【合集】夏令營(yíng)的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
就在七月三號，在我進(jìn)軍事夏令營(yíng)的的前兩天，老大嘉煒哥發(fā)來(lái)一張紙條，上面是他準備要發(fā)的一篇文章——他這系列，寫(xiě)得實(shí)在是太好了，敘述詳細得當，描寫(xiě)很細膩，讓看的人總覺(jué)得有種身臨其境的感覺(jué)。而正是他的這一篇文章，讓我對夏令營(yíng)里的緊急集合這一活動(dòng)非常非常地期待，但，也真是他寫(xiě)得那么讓人身臨其境，使我對緊急集合又有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔心�！獙�(xiě)在前面早聽(tīng)說(shuō)了軍事夏令營(yíng)里會(huì )有緊急集合這一活動(dòng)。對緊急集合，我是既興奮又擔心。在這種期盼和擔心中，終于迎來(lái)了緊急集合�！敖裉焱砩�，很有可能會(huì )吹緊急集合號。請大家要注意，你們一定要穿好迷彩服，按時(shí)集合。而且，有可能在外面露宿，你們還要帶好枕頭�！惫蠋煹囊环�(huà)，算是和我們提了個(gè)醒打了一聲招呼。806宿舍的我們，很快先進(jìn)行了一下“緊急集合”——開(kāi)了一個(gè)小會(huì )：嚴肅認真地對待這次緊急集合。
會(huì )議決定：一、晚上睡覺(jué)，都必須穿著(zhù)迷彩服抱著(zhù)枕頭睡。目的是只要一聽(tīng)到集合號，只需快速穿上鞋子，爭取第一個(gè)到達集合地的'宿舍。二、選出兩個(gè)舍友“站崗”。很不幸，只是因為，我和陳澤涌常常有半夜起來(lái)，聊天或者是想問(wèn)題的不良習慣，被舍友“尊稱(chēng)”為“夜貓子”這一緣故，我倆被選出來(lái)“站崗”。星星寂寥的夜晚，照例是放電影。
806宿舍的“站崗人員”此時(shí)和電影沒(méi)了緣分，趴在草席上養精蓄銳呼呼大睡，我常說(shuō)：“在不是睡覺(jué)時(shí)間上睡上一會(huì )兒相當于在睡覺(jué)時(shí)間的好長(cháng)一段時(shí)間�！�
夏令營(yíng)的作文 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，陽(yáng)光喔的同學(xué)們準備去夏令營(yíng)了!
“嘀!嘀!”導游按著(zhù)喇叭催促道。同學(xué)們上車(chē)后都議論紛紛，有的說(shuō)會(huì )非常好玩，還有的則露出毫不在意的表情。
同學(xué)們坐了3小時(shí)的車(chē)后終于到達了目的地。四處群山環(huán)繞，這個(gè)地方非�；臎�，教練大喊一聲：“軍訓開(kāi)始!，女生右邊，男生左邊!”老師說(shuō)這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們都在想：“咦?怎們變成軍訓了”
“是呀!是呀!怎么變成軍訓啦?”
“不是說(shuō)有很多游戲嗎?”
