四年級暑假作文:夏令營(yíng)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級暑假作文:夏令營(yíng),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)1
大海是神秘的,里面有無(wú)窮的寶藏;大海是活潑的,給人帶來(lái)快樂(lè )與美好的回憶。我們的夏令營(yíng)便載著(zhù)美好的夢(mèng)想出發(fā)了。
海中捕魚(yú)樂(lè )淘淘
我們來(lái)到大海邊,大海美麗的身影,讓人流連忘返。最讓我興奮的是出海捕魚(yú)。
登上了大輪船,輪船上有兩位漁夫………船開(kāi)了,載著(zhù)我們的夢(mèng)想揚帆啟航!叭f(wàn)平公主”輪船在水平如鏡的大海上飄動(dòng),而小浪花很調皮,時(shí)不時(shí)地拍打著(zhù)輪船,讓船兒搖搖晃晃地,增添幾分驚險感。瞧!漁夫撒網(wǎng)了。漁網(wǎng)像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小朋友,慢慢地飄向遠方!斑@網(wǎng)能捕到魚(yú)嗎?”“瞧!那里有幾個(gè)破洞,魚(yú)兒不會(huì )鉆出去嗎?”“這網(wǎng)會(huì )不會(huì )飄走呀!”各種疑問(wèn)都像海上的浪花一樣奔涌而來(lái)?蛇@兩位漁夫神態(tài)自若,大概對這些疑問(wèn)熟視無(wú)睹。
開(kāi)始收網(wǎng)了。小伙伴們個(gè)個(gè)準備著(zhù),歡呼著(zhù)……兩位漁夫配合默契,一位漁夫把繩子掛在定滑輪上,用盡力氣拉,網(wǎng)慢慢被拉上來(lái),一切疑問(wèn)都將被解開(kāi)……一條條小魚(yú),小蝦,小蟹,小海星,都一一呈現在我們眼前,讓人驚嘆不已,暗暗稱(chēng)奇。
趕海挖渠笑哈哈
劉家灣趕海園是日照的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)。剛到沙灘,只見(jiàn)一片金黃的沙灘上有著(zhù)像星星一樣多的人,而我們這群“海中勇士”怎甘落后,一個(gè)個(gè)爭先恐后地奔向那用“金塊”鋪成的沙灘。沙灘上人山人海,雖然沙灘很大,但要捉到一些“魚(yú)兵蟹將”,如大海撈針一般困難。只見(jiàn)小锃同學(xué)手持“鐵鏟圣劍”和“漁網(wǎng)圣蓬”,
四處搜尋,可這位“大仙”捕了半天還是竹籃打水――一場(chǎng)空。
見(jiàn)魚(yú)蟹捕不著(zhù),便開(kāi)始了挖水渠的道路。一開(kāi)始,只有小朱,小锃和我三人。萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們在中間挖了一個(gè)大坑,作為“主基地”,可離“能源站”――水源有好幾十米,我們便商量了一下,我和小锃同學(xué)各開(kāi)辟一條通向水源的道路,而小朱繼續向前延伸?晌覀儼l(fā)現這樣的進(jìn)程很慢,像蝸牛一樣,所以我們聚焦在一個(gè)地方挖,果然如獵豹一樣快,真是“人心齊,泰山移”呀!不一會(huì )兒,兩通道便挖好了。過(guò)了十分鐘,大隊伍便一起來(lái)幫忙了,小渠的變化也芝麻開(kāi)花節節高,一個(gè)令人驚嘆不已的輝煌“巨著(zhù)”便大功告成了……
大海是活潑的,讓人快樂(lè )而舒心,給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè ),留下一個(gè)個(gè)美好的回憶。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)2
暑假里,我報名參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。第一次參加夏令營(yíng),我心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興。心里想著(zhù):總算可以離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)托』锇橐黄鸨M情地玩耍了。
盼星星盼月亮,我終于盼到了夏令營(yíng)那一天。
這次的夏令營(yíng),是去參觀(guān)上?萍拣^和蘇州的綠心農場(chǎng)。到了科技館門(mén)口,我們像一群歡快的小鳥(niǎo),涌了進(jìn)去。
甜
科技館中,我最喜歡的地方是機器人世界。這里有魔方機器人、射箭機器人、還有音樂(lè )機器人……它們個(gè)個(gè)都身懷絕技。
其中,我最喜歡魔方機器人。因為它能迅速把打亂的魔方恢復成原來(lái)的樣子。作為它的“粉絲”,我很想上前仔細看一下這位“大明星”?墒,魔方機器人實(shí)在太受歡迎了!它被小朋友“團團圍住”了。我好不容易才跟著(zhù)人群,來(lái)到了它面前。只見(jiàn),一個(gè)小朋友拿過(guò)它面前的魔方,把魔方擰得亂七八糟,又放了回去。我暗暗為魔方機器人捏了一把汗,心想:它能成功嗎?可是,魔方機器人三下五除二就把魔方轉回原來(lái)的樣子。哇,用時(shí)不到一分鐘!
