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【必備】武術(shù)作文集錦30篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的武術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)作文 1
暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。
因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來(lái)，給我報了武術(shù)特長(cháng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的`是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩不住，就要被摔了。就算穩住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現在我正在學(xué)最難的——測空翻，因為它的風(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。
武術(shù)作文 2
一年一度的十一長(cháng)假馬上就要過(guò)去了，我們一家不免有些不舍。在這期間，我們游玩了少林寺，其中觀(guān)武術(shù)表演，使我印象最深。
那天中午，我們帶著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了武術(shù)表演廳。哇，簡(jiǎn)直是人山人海，在陽(yáng)光底下大家顯現出了焦急的神情，時(shí)不時(shí)地向里面張望，豆大的汗珠從大家的臉頰淌下，可這并不能?chē)樧〈蠹液闷娴男那�，仍站在�?yáng)光底下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)工作人員大喊一聲：“開(kāi)始檢票�！鳖D時(shí)眾人發(fā)出了一陣騷動(dòng)，好不容易我們找到了一個(gè)中心的一個(gè)位置，不到一分鐘位置全滿(mǎn)了。我環(huán)視了一周，大家那焦急的神情已經(jīng)沒(méi)有了，卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一位女主持人帶著(zhù)微笑走上了講臺，隨著(zhù)她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，節目開(kāi)始了。只見(jiàn)十八個(gè)少林弟子拿著(zhù)十八般武器上了舞臺，啊，個(gè)個(gè)都彪悍強壯，簡(jiǎn)直是已給健身教練�？�，有的揮動(dòng)著(zhù)大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來(lái)令人毛骨悚然；有的拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈；有的'拿著(zhù)長(cháng)矛上下?lián)]舞；還有的拿著(zhù)戟，熟練地在手中轉動(dòng)著(zhù)。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì )，表演結束了，大家滿(mǎn)意的走出了大堂，一個(gè)個(gè)都眉飛色舞地談著(zhù)剛剛表演的武術(shù)，似乎這場(chǎng)表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想：那些少林弟子一定練得很辛苦，可還是堅持下來(lái)，我一定要向他們學(xué)習。
武術(shù)作文 3
我面帶著(zhù)微笑走上領(lǐng)獎臺，從容地登上代表銀牌的臺階。那年，我只有8歲。
我從小在電視機上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽(tīng)了立馬就給我報了一個(gè)跆拳道班，我從此開(kāi)始了我的武術(shù)人生。
一開(kāi)始，我在跆拳道班里很弱小，經(jīng)常搞得狼狽不堪，還經(jīng)常把自己搞得到處是傷，但我沒(méi)有放棄。兩年的訓練時(shí)間，我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練，在教練嚴厲的指導下，我一步步的改正，灑下了無(wú)數的汗水，也取得了代表道館參加全省比賽的資格。
真正的`比賽開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷期待：這可是我夢(mèng)寐以求的比賽，我一定不要辜負自己的血汗，一定不能辜負教練和隊友的期盼。
我們坐車(chē)到比賽場(chǎng)地，柔和的燈光襯托著(zhù)我，我邁著(zhù)穩健的步伐，向賽場(chǎng)中央走去，望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我感到非常緊張，激動(dòng)，微微鞠躬，就開(kāi)始了我的表演。開(kāi)戰了，我迅速地出手，一拳揮過(guò)去，我的對手靈活地躲過(guò)了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過(guò)，但是他只注意了下面，可沒(méi)注意上面，我逮住時(shí)機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰，他連連倒退了幾步還是沒(méi)有穩住，倒下了！望著(zhù)他倒下的身影，滿(mǎn)身是汗的我舒了一口長(cháng)氣，我贏(yíng)了！我把目光投向觀(guān)眾席，只見(jiàn)我的教練向我伸出來(lái)大拇指，我的媽媽眼里含著(zhù)淚花向我做出擁抱的姿勢，觀(guān)眾席上也響起了歡呼聲……
雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌，但那塊獎牌承載著(zhù)我的榮耀，也見(jiàn)證了我的努力，它讓我明白只要心中有夢(mèng)，堅持不懈地追夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真！
武術(shù)作文 4
