夏令營(yíng)的作文[熱]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文7篇，歡迎大家分享。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
在我的記憶中，從我開(kāi)始記事就懂得，軍人這個(gè)職業(yè)是神圣而不可侵犯的。以前我常常跟在媽媽身后追問(wèn)媽媽?zhuān)骸败娙说穆氊熓鞘裁�？”媽媽每次都堅定不移的回答：“保衛祖國，為人民服務(wù)！”而今天，我終于也有機會(huì )可以去體驗“軍人”的訓練了，因為媽媽給我報了一個(gè)軍事夏令營(yíng)。這一天，我激動(dòng)不已；這一天，我懷揣著(zhù)豪情壯志來(lái)到了梓潼兩彈城，參加我人生中第一次軍事夏令營(yíng)；這一天，將成為我這一生中難以忘卻的一天。
俗話(huà)說(shuō)：百聞不如一見(jiàn)！果真如此，今天我們一到目的地，立馬換上軍裝，等待教官指揮�！斑@次是軍事夏令營(yíng)，是來(lái)接受軍事化訓練的，而不是來(lái)玩的，各位同學(xué)做好心理準備，一定要堅持到最后！”教官斬釘截鐵地說(shuō)道。我聽(tīng)完后就更加的興奮和期待了。這次夏令營(yíng)訓練項目很豐富：唱軍歌行軍禮、標準軍姿、拿槍放槍、參觀(guān)防空洞和鄧稼先……由于正當遇上暴雨天氣，取消了叢林探險和真人打cs兩個(gè)環(huán)節，雖留了些許遺憾，但整個(gè)訓練過(guò)程仍讓人回味無(wú)窮！尤其是對真槍的體驗。
第二天下午，我們還是一如既往的先站軍姿，站完軍姿，教官就把每個(gè)同學(xué)臉上涂上黑、黃、綠三種顏色說(shuō)：“現在我們開(kāi)始示范拿槍放槍以及打槍的動(dòng)作�！闭娴氖翘�(dòng)了，我終于有機會(huì )摸槍了。就這樣，最后我們進(jìn)行了“槍王爭霸賽”，輪到我上場(chǎng)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“”撲通，撲通”心跳加速的`聲音，我模仿著(zhù)教官的示范動(dòng)作，開(kāi)始放松握槍、扣扳機、瞄準、發(fā)射，只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”一聲，子彈發(fā)射出去了，可惜未中，我又繼續重復著(zhù)前面的動(dòng)作，不斷總結經(jīng)驗，就這樣10發(fā)子彈，我只打中3發(fā)，最高成績(jì)六發(fā)，雖然沒(méi)得到“槍王”的稱(chēng)號，但我也不氣餒，我相信下次我一定會(huì )打得更好的。
時(shí)間飛逝，夏令營(yíng)就這樣接近尾聲了，我們去參觀(guān)了王涂昌舊居，鄧稼先舊居和李英杰舊居，還去了防空洞，聽(tīng)教官講了相關(guān)故事后。我們就迎來(lái)了下午的結營(yíng)儀式，一個(gè)個(gè)小特種隊員們憑自己優(yōu)秀的表現拿到了結營(yíng)證書(shū)，其中有7名小戰士由于訓練認證，內務(wù)整理優(yōu)秀，所以被評為了訓練標兵和內務(wù)標兵，而我被評為訓練標兵，我興奮極了！最后教官親手為每位特種兵都佩戴上了“優(yōu)秀特種兵”的勛章。
通過(guò)這次軍事夏令營(yíng)的體驗，讓我更加堅定了自己長(cháng)大要成為一名軍人的夢(mèng)想！加油，我一定可以的！
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月21日，我們學(xué)校的“疾風(fēng)傳”田徑夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了！
首先，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，我還作為運動(dòng)員代表發(fā)言了，心里好自豪！開(kāi)營(yíng)儀式上，潘校長(cháng)親自為我們授旗了呢！