正當同學(xué)們你一言我一語(yǔ)時(shí)，教練又用他那像一只公獅子在怒吼的聲音說(shuō)道：“現在，女生去做引體向上，男生去做仰臥起坐!”同學(xué)們哪禁得住這種壓力呀!特別是劉禪，第一下是喔喔頭拖著(zhù)他起來(lái)的.，第二下三個(gè)同學(xué)都抬不起來(lái)。因為美丫身體不好，做了幾下就暈倒了。賈聰明眼疾手快的把美丫送進(jìn)了醫務(wù)室里。卜超在隊列里嘀咕：“哼!我要投訴!”這句話(huà)被教練聽(tīng)到了，他馬上罰卜超跑500圈后再回去吃晚飯。今天的飯非常難吃，菜只有一個(gè)小小的饅頭和一小碗咸菜，所以，他們都沒(méi)有吃飽。
劉禪晚上餓得肚子咕咕叫，那聲音就像水一樣的涌進(jìn)其他同學(xué)的耳朵里。最后，賈聰明說(shuō)：“我知道有一個(gè)吃飯的地方叫天下第一樓，那里的飯菜特別好吃，反正教練睡著(zhù)了，不會(huì )知道的�！比嗤瑢W(xué)都舉手贊同。
于是，他們偷偷摸摸地溜出了宿舍，來(lái)到了天下第一樓，點(diǎn)了大一桌子菜。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大喊：“麓麓老師來(lái)了!”全班同學(xué)驚慌失措，像貓見(jiàn)了老鼠似的一溜煙跑了出去。因為聲音太大，所以被教練發(fā)現了。最后，全班同學(xué)都被教練懲罰了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的回到了自己的帳篷里，明天還有罰跑10圈的“大禮”等著(zhù)他們。
夏令營(yíng)的作文 篇3
上二年級的時(shí)候，我參加了一次夏令營(yíng)。那次夏令營(yíng)是五天四夜我們班的張雅琪也報了名。令我印象最深刻的就是星期一和星期四。
我們先說(shuō)星期一。這是夏令營(yíng)第一天教練給我們分了小組，一共有兩個(gè)小組。教練說(shuō)今天要我們撕名牌。開(kāi)始撕名牌的時(shí)候我們組的分數一直很低，到我上場(chǎng)的時(shí)候我一下撕了三連勝為我們組獲得了勝利。天很快黑了，教練開(kāi)始分配房間，我和張雅琪分到了一個(gè)房間。要睡覺(jué)時(shí)，她打開(kāi)了她的搖滾模式。因為她開(kāi)始又哭又喊：“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 彼恢笨薜嚼蠋焷?lái)了為止，吵的我難以安睡。唉！真讓人印象深刻！
很快到了星期四，教練早上六點(diǎn)把我們叫了起來(lái)說(shuō)：“今天要搭帳篷�！蔽以具�睡的.迷迷糊糊的，可一聽(tīng)到這個(gè)消息立馬精神了起來(lái)。起床后，教練開(kāi)始教我們怎么搭帳篷。學(xué)了大約一個(gè)小時(shí)我們終于學(xué)會(huì )了。這次搭帳篷需要兩個(gè)人一起完成，所以我和張雅琪一起搭帳篷。我和她合力完成了一個(gè)完美帳篷。天又黑了張雅琪的搖滾模式又開(kāi)始了不過(guò)比以前幾次好多了。我不知道什么時(shí)候睡著(zhù)的。第二天發(fā)現我的黑眼圈又加重了。
這就是我的最難忘的一次夏令營(yíng)。它讓我玩得很高興！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假在有法制日報組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng)，并且體會(huì )到了天水的獨特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們在本校點(diǎn)完名，帶隊的王老師再次重申了注意事項后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日報記者代表’’等領(lǐng)導發(fā)言了。發(fā)言?xún)热菸掖笾聸](méi)記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話(huà)。
開(kāi)營(yíng)儀式結束了，我們坐上了開(kāi)往天水的班車(chē)，向著(zhù)我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達4個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們到達了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區的卦臺山。
站在山下的廣場(chǎng)上，舉目四望，周?chē)际怯蓤@藝師植剪的樹(shù)木，在我們隊伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著(zhù)樹(shù)干……。抬頭向上看，隱約可以看到數不清的臺階，而臺階的盡頭則是無(wú)數華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著(zhù)，講解員唐老師帶著(zhù)我們向山上走去。
跨過(guò)門(mén)檻，會(huì )看見(jiàn)一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著(zhù)一個(gè)八卦圖，據說(shuō)這是當年伏羲觀(guān)天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀(guān)。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō)，無(wú)論古代還是現在都是沒(méi)有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng )華夏文化做出了巨大貢獻，人們將他認為龍的象征，而我們華夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車(chē)向航天育種基地駛去。
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的`茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著(zhù)我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來(lái)越大，越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長(cháng)相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō)，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國家會(huì )，而我們中國就是其中之一。
坐上車(chē)，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說(shuō)，狀元橋是為了獎勵古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當真地說(shuō)過(guò)了狀元橋學(xué)習會(huì )越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內，墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間，擺放著(zhù)孔子的蠟像，看著(zhù)孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內，會(huì )看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù)，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀(guān)了一遍，不得不說(shuō)法院每層的文化長(cháng)廊所蘊含的知識范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里，更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(cháng)講話(huà)，副院長(cháng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng)，待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著(zhù)自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識，就連自己的獨立力也增強不少�；氐郊�，我還沉浸在今天的旅程里。
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