難忘的夏令營(yíng)作文精選7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的夏令營(yíng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的夏令營(yíng)作文1
夏令營(yíng)是一種能讓孩子獨立生活的野營(yíng)。夏令營(yíng)這個(gè)消息剛傳到我的耳中，我興奮地不知道如何形容了。
第一天早上，我們八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一會(huì )兒談?wù)勥@個(gè)，一會(huì )兒聊聊那個(gè)，兩個(gè)小時(shí)很快被我們聊完了。下了車(chē)，我們先入住下來(lái)，原以為能住在三星級賓館，可是到那里一看，這哪是什么賓館呀，連空調和衛生間都沒(méi)有，只是住在農家里，這讓我大失所望。不過(guò)接下來(lái)的節目，很快帶走了這種遺憾。
第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)做麥餅。先把面團搓成一個(gè)圓形，再在里面放些咸菜，最后在鍋里煎十分鐘就大功告成了。雖然不怎么好吃，但畢竟是自己親手做的，還是覺(jué)得蠻不錯的。下午，我們跟農民伯伯一起耕地。不過(guò)拔河比賽更為精彩。原以為在四場(chǎng)比賽里，男生會(huì )贏(yíng)，可是一場(chǎng)過(guò)后男生輸了，第二場(chǎng)，我們女生更加賣(mài)力了，用盡吃奶的力氣打敗了男生，第三場(chǎng)，是最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽了，女生勝利在望，我們的腳像被雙面膠粘住似的固定在在地，大聲喊道：“一、二、三，拉——”這么一喊，果然贏(yíng)了，最后一場(chǎng)我們又輕而易舉地戰勝了男生，帶著(zhù)勝利品——男生地嘆氣，回到了各自的房間。
累了一天的我，早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉，想象著(zhù)明天更加精彩的節目。
早上，太陽(yáng)還剛剛在伸懶腰的時(shí)候，我們四個(gè)人就已經(jīng)嘰嘰喳喳地起床了。起床后，我們一邊哼著(zhù)小調，一邊洗著(zhù)衣服，此起彼伏的唰唰聲合成了美妙的音樂(lè )。洗完之后，我們就迅速地整理房間，等待老師來(lái)檢查。老師一邊檢查一邊說(shuō)：“This room is very good.”她給我們打了滿(mǎn)分——10分。真是出乎意料。
下午是最難忘的尋寶比賽了。在一塊空地上，到處堆滿(mǎn)了小石子，老師給了我們兩個(gè)線(xiàn)索：寶貝藏在石頭下或樹(shù)葉上�！班健彪S著(zhù)哨聲響起，每個(gè)人都迅速找起來(lái)。有的翻翻石頭，有的搖搖樹(shù)葉，有的望望四周。我在那兒東瞧瞧西看看。有一次，非常幸運，當我在翻石頭的時(shí)候，我的后背不小心碰到了樹(shù)干，一片白色的紙片從樹(shù)上飄落下來(lái)，打開(kāi)一看，啊!原來(lái)就是我要找得寶貝��！真是得來(lái)全不費功夫。在太陽(yáng)的炙烤下，雖然汗水不斷地從我們的腦袋里冒出來(lái)，但絲毫不減大家尋寶地熱情。這時(shí)，老師用喇叭大聲喊道：“尋寶活動(dòng)到此結束�！贝蠹壹娂娡Ｖ箤�，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)數聲和嘆息聲。最后，大家到老師那里換取禮物，高高興興地回到了房間。
晚飯后，大家一起分享著(zhù)今天的快樂(lè )！
這是最后一個(gè)早晨了。
整理好包后，我們來(lái)到一座小學(xué)上了一堂英語(yǔ)課。下午到農民伯伯地里采摘玉米。接下來(lái)的小溪抓田魚(yú)活動(dòng)是最讓大家興奮的。我們來(lái)到小溪邊，清澈的溪水里，游著(zhù)活潑亂跳的田魚(yú)。大家接二連三地跳了下來(lái)，有的才剛下去就急著(zhù)伸手抓了，有的先卷起褲腳，有的偷偷觀(guān)望著(zhù)小魚(yú)，趁它不注意地時(shí)候撲了過(guò)去，可是小魚(yú)還是溜出了他的掌心。我想此時(shí)地小魚(yú)肯定又高興又傷心，高興的是，有這么多小朋友陪它們玩，傷心的是，自己隨時(shí)就要告別伙伴們。此時(shí)的我，一只手拿著(zhù)袋子，看見(jiàn)一條魚(yú)就朝它撲去，可是這條魚(yú)像是故意跟我作對，最后，我不管三七二十一，見(jiàn)一條抓一條，那些魚(yú)被我弄得暈頭轉向，一不留神鉆進(jìn)了我的袋子。