接下來(lái)的幾天，我們每天從7：30—9：00都要到學(xué)校里去訓練。不過(guò)老師考慮到這是暑假，天氣熱，所以運動(dòng)量不是很大。我們這個(gè)夏令營(yíng)有香梅和解小的田徑隊組成，大概有30個(gè)人，是從學(xué)校20xx多個(gè)人中挑出來(lái)的人。
接下來(lái)，就讓我來(lái)講講我們7月27日的訓練計劃吧！
首先，我們先繞著(zhù)操場(chǎng)跑了10圈，接著(zhù)，我們做了體育課上經(jīng)常做的'準備活動(dòng)操。然后，我們開(kāi)始踢腿：正踢，側踢，外環(huán)，內環(huán)……接著(zhù)，老師按照次序幫我們排成一個(gè)一列縱隊。然后宣布：“今天，我們圍繞我防的實(shí)心球跑，20圈�！薄鞍。�？——”“要累死人哪！”老師不滿(mǎn)地看了我們一眼，閉上眼睛說(shuō)：“誰(shuí)要是再說(shuō)一句，我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨著(zhù)發(fā)令槍的槍聲響起，我們一個(gè)個(gè)如同離弦的箭一般沖了出去。老師的聲音又響了起來(lái)：“前面10圈不可以超，實(shí)在堅持不住的人可以停下”當我們跑到第5圈時(shí)，便有人陸陸續續地停了下來(lái)。今天只來(lái)了4個(gè)女生，可不一會(huì )兒，就有3個(gè)敗下陣來(lái)，我一邊跑，一邊想：“你們呀！也不來(lái)陪我跑，真是不講義氣！”
最后，我們做了3組30秒的高抬腿，慢跑5圈，結束！
夏令營(yíng)的作文 篇3
這篇文章是我第一次看到，它確實(shí)不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見(jiàn)地看出，日本孩子們身上所體現出的堅強、抗風(fēng)險能力，是我們中國的學(xué)生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長(cháng)的所作所為則給我們中國家長(cháng)敲響了警鐘，一味的溺愛(ài)孩子只會(huì )害了他。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，也可以說(shuō)中國教育不容樂(lè )觀(guān)的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么？簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，中國式教育其實(shí)就是“分數”。不論是家長(cháng)、學(xué)生還是老師，這樣的一句話(huà)已經(jīng)充分說(shuō)明“分數”在中國教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根�！彪y道分數就可以說(shuō)明一個(gè)人嗎？在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的，可這個(gè)問(wèn)題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。
現在關(guān)于中國式教育最熱門(mén)的.話(huà)題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒(méi)有否認過(guò)我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實(shí)能力�，F在的我們，大致可以分為三種類(lèi)型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒(méi)有，只是因為太少了，萬(wàn)里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實(shí)施著(zhù)素質(zhì)教育，名義上是為改革中國式教育，其實(shí)又有什么成效呢？仔細想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話(huà)吧。
