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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2024-09-19 09:06:37 夏令營(yíng) 我要投稿

(精)夏令營(yíng)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文9篇,歡迎大家分享。

(精)夏令營(yíng)作文9篇

夏令營(yíng)作文 篇1

  7月13日,我開(kāi)始了我的夏令營(yíng)之旅。首先,我先來(lái)介紹一下我們的夏令營(yíng)。我們的帶隊老師是杜老師、古老師、黃老師。夏令營(yíng)由7名女生、15名男生、三名帶隊老師組成。

  首先,我們乘旅游大巴從深圳灣口岸過(guò)了境,我們先去了鄧氏宗祠,在那里我們了解到了鄧氏家族在香港的歷史和發(fā)展,鄧氏家族在香港從一人發(fā)展到了三、四萬(wàn)人,這個(gè)變化可真夠打的呀!接下來(lái),我們來(lái)到了香港濕地公園。濕地是指水陸交接的地方,要有生物賴(lài)以生存,還要退潮時(shí)水深要少于六米。那里展示了在濕地生活的動(dòng)物的標本,這樣就更完美的詮釋了什么是濕地。那里有許多動(dòng)物的標本,例如綠海龜、招潮蟹、貝殼等等等等的生物標本。我們還見(jiàn)到了香港濕地公園的明星動(dòng)物,灣鱷貝貝。在這里還要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,海灘算不算濕地?

  接著(zhù),我們來(lái)到了我們這幾天要住的營(yíng)地。名叫烏溪沙基督教會(huì )青年新村。那里靠近海邊,空氣很清新。床也很舒服。這個(gè)營(yíng)地總體來(lái)說(shuō)對我的.感覺(jué)是非常不錯的。

  沖完涼,我們開(kāi)始了我們的開(kāi)營(yíng)儀式。我們夏令營(yíng)的所有成員(包括老師)都做了自我介紹。然后老師給大家發(fā)禮物。剛好7月13日有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,老師給他禮物,禮物是一個(gè)大白形狀的電風(fēng)扇。大家一起給他唱了生日歌就各回個(gè)宿舍休息了。

夏令營(yíng)作文 篇2

  暑假里,我參加了中國金筆作文研究會(huì )和香港新華出版社聯(lián)合舉辦的“神來(lái)之筆”夏令營(yíng),五天快樂(lè )的青島之旅給我留下數不清的美好記憶。

  最?lèi)?ài)浪花一朵朵

  導游把我們帶到第一海水浴場(chǎng),我們終于見(jiàn)到了夢(mèng)中的大海,單縣的九名學(xué)員中有好幾位都是第一次看到大海,所以心情激動(dòng)地都說(shuō)想作詩(shī)。導游說(shuō)只有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,我們迫不及待地脫掉鞋子奔向大海,一排排浪花歡笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)迎接我們這些遠道而來(lái)的孩子,浪花一個(gè)接一個(gè)親吻著(zhù)我們的小腳丫,癢癢的。海底的沙踩上去細細的、軟軟的,舒服極了。楊婷提議,當浪花涌來(lái)時(shí),我們手拉手站成一排,跳過(guò)它。大家都說(shuō)太好啦!我們手挽著(zhù)手,和調皮的浪花做游戲、玩“跳皮筋”,因為玩得太忘情,不一會(huì ),我們全身的衣服都濕透了,后來(lái)大家索性穿著(zhù)衣服游起泳來(lái)。當導游喊集合,我們才一步三回頭地上岸來(lái),頭發(fā)衣服都在滴水,個(gè)個(gè)像落湯雞,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。到了車(chē)上,司機看我們渾身濕淋淋的,懲罰我們不讓坐座位。雖然我們站了一路,可大家都覺(jué)得值得,因為我們和浪花玩得那么盡興,沒(méi)有留下一絲遺憾。

  海灘拔河比賽

  你一定見(jiàn)過(guò)各種拔河比賽,可你見(jiàn)過(guò)在海灘上舉辦的拔河比賽嗎?高遠的天穹下,蔚藍的大海邊,礁石是我們的觀(guān)眾,浪花在為我們吶喊,我們2號車(chē)和1號車(chē)的營(yíng)員在海灘上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的壯觀(guān)的拔河比賽?1號車(chē)上的男生實(shí)在太多了,我們2號車(chē)女生多,雖然這場(chǎng)“不公平”的比賽最后我們以0:3的劣勢輸給了對方,但我們仍然很開(kāi)心。