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校，等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說(shuō)：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了，還有比賽的時(shí)候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車(chē)座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手，我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍，退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎么樣呢？當裁判公布上一輪比賽分數的'時(shí)候，我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中，知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場(chǎng)合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！
武術(shù)作文 5
我的師兄小騰是一位武術(shù)達人。他小小的鼻子，小小的眼睛，還有兩顆“西班牙”。他雖然比我大兩歲，但是個(gè)子比我矮半個(gè)頭。別看他個(gè)子小，能耐可大著(zhù)呢。 我笑他：濃縮的都是精華。
為什么說(shuō)師兄是武術(shù)達人呢？因為他練武已經(jīng)七年了。不管是寒冬還是酷暑，他都堅持去武館習武。每次他都一絲不茍的完成教練布置的`任務(wù)。，當我們都在偷懶時(shí)，他卻認認真真地去壓腿、踢腿，絲毫不松懈。他總說(shuō)：“堅持、堅持一會(huì )兒，吃得苦中苦，方位人上人。 ”
幾年來(lái)，師兄南征北戰，獲得了很多的金牌。最近學(xué)了一套自選長(cháng)拳。套路里有個(gè)“大剪”的動(dòng)作，他一直不得要領(lǐng)，就不厭其煩地一遍又一遍地練習著(zhù)。不知道流了多少汗水，摔了多少跟頭，卻始終不放棄。他說(shuō)：“我要學(xué)習《滴水穿石》的精神。我要目標專(zhuān)一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現美好的理想�！本瓦@樣，經(jīng)過(guò)不斷練習，他掌握了要領(lǐng)，最終學(xué)會(huì )了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國武術(shù)比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。
這就是我的師兄——武術(shù)達人：小騰。
武術(shù)作文 6
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )的童年�？墒窃谒x小學(xué)二年級的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生了，爸爸因為車(chē)禍突然死去。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，又突然瘋了，從此就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書(shū)之外，還要照顧媽媽?zhuān)侠砑覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里連吃飯的錢(qián)也快沒(méi)了，更談不上交學(xué)費了。徐豪只好含著(zhù)眼淚退學(xué)了。每天晚上，沒(méi)人的時(shí)候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng)，卻沒(méi)有人去安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀。
徐豪準備當小乞丐來(lái)賺錢(qián)，他要把這個(gè)家撐下去。雖然當小乞丐一天也討不了多少錢(qián)。好歹還是能養活媽媽和自己的，徐豪也感到滿(mǎn)足了。
但是有一天，來(lái)了一位老大爺，他一邊拿出十元錢(qián)給他，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“小朋友，你小小年紀為什么要當乞丐呀，你應該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西，長(cháng)大了才會(huì )有出息呀�！毙旌罌](méi)說(shuō)什么，但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了，老大爺最后那句話(huà)卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復著(zhù)�！皩ρ�，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)�！毙旌老�。
這天早晨，徐豪路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現公園里有個(gè)老師帶著(zhù)幾個(gè)孩子在練武術(shù)，他們的動(dòng)作真標準，姿勢也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的'功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢(qián)的，他哪有錢(qián)呀！對了，我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著(zhù)這些人偷偷地學(xué)，而且回來(lái)之后更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái)，徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現了。其實(shí)，這位老師就是市少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認真的練武術(shù)，就過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費�！薄澳慵易∧莾�？你爸爸媽媽呢”老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼眶濕潤了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著(zhù)天空半天，然后用手輕輕地撫摸著(zhù)徐豪的頭深情地說(shuō)：“跟我走吧�！�
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 7
武術(shù)，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù)，愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作，愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我每天很早起床，6：50就到校學(xué)武術(shù)，并且鍛煉時(shí)間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒(méi)有偷懶的時(shí)間。
有一天，我漫無(wú)目的地散步，不一會(huì )兒，來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí)，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著(zhù)碧波，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時(shí)，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢？于是，我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操，讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳，一會(huì )兒馬步架打，一會(huì )兒掀步蓋掌，每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足，精神飽滿(mǎn)，毫無(wú)半點(diǎn)錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺(jué)，我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí)，我身上也已汗流浹背了，滿(mǎn)臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序，默默地想：這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點(diǎn)洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭�，知道了�！蔽液鋈蝗鐗�(mèng)初醒，無(wú)言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是練武術(shù)操走火入魔了？”“媽?zhuān)鷦e瞎說(shuō)，我是在準備出賽時(shí)有良好的表現！”我無(wú)可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說(shuō)：“你干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)做什么�！眿寢屝覟臉�(lè )禍地笑道：“你已經(jīng)滾下床了�！蔽彝�(zhù)自己雙手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語(yǔ)道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉，我圓了我的武術(shù)夢(mèng)，在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念。��！我愛(ài)武術(shù)！
今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng)，我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅，就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。
聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！我看著(zhù)其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動(dòng)作更標準！
聽(tīng)到楊老師喊著(zhù)：“二年級（10）班準備！”的.聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)，我們班級妄喊著(zhù)班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。
武術(shù)作文 8
在二年級上學(xué)期的時(shí)候，我參加了武術(shù)課外班，老師覺(jué)得我很用功、很努力，便把我選進(jìn)了校隊。到了下學(xué)期，老師向我們說(shuō)了一件令人興奮的事，在學(xué)期末學(xué)校舉行的春節聯(lián)歡會(huì )上，我們是開(kāi)場(chǎng)！“這可是一個(gè)難得的好機會(huì )，這可是全校都在看呀，表演完，我不就成了班里的明星了嗎？”我樂(lè )滋滋的想著(zhù)。
想得好，可是要想有一個(gè)出色的演出，就需要刻苦努力的`練習，畢竟“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽疫@個(gè)才練了一個(gè)學(xué)期的無(wú)名小輩還是需要加加油了。
經(jīng)過(guò)多次練習，我終于把表演動(dòng)作練得非常熟悉了。
該我們上場(chǎng)了，我們排成兩隊，等上一個(gè)節目一完，老師說(shuō)：“跑”我們便整齊的跑上了舞臺，我心里非常緊張，仿佛有二十只兔子在跳，七上八下。我在心里回想著(zhù)下一步該做哪個(gè)動(dòng)作，然后再做出來(lái)，我在心里鼓勵我“不要緊張，加油！”
觀(guān)眾席上，幾百個(gè)眼睛盯著(zhù)我們，我們整齊有序的表演著(zhù)一個(gè)一個(gè)動(dòng)作。
表演完成，觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)，都快把表演廳的樓頂掀翻了。
“一分耕耘，一分收獲”從古至今，流傳下來(lái)，它雖只是一句話(huà)，但卻蘊含著(zhù)深深的道理，不想耕耘，就沒(méi)有收獲，要想過(guò)上好的生活，就必須努力。
武術(shù)作文 9
武術(shù)對我有著(zhù)神奇的吸引力，讓我學(xué)會(huì )了很多……