在將來(lái)的某一天，如果中國發(fā)生了危險，那么靠我們這一代能保護好中國嗎，自己都保護不了吧。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假，我們學(xué)校組織我們到祥安區古宅小學(xué)進(jìn)行為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
在這三天中，有很多令我難忘的活動(dòng)，有令人開(kāi)心的晚會(huì )，探險似的爬山，參觀(guān)水庫和養殖場(chǎng)。其中最讓我開(kāi)心難忘的就是參觀(guān)養殖場(chǎng)了。養殖場(chǎng)有個(gè)特色，它不養別的動(dòng)物，卻只養山羊。我們來(lái)到養殖場(chǎng)，就看見(jiàn)一群山羊在草地上盡情的奔跑，我們也受到了感染，心情也跟著(zhù)起伏。我想它們應該是要去到草坪上去吃草。小羊很可愛(ài)呀，一身白毛雪白明亮，就象穿著(zhù)白色珍珠衫，鼻子不停的.抖動(dòng)，提高警覺(jué)，防止有人傷害它。四枝健壯的小腿站立著(zhù)，就象運動(dòng)員，有使不完的爆發(fā)力和精力。我想走過(guò)去撫摩這只可愛(ài)的小東西，沒(méi)想到，它們竟然跑開(kāi)了，看來(lái)是嚇到它們了，因為我們對它們來(lái)說(shuō)是那么陌生，大概是害怕我們傷害它們吧。突然，我發(fā)現有一只小羊，在不遠的草叢中吃草，我悄悄的走進(jìn)它，生怕使它受驚，我伸開(kāi)手，輕輕的撫摩它，它竟然安心的接受我的撫摩，并無(wú)害怕之意，反而和我更加親密了，我使出渾身解數，這邊撓撓，那邊抓抓。盡力讓它感到舒服。它一邊享受我的服務(wù)，一邊悠閑的吃著(zhù)嫩草，真是有趣極了。
突然有只山羊掉進(jìn)了泥溝中，情況危急，有些同學(xué)想下去救羊，但是老師不答應，因為我們的安全，老師沒(méi)答應我們去救它，怎么辦呢？我們叫來(lái)管理員，費了好大勁才把羊從泥溝里救起來(lái)，同學(xué)們這時(shí)才放心的走開(kāi)，這畫(huà)面是讓人感動(dòng)呀。
在這三天的夏令營(yíng)中，我過(guò)得很充實(shí)而且很開(kāi)心，讓我懂得了好的環(huán)境是要我們來(lái)共同呵護的，增強了保護動(dòng)物的責任感。
我喜歡夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
去年暑假，聽(tīng)說(shuō)班里的很多同學(xué)都去參加了夏令營(yíng)，我好羨慕呀！可是，總是沒(méi)有時(shí)間……
今年暑假到了，媽媽似乎猜出了我的心思。那天我上完興趣班回家時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你愿意和你的閨蜜們一起參加一次夏令營(yíng)嗎？”我歡呼著(zhù)：“能去夏令營(yíng)��？還能和閨蜜們一起參加呀！太棒了！當然愿意啦！”
去夏令營(yíng)之前，媽媽說(shuō)我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”，因為我的問(wèn)題太多啦：夏令營(yíng)一共幾天呀？活動(dòng)的時(shí)候能不能打電話(huà)給家長(cháng)呀？幾號出發(fā)呀？能不能帶零花錢(qián)呀？房間里都和誰(shuí)一起呀？……后來(lái)，我才知道，夏令營(yíng)從7月6號開(kāi)始，一共三天，可以給家長(cháng)打電話(huà)的，只是時(shí)間規定在晚上……
夏令營(yíng)出發(fā)前的一天晚上，我和媽媽一起整理去夏令營(yíng)的東西，有水杯、衣服、創(chuàng )口貼等生活用品，還有水果、零食等，東西裝滿(mǎn)了我的拉桿箱，簡(jiǎn)直像搬家一樣。
終于到了出發(fā)的那天，天還朦朦亮，我就背著(zhù)雙肩包、拉著(zhù)拉桿箱，早早地來(lái)到少年宮。我和閨蜜們興奮地出發(fā)啦！