三天的夏令營(yíng)掛上了圓滿(mǎn)的句號。這幾天，我學(xué)會(huì )了不少知識，但也體會(huì )到了一個(gè)人獨立生活并不容易！
難忘的夏令營(yíng)作文2
暑假剛開(kāi)始，我和同學(xué)們一起去了諸暨，參加了奧數夏令營(yíng)，雖然是封閉式的，但我還是非常懷念那一段特別而美好的日子。
我和寢室里的同學(xué)們都相處的很好。我們一起唱歌，一起玩耍，一起比賽，一起考試，成了形影不離的好朋友。本來(lái)感覺(jué)并不愉快的夏令營(yíng)，一下子變得有聲有色了。這也是我這個(gè)暑假最快樂(lè )的一段時(shí)光。
在這個(gè)看起來(lái)無(wú)趣的夏令營(yíng)，不但有同學(xué)之間相處的樂(lè )趣，而且還有比賽中的樂(lè )趣。這一次組織的比賽中有一部分特別有意思，那就是黑白棋，因為那是唯一一個(gè)關(guān)于游戲的。而我卻過(guò)于癡迷，看著(zhù)黑白相間的棋子，我就會(huì )坐下發(fā)呆，想著(zhù)黑子怎樣兩面夾擊把中間的白子吃掉，我對黑白棋的癡迷，是因為那一次比賽。
也許因為水平不怎么好的緣故，我和兩個(gè)人一起分到了最后一組，本來(lái)就信心不足的我們卻在黑白棋的第一盤(pán)就遇到了很強的對手，聽(tīng)說(shuō)其中一位還把對方的棋子全部吃光了，我既羨慕，又擔心，但我還是一下子就打起了精神，告訴自己要盡全部的力氣來(lái)迎戰。并且小魚(yú)兒姐姐還教我們比賽時(shí)不要緊張，當對手看似要贏(yíng)的時(shí)候，你得想辦法拖住他，不能急，要穩定心態(tài)，仔細找對方的漏洞，就一定還會(huì )有反擊的機會(huì )。
第二天上午剛考完算術(shù)，黑白棋的比賽就要開(kāi)始了，但卻一直不見(jiàn)我們組的那個(gè)男生，于是我趕忙向宿舍樓跑去，在去找回同伴的路上，我也漸漸地把自己的狀態(tài)調整到了最佳……比賽開(kāi)始了，我們各自面對不同的敵人，但懷著(zhù)同樣的決心，無(wú)論結果如何都要拼一拼。
比賽正式開(kāi)始了，沒(méi)想到，我的另外兩個(gè)同伴一改平日的嬉笑，出乎意料的認真，不一會(huì )兒，就輕松地讓對手敗下陣來(lái)，而我呢，卻稀里糊涂地輸給了對手。就這樣，兩個(gè)組員輕松地開(kāi)創(chuàng )了第一輪比賽的優(yōu)秀成果。第二輪比賽接著(zhù)來(lái)了，其他兩位成員又率先贏(yíng)了，可不知為什么，我又一次地被人打敗了，心里有些難過(guò)，還好多虧了我的兩個(gè)同伴，我們小組成績(jì)還是不錯的。
回到寢室，我一直在找原因，反省自己到底輸在了哪里。
第三天，真正的對手來(lái)了，而就在昨天，這個(gè)隊打倒了我們學(xué)校最厲害的兩個(gè)人，他們也算是奧數和下棋都很厲害的家伙，可是昨天他們的爆冷出局真算是一個(gè)不小的遺憾，更能看出這個(gè)對手學(xué)校的隊伍之厲害和強悍。
一開(kāi)始，我就處于被動(dòng)狀態(tài)，而其他兩位好像也不是非常順利，而且我的對手長(cháng)得古靈精怪，一看，就知道很不簡(jiǎn)單，終于我們組的有一位成員打敗了對手，這讓我長(cháng)長(cháng)地松了口氣，可沒(méi)想到勝利的關(guān)鍵居然落到了我的身上——因為剩下的另一個(gè)成員輸了！我知道，前兩局，我都輸了，而這一次的對手又那么厲害，我可以嗎？我能行嗎？我開(kāi)始緊張了：手不停地抓著(zhù)，放開(kāi)，抓著(zhù)，放開(kāi)，時(shí)間一拖再拖……那評判的老師也急了，說(shuō)了一聲，每一步棋都是30秒計時(shí)的，抓緊了。我的心咚咚地跳個(gè)不停，像一只小鹿就快沖破心房了，而臉也憋得通紅。但仿佛我也更用心地去下這盤(pán)棋了，突然，眼睛一亮，找到一處漏洞！我有些激動(dòng)，眼睛有些模糊，手也開(kāi)始顫抖起來(lái)，慢慢地把棋子放下去，然而，就是這一步棋，扭轉了局勢，十分輕松地就吃掉了對方許多棋子，終于下完了，對方先點(diǎn)了一下自己的棋子數，結果比我少……我贏(yíng)了！我和隊員們擁抱在一起，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)，那時(shí)的高興和興奮已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容了。
我想，這次的比賽經(jīng)歷將永遠留在我的心中，這次的夏令營(yíng)之旅也將永遠印在我的心上，這真的是一段美好而難忘的回憶。
難忘的夏令營(yíng)作文3
難忘的一次夏令營(yíng)作文