機器人的表演真是太精彩了!我今天真是大飽眼福,心里喜滋滋的,像吃了棒棒糖一樣。
苦
可是,剛剛還興高采烈的我很快像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢呀!背上的背包沉甸甸的,一直在走路,腳都酸了。夏令營(yíng)對于我們這些平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝來(lái)說(shuō),實(shí)在太苦了。我一邊像蝸牛一樣緩慢移動(dòng)著(zhù)腳步,一邊苦笑著(zhù)想象:自己的臉變成了“苦瓜大王”的樣子。
酸
到了晚上,我們住到了蘇州的酒店。我們是四個(gè)人睡一間房。晚上,我輾轉反側,都11點(diǎn)多了!我心急如焚,開(kāi)始默默數羊?蛇是睡不著(zhù)覺(jué)。第一次離開(kāi)爸爸媽媽住在外面,真不習慣呀!想著(zhù)想著(zhù),我鼻子一酸,眼眶里的“金豆豆”就情不自禁地掉了下來(lái)。最后,我忍不住哭起來(lái)。同學(xué)們嚇壞了,就把老師找來(lái)了。老師輕聲安慰我:睡覺(jué)不是一會(huì )就能睡著(zhù)的,閉上眼,什么也別想,就能睡著(zhù)。聽(tīng)了老師的話(huà),我才安心睡著(zhù)了。
這次夏令營(yíng),我嘗到了各種味道:和小伙伴一起玩的歡,獨立生活的苦,想家時(shí)候的酸……但我想:這些都是獨立的滋味,成長(cháng)的味道。
我喜歡夏令營(yíng)的“味道”。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)3
一轉眼,暑假就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了。在暑假,難免有點(diǎn)兒事情令我們難忘,那可能是次旅游,可能是一個(gè)活動(dòng),也可能是一個(gè)人。在暑假里,令我感到最難忘的就是溫州醫學(xué)院眼視光學(xué)院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營(yíng)。
從前,我從來(lái)不了解夏令營(yíng),自從,我在暑假里親身體驗過(guò)后,我才知道:夏令營(yíng)是利用興趣來(lái)激發(fā)我們對學(xué)習的熱愛(ài)。
其中,最有趣的活動(dòng)不是開(kāi)營(yíng)典禮,不是愛(ài)國主義教育,而是“趣味運動(dòng)會(huì )”。這個(gè)運動(dòng)會(huì )不是田徑賽,而是游戲。雖然,“趣味運動(dòng)會(huì )”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團結心!翱柘聜髑颉焙芎(jiǎn)單,只要把籃球從胯下傳到另一個(gè)同學(xué)手中,最后一個(gè)同學(xué)再跑到第一個(gè)位置,以此類(lèi)推。哨聲一吹響,我們就急急忙忙地傳球。由于幾個(gè)高年級的同學(xué)自作主張,我們比三班慢了幾拍,結果,三班贏(yíng)了。雖然我們輸了,但我們還有勝利的機會(huì )。
當第二場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們就小心翼翼的夾著(zhù)氣球。不料,一位男同學(xué)把氣球夾爆了,當我們拿另一個(gè)氣球時(shí),三班已經(jīng)獲勝了。我們像泄了氣的皮球,悶悶不樂(lè )地走回教室。老師為了鼓勵我們,還準備了“安慰品”,我們的心情這才好了許多。
夏令營(yíng)不僅有趣,還讓我們學(xué)到了許多知識。從愛(ài)國主義教育中,我們學(xué)到了要怎樣愛(ài)國;從環(huán)保課中,我們學(xué)會(huì )了保護環(huán)境,寶貨我們共同的家;從手工課上了折小玩意兒;,從數學(xué)課上,我們學(xué)會(huì )了解決各種困難,知道了數學(xué)也是有趣的。
有趣的“趣味運動(dòng)會(huì )”和充滿(mǎn)著(zhù)知識的課程都比不過(guò)那難忘的晚會(huì )。
在夏令營(yíng)的第九天,老師們?yōu)榱私Y束夏令營(yíng),便開(kāi)了一個(gè)盛大的晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì )可能沒(méi)有演唱會(huì )那么壯觀(guān),但它蘊含的深情厚意卻是演唱會(huì )的兩三倍。那天下著(zhù)大雨,可能是天空知道老師們就要離開(kāi)了才大哭一場(chǎng)。在熱情洋溢的“啦啦操’下,晚會(huì )開(kāi)始了。音樂(lè )帶動(dòng)了各種各樣的才藝表演,接著(zhù),搞笑的小品陸續登映!墩酒饋(lái)》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚,我們在歌聲中告別了夏令營(yíng),告別了晚會(huì ),告別了那段有意義的生活。
這個(gè)難忘的夏令營(yíng),我永遠也不會(huì )忘記你。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)4
驕陽(yáng)似火,雖然戴著(zhù)遮陽(yáng)帽,但仍然很熱,就像是正在蒸饅頭的蒸籠突然打開(kāi)了一樣,熱氣都撲面而來(lái),久久不能散去。出了行知小學(xué),過(guò)一條馬路,就到了我們的目的地——荷花園。進(jìn)去一看,我們都嚇了一跳,沒(méi)想到這里的荷花培育基地這么廣闊。一眼望去,河塘鋪滿(mǎn)綠色的荷葉,荷葉上托著(zhù)姿態(tài)萬(wàn)千、色彩鮮艷的荷花。有的含苞待放,就像是一個(gè)大大的水蜜桃,胖圓圓的,惹人喜愛(ài);有的微微張開(kāi)了小嘴,就像是一個(gè)靦腆的小姑娘,偷偷地,小心翼翼地看著(zhù)這個(gè)嶄新的世界;有的完全舒展開(kāi),紅里透粉,粉里透白,就像是一只水晶托盤(pán)。這里的每一朵花,都是一件精美的藝術(shù)品。我最喜歡的是一種叫“千瓣蓮”的花,它看上去像是一個(gè)粉紅小球,如果把它的花瓣一片一片摘下來(lái),足足有上千片呢。
除了賞荷外,我們更關(guān)心藏在荷葉下的“寶貝”。是什么寶貝呢?咱們一起來(lái)看看——
荷花塘邊,老師給我們拿來(lái)了工具:一根竹竿,這根竹竿上還吊著(zhù)一塊大肥肉。開(kāi)始釣龍蝦了,我找了一個(gè)安靜的地方,將肉慢慢地放入水中,便坐在旁邊耐心等待。過(guò)了好一會(huì )兒,我的竹竿竟然一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,時(shí)不時(shí)就把竹竿提起來(lái),看看上面有沒(méi)有大龍蝦。一位老師看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“像你這樣子是釣不到大龍蝦的,你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?你現在就如小貓一樣!”聽(tīng)了這句話(huà),我恍然大悟,看來(lái)我的耐心還是不夠!接下來(lái),我又一次把肉放進(jìn)水里,等候大龍蝦上鉤。這一次,一只大龍蝦終于游了過(guò)來(lái),它慢慢地靠近那肥肥的肉塊,然后伸了伸它有力的大鉗子,猛地一夾!哈哈,上鉤啦!
