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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2021-03-24 15:01:15 夏令營(yíng) 我要投稿

【必備】夏令營(yíng)的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】夏令營(yíng)的作文7篇

夏令營(yíng)的作文 篇1

  今天,夏令營(yíng)進(jìn)入了上海站,老師帶領(lǐng)我們去闖勇敢者道路。

  場(chǎng)地工作人員介紹說(shuō):勇敢者道路共有3個(gè)階段。第一階段是軍用階段,所以我們幫你闖;第二階段是兒童專(zhuān)用的,它又分為兩個(gè)賽道,一道是龍騰虎躍,二道是勇往直前。女生只能先闖一道再闖二道,而男生卻要先闖二道才能闖一道。余下的一道可以掠過(guò)不闖。三階段是一個(gè)迷宮,我們也可以闖。

  闖關(guān)開(kāi)始了。我先沖了上去,這一段對我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,因為它的高度很矮,只有50厘米左右,而且兩遍都是有網(wǎng)的,對于高個(gè)子就有點(diǎn)難度了。二段對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,因為都是網(wǎng)路,要先從網(wǎng)路上爬上去,然后翻越過(guò)去再爬下去,我費了千辛萬(wàn)苦才到達終點(diǎn)。三階段是過(guò)浮木,我看準落腳點(diǎn)一下就飛躍過(guò)去了。

  迷宮卻讓我們往返好幾次才最終找到出口。最終我們綠隊獲得了這次活動(dòng)的第一名。

  夏令營(yíng)的第二站,我們玩得更開(kāi)心了!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  星期天,我們要舉行夏令營(yíng)。我早早地來(lái)到了集合的地點(diǎn),只見(jiàn)有很多同學(xué)已經(jīng)比我早了一步。大家有的在議論會(huì )玩些什么,有的在東張西望,看車(chē)來(lái)了沒(méi)有。

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們集合完畢了,正好大巴車(chē)也來(lái)了。老師組織我們都上車(chē)去。同學(xué)們迫不及待往車(chē)上擠,我費了九牛二虎之力才擠上了車(chē),趕快找了個(gè)座位坐了下來(lái),只聽(tīng)老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了。在老師的點(diǎn)名聲中,不知不覺(jué)車(chē)子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。

  一路上花兒草兒隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛都在向我微笑,路上的美景盡收眼底。不一會(huì )兒,我們就到達了目的地,只見(jiàn)一棟高樓上面寫(xiě)著(zhù)“龍灣溫泉——棉花糖營(yíng)地”幾個(gè)大字,接著(zhù)同學(xué)們有序地下了車(chē)。我們的教練來(lái)了,教練把我們帶到了舞臺前,分發(fā)了裝備。發(fā)完后,我們就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)了,在所有的娛樂(lè )項目中,最讓我難忘的是捏泥巴和渾水摸魚(yú)了。

  先來(lái)介紹介紹捏泥巴吧!在我們開(kāi)始之前老師先給我們示范了一下,然后讓我們自己根據自己的想法捏。我捏了一個(gè)小豬,大大的耳朵耷拉在胖胖的臉上,小小的眼睛與又寬又大的鼻子形成了鮮明的對比,嘴巴笑成了一條圓弧,對了,還有一個(gè)短小的尾巴。一個(gè)迷人可愛(ài)的小豬在我手中就降生了。

  再來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下渾水摸魚(yú)吧,我的第一印象就是水很渾濁,感覺(jué)它又臭又臟,其實(shí)下水之后一點(diǎn)也不臭。剛開(kāi)始我總是摸不到魚(yú),可經(jīng)過(guò)不斷地跌倒失敗和再一次的嘗試,我終于艱難地摸到了一條小魚(yú),果然是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

  時(shí)間過(guò)得異常地快,充滿(mǎn)愉悅的一天就這樣結束了。捏泥巴和渾水摸魚(yú)的快樂(lè )還在我的腦中回蕩,多么期待下一次有趣的活動(dòng)呀!

