關(guān)于武術(shù)作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的武術(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
武術(shù)作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校五、六年級去育博武術(shù)學(xué)校參觀(guān)。
坐在車(chē)上，我心里想：育博武術(shù)學(xué)校在哪里，是什么樣的，那里練武術(shù)的人有多厲害。我迫不及待地想去看看。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)到了育博武術(shù)學(xué)校，我們下車(chē)，我回頭看了一眼對面的精神病康復醫院，心想：哦，原來(lái)在精神病康復醫院的對面呀！我們走進(jìn)院內，排好隊看那里的學(xué)生在熱身訓練。
他們先繞著(zhù)操場(chǎng)跑，他們的步子真是非常整齊，幾乎絲毫不差。只聽(tīng)到教練喊了一句：“立定，報數！”剛才跑步的學(xué)生立刻停了下來(lái)，站直了，飛快地報數：“1、2、3、4……”那速度無(wú)人能及，二十幾個(gè)人報數，不到十秒就報完了，接著(zhù)，教練說(shuō)：“相信自己，一、二！”哪里的學(xué)生一起大聲背：“相信自己，我能行，堅定做到自愛(ài)、自強、自信……”
過(guò)了一會(huì )兒，別的班級的同學(xué)也都來(lái)齊了，工作人員把噴炮點(diǎn)燃，“嗖—嗖—嗖”一個(gè)個(gè)鳴炮飛向空中，“啪—啪—啪”又炸響了，這聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。許多同學(xué)都把耳朵給捂住了。
他們表演的節目有很多，其中最精彩的就是兩人
散打了。一個(gè)穿紅色衣服的人從場(chǎng)地的一邊上來(lái)，一個(gè)穿黑色衣服的人從場(chǎng)地的另一邊走上來(lái)，兩人在中間行了個(gè)禮，開(kāi)始比賽了。黑方先向對方的頭上打，沒(méi)打中，又迅速打了一下肚子，紅方連連后退。紅方加足了力氣向黑方一踢，而黑方以迅雷不及掩耳之勢抓住紅方的另一條腿向下一拉，黑方勝利。紅方也不甘示弱，連扳了兩局，得到了最后勝利。
我們又去看了他們的宿舍，他們的被子疊成了方形，刷牙的杯子都放在一排上，就連牙刷放的方向都是一樣的。
到了他們吃完飯的時(shí)候了，于是我們去看他們怎么吃飯。他們有序的排隊打飯，可打完飯放在桌子上卻不吃，原來(lái)是等到全部打完飯再吃。他們吃飯時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
我們還去了校長(cháng)的辦公室，那里有許多獎牌和獎杯。
坐在回家的車(chē)上，我心里想：我一定要向他們學(xué)習，做一個(gè)自己的事情自己做、獨立自主、自力更生的好孩子。
武術(shù)作文 篇2
今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！
今天，我正式地去學(xué)習武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！
我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。
教練還教了我們一段話(huà)：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”
我一定要好好學(xué)習武術(shù)！
武術(shù)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽覀�?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久，正等著(zhù)大顯身手呢！
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動(dòng)作做得很到位。不一會(huì )兒，就輪到我們五年級了。我們穿著(zhù)嶄新的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)秩序井然的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，像臨上戰場(chǎng)的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)�？粗�(zhù)評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著(zhù)一只小兔子。這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了，我們每個(gè)人都打起了十二分精神，把動(dòng)作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬(wàn)不能做錯，給班級拖后腿。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，做得越來(lái)越熟練。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們順利地做完操，踏著(zhù)整齊有力的'步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后，武術(shù)操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽(tīng)到這喜人的消息，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
通過(guò)這次比賽，我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團結，一切困難都能迎刃而解。
武術(shù)作文 篇4
“一、二——出拳！一聲聲喊叫從我的耳邊響起，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，早已刻在腦中，一聲聲歡呼聲是鼓勵我們的號角，不忘祖國，不忘初心！
我靜靜地坐在床上，一遍又一遍地放著(zhù)那天表演的錄像，不禁熱血沸騰，為了以后有能力報效祖國，我們經(jīng)歷了多少難忘的春秋。
無(wú)論嚴寒酷暑，我們都在武術(shù)館里，扎馬步，練沖拳……有時(shí)站到腳麻了也不能休息。這樣的練習，讓很多小孩都望而止步，我們是老師精心挑選出來(lái)最優(yōu)秀的一個(gè)班，所以當別人問(wèn)我：“你有什么擅長(cháng)的嗎？”
“我會(huì )打武術(shù)�！蔽視�(huì )很自豪地說(shuō)。
武術(shù)這個(gè)舞臺，造就了我不服輸的性格。
那次長(cháng)跑比賽，由于長(cháng)度的問(wèn)題，很多同學(xué)跑到一半就“倒下”了，最后二百米時(shí)，只剩下三個(gè)人，其中兩個(gè)在最后一百米時(shí)，也“倒下”了。我幾乎是爬到終點(diǎn)的。聽(tīng)見(jiàn)一聲聲歡呼時(shí)，我終于將繃緊的心放了下來(lái)。
在武術(shù)隊的殿堂上，武術(shù)就是我的知己，在練武術(shù)的過(guò)程中，我最大的感受不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的道理：練武術(shù)不是為了能成“老大”，而是要用一顆寬容的心去包容別人。
練武術(shù)的苦吃過(guò)了，你才能明白這個(gè)“簡(jiǎn)單”的道理，武術(shù)這個(gè)舞臺，練就了我勇敢和不服輸的品質(zhì)。武術(shù)的舞臺，是我成長(cháng)的一位知己！
武術(shù)作文 篇5
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉就是----武術(shù)之鄉。
少林武術(shù)博大精深，源遠流長(cháng)。從過(guò)去的保家衛國，到現在的為國爭光，它已經(jīng)登上了國際舞臺。少林武術(shù)在全球已經(jīng)名聲遠揚，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人不知道少林武術(shù)的。就說(shuō)武校吧，在登封大大小小就有幾十家呢！像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節晚會(huì )上都有少林武術(shù)的身影�，F在有好多外國人都來(lái)登封學(xué)習少林武術(shù)。在很多武校里都創(chuàng )辦了國際班，外國人都在單獨的國際班里訓練，全部由中國教練來(lái)教.
好幾天前，四年一度的武術(shù)節又和我們拉近了距離，從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上，都有武術(shù)表演，那場(chǎng)面真叫一個(gè)壯觀(guān)！從三四歲小孩表演的童子功，到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒，把少林武術(shù)演繹的淋漓盡致，讓人應接不暇。一輛輛旅游車(chē)過(guò)去了，車(chē)中的游客拿著(zhù)手中的照相機或手機拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術(shù)，因為少林武術(shù)并非一人所創(chuàng )，而是凝結了幾代武術(shù)人的心血和智慧。我永遠為它驕傲，為它喝彩。
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