別看龍蝦個(gè)頭不大,脾氣卻不小,一不留神,就會(huì )被它狠狠“修理”一頓。
我耐心地等著(zhù),突然,我感覺(jué)水底下有動(dòng)靜。我輕輕一提,哇!好大一只龍蝦。我用手捏著(zhù)龍蝦,得意忘形地對旁邊的伙伴哈哈大笑。突然,不知怎么回事,龍蝦狠狠夾住了我的手!鞍,疼死了!蔽乙贿叴蠼,一邊狂甩著(zhù)手?升埼r卻像牛皮糖似的,牢牢“粘”在我的手上,張牙舞爪,別提多得意了。幸虧有老師的及時(shí)解救,我的手才成功“突圍”。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)5
8月19日,我們從杭州出發(fā),前往擁有美麗的草原、酷熱的沙漠的心靈圣地、人間天堂—內蒙古。
哈達、迎賓酒、羊駝、草原風(fēng)箏、草原夕陽(yáng)、蒙古族服裝、那達慕大會(huì )、入住蒙古包......希拉穆仁草原上留下了我們放肆的歡笑;乘戰車(chē)、騎駱駝、駕卡丁車(chē)、覓沙蔥、植沙柳、啃沙瓜......銀肯塔拉大沙漠里我們發(fā)現著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新奇的世界。大美內蒙古給我們留下了一個(gè)個(gè)如此美好的回憶。
在一個(gè)酷熱難耐的上午,我們此次夏令營(yíng)的四十位營(yíng)員,九位領(lǐng)隊,一起穿越庫布其沙漠。一望無(wú)垠的沙漠荒蕪人煙,偶爾能見(jiàn)到幾叢沙漠植物、幾只沙漠小昆蟲(chóng)在頑強地生活著(zhù)。我們全副武裝,帶上足夠的物資,頭頂著(zhù)一片瓦藍瓦藍的天,沿著(zhù)穿越沙漠的開(kāi)拓者曾經(jīng)留下的腳印,慢慢地、深一腳淺一腳,一步一步地向著(zhù)沙漠深處開(kāi)拔。雖然我們鞋子上已經(jīng)戴上了沙套,可是依然還是會(huì )有沙子時(shí)不時(shí)地進(jìn)入鞋子。輕輕地將鞋子抖一抖,沙子“嘩啦嘩啦”地跑了出來(lái)。幸好有登山杖的幫助,不然我們一定會(huì )咕嚕咕嚕地滾下來(lái)吧!在爬上坡時(shí),走兩步滑一步已經(jīng)不再是不可能,我們互相調侃:這到底是前進(jìn)還是后退?而下坡時(shí),我們只能一屁股坐在沙地上順勢滑下,否則雙腳會(huì )深陷其中而無(wú)法前進(jìn)。在翻越一座落差為六十米的大沙丘時(shí),望著(zhù)眼前這“諾亞方舟”,我們不禁倒吸一口冷氣—-這真的是挑戰極限!雖然舉步維艱,但我們互相鼓勵,相互扶持,終于花了一個(gè)小時(shí)之久,成功登頂!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,站在高高的沙丘頂端,一切的辛苦瞬間都有了價(jià)值!
在沙漠里騎駱駝,是一種非常美妙的體驗和享受。駱駝高高大大,都很乖,牽駱駝的住人只要輕輕用手在駱駝的前腿上一拍,駱駝就迅速下跪,讓我坐到他身上,好乖巧!騎駱駝嘍,我雙手緊緊地握著(zhù)軟軟的駝峰,一路哼著(zhù)小曲,晃晃悠悠,太愜意啦!駱駝們一個(gè)個(gè)都是吃貨,只要看到路旁有什么吃的,他便將頭往下一低,把綠色的植物盡吃口中。
轉眼間,八天七夜的美妙時(shí)光悄然逝去,我們也依依不舍地離開(kāi)了內蒙古。
因為緣分,我們相遇。
因為緣分,我們相識,
內蒙古,我們下次再見(jiàn)!
四年級暑假作文:夏令營(yíng)6
太棒了!真不敢想象!我的夏令營(yíng)積分竟然是第三名!不過(guò)當然,現在的這些獎勵和夏令營(yíng)里的努力有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
雖然夏令營(yíng)里,我獲得了這樣的榮耀。但萬(wàn)事開(kāi)頭難,我也不例外,我的開(kāi)頭也是很艱難的。
我在夏令營(yíng)里的時(shí)間大部分都是在思考中度過(guò)的。因為在這段時(shí)間里,我創(chuàng )造了我史上是最差的成績(jì),七戰五負。而且幾乎所有三段的同學(xué)都把我打敗的.同學(xué)都把我打敗了,而我還是四段。更讓我失望的是,每一盤(pán)棋下到快結束的時(shí)候,我的局勢都是領(lǐng)先的。但是那五盤(pán)就是在這種情勢下神秘的輸掉的。為此,我每天晚上都一直在思考,到底為什么我會(huì )輸這幾盤(pán)棋?是因為我戰斗力差嗎?不,不是的;我每盤(pán)棋都能把對方的棋卡得死死的,根本亂動(dòng)不了,特別是對張皓南四段的那一盤(pán),從布局開(kāi)始我就把他殺的丟盔棄甲,但下到中盤(pán)我的一條巨龍就不知為何神秘秘的被他殺掉了。要說(shuō)我那是計算力不好吧,也不是。我每次開(kāi)局幾乎都能把對方弄至少的落后我十幾目,特別是對黃振赫三段那一盤(pán),那一般他開(kāi)局落后我二三十目,但是到了后來(lái)他就慢慢地把我反超了。是因為我不仔細,沒(méi)有棋理嗎?……幽靜的夜空里傳出瘋狂笑,我竟是如此愚蠢!我想自己想不明白,干嘛不想想別人說(shuō)的呢!而我下棋時(shí)的棋理何在?