夏令營(yíng)的作文 篇3

  “加油,加油,加油 ——” 這是哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是大家為正在爬勝利墻的伙伴們加油。那墻大約有三米高,用一條一條的細木條組成。要爬上去我們才能畢業(yè)。

  我是第一區的,我們在下面 努力地頂著(zhù)上面的人,想把人給頂上去,第一次我們失敗了,因為我們沒(méi)有把手舉高,而且沒(méi)叫“加油”所以失敗了。第二次,大家商量了一下都說(shuō)先把個(gè)子高的先弄上去,因為高的力氣大,上去之后再拉小的。而我是在中間上去的,快要爬到頂的時(shí)候,就上不去了,教官 一直在邊上喊:“用腳蹬,要靠自己!笨晌乙恢鄙喜蝗,最后才在教官的幫助下爬上去,心里激動(dòng)極了,朝下面正在努力往上爬的伙伴們大叫“加油,加油!毖劭粗(zhù)一個(gè)一個(gè)上去了,心里還在想著(zhù)大家能不能全部爬上去,最后大家都成功地爬上來(lái)了,我們歡呼著(zhù):“我們畢業(yè)了!”

  今天我很開(kāi)心,因為我們順利畢業(yè)了。

夏令營(yíng)的作文 篇4

  經(jīng)過(guò)一天兩夜的長(cháng)途火車(chē),我們終于到北京了,可見(jiàn)北京離成都是多么的遙遠!

  我們出火車(chē)站以后,把行李放在車(chē)上,還來(lái)不及休息就開(kāi)始了我們的第一個(gè)夏令營(yíng)景點(diǎn):清華大學(xué)。

  聽(tīng)導游說(shuō),清華大學(xué)是中國最有名的大學(xué),也是中國最美麗的校園。我們進(jìn)去后看了,果真如此,湖水清澈見(jiàn)底,荷花開(kāi) 放,荷葉擠在一起,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。據說(shuō)《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫(xiě)這首歌的。還有這里面的大哥哥大姐姐, 有的坐在樹(shù)底下看書(shū),有的在和游客拍照,有的在向游客介紹文化。國家許多有用的人才都是從這里出來(lái)的。

  下午我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個(gè)院子、十四扇門(mén)。每個(gè)院里都有大小不一、形狀各異的山石、上百年的古樹(shù)。頤和園有四分之三是水,四分之一是陸地。每年頤和園都有很多人來(lái)這里參觀(guān)、劃船、游玩。這里還有一條長(cháng)廊,大概300多米。

  我們晚上回到賓館,總結了一下今天的所見(jiàn)所聞,然后就上床睡覺(jué)了。

夏令營(yíng)的作文 篇5

  參加夏令營(yíng)這幾天來(lái),我覺(jué)得很興奮和快樂(lè )。不但學(xué)習了一些下棋的知識,還結識了許許多多好朋友;不但認真的幫助老師,還盡職盡責的完成了我副營(yíng)長(cháng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜!

  我最喜歡的是國際跳棋,這種棋在世界上十分流行,而且簡(jiǎn)單而有趣,隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩,雖然我不是常勝將軍,但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。

  我對國際象棋印象也很深,它的皇后讓我特別喜歡;屎筮@個(gè)棋子,雖然每方開(kāi)局只有一個(gè),但卻能到處竄,非常的酷,而且它的分值是10分,在這盤(pán)棋中是除無(wú)價(jià)的國王外的老大。而且這種棋走法很多,但卻很容易記住。在國際象棋中,這兵就是很神奇的一種棋子,它們都得直走,但是卻要斜著(zhù)吃子而且他到達對方的最后一行后可以升變成后、車(chē)、象還有馬,它們都有各自的功能,只要把它們靈巧的配合起來(lái),就可以戰勝對方,取得勝利了。

  五子棋我曾經(jīng)會(huì )下,但是對于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解,由于不明白一些道理,我和老媽下總是輸。這一次,我知道了什么叫”活三“,什么是”活四“,為什么”活四“就贏(yíng)了,為什么”通四“不一定贏(yíng),哪一方有”禁手“,”禁手“的規則是什么……這一次,我決定再次向老媽挑戰,我相信我不會(huì )輸。

  在這幾天中,我找到了許多好朋友,也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法,我也和同學(xué)切磋過(guò),是輸是贏(yíng)我都不灰心不驕傲,不好的就學(xué),好的就利用,我希望我們在分別之后都成為一個(gè)小高手,能和同學(xué)們巧妙地對戰了,就像古代兩軍打仗一樣,智者勝,勇者勝!