坐了大概3個(gè)多小時(shí)的車(chē)，總算到了目的地——麗水的'黃龍山。我們在那里干了好多開(kāi)心的事情：小組合作做了“東風(fēng)一號”，在農莊里采摘了無(wú)機甜瓜，還第一次摸了真槍?zhuān)瑢W(xué)了射擊，真是好玩。最后一天，教官讓我們嘗試高空挑戰！就是先爬到很高，然后跨越到另外一塊板上，非常驚險哦！輪到我了，老師先給我戴上了安全帽和繩索。我爬上了十二米高的梯子。爬上頂端，我小心翼翼地走到了一塊木板的盡頭，停留了片刻，終于鼓起勇氣把腳跨過(guò)去了。然后我坐在繩子上一路下降，等到老師接到我，讓我把腳松開(kāi)，我大呼一口氣，終于安全著(zhù)陸了！
我又回到了爸媽身邊，這次夏令營(yíng)真有意義！
夏令營(yíng)的作文 篇6
這個(gè)夏令營(yíng)，我們農林小學(xué)三至五年級共40個(gè)人去了廣州的黃浦軍事訓練營(yíng)實(shí)行三天艱苦的軍訓。這次是我們江門(mén)市的同學(xué)和香港、澳門(mén)這三個(gè)地方的同學(xué)一起在廣州黃埔軍校的軍訓，即：江港訓練營(yíng)。頭一天去的時(shí)候，我們江門(mén)的每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都集中在華僑廣場(chǎng)，到了8:10分的時(shí)候，我們在校大隊輔導員的帶領(lǐng)下，便上了12號客車(chē)去廣州的黃浦軍事訓練營(yíng)了。到了10：50分的時(shí)候，我們就到了黃浦軍事訓練營(yíng)了。
我們下車(chē)后，陽(yáng)光明媚，我們都很熱。過(guò)了大約2分鐘，就有一個(gè)教官領(lǐng)我們進(jìn)入了黃浦軍事訓練營(yíng)。進(jìn)入后，教官就對我們進(jìn)行了嚴厲的批評，說(shuō)我們走路的時(shí)候像放羊一樣。我們想著(zhù)：不愧是教官，嚴厲就是嚴厲。突然，教官叫女生進(jìn)入了事先就準備的宿舍，我們男生則跟著(zhù)教官走進(jìn)了集體宿舍。一切都安排好了之后，教官就開(kāi)始了對我們長(cháng)達了一個(gè)小時(shí)的訓練。烈日當空，我們忍受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤，在炎熱的太陽(yáng)底下學(xué)習怎樣拿凳子、放凳子。我們終于都熬過(guò)了這一個(gè)小時(shí)，到了12：00的時(shí)候，我們就集合在操場(chǎng)，許多的同學(xué)都叫苦連天，都喊著(zhù)熱。而且吃飯時(shí)還要遵守三大要點(diǎn)：1、不能講話(huà)；2、飯端到你的面前還不能吃，還要等教官叫了口令才能吃；3、我們每天輪流做管理人員要端菜、端飯和擦桌子、掃地，這也許就是鐵的'紀律吧!下午，我們午休后，又進(jìn)行了艱苦的訓練。晚上吃過(guò)飯之后，我們都沖了涼，廣播說(shuō)有開(kāi)營(yíng)儀式，我們7：30分就都集合在操場(chǎng)，我們還參加了開(kāi)營(yíng)儀式的篝火晚會(huì )，有的唱歌，有的跳舞!我們就在欣賞，大家都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的晚上。第二天早上，我們吃完早餐后，廣播說(shuō)叫我們跟老師和教官一起，講我們的成長(cháng)中最深刻或最有趣的一件事，我們都一一說(shuō)了。到了十一點(diǎn)，我們就啟程去金星農莊野炊了。這也許是對我最深刻的一件事了。我們一個(gè)小組一個(gè)桌子，共四個(gè)組。大家都分工做自己的事情，有的切菜；有的炒菜；有的洗菜。而我就是做砍柴，放柴。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們都吃上了自己親手做的飯菜，我們覺(jué)得這比哪一次的飯菜都好吃。第三天，也是最后的一天，早上，我們吃完早餐后，就去了黃埔軍校的舊址進(jìn)行實(shí)彈訓練和參觀(guān)。實(shí)彈訓練后，我們就參觀(guān)了孫中山先生一開(kāi)始創(chuàng )造黃埔軍校到抗日戰爭之間發(fā)生的事情，孫中山先生從20世紀末開(kāi)始，就創(chuàng )造了黃埔軍校，一直到第一次國共合作，日本侵略者侵略中國的時(shí)候，國共合作，給了日軍很大的損失，這真是讓我們大吃一驚。我們還去參觀(guān)了孫中山先生的舊址，真是壯觀(guān)極了。沒(méi)有想到孫中山先生給我們的祖國做出了這么大的貢獻。中午吃過(guò)飯之后，我們午休了一陣，上了車(chē)，便依依不舍的跟教官說(shuō)了再見(jiàn)，我們的鼻子都酸酸的。我們謝謝教官，在這幾天中給了我們這么好的鍛煉。