  撿 貝 殼

  在沙灘上做完“貼鍋餅”的游戲后,導游讓我們去撿貝殼,五顏六色的貝殼是大海送給我們孩子的禮物!皣W”雪白的浪花乘著(zhù)海媽媽的手臂,輕輕地拍打著(zhù)沙灘,給我們送來(lái)各種五光十色、形態(tài)萬(wàn)千的貝殼。有的像扇子,有的'像蝸牛,有的像指甲,有的像寶塔.....多的難用筆墨形容,撿上一大把裝起來(lái),就如同把大海帶回了家。

  佳木斯的一個(gè)男生還在沙子里意外地挖到了一只張牙舞爪的小螃蟹和花蛤,把我們羨慕地不得了。

  沙 雕

  兩個(gè)漂亮的外國女人躺在沙灘上,把溫暖又濕潤的沙子埋在身上,只露出頭來(lái),導游說(shuō)這是沙浴。我想以后有機會(huì )我也一定嘗試一下沙浴的滋味!拔覀儊(lái)做沙雕吧!辈恢l(shuí)提議。于是沙灘上便出現了我們用沙子和水做成的“萬(wàn)里長(cháng)城”“城堡”“生日蛋糕”“火車(chē)”等等。我用沙子做了一個(gè)三層的大蛋糕,還在邊上用貝殼做了裝飾,真是惟妙惟肖。

  我們采擷快樂(lè )的浪花,穿成最美麗的項鏈,珍藏在我們的記憶里,快樂(lè )的夏令營(yíng),讓我終生難忘。

夏令營(yíng)作文 篇3

  20xx年8月1日清晨,天還 剛剛蒙蒙亮,只聽(tīng)聲嘹亮的哨聲吹響了,我們手忙腳亂地起床、穿衣、疊被、刷牙、洗臉,跌跌撞撞地跑下樓到指定地點(diǎn)集合,全部小警察都到齊,居然用了三十多分鐘時(shí)間,有些小伙伴還 是瞌蟲(chóng)懵懂的樣子。馬教官提出的集合時(shí)間是十分鐘,我以為馬教官肯定會(huì )批評甚至訓斥我們了,沒(méi)有想到,教官說(shuō):“今天你們的成績(jì)不夠理想是正常的,因為你們還 沒(méi)有接受過(guò)任何訓練,等到最后天集合時(shí),你們肯定能夠十分鐘內集合好,有沒(méi)有信心?!”我們異口同聲地回答:“有!”這聲音鏗鏘有力,這聲音堅定嘹亮,久久回蕩在空曠的操場(chǎng)上!

  早餐后,我們開(kāi)始了第天的訓練——隊列訓練。教官說(shuō),今天整天就是訓練“立正、稍息、向左轉、向右轉、向后轉、向左看、向右看、向前看、齊步走”,我心里想,這些不是我們早就在學(xué)校里學(xué)過(guò)了嗎,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作居然要訓練天?和我有同樣疑惑的個(gè)小弟弟嘴快,他問(wèn)道:“教官,這些動(dòng)作要領(lǐng)很簡(jiǎn)單,我們都會(huì ),需要練習天時(shí)間嗎?多無(wú)聊。?”教官?lài)烂C認真地說(shuō):“隊列訓練是最能培養你們意志的訓練,練習天只是皮毛而已,我們當初成為名警察時(shí),隊列整整訓練了個(gè)星期!你們要認真對待,要把動(dòng)作做規范,做標準,做到位,加油,向你們的爸爸媽媽樣,做名優(yōu)秀的小警察!”

  隊列訓練開(kāi)始了,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在了天空當中,八月的第天,特別炎熱,雖然在室內,太陽(yáng)光透過(guò)鋼棚射下來(lái)依舊很毒辣,照得人身上火辣辣地痛。我們按照男女高低排好隊伍,汗水就已經(jīng)濕透衣背了,幾個(gè)小姑娘的頭發(fā)尖上都滴滴答答開(kāi)始流下汗滴了,但是大家都很?chē)烂C認真,眼睛緊緊盯著(zhù)教官,小耳朵豎起來(lái),生怕自己漏聽(tīng)了什么要領(lǐng),大家都昂著(zhù)頭,立直腳,挺起胸膛,直著(zhù)腰桿,認真反復練習這幾個(gè)基本動(dòng)作,我們每個(gè)人都絲不茍地認真對待練習,頑皮的蜜蜂嗡嗡嗡飛過(guò),討厭的蒼蠅來(lái)頭頂盤(pán)旋幾圈,可惡的'蚊子也來(lái)叮咬,汩汩的汗水直流,我們全都顧不上了。中途休息,大家席地而坐,沒(méi)有個(gè)人喊累。天過(guò)去了,等到結束了整理隊伍時(shí),我們的隊伍整齊了,動(dòng)作規范有力了,眼睛堅定有神了,教官疲憊的臉上露出了滿(mǎn)意欣慰的笑容……

  這天晚上,沒(méi)有個(gè)人看電視,洗漱完畢后,大家都倒頭呼呼大睡了!