夏令營(yíng)的作文 篇6

  我去過(guò)許多的夏令營(yíng):軍訓夏令營(yíng),英語(yǔ)夏令營(yíng)……可這是第一次參加這么奇怪的夏令營(yíng)——機器人夏令營(yíng)。

  一大早我就來(lái)到了夏令營(yíng)的`地點(diǎn)——素質(zhì)教育中心,在里面首先映入眼簾的是一個(gè)小型機器人:由黑鐵造成的腦袋,全身有許多又小又精致的零件,它全身有36個(gè)關(guān)節,由可彎曲的鐵片打造而成,手掌上下擺動(dòng),好象在向我們打招呼哩!我們先是去參加機器人跳舞,由一個(gè)非常帥氣的機器人跳。瞧,它的手與腳有節奏地抬起放下,頭也上下擺動(dòng),手還時(shí)不時(shí)伸出來(lái),來(lái)回擺動(dòng),好象在叫我們過(guò)來(lái),結束舞蹈時(shí)它還來(lái)了個(gè)180度完美劈叉,我們不由得發(fā)出陣陣驚嘆聲。

  我們又去看了投籃機器人,老師把遙控器給我操控機器人,我操控著(zhù)它用機械臂夾起球,到籃球架前,我使用“4”——近距離投籃,只見(jiàn)它一彈一拍一投,進(jìn)球了!我十分開(kāi)心。

  這就是機器人夏令營(yíng),有趣吧!哈哈!

夏令營(yíng)的作文 篇7

  夏令營(yíng)在大多數人們的印象里就是旅游、吃美食等等?晌疑弦粋(gè)夏令營(yíng)跟著(zhù)可不一樣。

  明天就要去夏令營(yíng)了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。早上一醒,我就快馬加鞭的吃完早飯,然后急匆匆的向集合點(diǎn)跑去了。

  到了集合點(diǎn),我們很快就上了車(chē)。剛上車(chē),我就感覺(jué)氣氛不太對。按理說(shuō)車(chē)商應該是吵吵鬧鬧的,可現在車(chē)上卻安靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)是車(chē)上不讓人說(shuō)話(huà),這算什么夏令營(yíng),居然連說(shuō)話(huà)都不讓?zhuān)^(guò)分了!不過(guò),因為沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),所以我很快就睡著(zhù)了。

  我醒的時(shí)候就已經(jīng)到了。不過(guò),其他夏令營(yíng)都在城市里,可我們的夏令營(yíng)卻在深山老林里。在這里,光飛鵝就有雞蛋那么大,其他的蟲(chóng)子更是大的出奇。

  老師先給我們講了這里的規矩,之后帶我們去吃了飯。剛到食堂,不能直接坐,還要等教官說(shuō)”請坐“,之后我們說(shuō)”謝坐“才能坐。坐下后還不能動(dòng)筷子,要等教官說(shuō)”開(kāi)“,我們說(shuō)”吃“才能吃。吃飯的時(shí)候還不能說(shuō)話(huà),還不能剩飯。什么夏令營(yíng),我在回宿舍的路上憤憤不平的想到,吃個(gè)飯都這么多規矩,還讓不讓人活了!到宿舍才知道,原來(lái)教官是想我們養成好習慣。瞬間,任何抱怨都消失了,取而代之的事深深的謝意。

  后兩天我們還進(jìn)行了”真人CS“、爬山的活動(dòng)。開(kāi)始只覺(jué)得這些活動(dòng)很累,后來(lái)想想這原來(lái)是在培養我們的團隊協(xié)作能力。突然之間發(fā)現,教官們平時(shí)看上去很兇,可實(shí)際上還是很關(guān)心我們的!在我們被蚊子叮的時(shí)候,他們會(huì )送來(lái)一瓶瓶花露水。在我們熱的時(shí)候,他們提前在宿舍里把空調打開(kāi),我讓我們涼快一點(diǎn)。

  其他夏令營(yíng)只會(huì )帶你玩,可這個(gè)夏令營(yíng)卻教會(huì )了你怎么做人。

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