夏令營(yíng)的作文大全7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天是我們到天目山“大地之野”夏令營(yíng)的第一天,由于剛到天目山營(yíng)地,大家都感覺(jué)有些陌生。為了讓我們更快對營(yíng)地熟悉起來(lái),領(lǐng)隊水杉老師決定帶我們去參觀(guān)天目山自然博物館。
一路上,樹(shù)木茂盛,空氣清新,蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,舒服極了。這時(shí),眼尖的女生們發(fā)現一只黑乎乎的毛毛蟲(chóng)正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的葉子上爬。女同學(xué)們看到后,三五個(gè)一堆尖叫著(zhù)跑開(kāi),場(chǎng)面一度很混亂。
水杉老師看見(jiàn)后,朝著(zhù)我們神秘地笑了起來(lái)。他把我們集合到一起后,毫不猶豫的把毛毛蟲(chóng)抓起來(lái)放在手掌心,然后邀請我們一起觀(guān)察。大家都很緊張,嚇得直往后退!安恍,我們有動(dòng)物恐懼癥!比~向陽(yáng)大叫起來(lái),我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著(zhù)我們,不慌不忙地又一次把毛毛蟲(chóng)遞到我們面前,并鼓勵我們看一看、碰一碰、摸一摸。
終于有膽大的同學(xué)上去試了試,好像也沒(méi)想象中那么可怕。
后來(lái)的.幾天,我們去紅樹(shù)林探險、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇,路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物,毛毛蟲(chóng)、螨蛛、蜈蚣、甲蟲(chóng)等等,我們再也不怕小動(dòng)物了?吹矫x(chóng)時(shí),大家甚至爭搶著(zhù)跑去抓到手上玩,就像是我們的小寵物一樣。
夏令營(yíng)真有意思,它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月5日至7月6日,我們學(xué)校舉行了四年級學(xué)生入學(xué)生涯中的第一次夏令營(yíng)活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都興奮不已。
第一天,我一大早就起來(lái)了。雖然天上下著(zhù)毛毛雨,但我還是興致勃勃地去了學(xué)校。一到學(xué)校,我看見(jiàn)教室的門(mén)暫時(shí)還沒(méi)有開(kāi),便和幾個(gè)同學(xué)一起等候。之后教室門(mén)終于打開(kāi)了,我們走進(jìn)去,將東西放好。劉老師來(lái)到教室給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂嶄新的小紅帽和一瓶礦泉水。后來(lái)我們便在操場(chǎng)上等候公交車(chē)。
上了公交車(chē),差不多坐了15分鐘左右,我們就到了夏令營(yíng)的地方——丹徒鎮船艇學(xué)校訓練基地。!那地方可真大。只見(jiàn)那得一塊大操場(chǎng)約有1000米左右,兩只雄偉的石獅子豎立在那兒,好像在歡迎我們的到來(lái)。操場(chǎng)上有綠茵茵的'草地和足球門(mén),想必是可以踢足球的場(chǎng)地吧!旁邊還有一塊小操場(chǎng)與大操場(chǎng)不同的是,場(chǎng)地上沒(méi)有足球門(mén),只有籃球架可以用來(lái)打籃球。繞過(guò)操場(chǎng),我們首先來(lái)到訓練基地的食堂舉行開(kāi)營(yíng)儀式,因為食堂很大,可以容納下整個(gè)年級的人,并且帶有講臺。講臺頭頂上掛著(zhù)一條橫幅,只見(jiàn)上面剛勁有力的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:京口實(shí)小“法制陽(yáng)光 快樂(lè )成長(cháng)”七彩夏日軍事夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。然后老師們講完話(huà),便讓各連的教官帶著(zhù)我們去訓練。
在訓練的過(guò)程中,我們擦一下汗都要向教官報告,很?chē)栏。而且非常辛苦,一站就是很長(cháng)時(shí)間,但是我們都堅持住了。我們就這樣學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。如軍隊中的立正、稍息、跨列、田指一轉法等等。
中午吃完飯,我們休息了一下,便又開(kāi)始訓練了,訓練了一段時(shí)間后,教官就帶我們去參觀(guān)了軍艦,軍艦上有著(zhù)許多大炮,樓梯非常窄,一不留神就會(huì )摔倒。接著(zhù)我們又參觀(guān)了船長(cháng)室,看見(jiàn)那兒的東西真是太棒了!晚飯后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了訓練基地。坐車(chē)回學(xué)校了。
晚上,我們又在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了好玩的篝火晚會(huì ),同學(xué)們都表演許多有意義的節目,最后還放了孔明燈呢!