夏令營(yíng)作文 篇4

  上海夏令營(yíng)之旅的某日,帶我們去了一個(gè)博物館,讓我看到了一個(gè)完美的機器人世界。

  一進(jìn)門(mén),我就被五光十色的燈光和那些形態(tài)各異的機器人所吸引。門(mén)內,是個(gè)葫蘆形狀的廳,比較暗,五顏六色的燈光從四面八方射過(guò)來(lái),機器人就擺放在廳的兩側,每個(gè)機器人都有自己的本事,有會(huì )跳舞的,有能唱歌,有會(huì )修車(chē)的`,還有射箭的。

  我印象最深的是會(huì )跳“小蘋(píng)果”的機器人。音樂(lè )響起后,機器人按照旋律,時(shí)而抬手,時(shí)而踢腿,時(shí)而扭頭,時(shí)而轉身,每一個(gè)音律的轉換都配合合適的動(dòng)作?吹剿鼈円稽c(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地跳著(zhù)那熟悉的舞步,我真想親自來(lái)操控它!

  還有一種能修車(chē)的機器人,它們可聰明啦!音樂(lè )開(kāi)始了,它們就沖我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后自我介紹了一番,略微活動(dòng)一下筋骨后,它便拿起了鑷子,把螺絲裝到汽車(chē)發(fā)動(dòng)機上,最后,它用夾子把螺絲使勁轉到發(fā)動(dòng)機內部去。慢慢的,音樂(lè )的聲音漸漸小了,機器人也慢慢不動(dòng)了,一場(chǎng)完美而精彩的表演就結束了。我覺(jué)得太神奇了,心想:機器人到底是誰(shuí)發(fā)明的呢?

  盡管我還想繼續觀(guān)看這些功能各異的機器人表演,但我還是想搞清楚我的疑問(wèn),于是我繼續向里走,果然我找到了機器人知識圣地,那里詳細介紹了機器人的起源、種類(lèi)、發(fā)展以及未來(lái),這些答案,都深深地印在我的腦海里。

  看完機器人世界,我想我一定要好好學(xué)習,才有能力來(lái)研究它們,將來(lái),我要發(fā)明出更加新穎的更加優(yōu)秀的機器人!

夏令營(yíng)作文 篇5

  暑假來(lái)了,學(xué)校舉辦的一年一度的“夏令營(yíng)之旅”也相伴而來(lái)。今年的暑假,將會(huì )去往哪里呢?

  “嘟嘟”汽車(chē)在公路上行駛著(zhù),時(shí)而發(fā)出鳴笛聲。車(chē)上載著(zhù)二十幾個(gè)人,他們臉上洋溢的笑容與窗外掠過(guò)的綠色巧妙地融合在一起,看起來(lái)十分美好。( )

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了目的地——佘山。剛下車(chē),同學(xué)們就像被放飛的小鳥(niǎo),歡快地投入大自然的懷抱之中。這里藍天白云相間,青山河水相稱(chēng),空氣中還彌漫著(zhù)野菊花的芳香。此山此景,堪稱(chēng)“人間天堂”!

  我們來(lái)到草地,老師很快地就給我們分配了任務(wù)。很不幸,我被分配到了釣魚(yú)組,相伴的還有幾位同學(xué)。

  我們一人拿著(zhù)一個(gè)一條魚(yú)竿一個(gè)桶,往河流走去。

  來(lái)到河邊,剛放下東西就迎面而來(lái)一股香味;仡^一看,竟是一個(gè)男生自制的'魚(yú)餌!我們在驚訝的同時(shí)不得不感嘆于他的能干與細心。走向河流,河水才剛剛沒(méi)過(guò)了小腿?粗(zhù)河里歡快的游魚(yú),班長(cháng)提議說(shuō):“我們來(lái)釣魚(yú)吧!”大家異口同聲地贊同著(zhù)。