通過(guò)了這三天的軍訓，我們不僅鍛煉了堅強的意志，而且還讓我們懂得了鐵的紀律。
夏令營(yíng)的作文 篇7
今天我們夏令營(yíng)組織我們去原始森林漂流，這可把我樂(lè )壞了，誰(shuí)知危險向我逼近。
一到森林邊上，我們先涂上了防曬霜，并穿上了救生衣，我們準備好了，一開(kāi)始，水非常的清澈，池底還能看見(jiàn)石頭，后來(lái)水深了，變得烏煙瘴氣，水從白色變成了土黃色，水上漂著(zhù)一些青苔，十分惡心，我想漂流開(kāi)始了。
這時(shí)，不知是誰(shuí)起的頭，手中握著(zhù)水槍的小孩們個(gè)個(gè)拿起水槍?zhuān)覀兊钠ねι蠂娚�，給我們來(lái)了個(gè)出其不意、攻其不備。我先是緊緊地握著(zhù)船槳不放，但我心中卻不甘示弱，想好了找個(gè)機會(huì )重重地反擊他們。終于，我找到了我的可乘之機，在人群的掩飾下，我悄悄地把槍口對準他們。然而，出人意料的是，他們竟轉過(guò)身來(lái)，用水槍對著(zhù)我，我寡不敵眾，被打得落花流水。我全身都濕透了，不知情的人還以為我剛從水里爬出來(lái)呢！后來(lái)我才知道，原來(lái)他們剛才若無(wú)其事的樣子是裝出來(lái)的'，目的只有一個(gè)。
游戲結束了，我們的船撞到了樹(shù)上，誰(shuí)知樹(shù)枝一動(dòng)，一直黑色的巨大的毛蜘蛛掉在了船頭，我當時(shí)就在船頭，我的臉迅速變成白色，我一聲尖叫，全體船員嚇得跳進(jìn)水里，誰(shuí)知老師一動(dòng)不動(dòng)的拿著(zhù)船槳將這蜘蛛挑到水里，我們便嘆一口氣爬上來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于開(kāi)始前進(jìn)了，劃著(zhù)劃著(zhù)，突然，我發(fā)現前方有一處激流，而其它船已順利通過(guò)了，在前方向我們揮手，這時(shí)我們的船開(kāi)始顛簸起來(lái)，順著(zhù)激流，快速的向下沖去，我的心則好象從高處被猛的拋下來(lái)，真刺激，真好玩。這是我發(fā)現前方還有一處突出的巖石，在他的后面有一處旋渦，旋渦的下方又是一處激流，那一定很好玩，我趕緊把船劃過(guò)去，忽然我們的船猛的一下向一邊傾斜著(zhù)好象馬上要翻了似的，原來(lái)船底被一塊隱藏在水底的巖石頂住了，“突”的一聲，涌來(lái)的激流一下子全濺到船里，身上，“天哪！我大聲叫起來(lái)，快想辦法離開(kāi)這，太嚇人了！”其他人也有點(diǎn)害怕了，幸好那里的浪很急，等第二道浪涌上來(lái)時(shí)，我們的船終于安全地離開(kāi)了，我心理禁不住慶幸，還好，船沒(méi)翻�？磥�(lái)，冒險還是要有點(diǎn)勇氣的喲！
就這樣我們經(jīng)過(guò)了一處又一處激流，還有幾次又沖進(jìn)了石頭堆，好象跟石頭結了緣。不過(guò)有了上次的經(jīng)驗，也總能化險為夷。
到了水流平緩的地方，我們把船劃到兩邊的巖壁旁休息時(shí)，我發(fā)現在石縫里有好多的小螃蟹它們有的好象在小憩，有的則立著(zhù)一只腳在曬太陽(yáng)，看到我門(mén)一靠近，就撲通一聲跳進(jìn)水里去了。
這就是我暑假里最有意義的一件事，它既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂(lè )的經(jīng)歷。
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