在積分排位賽也就是那七盤(pán)下完以后。我們又下了一次三盤(pán)制的分隊賽這三我的對手,都是之前我輸給的人。第一盤(pán)我對白正坤,我雖然開(kāi)局不利,但我沉著(zhù)冷靜,在官子的時(shí)候,我先手吃了他一些棋,最后贏(yíng)了十幾目。第二盤(pán)對黃振赫比這一盤(pán)順利的多,我穩穩的贏(yíng)了下來(lái)。第三盤(pán),我對張皓南,這一盤(pán)和上一次我對他沒(méi)有什么差別,只有一個(gè)差別:我沒(méi)再被他吃一條巨龍。所以最后我七十多目大勝他。
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的旅程,我夏令營(yíng)的時(shí)光終于到了終點(diǎn),頒獎的時(shí)候到了。這一次上帝給了我以一個(gè)驚喜,實(shí)際上可以說(shuō)是很大的回報。我本來(lái)以為我的積分根本排不上號,但當老師宣布獲獎名單時(shí),第三名竟然是我!第四名的同學(xué)僅比我低三四分,他驚訝極了,他還問(wèn)老師:顏析成怎么會(huì )是第三名呢?他不是才贏(yíng)了兩盤(pán)嗎?老師笑了一下我也笑了一下,老師說(shuō):“他分隊賽全勝得了48分!蹦俏煌瑢W(xué)驚訝的目瞪口呆。
夏令營(yíng)是知識的海洋,而我就是這知識海洋里的一條小魚(yú),在這知識的海洋里暢游真有用!實(shí)際上不是他有用,是因為它促進(jìn)了我思考,讓我懂得了許多道理。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)7
我們放下包袱后,到賓館門(mén)口集合。同學(xué)們差不多都到了,為什么這么積極呢?哈哈,我們今天可是要去日照市的海灣喲!
大約過(guò)了3小時(shí),我們到達了目的地。太陽(yáng)一點(diǎn)也不留情,火辣辣地烤著(zhù)大地,可同學(xué)們才顧不了那么多呢!我們排好隊后,就開(kāi)始了激烈的拔河比賽?粗(zhù)前幾個(gè)班的比賽,都不相上下,同學(xué)們更有斗志了,勝券在握地說(shuō):我們一定行!我們的對手是8班。一聲哨響,兩班比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)我們班隊員漲紅著(zhù)臉,身體向后傾斜,腳不住的往后蹬,張志浩白白胖胖的臉漲成了紅蘋(píng)果;萬(wàn)川皺著(zhù)眉頭,豆大的汗珠順著(zhù)額頭滴到地上。正在這關(guān)鍵的時(shí)刻,8班的尾巴后面加了人,被余老師的火眼金睛發(fā)現了,就上前來(lái)助我們班一臂之力,也參與了拔河比賽,嘴里還喊著(zhù):你們班犯規啦!可他們班像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,裁判員張老師見(jiàn)狀,也幫起我們來(lái),哈,贏(yíng)定了!瞿校長(cháng)看了,不甘示弱,去幫8班,但沒(méi)兩位男老師力大,終歸還是輸了。一場(chǎng)拔河比賽就讓我們稀里糊涂地贏(yíng)了。
接著(zhù),就可以自由活動(dòng)了。終于,我看見(jiàn)了蔚藍色的大海,頓時(shí)有種一言難盡的感覺(jué),因為海在我的心目中是神圣的。在我的幻想中,海,是變化莫測的,是奧妙無(wú)窮的,平靜如小憩,洶涌如猛獸。
面對平坦的沙灘和廣闊的大海,我忍不住脫下鞋,光著(zhù)腳丫跑在沙灘上,!真是名不虛傳,這里的沙非常細,腳踩在上面像踩著(zhù)面粉似的,又滑又舒服。我慢慢地走向大海里,曬了一天的海水是溫的,海浪歡笑著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地嬉戲打在我的腿上,短裙都被浪花打濕了,我心里癢癢的,舒服極了?!那些四、五歲的孩子坐在游泳圈上盡情地玩耍,接受海浪的親吻。再看那邊,有一群叔叔、阿姨在海水中自由自在地游著(zhù),頭時(shí)起時(shí)伏,身邊濺起許多白色的浪花。因為我沒(méi)帶泳裝,只能在淺水里玩耍。突然,一個(gè)大浪打來(lái),好像還帶著(zhù)什么東西?,一個(gè)小貝殼!這是大海送給我的見(jiàn)面禮。我又仔細往深處搜尋,多極了!一個(gè)個(gè)貝殼像寶石一樣鑲嵌在金子般的沙灘里,真漂亮。我情不自禁地奔向貝殼們。頓時(shí),我的笑聲、大浪打擊沙灘的唰唰聲、貝殼們互相擁擠發(fā)出的砰砰聲和我那小腳丫踩在沙子上的吱吱聲連成一片,組成了大海與人那充滿(mǎn)活力的樂(lè )章
海浪越來(lái)越大,水溫也逐漸變涼。該集合了,今天玩得可真爽!
四年級暑假作文:夏令營(yíng)8
我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)自己——夏令營(yíng)是干嘛的?用來(lái)補習?用來(lái)鍛煉自己?從小到大沒(méi)有參加過(guò)夏令營(yíng),每年的暑假都放松的玩,可這次我參加了學(xué)校的這個(gè)夏令營(yíng)。因為一開(kāi)始就抵觸,不得不說(shuō)讓我嘗盡“苦頭”,可要結束了,發(fā)現更多的是成長(cháng),下面給大家講一下吧!