  話(huà)是這么說(shuō),但大家畢竟沒(méi)有釣過(guò)魚(yú),難免會(huì )有些不知所措。我嘗試著(zhù)將魚(yú)線(xiàn)投入河中,大家也開(kāi)始紛紛揚揚地釣起魚(yú)來(lái)。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但誰(shuí)也沒(méi)有釣到魚(yú)。突然,旁邊的同學(xué)的魚(yú)竿稍微動(dòng)了一下,我們見(jiàn)了,連忙丟下自己的魚(yú)竿往那個(gè)方向走去。一個(gè)人上去拉了拉魚(yú)竿,拉不動(dòng)。再派另一個(gè)人,還是拉不動(dòng),所有人急的滿(mǎn)頭大汗的,就在這時(shí),班長(cháng)一個(gè)急拉,一條鯰魚(yú)就這么躍了上來(lái),把我們?yōu)R得滿(mǎn)是水。

  我們笑了,開(kāi)心地笑了。

  這次的夏令營(yíng)之旅,充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)友誼,我也會(huì )因此而十分珍惜這段時(shí)光。

夏令營(yíng)作文 篇6

  六年級了,這代表我期待己久的夏令營(yíng)終于到來(lái)了,真是既緊張又興奮,畢竟這是我第一次和同學(xué)一起住飯店,希望可以“快快樂(lè )樂(lè )出門(mén),平平安安回家”。

  一早起床馬上就梳洗完畢,準備出發(fā)去學(xué)校。到校之后,我們班領(lǐng)的隊帶全班上游覽車(chē),帶著(zhù)愉快的心情前往第一目的地。到了科博館映入眼簾的`是許多稀奇的東西,例如:逼真的電動(dòng)恐龍,放大幾千萬(wàn)倍的螞蟻模型,以及各種有關(guān)科學(xué)的小游戲……,之后去看立體電影,讓人有身臨其境的感覺(jué)喔!

  晚上的重頭戲就是“營(yíng)火晚會(huì )”,超級熱鬧的,大家都放聲尖叫,因為領(lǐng)隊告訴我們:“快要畢業(yè)了,這是最后一次和大家聚在一起了,所以一定要好好把握這次難得的快樂(lè )時(shí)光!”晚會(huì )結束我們帶著(zhù)疲憊的身軀回飯店等待著(zhù)明天的劍湖山之旅。

  走進(jìn)劍湖山立刻看見(jiàn)高可參天的,“沖鋒飛車(chē)”有幾十層樓高呢!我迫不及待上車(chē),那種快感實(shí)在無(wú)法形容,整個(gè)人好像快要沖上天了!那么刺激、好玩當然要坐兩次啰!買(mǎi)好紀念品,吃完午餐就回家了,就這樣度過(guò)難忘的一天。

  雖然這兩天幾乎下雨,但雨水卻澆不熄我們的熱情,雖然夏令營(yíng)只有短短兩天,但卻讓我們玩的不亦樂(lè )乎!我期待中學(xué)的夏令營(yíng)能玩的更開(kāi)心,再留下一次美好的回憶。

夏令營(yíng)作文 篇7

  在我成長(cháng)的道路上,這是我的第一次夏令營(yíng),它令我印象非常深刻。

  在夏令營(yíng)這段日子里,我和小伙伴們一起射箭、打水仗,畫(huà)畫(huà),露營(yíng),玩游戲,背《朱子家訓》,學(xué)餐桌禮儀…….,其中令我最難忘的是包餃子了。記得那一天,老師讓我們包餃子,老師話(huà)音一落,我們都特別激動(dòng),小伙伴們個(gè)個(gè)躍躍欲試。當包餃子的時(shí)候,我左手輕輕的拿著(zhù)薄薄的餃子皮,右手拿勺子取了一些餡放進(jìn)餃子皮中間,兩邊一合,餃子就完成了,可是一看,老師包的'餃子像昂首挺胸的士兵,而我包的卻像打了敗仗的士兵,軟塌塌的趴著(zhù)。我心想,一定得把我的餃子也包的和老師的一樣,于是我又拿起皮開(kāi)始包起來(lái),一個(gè)又一個(gè)……,餃子好像和我做對似的,還是那樣軟塌塌的,我不服的想,我一定能做好,于是我又一遍一遍的嘗試,功夫不負有心人,終于有一個(gè)餃子站起來(lái)了,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  這次夏令營(yíng)我學(xué)會(huì )了許多知識,還認識了許多小朋友,夏令營(yíng)真有趣。