6月26日我們學(xué)校組織了一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)，這次我們去的地方是小古城。出發(fā)時(shí)天雖然下著(zhù)蒙蒙細雨，但是由于這是我們全班同學(xué)的第一次郊外夏令營(yíng)，所以大家都顯得非常興奮！
我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，特地為我們四年級的兩個(gè)班各請了三個(gè)導游。同學(xué)們在導游的引導下迅速集中好，分好了隊、戴著(zhù)營(yíng)員證和黃帽子迫不及待地出發(fā)了。車(chē)窗外小雨淅淅瀝瀝，但在我看來(lái)，卻是一群快樂(lè )的小精靈在天地間跳躍。
不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們便到了本次夏令營(yíng)的目的地——陽(yáng)光小古城。多美��！雨后的小古城清新怡人，宛若一位亭亭玉立的姑娘，我們恨不得馬上投入到她的懷抱中去！導游熱情地向我們介紹了今天的活動(dòng)項目：參觀(guān)陽(yáng)光牧場(chǎng)、“種瓜點(diǎn)豆”、“渾水摸魚(yú)”、“動(dòng)手動(dòng)腦”和“趣味垂釣”等。接著(zhù)，我們在導游的帶領(lǐng)下，雀躍在陽(yáng)光牧場(chǎng)的新鮮和泥土的芳香中，流連朵朵鮮艷的荷花，認識種種新奇的植物，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫。在小魚(yú)塘里尋找捕捉魚(yú)蝦，感受從未有過(guò)的自然之趣。在這么多的項目中，我最喜歡的是“動(dòng)手動(dòng)腦”——自己做飯，我期盼著(zhù)中午的快點(diǎn)到來(lái)。
“接下來(lái)，我們要開(kāi)始自己做飯啦！”導游一聲令下，我便如離線(xiàn)的箭一般奔向灶臺。我們小組分工合作，我選擇了一個(gè)艱巨的任務(wù)——燒火。
我到爐灶前時(shí)，有人已經(jīng)幫我們起好小火苗了。接下來(lái)就全都由我負責了。首先我選了一些比較細的竹片塞進(jìn)去，因為我想這樣能讓火更旺一些，之后又塞了好幾根大的進(jìn)去。結果冒出了一股好大的煙，咳——咳——！嗆死我了，可是邊上的同學(xué)全然不知，拼命地對著(zhù)灶口扇扇，濃煙一下子都鉆出來(lái)了，直嗆得我眼淚流出來(lái)。我趕快跑到綠草地上呼吸新鮮的空氣，等我再回去準備接著(zhù)完成這艱巨的任務(wù)時(shí)，我發(fā)現一個(gè)了一個(gè)問(wèn)題：濃煙主要聚集都在灶室的上部分。于是我就蹲下去燒柴，這時(shí)我想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過(guò)，沒(méi)完全干的柴有水分，會(huì )燒出很大的煙。我趕緊摸了摸地上的柴，果然有一點(diǎn)潮濕，于是我去別的地方找來(lái)了一些比較干燥的的柴或放進(jìn)去，嘿，真神奇！濃煙果然漸漸少了。我終于成功了！
這時(shí)導游正好路過(guò)，發(fā)現我們的鍋里水太少了，就對我們說(shuō)：“想吃飯就往鍋里再加兩碗滿(mǎn)滿(mǎn)的水，等下我叫你們開(kāi)鍋的時(shí)候再開(kāi)鍋，要不然有可能沒(méi)得吃哦�！边^(guò)了幾分鐘，一股香味撲鼻而來(lái)，��！什么香味？順著(zhù)香味聞過(guò)去，原來(lái)是從鍋里飄出來(lái)的，可能飯要熟了。這時(shí)導游又過(guò)來(lái)較我把旺的柴抽出來(lái)放在下一層，因為這時(shí)如果用大火，就會(huì )把飯燒焦，只要悶一會(huì )就行了。我們按照他說(shuō)的去做，心里卻在問(wèn)：熟了嗎？熟了嗎？這時(shí)，有人告訴我們飯可以了，同學(xué)們迫不及待地揭開(kāi)了鍋蓋，異口同聲地“哇——”了出來(lái)，一鍋香噴噴的玉米、麥豆糯米飯大功告成了！每個(gè)同學(xué)往各自的碗里盛滿(mǎn)滿(mǎn)了一大碗，樂(lè )呵呵地吃起來(lái)。那個(gè)香��！我終身難忘。
一天的夏令營(yíng)很快就結束了。你一定想象不到我們有多么舍不得離開(kāi)這小古城。這次的夏令營(yíng)終于讓我真正體驗到了田園的農家生活，感受到了自然之趣！
難忘的夏令營(yíng)作文4
今年暑假，我參加了名叫“鄉村體驗，快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)，令我快樂(lè )而難忘。