在這里每天不得不說(shuō)很累,很多次想要放棄,但想了想,堅持了這么久,現在放棄是不是算逃兵,每次想著(zhù)想著(zhù)就下定決心要好好待下去。每天的作業(yè)很多,晚上要留得很晚才回去睡覺(jué),沒(méi)有手機,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,快結束時(shí)也不知道自己是如何扛過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的夏令營(yíng)生活。
不過(guò)苦中也有樂(lè ),什么事都有兩面性,苦與樂(lè ),好與壞,F在想想夏令營(yíng)好像每天都是快樂(lè )而又美好的日子。在這夏令營(yíng)的生活中是苦的,但也是快樂(lè )的,下午每到夕會(huì )時(shí)總有一兩個(gè)家長(cháng)送來(lái)西瓜,每天下午或晚上,就成了我們最幸福的時(shí)刻。老師有時(shí)好“壞”,總是寫(xiě)完作業(yè)讓他檢查了才能拿西瓜走人?晌覀儼l(fā)現,那時(shí)寫(xiě)作業(yè)是速度最快效率最高的時(shí)候,也是一天下來(lái)疲憊的身體得到放松的時(shí)候。西瓜雖小但情義很深,吃著(zhù)這些家長(cháng)們送來(lái)的西瓜,總會(huì )想到自己的爸媽在微笑的看著(zhù)自己、祝福著(zhù)自己。
有時(shí)還可以看看電影,老師還會(huì )帶我出去逛逛,可能更好玩的莫過(guò)于去老師辦公室玩手機,每到這時(shí)便會(huì )感到一種從心而生的喜悅,因為我是個(gè)手機控,老師根據我的情況會(huì )讓我玩個(gè)半個(gè)小時(shí)的樣子。課外生活還是豐富多彩的,特色課會(huì )定期舉行表演或者比賽。例如:籃球賽,乒乓球賽、舞蹈展示、音樂(lè )展示,還有跆拳道比賽,在這些比賽中有失敗有成功,主要的是我們參與其中,樂(lè )在其中。每到這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì )跟老師提出一些要求,老師會(huì )給我們買(mǎi)夜宵,有時(shí)出去吃飯,好好犒勞下自己,不過(guò)美中于足的事是要自己出錢(qián),哈哈!現在想想也是好玩,每到想到這里臉上會(huì )情不自禁的微微一笑,這是多么的美好!
好與壞,什么事都有兩面性,不過(guò),放平了心態(tài)就會(huì )感覺(jué)一切美好。我從一開(kāi)始的不喜歡到喜歡。從一開(kāi)始認為浪費錢(qián)到覺(jué)得值了,突然感覺(jué)生活是如此美妙。用心去體會(huì )一切的事物,那么你就會(huì )幸?鞓(lè )。什么事都一樣,放平心態(tài)才是王道。什么事都要想得開(kāi),要用心去發(fā)現更多美好的事物,更多有趣的事物,用良好的心態(tài)去過(guò)好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營(yíng),讓我在選擇一次話(huà),我還會(huì )選擇參加,因為這能讓我成長(cháng)!感謝我的老師,感謝學(xué)校,感謝夏令營(yíng)……
四年級暑假作文:夏令營(yíng)9
窗外忽然下起了小雨,風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái),我的眼睛穿過(guò)欄桿,穿過(guò)雨簾。尋找到那盞孤燈,它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上,久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來(lái)。
初來(lái)乍到,有些怯生生的,但同學(xué)們的大方開(kāi)朗讓我敞開(kāi)了心扉,也讓我懂得了很多,學(xué)會(huì )了很多,要積極為班上做事,組織班級活動(dòng),樂(lè )于幫助他人,特別是同寢室的同學(xué),那種微妙感情一天天滋生。是誰(shuí)?不停地催你起床,陪你吃飯,和你插科打諢,逗你開(kāi)心,對,是你們,是朝夕相處的同窗,人的一生其實(shí)短暫,愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點(diǎn),讓我記憶猶新,更讓我明白了高初中學(xué)習的天壤之別。一次課上,數學(xué)老師吳老師抽我回答問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō),應算是方法的總結,我一下就呆住了,一張口就亂了方寸,支支吾吾含混其辭,他聽(tīng)后,并沒(méi)有著(zhù)急,也沒(méi)有指責,而是啟發(fā)我糾正自己思維的方向,直到我完全弄懂。更讓我難忘的是,下課后我去問(wèn)題,他解答完后,提醒我要注重語(yǔ)言的表述和方法的總結,那一刻,我心中泛起一股熱浪。這激勵著(zhù)我學(xué)好數學(xué)。而我的英語(yǔ)老師清姐更有特點(diǎn),上課時(shí)全英文交流,像母親一樣鼓勵不同層次的學(xué)生。她注重詞匯和語(yǔ)法的歸納。與提高成績(jì)成績(jì)相比,她更注重人品的培養,她還鼓勵我們樹(shù)立創(chuàng )新意識,耍抓住稍縱即逝的機會(huì ),實(shí)現人生的升華。
而每天的大課間則是我們快樂(lè )的天堂,我們一起揮汗如雨,我們一起習武操練,我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是:我發(fā)現我一下子竄高了兩厘米,也許迫不是我真的長(cháng)高,而是卓同讓我懂得了做人的真諦,做人,就要挺直腰板,堂堂正正!
夏令營(yíng)十二天如白駒過(guò)隙;仡櫴斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛有些模糊,軍訓般艱苦緊張,游戲般愉悅輕松。我已對高中生活深有體會(huì ),我已在最短的時(shí)間融入其中。我想,我應為自己點(diǎn)贊!因為卓同讓我一夜長(cháng)大!
