- 夏令營(yíng)作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夏令營(yíng)的作文5篇【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)熱器，無(wú)情地照射著(zhù)大地，讓它成為一個(gè)大蒸籠。下午三點(diǎn)，我和媽媽一起去參加“夏令營(yíng)”活動(dòng)。
其實(shí)，我是去“光榮使命”創(chuàng )作基地室內和黃山小朋友一起玩幾個(gè)有趣的游戲�！案吲d大家一起分享，有困難大家一起分擔�！边@是這次“夏令營(yíng)”的宗旨。我們分別玩了能展示才藝的擊鼓傳花，有趣地貼鼻子，豐富人知識的猜成語(yǔ)……其中，我最喜歡體現團隊合作的“兩人三足”游戲。規則是這樣的：兩個(gè)人分別把左腳和右腳綁起來(lái)，兩人協(xié)調好，走過(guò)去拿到瓶子后，回到原點(diǎn)，誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。
我跟一個(gè)男生講好了，我們一組，但是，主持人讓我跟另一個(gè)男生一組。我沒(méi)辦法，只好聽(tīng)他命令。我出右腳，他出左腳。我們把腳綁好后，并排站。先試十秒鐘，讓我們嘗試怎樣配合。我們互相搭著(zhù)肩，他說(shuō)：“我們第‘二’只腳先，然后，再動(dòng)沒(méi)綁的腳�！蔽覀冞_成了一致，速度一樣。順利到達原點(diǎn)，嘗試成功。心想：我們速度那么快，冠軍非我們莫屬。比賽正式開(kāi)始。主持人一聲令下，我們按照剛才的要領(lǐng)，迅速地走過(guò)去，當我們走到一半的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“哈哈”的笑聲，我心想：不能回頭去看，這樣會(huì )分心的。我的同伴也忍著(zhù)不回頭，真是“心有靈犀一點(diǎn)通�！表樌啬玫狡孔�，又趕快回去，由于，有點(diǎn)取勝心切，所以腳步有點(diǎn)亂，還差一點(diǎn)摔倒了。到了終點(diǎn)，我回過(guò)去看，他們才剛剛拿到瓶子。心想：我們真是神速。我的心里激動(dòng)不已，手上做了一個(gè)“V”，心里很自豪，想吃了蜜一樣甜。我的'同伴臉上也露出了高興的笑容。
“人心齊，泰山移�！蔽覀兒献鞯臅r(shí)候，必須心往一處想，勁往一處使。只有這樣，才能勝利。這一次，我度過(guò)了一個(gè)特別的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
這個(gè)暑假，我媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我感受一下“獨立”這兩個(gè)字的含義，同時(shí)也想讓我緩解一下學(xué)習的壓力。
出發(fā)那一條，我很激動(dòng)地來(lái)到集合地點(diǎn)：英雄廣場(chǎng)，然后就跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，開(kāi)啟了我在夏令營(yíng)的獨立生活。
在車(chē)上，我必須要獨立。以前出去旅游的時(shí)候，媽媽就坐在我的.身旁，導游派水時(shí)，我媽媽都會(huì )一手接過(guò)礦泉水，塞進(jìn)自己的背包，好讓我沒(méi)那么多負重�？墒沁@次，我只能把水放進(jìn)自己的背包，或自己拿在手里，或放在身后的座位上，沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫忙，這就是獨立！當我擰不開(kāi)瓶蓋時(shí)，以前媽媽都會(huì )第一時(shí)間幫我擰開(kāi)，或者教我擰開(kāi)的技巧，可是這次我只能靠自己的力氣來(lái)打開(kāi)，有時(shí)因為不得法弄得手疼也只能忍著(zhù)，這就是獨立！
晚上在酒店里，我也必須要獨立。當媽媽在我身邊的時(shí)候，我不用理會(huì )房卡的問(wèn)題，媽媽總時(shí)很小心，進(jìn)入房間會(huì )先熟悉插房卡的地方，出門(mén)時(shí)會(huì )第一時(shí)間去拿房卡，關(guān)門(mén)之前還會(huì )再檢查一遍然后才離開(kāi)�？墒乾F在，我只能依靠自己，出門(mén)時(shí)跟自己說(shuō)不要玩得太瘋，心中默念一定要記得帶房卡，讓“房卡”這兩個(gè)字刻在腦海里，這就是獨立！
而在洗澡的時(shí)候，我常常調不到合適的水溫，以前我都會(huì )叫媽媽幫忙，媽媽有時(shí)候還會(huì )幫我洗頭、洗澡�？墒沁@次我只能什么都自己來(lái)，水溫不合適也只能照洗。因為皮膚是過(guò)敏皮膚，每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露，平時(shí)如果時(shí)我手夠不著(zhù)的地方，媽媽都會(huì )幫我涂�？墒乾F在，我只能在洗澡間扶著(zhù)墻自己慢慢涂。這就是獨立！
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我深深感受到了“獨立“這兩個(gè)字。
夏令營(yíng)的作文 篇3
參加夏令營(yíng)這幾天來(lái)，我覺(jué)得很興奮和快樂(lè )。不但學(xué)習了一些下棋的知識，還結識了許許多多好朋友；不但認真的幫助老師，還盡職盡責的完成了我副營(yíng)長(cháng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜！
我最喜歡的是國際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡(jiǎn)單而有趣，隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。
我對國際象棋印象也很深，它的皇后讓我特別喜歡�；屎筮@個(gè)棋子，雖然每方開(kāi)局只有一個(gè)，但卻能到處竄，非常的酷，而且它的分值是10分，在這盤(pán)棋中是除無(wú)價(jià)的國王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著(zhù)吃子而且他到達對方的最后一行后可以升變成后、車(chē)、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來(lái)，就可以戰勝對方，取得勝利了。