7月21日，我起了個(gè)大早，恨不得變成一只小鳥(niǎo)，快速飛到夏令營(yíng)目的地――梅州。8點(diǎn)正，我們出發(fā)了，營(yíng)員都興奮不已，如同快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在整個(gè)車(chē)程中嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。11點(diǎn)多，我們終于到了世界客都――梅州。
做了稍微的休整，我們進(jìn)行了第一項活動(dòng)――“破冰”小游戲。當我得知我被分在白隊時(shí)，我心感不快，心里有種不祥的預感，我暗想：白隊、白色？！那不就是投降的意思？那不成投降隊了？但轉眼又安慰自己：白色也有純潔的意思嘛！應該不會(huì )那么糟糕，心情略有好轉。在這次破冰小游戲中，我們還進(jìn)行了隊長(cháng)選舉，我很想當，很遺憾，沒(méi)有被選上，但我不沮喪，我要輔助隊長(cháng)，把我們營(yíng)員團結在一起，主動(dòng)、努力地完成各項任務(wù)，成為比賽中的佼佼者。
第二天下午，緊張而刺激的比賽“智力大比拼”開(kāi)始了，我們隊成員個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，但我們都很好地控制了自己的情緒，因為“欲速則不達”，而且在中午的小組會(huì )議中，我們早就約好，一個(gè)人負責回答，另外兩人當“軍師”――參謀，而且不許出現混亂，爭取比賽“零失誤”。首先是必答題，一共有六道題，我們一人回答兩道題。不久，輪到我們了。起初我們很緊張，生怕答錯題目，拖隊伍的后腿。但是隨著(zhù)題目數量越來(lái)越少，我們緊張的心情便松弛下來(lái)。終于，六道題全部答完，我們取得大滿(mǎn)貫――全對，六十分，與綠隊并列第一，我們歡欣雀躍，而臺下的指導員則擺出了勝利的手勢。十分鐘過(guò)去了，第二關(guān)――選答題也開(kāi)始了，我想：“必答題”我們都闖過(guò)去了，這關(guān)勝利應該也屬于我們白隊吧！可是，第二關(guān)所設的題目并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。剛接題，我們就遇到了“攔路虎”，想使用求救方式答題，卻怕后面有更難的題而沒(méi)有求救機會(huì )，進(jìn)退兩難，我們像熱鍋上的螞蟻，我和隊友們絞盡腦汁，卻怎么也想不出，就這樣，我們失去了一次又一次的機會(huì )，在主持人和觀(guān)眾的倒數聲中我們以失敗告終。緊張又一次逼近我們，我想：這回完了，因為這一回的失誤可能影響到我們的士氣和后面比賽的成績(jì)。幾分鐘后，答題結束。我望了望身后的“龍虎榜”，發(fā)現原本“神氣”的六十分因這關(guān)的失誤而變成了四十分。隨著(zhù)第三關(guān)、第四關(guān)的結束，成績(jì)出來(lái)了，我們排名第四。雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我們不氣餒。我們小隊還約定，如果以后有機會(huì )，我們一定要拿到冠軍。
這次比賽令我震撼，震撼的是在學(xué)習上自信十足的我居然被打敗了。在學(xué)校，老師的問(wèn)題從沒(méi)難倒過(guò)我，我一直所向披靡，但這次看似簡(jiǎn)單而包羅萬(wàn)象的題卻把我打得一敗涂地，想起我真慚愧。從這次活動(dòng)中，我感悟到:書(shū)本的知識固然重要，但生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識也很重要。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯。我希望課堂上能多舉辦一些類(lèi)似的活動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的課外生活，讓我們學(xué)到一些課本學(xué)不到的知識。此外，我們自己也應該博覽群書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識！這樣才能讓自己立于不敗之地！這次夏令營(yíng)活動(dòng)令我受益匪淺。
老師的話(huà)：這次夏令營(yíng)活動(dòng)真的是令小作者難忘，既參加了活動(dòng)又增長(cháng)了見(jiàn)識！文章記敘具體，詳略得當，細膩地描寫(xiě)比賽過(guò)程的心理活動(dòng)。結尾能突出中心，呼應開(kāi)頭！
難忘的夏令營(yíng)作文5