卓同,這真是一個(gè)逐夢(mèng)的圣地,更是一個(gè)像夢(mèng)一樣充滿(mǎn)神奇的地方!
四年級暑假作文:夏令營(yíng)10
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我拿上行李,準備開(kāi)始七天的夏令營(yíng)之旅,興奮無(wú)比,我好期待!
去集合的路上,老媽突然想起來(lái),忘記把我的洗漱用品裝上了,老媽說(shuō):“要不你就試試七天不洗臉刷牙的感受吧哈哈”!但是媽媽還是有點(diǎn)不忍心變成邋遢鬼,正想著(zhù)這么早不會(huì )有商店開(kāi)門(mén)吧,幸運的我們居然發(fā)現了一家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的杰出便利店,媽媽飛奔進(jìn)去,迅速買(mǎi)了洗漱用品出來(lái),接了我的好朋友妞妞我們直奔集合地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了校長(cháng)的一番囑托,我們終于坐上了去草原的大巴車(chē)。我依依不舍的望著(zhù)媽媽?zhuān)ε滤粋(gè)人在家太孤單了,也害怕我會(huì )想媽媽?zhuān)钡杰?chē)走遠了我才回過(guò)神來(lái)。
一路上的風(fēng)景真是太美了,成群的蒙古包和牛羊,映入眼簾,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的事情,蒙古包的尖上的裝飾不一樣,難道這代表房子的大小和主人的不同嗎?一路的長(cháng)途跋涉,我們終于來(lái)到了住宿地,原來(lái)是一大片蒙古包,大大小小不一樣,白色和藍色相間的花紋漂亮極了,里面的屋頂是金色的,十分的耀眼,地面是非常漂亮的瓷磚,顯得特別的干凈。第二天早晨起來(lái),我們愉快的坐上大巴車(chē),奔赴草原深處,我們看到了成片的馬群,它們的腿都讓繩子綁住了,可能是防止馬兒亂跑吧。遠處的山坡上,一群群的羊群像一朵朵大大棉花糖,在草原的綠毯上游動(dòng)。轉過(guò)一個(gè)山包,我們遠遠的看見(jiàn)幾個(gè)大風(fēng)車(chē)矗立在平坦的草原上,老師告訴我們那是用來(lái)給我們供電的風(fēng)力發(fā)電機,是我們家鄉制造的,我們大家歡呼起來(lái),不由得心中升起自豪之情!現在山坡上,望著(zhù)草原上一條公路從大風(fēng)車(chē)下面繞過(guò)去,蜿蜒曲折,一直通向草原和天際的盡頭,在夕陽(yáng)照耀下,特別美麗。
接下來(lái)來(lái)幾天我們又去了恐龍博物館,里面的恐龍栩栩如生,逼真急了,感覺(jué)它們都朝我奔過(guò)來(lái),好可怕哦,還去了,中國邊境二連浩特,看到中國的界碑,和飄揚的五星紅旗我的心情無(wú)比的激動(dòng),我們還穿了蒙古民族服裝,拍照留念,哈哈真是開(kāi)心極了。
在一片歡歌笑語(yǔ)中,愉快的草原夏令營(yíng)結束了,在回來(lái)的路上,我就在期待下一次的冬令營(yíng)了,希望還能遇到我新交的朋友。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)11
暑假的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜,我們也在這個(gè)花季成長(cháng)。
這不,暑假一開(kāi)始夏令營(yíng)活動(dòng)也隨之而來(lái)。我很榮幸參加了學(xué)校組織的兩天夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一天,在羅老師的講座中,我懂得了發(fā)揚人道、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神,在這個(gè)過(guò)程中感受到了無(wú)比的快樂(lè )和欣慰。通過(guò)各個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得是紅十字會(huì )讓我更好地懂得了助人為樂(lè )的道理。
第二天,我們一起去了位于五緣灣的濕地公園。踏在木迷宮里,嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮,像在演奏樂(lè )曲一般,好聽(tīng)極了。美麗的精致的小橋在陽(yáng)光下褶褶發(fā)光,植物們散發(fā)出香味,然后慢慢抬起他們的頭,向我們招手;蜻蜓閃動(dòng)著(zhù)透明的翅膀來(lái)湊熱鬧了。
走出迷宮,我們走里一段路,下了臺階,映入眼簾的是一個(gè)廣闊的湖面,十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著(zhù),翅膀拍打著(zhù),濺起水花,波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去,好不熱鬧。
一身烏黑光亮的羽毛,一對強壯有力的翅膀,加上一雙靈巧的腳蹼,這就是美麗俊俏的黑天鵝。
走在這窄窄的、沒(méi)有圍欄的木棧道上,須萬(wàn)分小心。大家紛紛拿出面包投喂黑天鵝。你瞧,“咚”一聲,面包終于“落水”了,一只眼尖的黑天鵝發(fā)現了馬上有了過(guò)來(lái),尖尖的喙一啄,一小塊面包就下了肚。吃完了,它還用那種乞求的目光盯著(zhù)我,我看著(zhù)它,再次扔了一塊面包,我真是有氣又好笑啊。有時(shí),你投的太小了,就會(huì )被一群蜂擁而至的魚(yú)兒侵略者般的搶走。嘻嘻……真好玩!