第二天,我也是一早就來(lái)到學(xué)校,我們先在操場(chǎng)上訓練了昨天學(xué)的東西,然后坐車(chē)去參觀(guān)了歷史博物館。下午,我們又去看了大片“動(dòng)物總動(dòng)員”,看完后我們便去參觀(guān)了少年法庭。最后我們便回家了。
這次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓我刻骨銘心。
夏令營(yíng)的作文 篇3
終于到暑假了,好開(kāi)心呀!因為學(xué)校每年都會(huì )帶著(zhù)四年級的學(xué)生去參加夏令營(yíng),體驗吃苦耐勞的生活。這次我就參與其中,也讓我知道了許多道理。
夏令營(yíng)有兩天,第一天在丹徒區船艇學(xué)院的經(jīng)歷深深地記載了我的心中。到達學(xué)院,走進(jìn)大廳,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官們首先對我們每一個(gè)人鞠了一躬,然后輔導員教我們唱了《團結就是力量》這首歌,大家都知道了團結的`力量比什么都強大。漸漸地到吃午飯的時(shí)間了,六個(gè)人一桌,菜并不怎么好,我想:平常軍人不也是這么吃的嗎?他們能抗住,為什么我們就不能呢?應該學(xué)習軍人教官一樣,學(xué)習不怕苦,不怕累的精神。下午,雖然不是萬(wàn)里晴空,是陰雨綿綿,但我還是與大家一起堅持了軍訓。那些“稍息”“立正”的簡(jiǎn)單動(dòng)作我都會(huì )做,就是沒(méi)有教官們做的標準,真佩服他們呀!第一天快要結束了,同學(xué)們坐在汽車(chē)上,向教官揮手說(shuō)再見(jiàn),我也很希望能再見(jiàn)面!
又一天來(lái)臨了,我打起萬(wàn)分精神,同汽車(chē)去鎮江博物館參觀(guān)珍貴物品。其中我最感興趣的就是古代陶瓷與金銀器了,那我就介紹下陶瓷吧。陶器是隨著(zhù)史前人類(lèi)新石器時(shí)代而出現的。我國目前發(fā)現最早的陶殘片出土于南方地區的洞穴遺址中,距今約9,000—10,000年。金銀器中的累絲手法,就是將金拉成金絲,然后將其編成辮股或各種網(wǎng)狀組織,在焊接器物上。上午過(guò)完以后,我們看了一個(gè)3D的影片,告訴我們人類(lèi)要保護水,很精彩。
夏令營(yíng)結束了,我長(cháng)大了,祝大家這次玩得開(kāi)心!
夏令營(yíng)的作文 篇4
在“快樂(lè )育經(jīng)典、陽(yáng)光伴我行公益夏令營(yíng)”中,我交到了許多朋友,不瞞你說(shuō),我還交了一個(gè)21歲的大朋友。你們會(huì )覺(jué)得奇怪,其實(shí)呀,他是一位志愿者哥哥呢!
他的'眉毛粗黑,頭發(fā)濃密,身材高大,有許多肌肉,力量大得能托起“地球”了,他還有好多好多的胡子,很扎人。我們同學(xué)給他起了個(gè)外號—“雞蛋”!半u蛋”非常嚴厲,有一次,我們一起吃飯,我和甲同學(xué)說(shuō)起了小話(huà),他二話(huà)不說(shuō),立馬讓我坐到別的地方去吃了。別看他訓人嚴,可有時(shí)又非常溫柔,那次我摔了一跤,他立馬“飛”了過(guò)來(lái),扶我起來(lái)并貼心的問(wèn)我:“怎么樣,不要緊吧,我帶你上樓擦藥吧”!頓時(shí),我心里喜滋滋的,擦藥的時(shí)候呀一點(diǎn)都不疼呢!
雖然我們倆時(shí)不時(shí)建立點(diǎn)“仇”,但12天的朝夕相處,讓我們在結束儀式那天都流下了幾行熱淚,真心不舍得分開(kāi)!感謝志愿者哥哥姐姐們的陪伴,這個(gè)夏令營(yíng)過(guò)得很開(kāi)心!
夏令營(yíng)的作文 篇5
盼望已久的夏令營(yíng)終于來(lái)到了。7月23日我隨著(zhù)金壇市教育國際旅行社的導游一起來(lái)到了蘇州。
上午我們去了蘇州的一個(gè)消防總部。首先我們端詳金了消防車(chē),只見(jiàn)后備箱緊緊地關(guān)著(zhù),防止救火途中被火燒裂,滅火管掉下來(lái)消耗救火時(shí)間。車(chē)輛側有百葉窗卷起來(lái)里面就露出了高壓水槍?zhuān)脕?lái)應急。接著(zhù),我們又上樓參觀(guān)了警員的睡房,里面的被窩非常整齊,像方塊,讓我們情不自禁地贊嘆。然后,我們又參觀(guān)了榮譽(yù)室,里面金光閃閃,到處都是獎狀,第一名,第二名,第三名的.獎狀都有,多么讓人羨慕!最后,我們觀(guān)看了消防車(chē)出水,只見(jiàn)皮帶一鼓,水槍便噴出了高達五六米左右的水柱,真壯觀(guān)。
下午我們去了綠光農場(chǎng),在那里開(kāi)卡丁車(chē),騎雙人車(chē),太開(kāi)心了!