嗨，大家好，我是黃翃遠，下學(xué)期在實(shí)驗小學(xué)上三年級了。很高興這次被青陽(yáng)圖書(shū)館的阿姨評為十個(gè)優(yōu)秀小讀者之一，并有幸參加了圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)夏令營(yíng)活動(dòng)。
8月23日早晨7點(diǎn)30分，我和爸爸準時(shí)來(lái)到了金龜廣場(chǎng)的大巴車(chē)上，其他的家長(cháng)和同學(xué)及圖書(shū)館的幾位阿姨、伯伯也陸續來(lái)了。我們的車(chē)準時(shí)向合肥出發(fā)，是從合銅黃高速行駛的，大約10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就到達了安徽省科技館。
安徽省科技館整個(gè)建筑是三角形的，有點(diǎn)像埃及的金字塔�？萍拣^主體分上、下兩層。我們首先進(jìn)入一樓大廳，汪伯伯請了一位阿姨給我們一一介紹。首先解說(shuō)員向我們介紹的就是大水鐘，水中的左面有12個(gè)圓球，右面60個(gè)扁形的小球，上面有一個(gè)水桶形狀的容器，里面裝了帶藍色的水，這些容器通過(guò)玻璃管連接起來(lái)，藍色的水在里面有規律的流動(dòng)，我們就可以根據左右兩個(gè)容器水的多少讀出當時(shí)的時(shí)間。
我還比較感興趣的就是機器人了，在解說(shuō)員的指導下我們可以與機器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。當阿姨說(shuō)機器人還會(huì )做簡(jiǎn)單的加減法時(shí)，我們所有的小朋友都躍躍欲試：有人說(shuō)：“1+1等于幾？”機器人說(shuō)：“等于二，太簡(jiǎn)單了�！边�有人：“39乘15等于多少？”機器人說(shuō)：“對不起，我不知道�！蔽覀兌纪�，他只會(huì )簡(jiǎn)單的10以?xún)鹊募訙p法，看來(lái)機器人有待升級呀！我最感性趣的還是磁懸浮列車(chē)了，它也是在軌道上行駛，但它的速度比火車(chē)快多了，又沒(méi)有火車(chē)行駛時(shí)發(fā)出的巨大響聲。我好想上去試試，可是別的小朋友先下手了�？磥�(lái)磁懸浮的力量是很神奇的。旁邊的大地球儀也是利用磁懸浮的力量，一個(gè)大地球儀，上下是空的，它可以懸在空中自動(dòng)旋轉，好神奇。二樓還有許多有趣的項目，我就不說(shuō)了。參觀(guān)完以后，我們在科技館前合影留念。
中午我們在安港大酒店吃過(guò)中飯，就來(lái)到了安徽省圖書(shū)管參觀(guān)。省圖書(shū)館分東樓、西樓、主樓三大部分，樓前廣場(chǎng)上矗立著(zhù)一個(gè)巨大的雕塑，這個(gè)雕塑是一把鑰匙，寓意就是讀書(shū)就是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我們先來(lái)到西樓的三樓成年閱覽室，里面的書(shū)柜一排排，書(shū)好多好多，應有盡有。有的哥哥姐姐在認真地看書(shū)，有的還在記筆記，還有的趁午休的'時(shí)候休息一下�？磥�(lái)他們來(lái)讀書(shū)就是一整天呀！還到了四樓的報刊閱覽室。最后來(lái)到了西樓后面的少兒閱覽室，由于開(kāi)館時(shí)間沒(méi)到，好多小朋友已經(jīng)在排隊，等候借書(shū)，而我們在工作人員的帶領(lǐng)下直接進(jìn)去了。在少兒閱覽室的休息室里我們與省圖書(shū)館的小朋友進(jìn)行了面對面的交流，通過(guò)交流，我發(fā)現：我們圖書(shū)館的讀書(shū)環(huán)境比他們的好，他們開(kāi)展的活動(dòng)比我們豐富。他們那里的工作人員用普通話(huà)交流，好親切。
最后我們來(lái)到主樓的三樓電教室聽(tīng)少兒作家王蜀老師的講座，講座生動(dòng)有趣，通過(guò)問(wèn)答的形式，老師不時(shí)地送出小禮品。在這次講座上，我們青陽(yáng)的小朋友收獲最大，每人都得到了小禮品和王蜀老師親筆簽名的書(shū)。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，要感謝圖書(shū)館的阿姨們。同時(shí)，通過(guò)與合肥的小朋友的交流，發(fā)現自己的課外知識好少，我要更加認真地去讀書(shū)。
難忘的夏令營(yíng)作文6