呼吸著(zhù)新鮮的空氣,使人變得無(wú)比清醒。往遠處的青山一看,這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女,用薄紗般的輕霧遮住自己,只留下一個(gè)若隱若現的身影。
時(shí)間如梭,不知不覺(jué)到晌午了。我只能無(wú)奈地揮了揮手,告別了湖水、天鵝、青山和輕霧,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,悄悄地離開(kāi)了……
學(xué)校這兩天夏令營(yíng)帶給我許多第一次的感覺(jué),使我受益匪淺,它給我這一學(xué)年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。也給我的童年生活留下美好的回憶,我將深藏心中。同時(shí),我也期待下一個(gè)學(xué)年的夏令營(yíng),我期待著(zhù)……
四年級暑假作文:夏令營(yíng)12
隨著(zhù)暑假的到來(lái),我最期待的夏令營(yíng)也來(lái)了,在烏鎮和來(lái)自全國各地的同學(xué)們度過(guò)了美好的五天。
夏令營(yíng)除了生活上的事情要自己做以外,還有學(xué)習上的任務(wù)——一項互聯(lián)網(wǎng)的小開(kāi)發(fā)。我選擇了微電影,三天十個(gè)人在烏鎮的室內室外自編、自導、自演出一部精彩絕倫的微電影。
第一天,我們先把主題定好,寫(xiě)劇本,再將角色分配好。我們絞盡腦汁,想出了許多主題,例如:旅行的時(shí)候、保護環(huán)境等。討論時(shí)大家各抒己見(jiàn),都覺(jué)得自己的主題不錯,討論時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),氛圍到了白熱化階段·····最后,在沙力老師的幫助下,定下來(lái)一個(gè)主題:二胎。一共有三個(gè)角色:哥哥、姐姐和妹妹,有五戶(hù)家庭。并且哥哥、姐姐是同學(xué),我們以二胎為主題,展開(kāi)了一次討論,大家一起創(chuàng )作劇本,讓我有了一次很不錯的體驗。
第二天,我們就開(kāi)始拍了。剛開(kāi)始,我滿(mǎn)是興奮,但又有些緊張。我慢慢地發(fā)現,拍微電影沒(méi)有想象的容易,因為動(dòng)作,表情,語(yǔ)言所有的都要到位。因此,我們經(jīng)歷了無(wú)數次笑場(chǎng)和忘詞。我記得我有一次的的忘詞經(jīng)歷:“你們還記得嗎?呃······下一句是啥來(lái)著(zhù)?”大家哄堂大笑!斑遣,重來(lái)”,導演下令,就這一條簡(jiǎn)單的鏡頭反反復復拍了N次。到最后我心想:不能再出錯了!不斷的走位、背臺詞、自然演繹,在一次次的嘗試和改進(jìn)之后,終于將所有的鏡頭都拍好了。接著(zhù)我們要學(xué)會(huì )編輯,幫微電影添加色彩并調音,還要忙著(zhù)做花絮,為微電影增加一份光彩。十個(gè)人盯著(zhù)電腦看一個(gè)多小時(shí)。中途,我們遇到了許許多多的困難與障礙,但都被我們的堅持所打敗,就這樣一步一步走向成功。
終于到了成果展示,看著(zhù)我們拍的微電影,滿(mǎn)滿(mǎn)都是成就感,那幾天的辛苦沒(méi)白費。再拍微電影的那幾天,我覺(jué)得整個(gè)人都頹廢了,況且這只是個(gè)微電影,只有十分鐘,真正演員拍的電影都有一個(gè)多小時(shí),如果我拍一個(gè)多小時(shí)的電影我真不知道我人會(huì )變成什么樣,可想而知,演員、導演、攝像師和幕后人員是有多么得辛苦。
拍完微電影我們去了烏村好好地放松了一陣子,做了沙拉,編了竹籃,還吃著(zhù)豐盛的自助餐,感到無(wú)比的輕松愉快。
在烏鎮的這段美好時(shí)光,在童年的相冊中留下了永久的痕跡。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)13
在考試前夜,媽媽告訴我,她給我報了一個(gè)夏令營(yíng),我特別興奮。
考完試后,“閑”在家里的我天天盼著(zhù)夏令營(yíng)早日到來(lái)。盼著(zhù)、盼著(zhù),興奮的日子終于來(lái)臨了。報到的那天,我一早就讓爸媽送我去酒店了,恰逢我10周歲生日,小朋友們陪我過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日。
第二天,我們聽(tīng)了章紅的講座,她還給了我一本《楊等等的成長(cháng)時(shí)光》,這本書(shū)寫(xiě)的是她和她女兒的故事,我順手就把它放入了書(shū)包,“回家再好好看吧”我心想。
第三天,我們去了清涼山,這里綠樹(shù)成蔭,在這么炎日的夏日里,走在樹(shù)蔭下卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到熱。就在這環(huán)境優(yōu)美的清涼山中,我們開(kāi)展了找寶藏活動(dòng),費盡了我們的腦力、耗盡了我們全身的體力,可我們組最后還是只得了個(gè)第2名,真是有點(diǎn)遺憾。但也不錯,我們每人得了一盒看上去不錯的彩色鉛筆,彌補了一棵“創(chuàng )傷”的心。時(shí)間就是生命,我們的夏令營(yíng)也是一樣的,一點(diǎn)也不浪費時(shí)間,下午我們就“飛”到了老山,老山真的名不虛傳,真的很老,只見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù),拔地而起,直插云宵。路邊草木郁郁蔥蔥,景色秀麗宜人。我們走在生態(tài)園中,與動(dòng)物們親密接觸,我們一會(huì )就和它們成了好朋友,還和孔雀、灰雀、丹頂鶴等一起合影,這是一次人與自然的真正和諧。
第四天,我們去了上?萍拣^,那里有機器人修車(chē),機器人射箭……,一切都和未來(lái)有關(guān)。
第五天,人們去了上海歡樂(lè )谷,在歡樂(lè )的海洋里盡情揮撒汗水。那里有世界上最早的過(guò)山車(chē),名叫“谷木游龍”,它的一切都是木頭做的,釘子也是木頭做的,因為都是木頭做的,所以不能翻來(lái)覆去的,不怎么刺激,但因為稀缺,想玩的話(huà)還得排7、8小時(shí)的隊呢?我們是急性子的,當然沒(méi)去等,我們挑了一個(gè)最刺激的過(guò)山車(chē)玩了一下,只見(jiàn)它像龍一樣到處翻滾,一會(huì )兒從水面掠過(guò),一會(huì )兒垂直降落,就連我這天不怕地不怕的“過(guò)江”之龍也不免心驚肉跳。下來(lái)時(shí)有幾個(gè)小伙伴嚇壞了,站都站不穩了,我們幾個(gè)膽大的趕緊去扶他們。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,意猶未盡的我們不得不踏上歸程了,筋疲力盡的我們一上車(chē)就東倒西彎的睡著(zhù)了,直到爸媽在耳邊喊我才睡意矇朧的向老師和小朋友們道別。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)14