五子棋我曾經(jīng)會(huì )下，但是對于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏(yíng)了，為什么”通四“不一定贏(yíng)，哪一方有”禁手“，”禁手“的.規則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰，我相信我不會(huì )輸。
在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過(guò)，是輸是贏(yíng)我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們在分別之后都成為一個(gè)小高手，能和同學(xué)們巧妙地對戰了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！
夏令營(yíng)的作文 篇4
這篇文章是我第一次看到，它確實(shí)不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見(jiàn)地看出，日本孩子們身上所體現出的堅強、抗風(fēng)險能力，是我們中國的學(xué)生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長(cháng)的所作所為則給我們中國家長(cháng)敲響了警鐘，一味的溺愛(ài)孩子只會(huì )害了他。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，也可以說(shuō)中國教育不容樂(lè )觀(guān)的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么？簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，中國式教育其實(shí)就是“分數”。不論是家長(cháng)、學(xué)生還是老師，這樣的一句話(huà)已經(jīng)充分說(shuō)明“分數”在中國教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根�！彪y道分數就可以說(shuō)明一個(gè)人嗎？在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的，可這個(gè)問(wèn)題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。
現在關(guān)于中國式教育最熱門(mén)的話(huà)題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒(méi)有否認過(guò)我不是一個(gè)高分低能的.學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實(shí)能力�，F在的我們，大致可以分為三種類(lèi)型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒(méi)有，只是因為太少了，萬(wàn)里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實(shí)施著(zhù)素質(zhì)教育，名義上是為改革中國式教育，其實(shí)又有什么成效呢？仔細想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話(huà)吧。
在將來(lái)的某一天，如果中國發(fā)生了危險，那么靠我們這一代能保護好中國嗎，自己都保護不了吧。
夏令營(yíng)的作文 篇5
在陽(yáng)光喔學(xué)校，有一個(gè)非常膽小的男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，臉又圓又胖，年齡差不多有9歲了。他有100多斤重�？雌饋�(lái)很膽小的男孩，名叫周大勇，他的名字和他不太相符。生性卻非常膽小，他的口頭禪是“我天不怕地不怕，就怕老媽打電話(huà)”大家都叫他“膽小鬼”。
在一個(gè)月色皎潔的晚上，天上的星星猶如地上的沙土一樣數也數不清。月亮像鐮刀、像細眉。樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。樹(shù)的倒映顯得更加可怕，像一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服，沒(méi)手沒(méi)腳的鬼向他附近撲去。這時(shí)，周大勇慢吞吞的往前走，腳在不停的發(fā)抖。
走在回宿舍的路上只有幾盞昏暗的燈。隱隱約約地看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的燈光。周大勇自言自語(yǔ)的說(shuō)：“阿彌陀佛，菩薩保佑，我周大勇又沒(méi)有做過(guò)什么虧心事，就是我的.名字和性格不匹配吧…”周大勇越走越害怕，腿越來(lái)越抖，好像整個(gè)人都要倒下來(lái)一樣。他以為在自己后面有人跟著(zhù)自己，所以他時(shí)不時(shí)就往后看。還有10幾米就到宿舍門(mén)口的時(shí)候，突然，有人用力拍了下周大勇的肩膀，嚇得他連忙轉過(guò)頭來(lái)，抱住那個(gè)人的腿，這是，周大勇感覺(jué)褲子下面熱乎乎的，一摸才知道，被嚇得褲子都尿濕了。他眼睛緊閉著(zhù)，嘴里還不停地說(shuō)道：“我周大勇一生沒(méi)有做錯過(guò)什么錯事，你就放過(guò)我吧，菩薩你保佑我啊!我就是名字和性格不一樣，而且我又這么年輕，求求你千萬(wàn)不要殺了我呀�！苯Y果周大勇抬頭一看原來(lái)是賈聰明。賈聰明看見(jiàn)周大勇剛才的樣子，都逗得他哈哈大笑，周大勇火冒三丈地說(shuō)：“賈聰明，你知道在這么可怕的，恐怖的晚上用力拍人，會(huì )嚇死人的嗎?你找我有什么事情嗎?”賈聰明笑著(zhù)回答道：“你的錢(qián)包掉在我們下車(chē)的地方了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀，怪不得我找不到我的錢(qián)包，謝謝你賈聰明�！敝艽笥逻�沒(méi)等賈聰明離開(kāi)，拿著(zhù)錢(qián)包像箭一樣飛回宿舍。
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章：
作文夏令營(yíng)09-21
夏令營(yíng)作文08-06
夏令營(yíng)作文01-27
夏令營(yíng)的作文01-27
夏令營(yíng)的精選作文01-27
夏令營(yíng)的作文11-12
【精選】夏令營(yíng)作文07-18
夏令營(yíng)作文【精選】07-18