夏令營(yíng)作文 篇8

  小雨綿綿,因為這幾天下雨,我們這幾天的活動(dòng)大部分都在紅光小學(xué)大食堂中舉行。來(lái)到大食堂,一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊。隊分好后,老師又讓我們報數,報完后,老師又說(shuō):“報雙數的人為一隊,報單數的人為一隊!庇行⿲W(xué)生疑惑不解了,老師也只是神秘地眨眨眼。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“大家好!我姓邵,剛才是分隊,報單數的隊為紅隊,報雙數的隊是綠隊,接下來(lái)的三天,你們將比賽玩游戲,看看到最后哪隊獲勝!边@時(shí),只聽(tīng)朱昊宇發(fā)出一聲嘆息,呵!這小子,為沒(méi)我一隊傷心呢!“stop!”邵老師說(shuō),“接下來(lái)每隊選出一名隊長(cháng),然后再隊旗上寫(xiě)上隊名、口號、隊吉祥圖案、全隊隊員簽名!笔程靡黄鷩W。我還未反應過(guò)來(lái),就莫名其妙被當上隊長(cháng),而副隊長(cháng)是李其翰,還有一個(gè)副隊長(cháng)沒(méi)有選出來(lái)。面對我們隊鮮紅的隊旗,我腦子一片空白。片刻,隊旗就布滿(mǎn)了字。我們隊是“奔跑”隊,對方是“棉花糖”隊,更奇葩的是他們的口號:“棉花棉花,舔死他媽!”也是醉了。

  第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了,邵老師在兩隊之間放了一張桌子,桌子上放了一個(gè)瓢和一個(gè)鍋蓋。邵老師舉起瓢問(wèn):“這是什么?”“瓢!”“錯,這是錘子!”“那這個(gè)是什么?”邵老師舉起另一個(gè)問(wèn)!板伾w!薄板e,是盾牌!”邵老師神秘地說(shuō)!跋旅孢@個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,先每隊派出一個(gè)代表“石頭剪刀布”,然后輸得拿“錘子”砸對方,若被對方的.“盾”擋住了,你就被俘虜了;若“錘子”打到了對方,那對方被俘!庇螒蜻M(jìn)行的很快,很快就到我了,我根本不知道怎么回事,竟然一會(huì )兒功夫戰敗了六個(gè)人,把對方殺了個(gè)片甲不留。啊——我們勝了!接下來(lái)的幾輪比賽活動(dòng)幸運之神一直在眷顧我,無(wú)論是“傳送兵乓球”,“做手指操”,我們都大獲全勝?芍钡较挛缱詈笠粋(gè)項目“滾滾車(chē)帶”,在制作“報紙帶子”時(shí),突然有些人不團結了,所以那一局我們失敗了。

  雖然目前比分是3:1,但我的心總在懸著(zhù)。期待明天會(huì )更好!阿門(mén)!

夏令營(yíng)作文 篇9

  這個(gè)周末,我和朱星宇、邵月等同學(xué)參加了學(xué)校組織的機器人夏令營(yíng)活動(dòng)。我們在夏令營(yíng)里玩了很多游戲,也學(xué)到了很多知識。

  我們先玩了一個(gè)機器人叫足球機器人。我們老師說(shuō):“同學(xué)們,我們的足球機器人他是一輛四驅車(chē),沖力非常地在,所以你們不要把小手放到球場(chǎng)里面去,這樣很危險!甭(tīng)了老師的話(huà),我們只好把手乖乖地拿了出來(lái)。我玩的時(shí)候,先把機器人、球、球門(mén)是一條線(xiàn),然后把機器人向前一沖,球進(jìn)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  我們再玩了真人CS。我們六個(gè)人,組成兩隊,相互攻擊。我和我的隊友躲在戰壕里,我看見(jiàn)一個(gè)敵人在東張西望,于是,我用槍對準他,開(kāi)了三槍?zhuān)粋(gè)敵人被我消滅了。我又偷偷跑到敵人背后,立刻開(kāi)槍打敵人,敵人全部被我消滅了。耶!我們勝利了。

  最讓我難忘的是我們做的游樂(lè )園。我和邵月、朱星宇,一起做了一扇大門(mén)和一個(gè)售票處,在這里買(mǎi)了票,就可以在里面開(kāi)開(kāi)心心地玩一天。如果餓了,就可以去飯店吃飯,這里的電,全是發(fā)電場(chǎng)提供的。我們做的`游樂(lè )園獲得了一等獎,我們高興極了。

  短短兩天的夏令營(yíng)生活結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了那里,今天我們在游戲中學(xué)到了很多知識,快樂(lè )的夏令營(yíng)生活在我們歡笑中跑走了。

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