今年暑假,我和小伙伴們參加了小海軍夏令營(yíng),三天的生活豐富多彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè )與新奇。但印象最深的,卻是一件讓我們很多人都潸然淚下,觸動(dòng)心靈的感人事情。
“起床啦,起床啦!”那天,我們被教官們的叫喊聲,從被窩里拖了出來(lái)。大家使勁揉揉眼睛,不停地打著(zhù)哈欠,眼睛半開(kāi)半合地抓起床頭皺巴巴的小海軍服和帽子穿上。然后一邊抱怨一邊極不情愿地疊好沉甸甸的被子,拖著(zhù)有氣無(wú)力的步子來(lái)到洗手間洗臉刷牙。一切完畢,剛想回寢室休息,卻聽(tīng)見(jiàn)尖銳的集合哨聲傳遍整個(gè)宿舍樓。大家趕緊以最快的速度飛奔到一樓,擠進(jìn)散亂不堪的隊伍,開(kāi)始和隊友竊竊私語(yǔ)起來(lái)。教官們皺著(zhù)眉頭,打量著(zhù)眼前的隊伍,試圖維持好秩序,卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。他們只好就這樣帶著(zhù)我們去晨跑。然而,晨跑時(shí),大家依然打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)視了教官們焦慮的眼神。
吃早飯了,大家還在和一旁的同伴交頭接耳。這下,總教官看不下去了。但他沒(méi)有直接批評我們,而是下令讓教官們集體到餐廳門(mén)口罰站,不許吃飯,反思!頓時(shí),原本熱鬧的餐廳一片寂靜,大家都沉默了,不敢發(fā)出任何聲音?偨坦匍_(kāi)口了:“教官們每天早起晚睡,為你們而付出,可是你們呢?不僅沒(méi)有回報教官,還一直這么吵吵鬧鬧,這應該嗎?你們還吃得下飯嗎?”這句話(huà)格外響,把大家震住了,都輕輕放下碗筷,低下了頭?偨坦俎D過(guò)頭,對著(zhù)教官們嚴肅地說(shuō):“是你們對不起孩子們,沒(méi)把他們教好!向他們道歉!”
“對不起!”教官們充滿(mǎn)歉意而洪亮的聲音,久久地回蕩在餐廳里。我的眼睛里開(kāi)始不自覺(jué)地噙滿(mǎn)了淚水。這時(shí),一陣椅子的挪動(dòng)聲打破了寧靜,一個(gè)男孩勇敢地走到總教官面前,做出了我們想做而不敢做的事。他用堅定而帶著(zhù)哭腔的聲音說(shuō):“我愿意跟教官們一起受罰!”總教官帶著(zhù)贊賞的目光表?yè)P了他,然后對著(zhù)我們說(shuō):“你們知錯了嗎?如果知錯了,就去把你們的教官拉回來(lái),和你們一起吃飯吧!边@下,我們很多人都忍不住哭了出來(lái),并紛紛起身,去拉自己的教官。雖然教官再三推辭,但終究拗不過(guò)我們,大家在淚眼中互望,咧嘴笑了。
終于,所有人都安靜地開(kāi)始吃飯。此時(shí),我的眼中依然含著(zhù)淚,嘴里大口地吞咽著(zhù)飯菜,而心中,卻感覺(jué)有一棵小芽正在悄悄地萌發(fā),悄悄地成長(cháng)。
四年級暑假作文:夏令營(yíng)15
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀,用不著(zhù)天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,
真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng),感受還真不少呢!
“全封閉”,就意味著(zhù)回不了家,就意謂著(zhù)我得離開(kāi)爸媽獨立生活,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真累!首先要煮飯。在家從來(lái)只管吃的我,望著(zhù)那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點(diǎn)把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來(lái),累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對我說(shuō)。我不情愿地抱起衣服,來(lái)到水池邊!皣W嘩嘩”,水龍頭開(kāi)得太大,水濺出來(lái),先幫我“沖”了個(gè)臉,等我毛手毛腳洗完衣服時(shí),頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!
不過(guò),在夏令營(yíng)里也挺樂(lè )的。我和小伙伴們還去上?萍拣^玩呢。汽車(chē)奔馳在高速公路上,我們晃著(zhù)腦門(mén)唱著(zhù)歌,一路撒下了快樂(lè )的歌聲。到了科技館就更樂(lè )了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”,通道在轉,畫(huà)廊橋在轉,我們呀,摔成了一團,摔出了一串串歡笑……嘿,樂(lè )呀!
當然,要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊張隊長(cháng)作交通安全知識講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng),解放軍叔叔冒著(zhù)酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍?zhuān)覀儗W(xué)會(huì )了疊“豆腐被”,打靶子,唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實(shí)!
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結束了,這五天顯得那么短暫而又漫長(cháng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺(jué)得累,讓我覺(jué)得樂(lè ),更讓我覺(jué)得充實(shí)!
【老師點(diǎn)評】本次習作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營(yíng)五天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別從“真累”、“真樂(lè )”、“真充實(shí)”三個(gè)方面寫(xiě)出了自己的多味感受。每個(gè)方面又以具體事例來(lái)證明,令人信服。全文采用“總-分-總”結構,層次清晰,感受深刻。
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