第二天早上我又去了海洋館,參觀(guān)了各種各樣說(shuō)不出名字的魚(yú)。觀(guān)看了海豚表演,我才知道海豚的身軀是多么靈活,是多么的通人性。下午我去了水世界,去游泳運動(dòng),我們的體質(zhì)有增強了不少。
夏令營(yíng)的作文 篇6
這次是我連續第三年參加五環(huán)體校夏令營(yíng)了,今年我報的是羽毛球訓練班。與前幾屆不同的是,今年更多了一些“料”,真是嘗盡人間百味!Let,s go!讓我們去尋找夏令營(yíng)里的樂(lè )趣吧。
一、“諾貝爾”獎的味道
你們肯定不知道“諾貝爾”獎的味道吧?可我知道……
我是以不愛(ài)睡覺(jué)出名的,尤其是午睡?捎刑熘形缭隗w校卻破天荒地睡著(zhù)了,而且我還夢(mèng)到了我得了“諾貝爾”獎,剛接過(guò)神圣的獎杯,正準備發(fā)表獲獎感言時(shí),突然,一只“屠龍腳”以200碼的速度向我橫掃過(guò)來(lái),我的媽呀!“諾貝爾”獎怎么會(huì )是這種酸酸臭臭的氣味?我睜眼一看,哇塞!李同學(xué)那只“屠龍腳”正在我頭前0.001毫米的地方晃悠著(zhù),熏醒了我的“諾貝爾”之夢(mèng)。
二、“魔鬼”訓練
這個(gè)夏天出奇的熱,人稍一活動(dòng)就會(huì )大汗淋漓,更別說(shuō)是羽毛球這樣的劇烈運功了,最慘的是我們還體會(huì )到了什么是“魔鬼”教練的“魔鬼”訓練。
殘酷一:在炎熱的夏天最怕過(guò)度的跑步,真是哪壺不開(kāi)提哪壺,教練還偏偏讓我們在烈日下繞著(zhù)操場(chǎng)跑,我跑了以圈就幾乎虛脫了,更何況還要求跑五圈。好痛苦的感覺(jué),我倒!
殘酷二:教練讓我們練習發(fā)球,發(fā)球就發(fā)球唄,可要一次性發(fā)150個(gè)球,這還不算什么,發(fā)出去的球還得自己揀回來(lái),一次練習下來(lái),我是腰酸背痛,苦不堪言。
我知道教練是在訓練我們的體能,對我們這些體能實(shí)在差勁的人來(lái)說(shuō),這足以算得上是“魔鬼”訓練啦!
三、“冰水”中的愛(ài)
羽毛球訓練實(shí)在太大運動(dòng)量了,每次我們進(jìn)去的時(shí)候生龍活虎,出來(lái)的時(shí)候垂頭喪氣,一個(gè)個(gè)都像殘兵敗將,這個(gè)時(shí)候,最需要的就是水!自從球館里面出現那個(gè)小賣(mài)部,水的`問(wèn)題就解決了。小賣(mài)部的阿姨和藹可親,天天供應我們這些“苦難”同志的水有人問(wèn)“要錢(qián)嗎?”“免費!”在我們急需大量水的時(shí)候,在我們囊中羞澀的時(shí)候,居然有人免費為我們提供冰水,我情不自禁地滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲“謝謝!”
那不只是一杯冰水,在我看來(lái),那是阿姨給予的濃濃的愛(ài)。
夏令營(yíng)的作文 篇7
快樂(lè )的夏令營(yíng)很快就結束了,其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。
前天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到市青少年宮。輔導員早已給我們編好了隊,還準備好了行囊。我找到了自己的中隊,趕快報道,整裝待發(fā)。開(kāi)營(yíng)儀式以后,我們就坐大巴,直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
到了基地以后,我和其他五位素不相識的同學(xué)被分到了101寢室,但我們幾個(gè)很快就打成了一片。中午吃飯的時(shí)候,我們六個(gè)就有點(diǎn)難舍難分,想辦法坐在一起,可我和應齊建還是和其他人分開(kāi)了,成了“叛徒”。午睡時(shí),不知是因為頭一次離開(kāi)家長(cháng),還是因為十分興奮,我剛睡了個(gè)二十分鐘,又不明不白地醒了。
下午,我們先去松建村進(jìn)行新農村考察。松建村從1999年5月開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了一年多的土地整理,凈增土地350畝,在土地整理成功后,又全力投入1000萬(wàn)元,建造了別墅樓,同時(shí)投資135萬(wàn)元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬(wàn)元的村敬老院,使我們看到了一個(gè)嶄新的新農村,讓我這個(gè)來(lái)自農村的孩子除了羨慕還是羨慕!
