武術(shù)比賽作文300字集合7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的武術(shù)比賽作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
武術(shù)比賽作文300字 篇1
星期三的下午天氣格外的好,二年級的全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行年級武術(shù)操比賽,來(lái)到操場(chǎng)上我心里就緊張極了,因為主席臺上都坐著(zhù)評委,臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生,很多的老師和家長(cháng)站在旁邊,我們排著(zhù)整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,每個(gè)班都邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號。我們班排在第六,快輪到我們班了,我心里緊張的手心都冒汗了,我心里自己給自己加油鼓勁:“我們不緊張,不害怕,只要不慌、不緊張就一定會(huì )成功。!”突然,主席臺上的老師喊道:“請二年級十班準備上場(chǎng)!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了,緊張歸緊張,我們還得比賽,聽(tīng)著(zhù)劉怡君的口令,我們邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)嘹亮的口號:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱(chēng)霸!”來(lái)到主席臺前,我們的聲音震射了全校,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們做起了武術(shù)操,同學(xué)們做著(zhù)整齊的動(dòng)作,一會(huì )兒抱拳,一會(huì )兒踢腿,一會(huì )兒蹲馬步,一個(gè)個(gè)做的像模像樣,做完操之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒(méi)得上名次,但是我們都盡力了,武術(shù)操的重要性就是強身健體,相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下,我們二十班的明天會(huì )更好!
武術(shù)比賽作文300字 篇2
星期五下午,我們學(xué)校舉行武術(shù)操比賽,我十分興奮的來(lái)到學(xué)校,等同學(xué)們都到齊了我們就開(kāi)始準備比賽。
在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著(zhù)老師的一聲令下,我們立即跟著(zhù)領(lǐng)操員一起喊著(zhù)口號,有秩序的進(jìn)場(chǎng):“一二一,一二一……”等到達點(diǎn)上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時(shí),那熟悉的武術(shù)操音樂(lè )在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒(méi)發(fā)揮好,做錯了一個(gè)小動(dòng)作,以至于拖了全班的后腿。說(shuō)實(shí)在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )做操,感覺(jué)還不錯。
比賽完了,主持人宣布退場(chǎng)。這時(shí),領(lǐng)操員轉過(guò)身來(lái),響亮地喊著(zhù):“四路縱隊并二路縱隊!”“一二!”回復領(lǐng)操員的是我們響亮地回答。懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心,我們排著(zhù)整齊的隊伍,回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷!
武術(shù)比賽作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著(zhù)大顯身手呢!
比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動(dòng)作做得很到位。不一會(huì )兒,就輪到我們五年級了。我們穿著(zhù)嶄新的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)秩序井然的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,像臨上戰場(chǎng)的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)?粗(zhù)評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著(zhù)一只小兔子。這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們每個(gè)人都打起了十二分精神,把動(dòng)作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬(wàn)不能做錯,給班級拖后腿。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),做得越來(lái)越熟練。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們順利地做完操,踏著(zhù)整齊有力的步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后,武術(shù)操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽(tīng)到這喜人的消息,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
通過(guò)這次比賽,我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團結,一切困難都能迎刃而解。
武術(shù)比賽作文300字 篇4
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去參加武術(shù)比賽。
一路上,我忐忑不安,害怕拿不到獎。我在車(chē)上想著(zhù)教練教的動(dòng)作,忽然,“砰”的一聲,車(chē)子顛簸了一下,我嚇了一跳,心也跟著(zhù)狂跳,都快跳到嗓子眼了。
到了賽場(chǎng)上,我看到別人在練習,有的練兵器,有的練拳,個(gè)個(gè)練的'很好,我也不由得練了起來(lái)。到我比賽了,可為什么,我練的時(shí)候明明很好,拳腳如行云流水,但在臺上,我卻手腳不聽(tīng)使喚呢?一上臺,我就雙腿發(fā)軟,有氣無(wú)力。一定是我太緊張了。
裁判員們給我打著(zhù)分數,8點(diǎn)61分、8點(diǎn)53分、8點(diǎn)54分……我仔細聽(tīng)著(zhù),呀!我有8點(diǎn)61分,可以得獎。
我歡呼雀躍,開(kāi)心極了,覺(jué)得場(chǎng)上燈光更亮了,地面更好看了,裁判員更年輕了。
這次比賽真難忘。
武術(shù)比賽作文300字 篇5
終于迎來(lái)了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。
我們穿著(zhù)統一的服裝,雪白的鞋子,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。
一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,因為為了這次比賽,我們班利用一切可以利用的時(shí)間在認真練習,我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開(kāi)始了,我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽(tīng)到體育老師在廣播里說(shuō):“全體集合!蔽覀內玳W電一般的速度準備入場(chǎng)。因為我們班是第一個(gè)下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著(zhù)廣播里的節奏“一二一、一二一!碧ぶ(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上,我能感覺(jué)到,每個(gè)參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著(zhù)吳老師的口號一步一步做,每個(gè)動(dòng)作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊伍是那么的整齊。我時(shí)不時(shí)看看評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結束了,我們踏著(zhù)整齊有力的步伐退場(chǎng)了。下午毛老師告訴我們比賽結果后,我有點(diǎn)失望,因為我們班沒(méi)有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結果。
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)比賽作文300字 篇6
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內緊張地進(jìn)行著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數猴拳啦,這個(gè)人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù),一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意,一會(huì )兒像在山中嬉戲,一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù),真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣!
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽(tīng)到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù),只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我,我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結果出來(lái)了,我得了銀牌,我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)!我暗下決心:明年一定要拿金牌!
武術(shù)比賽作文300字 篇7
今天,是個(gè)令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿(mǎn),晚上要早點(diǎn)睡才行。
今天下午,我們剛到操場(chǎng),就看見(jiàn)操場(chǎng)上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著(zhù),我們按照對列坐在馬扎上,心情激動(dòng)的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。第一上場(chǎng)的是二(四)班,他們一上場(chǎng),就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場(chǎng)了,我覺(jué)得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學(xué)們的動(dòng)作也都很標準,走路時(shí)注意排面對齊,喊口號時(shí)聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說(shuō)明我們沒(méi)有四班做的好,那會(huì )得第幾呢?過(guò)了一會(huì )兒,評委開(kāi)始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉睛的盯著(zhù)主席臺,非常緊張,但是結果很失望,我們班沒(méi)有得獎,有好幾個(gè)同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過(guò)老師還是表?yè)P了我們,還安慰我們說(shuō)重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說(shuō)打花棍,我會(huì )努力練習,爭取為我們班取得好成績(jì)。
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