今年暑假在有法制日報組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng)，并且體會(huì )到了天水的獨特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們在本校點(diǎn)完名，帶隊的王老師再次重申了注意事項后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日報記者代表’’等領(lǐng)導發(fā)言了。發(fā)言?xún)热菸掖笾聸](méi)記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話(huà)。
開(kāi)營(yíng)儀式結束了，我們坐上了開(kāi)往天水的班車(chē)，向著(zhù)我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達4個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們到達了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區的卦臺山。
站在山下的廣場(chǎng)上，舉目四望，周?chē)际怯蓤@藝師植剪的樹(shù)木，在我們隊伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著(zhù)樹(shù)干……。抬頭向上看，隱約可以看到數不清的臺階，而臺階的盡頭則是無(wú)數華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著(zhù)，講解員唐老師帶著(zhù)我們向山上走去。
跨過(guò)門(mén)檻，會(huì )看見(jiàn)一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著(zhù)一個(gè)八卦圖，據說(shuō)這是當年伏羲觀(guān)天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀(guān)。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō)，無(wú)論古代還是現在都是沒(méi)有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng )華夏文化做出了巨大貢獻，人們將他認為龍的象征，而我們華夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車(chē)向航天育種基地駛去。
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著(zhù)我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來(lái)越大，越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長(cháng)相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō)，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國家會(huì )，而我們中國就是其中之一。
坐上車(chē)，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說(shuō)，狀元橋是為了獎勵古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當真地說(shuō)過(guò)了狀元橋學(xué)習會(huì )越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內，墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間，擺放著(zhù)孔子的蠟像，看著(zhù)孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內，會(huì )看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù)，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀(guān)了一遍，不得不說(shuō)法院每層的文化長(cháng)廊所蘊含的知識范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里，更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(cháng)講話(huà)，副院長(cháng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng)，待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著(zhù)自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識，就連自己的獨立力也增強不少�；氐郊�，我還沉浸在今天的旅程里。
