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關(guān)于武術(shù)節作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。 以下是小編整理的關(guān)于武術(shù)節作文,歡迎閱讀參考。

關(guān)于武術(shù)節作文【1】
晚上,我們換上武術(shù)服裝,走向新江中心小學(xué)。為什么我要去別的的同學(xué)的學(xué)校呢?因為我在這個(gè)學(xué)校里參加了武術(shù)夏令營(yíng)!今天我們要去參加第二屆武術(shù)大賽的開(kāi)幕式!
我們來(lái)到了大賽的現場(chǎng),哇,真壯觀(guān),有好多人啊,衣服是顏色也五彩繽紛:有黃色、有藍色、還有紅色,真漂亮!我們進(jìn)入大賽現場(chǎng),坐在看臺上,看上去很不錯,我們坐在高處,居高臨下,看的'十分清楚,就是字看的不太清楚罷了.
我們坐好了,主持人說(shuō)了幾句話(huà),我們才開(kāi)始看節目:一是舞龍,二是舞獅,三是集體刀法,四是格斗術(shù),五是歌舞表演加集體刀法。其中我最喜歡集體刀法和格斗術(shù)。格斗術(shù)表演的時(shí)候,來(lái)了一群武警,告訴我們如果你遇到壞人,應該怎么應對,還有:如果壞人有武器,應該怎么辦。
集體刀法剛開(kāi)始的時(shí)候,只有刀法,后面就豐富了:有武術(shù)、雙節棍、棍子,可讓我們大開(kāi)眼界了。
當看完所有的武術(shù)表演,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我已經(jīng)很困了,坐在大巴車(chē)上,走在回家的路上.
關(guān)于武術(shù)節作文【2】
十月,金風(fēng)送爽,白云飄飄。
在這金風(fēng)送爽、白云飄飄的時(shí)節,滄州要舉辦國際武術(shù)節。這對于她來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的喜訊,特別聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名影星成龍、著(zhù)名歌手毛阿敏也要蒞臨助興演出,這更讓她的心里高興得不得了,她要借這個(gè)機會(huì )給孩子一個(gè)驚喜,了卻孩子多年來(lái)的一個(gè)心愿。
她在公安局辦公室工作,平時(shí)很難有機會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子出去走走。孩子是個(gè)胖嘟嘟的小男孩,今年上小學(xué)五年級,活潑可愛(ài),是個(gè)十足的追星族,特別對于武打影星成龍更是佩服的五體投地,很早就和媽媽說(shuō),將來(lái)有機會(huì )上北京或上海遇見(jiàn)成龍叔叔,說(shuō)什么也要讓他在我這新襯衫上簽上他的大名。小家伙向母親伸出大拇指不無(wú)自豪地說(shuō):那該多牛?
她撫摸著(zhù)小家伙的頭,微笑著(zhù)說(shuō):媽一定滿(mǎn)足你這個(gè)心愿。話(huà)雖這么說(shuō),但她的心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。你想啊,中國那么大,北京、上海那么遠,自己干的這個(gè)職業(yè),哪里有時(shí)間出去旅游?再說(shuō),即使偶爾有次機會(huì )旅游,又哪里會(huì )那么巧會(huì )遇見(jiàn)成龍呢?她對孩子說(shuō)這樣的話(huà)毋寧說(shuō)是安慰孩子,倒不如說(shuō)是安慰自己?烧l(shuí)承想,滄州要舉辦武術(shù)節了,而且成龍等一些名流還要光臨現場(chǎng),在滄州舉辦,相對于北京上海來(lái)說(shuō),不就是跟在自己的家門(mén)口一樣嗎?所以,這次機會(huì )說(shuō)什么也不能錯過(guò),要陪孩子一起去看武術(shù)節。不然,會(huì )對不住孩子,也會(huì )讓自己留下深深的遺憾。
回家之后,她就對小家伙說(shuō)了。小家伙高興得幾乎要跳起來(lái),晚上做夢(mèng)也是武術(shù)節和成龍的事。
為了能準時(shí)出發(fā),不被工作及家庭方面的瑣事纏住身,她對這次成行做了充分的準備。她先把手底下的工作忙到一個(gè)節上(當然,辦公室的工作干是干不完的,只能說(shuō)有個(gè)輕重緩急)。然后,向單位領(lǐng)導請了假。這次單位領(lǐng)導不知是被她對孩子的愛(ài)心所感動(dòng)還是因為其它什么原因,竟然沒(méi)有猶豫就應允了。她又高興地把年近八十的婆婆暫且送到大姑姐家,再把媽媽接過(guò)來(lái)照看一下家。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這娘兒倆甜蜜蜜地等待著(zhù)武術(shù)節的來(lái)臨。
怎樣才能讓孩子的夢(mèng)想變成現實(shí)呢?她不止一次地與孩子“設計”著(zhù)方案:由孩子借給成龍送花的機會(huì ),讓他給簽名?這好像行不通,人家在舞臺上演出的.時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間給你簽名;那么,由自己扮成一個(gè)“追星”青年“混”到后臺,好話(huà)說(shuō)盡,央求人家給簽個(gè)名?扇思衣(tīng)咱的嗎?那么——呵,先不去想它了,到時(shí)候再靈活掌握,我就不信趕不上好運氣。
眼看著(zhù)武術(shù)節一天一天地就要來(lái)臨了,但就在這個(gè)時(shí)候,上級下發(fā)了一個(gè)緊急通知:公安機關(guān)一律不放假,要做好武術(shù)節期間安全保衛工作。這好像迎頭潑下來(lái)一盆冷水,讓她滿(mǎn)腔的熱情降到了冰點(diǎn)。怎么辦呢?她該怎樣向孩子說(shuō)呢。
這天晚上,她給孩子做了最?lèi)?ài)吃的晚飯?粗(zhù)孩子大口吃著(zhù)飯,額頭上沁出的細密汗珠,她的心里涌起一股幸福感、滿(mǎn)足感。
“孩子,咱不能去看武術(shù)表演了!彼袔追中⌒,又有幾分歉意地說(shuō)。
“為什么?”小家伙停下手中的筷子,瞪著(zhù)眼睛驚訝地問(wèn)。
“單位不放假,媽媽還要加班!
“不是告假了嗎?領(lǐng)導也準了假!
“那是以前告的假。今天剛來(lái)的通知,加班,而且不準請假!彼忉尩。
“這么說(shuō),我們以前白準備了,白高興了一頓!毙〖一锞锲鹆俗,然后不甘心地說(shuō):“媽?zhuān)憔筒荒茉俑I(lǐng)導說(shuō)說(shuō)!
“孩子,你要理解媽。媽的工作跟別的工作不一樣!
“那————好吧!毙〖一锖芏碌卣f(shuō):“不過(guò),你得滿(mǎn)足我一個(gè)條件!
“快說(shuō),什么條件?”
“過(guò)年的時(shí)候,陪著(zhù)我上北京去,我要看一看天安門(mén)前升國旗!
“好,媽一定領(lǐng)著(zhù)你上北京,看一看天安門(mén),說(shuō)什么也要滿(mǎn)足你這個(gè)心愿!彼f(shuō)著(zhù),眼里莫名其妙地泛出了淚花。