考察完新農村,回到基地,我們就進(jìn)行“時(shí)常保齡”活動(dòng)了,,雖然我們腳走得很酸,但還興致盎然。所謂的球,其實(shí)就是一個(gè)碗口大小的小球,保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項,兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投,老師也也不比我們好,但我們學(xué)校的潘老師卻是出盡了風(fēng)頭,兩次投球,都得了滿(mǎn)分,這也許是一位體育老師的原因吧!
當然,除了這些活動(dòng)外,也有考驗我們團隊力量的擁擠的公交車(chē)游戲。我們要把二十張報紙連接起來(lái),圍成圈,然后把圈豎起來(lái),人都站在圈上,一起向前進(jìn)。但最終還是以第二名的成績(jì)敗給了第四中隊。
按照活動(dòng)的安排,第二天我們進(jìn)行了水上活動(dòng)了。
這水上運動(dòng)分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡(jiǎn)單,就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過(guò)去,但也讓我忐忑不安——從上面往下看,水上泛起波紋,水不斷從左往右流動(dòng),看了,還以為自己所在的五環(huán)橋在動(dòng)呢!可浮橋就有些讓我提心吊膽了,紅黃藍三種顏色的大空心盒子用繩索相連,人踩在上面,左右不斷搖晃,但我們學(xué)校的潘老師又出盡了風(fēng)頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過(guò),直到對岸。我看了,也十分心癢,雖然早就有落水者出現(水只到我的膝蓋上,但卻有很多水蜘蛛,據說(shuō)還有癩蛤。,我仍大膽地去試,前一段還可以,我都踩在中心,但從后中心開(kāi)始,就有些問(wèn)題了,我不斷地往邊上踩,我們帶隊的老師和潘老師都為我擔心,還給我提示,但我仍踩在邊上,憑著(zhù)我的'聰明才智(有點(diǎn)自夸了),我還是過(guò)了浮橋。
象棋橋是用許多繩子縱橫交錯地連在一起,形成一座橋。我開(kāi)始時(shí)還精神抖擻,但到最后,手臂漸漸酸痛,有些堅持不住,但我還是堅強地過(guò)了橋。休閑橋由三部分組成,兩部分是木板,一部分是鐵絲,這個(gè)橋離水面很近,當前面的人停住不動(dòng)時(shí),我就把腳往水中擺來(lái)擺去,很自在。滾橋,是兩個(gè)鋼架,然后上面有個(gè)大木桶橫著(zhù),人站在里面向前推木桶,我是和柯方棟以及三隊的一個(gè)老師一起過(guò)的。老師和柯方棟人高馬大,老師站著(zhù),把桶往前推,還不斷跑步,柯方棟有些跟不上,但也能勉強跟上,我跟不上,自己就成了一個(gè)瓜,不斷滾著(zhù),差一點(diǎn)就頭朝下了。牽手橋我是自己過(guò)的,我本來(lái)是和應齊建一起過(guò)的,但過(guò)了四次,在半路的時(shí)候,應齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次,都沒(méi)有過(guò),它先有一段路,需要拿住一根繩子蕩過(guò)去,中間還有兩根柱子支撐,我十分笨重,拿住繩子兩次掉到水中,我干脆跳到柱子下面的水泥地基上,然后再從這兒跳到新一段的開(kāi)始,可我還是失敗了七次——都跳到了水中,勉強一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來(lái)下面有個(gè)三角形鐵架,供人踩。這個(gè)繩索蕩來(lái)蕩去,我在第三根時(shí),就掉到了地上;顒(dòng)時(shí)間就要到了,于是,我干脆跳下水,在水中行走。
篝火晚會(huì )在我們集體朗誦的詩(shī)歌“盛世中國”中,開(kāi)始了。節目當然是多姿多彩的。有令人著(zhù)迷的魔術(shù)表演,有好聽(tīng)的歌曲,還有炫彩的悠悠球表演。其中,最讓我難以忘懷的還是我們寢室長(cháng)高于杰的花樣悠悠球了。只見(jiàn)他拿起那個(gè)悠悠球,往下一拋,悠悠球便聽(tīng)話(huà)地滾動(dòng)起來(lái),看這一招海底撈月,只見(jiàn)他把悠悠球擺動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)旋轉的大圈,看這一招英雄現身,只見(jiàn)悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍,悠悠球從繩子上朝天空飛去,那藍藍的球,紅紅的繩似乎格外耀眼。
夏令營(yíng)在我們意猶未盡中結束了,我們依依不舍地回家了……
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