難忘的夏令營(yíng)作文7
這個(gè)暑假我參加了“羊城小市長(cháng)”擴展訓練營(yíng)活動(dòng)。
好友相逢
8月6日，我經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了目的地——百萬(wàn)葵園，參加“羊城小市長(cháng)”擴展訓練營(yíng)活動(dòng)。
聚集后，我們分組了。一開(kāi)始。我還擔心小組內沒(méi)有相識的人會(huì )很悶。我分組后發(fā)現我的擔心完全是多余的，因為我的小組里有同班同學(xué)兼好友鄺展、一班的李展鵬和二班的梁定康。但遺憾的是，一道同來(lái)的朱文晉步在小組內。由于大家同校同級兼平時(shí)有交往，所以大家很談得來(lái)，不一會(huì )兒就打成一片。
拓展訓練
第二天早上我們進(jìn)行了拓展訓練的團隊比賽。拓展訓練分為三個(gè)項目：七彩爬梯、越野穿梭和宮廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手腳并用從滑梯正面爬上去，再從另一梯道滑下來(lái)，并與另一隊員擊掌。打頭陣的是鄺展，他像火箭一般沖了上去，然后又下來(lái)了�？粗�(zhù)隊友們一個(gè)個(gè)都完成了任務(wù)，輪到我了。
隊長(cháng)一和我擊掌，我立即順勢一沖，爬了將近一半。咦？怎么越怕越困難？一定是衣物打滑。不管了，拼了！我是最后一個(gè)，絕對不能拉團隊后腿。于是我連忙使勁爬了兩步，可又沒(méi)勁了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)隊友們大喊：“副隊長(cháng)，加油！副隊長(cháng)，加油！”對，我是副隊長(cháng)，一定不能輸！于是我又爬了好幾步，終于快成功了，我連忙一鼓作氣爬了上去�！胺彩陆杂袃擅嫘浴�，我上去時(shí)極難，可下去時(shí)卻極容易，沒(méi)有超過(guò)五秒就下來(lái)了。
第二天下午，老師告訴我們晚餐是BBQ（燒烤）時(shí)，我們個(gè)個(gè)興奮不已按捺不住自己激動(dòng)的心情，迫不及待地想去燒烤。終于，開(kāi)始燒烤了！我迫不及待地串了一個(gè)雞腿，放上去烤�？墒呛芫枚紱](méi)有熟，就向鄺展請教。鄺展告訴我：一般烤雞腿三十秒翻一次，而烤雞翅則二十五秒翻一次�？晌译m然照做了，可仍然還是成效不大，這可怎么辦呢？這時(shí)，火爐上的火給了我靈感——燒烤，用火燒，用熱氣烤，則熱量就會(huì )很快的傳到內部，不就很快熟透了嗎？于是我就放在火苗上烤，雞腿烤熟后，外面有點(diǎn)糊，里面卻香嫩可口，吃起來(lái)比山珍海味還吃呢！
多諾米骨牌比賽
多諾米骨牌，是一種創(chuàng )作游戲，在創(chuàng )作時(shí)必須小心翼翼——因為一不小心碰到了一個(gè)就會(huì )導致全部倒下，所以講究細心、協(xié)調和敏捷，而團隊創(chuàng )作更講究團隊協(xié)作。而我們在第三天就進(jìn)行了多諾米骨牌的團隊創(chuàng )作比賽。
每一個(gè)小組都要分別在一條長(cháng)約四米的直線(xiàn)上排滿(mǎn)豎立的多諾米骨牌，完成后由裁判推倒，如果不能全部推倒就不算完成比賽。
由于骨牌易倒、連到，所以稍有不慎就會(huì )前功盡棄，所以我們小組想出了一個(gè)對策——每人一段，中間以平放的骨牌間開(kāi)，完成后迅速離開(kāi)，由專(zhuān)人把平放的骨牌換成豎立的骨牌。我們根據這個(gè)辦法，演練了兩次都很成功，可比賽時(shí)卻因為緊張，有兩三段倒下了，經(jīng)過(guò)“緊急搶修”，終于排完了，而且成功“一推全倒”！
四天三夜的夏令營(yíng)結束了，我依依不舍地告別了這個(gè)給我許多歡樂(lè )的夏令營(yíng)。
從這個(gè)夏令營(yíng)，我學(xué)到了獨立生活、與人友好相處；我學(xué)到了做事不要操之過(guò)急，否則就會(huì )適得其反；我學(xué)到了在團隊中，要講究團結和團隊合作；我學(xué)到了做事有時(shí)不必拘泥死板，可以另創(chuàng )新路；我還深深地體會(huì )到“凡事皆有兩面性”這個(gè)道理。這真是一個(gè)收獲豐碩的夏令營(yíng)！
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