當我看到電視上的武術(shù)運動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí)，我的心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想試一試。于是我心血來(lái)潮地報了名。
剛開(kāi)始，真是輕松��！教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的體能訓練，每次做得都特別少，學(xué)的內容也非常簡(jiǎn)單，讓我心里高興起來(lái)，心想：武術(shù)實(shí)在是太容易了！就當是鍛煉身體吧！像這樣下去，我肯定會(huì )不費吹灰之力就飛速進(jìn)！可是事實(shí)并非如此……
漸漸地，任務(wù)加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了！可是最可怕的事情還在后頭：如果你不好好壓腿的'話(huà)，可怕的“魔鬼教練”就會(huì )來(lái)幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過(guò)幾次，就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上，疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢！回到家后，我的腿酸得走都走不動(dòng)了，但是，我默默地想：我一定要堅持住的，持之以恒！
考級漸漸地接近了，我們的訓練更緊張了，一刻不停地練習著(zhù)要考級的內容，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓練完回家，我早已大汗淋淋的，一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉，汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓練”了，心想：這是什么訓練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學(xué)呢！媽媽見(jiàn)我這副情形，也好言相勸，讓我繼續學(xué)下去。我靜下心來(lái)，眼前忽然一亮，轉念一想：媽媽說(shuō)得有道理，我一定要持之以恒，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會(huì )成功的。于是，我又打起了精神，學(xué)起了武術(shù)……
武術(shù)猶如一團熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！
��！我的武術(shù)之路……
武術(shù)作文 10
我對武術(shù)的認識，源于我對成龍電影的熱愛(ài)，從小就非常喜歡成龍大哥，喜歡他的電影，喜歡他的武打設計和搞笑的橋段，所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時(shí)候我才真正的學(xué)起了武術(shù)，當時(shí)是因為樓下的妹妹在學(xué)武術(shù)，我也吵吵的要學(xué)，所以我媽就給我報了名。當時(shí)我們教練給出的條件就是免費先學(xué)幾天看能不能吃苦，能堅持下來(lái)的再交錢(qián)。我爸媽一直認定我是個(gè)吃不了苦的人，說(shuō)不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是，我一直認為我不是，我很熱愛(ài)武術(shù)，我一定要堅持下來(lái)。
我們的教練是個(gè)女人，以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過(guò)武術(shù)，由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了，自己開(kāi)了一間小的`武術(shù)學(xué)校。當時(shí)我剛去的時(shí)候，由于跟不上團隊，所以教練指定了一個(gè)練的好的，先教了我一套簡(jiǎn)單的套路，蓮花拳（為什么我現在還記得這套拳的名字，好神奇），說(shuō)我過(guò)了才能跟大家一起練，當時(shí)我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度，但當時(shí)我也屬于年齡偏大的學(xué)員了，所以練劈叉很難吖，壓腿踢腿的，練了好久好久才能劈好叉吖，我們教練真的很狠的，你如果劈不下去，她就使勁按，每一個(gè)被她按完的人都要做地上半天才能緩過(guò)來(lái)。
劈叉分兩種，一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡(jiǎn)單，多拉拉腿 一般都能下去，可是橫叉就難了，直到結束我的武術(shù)生涯，我都沒(méi)練成。每次練橫叉的時(shí)候我都覺(jué)得丟人，因為人家都能下去，就我下不去 好丟人，而且每次教練她老公都會(huì )在旁邊說(shuō)，看看誰(shuí)是長(cháng)江大橋。
后來(lái)蓮花拳過(guò)了，大家都為我鼓掌說(shuō)我練的好，我當時(shí)很高興，終于能和大家一起練了。后來(lái)又學(xué)了兩套拳，一套記不住名字了，另一套是國家規定拳。這套其實(shí)很帥滴素，而且很長(cháng)，動(dòng)作很帥（可惜我打的不咋滴，基本功不扎實(shí)）。這套拳真的很長(cháng)很長(cháng)，我記得我們學(xué)了好久。當時(shí)是平時(shí)周二周四晚上練，周末下午練，暑假的時(shí)候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時(shí)候，正好趕上暑假，我們就離開(kāi)了我們教練家的院子，去了附近的一個(gè)小學(xué)校的操場(chǎng)上練。當時(shí)操場(chǎng)上有一個(gè)類(lèi)似演講臺似的高臺。我們就沒(méi)三個(gè)人一隊，上去按個(gè)耍國家規定拳。當時(shí)真的好緊張吖，但是還要每天耍每天耍，別人都在下邊看著(zhù)。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子，真的感覺(jué)特好，哈哈，后來(lái)由于長(cháng)時(shí)間在地上摸爬滾打，鞋都磨破了好幾雙，我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來(lái)又做了條黑的，但是沒(méi)派上用場(chǎng)，我就結束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習的兵器是刀。當時(shí)我爸媽陪我去買(mǎi)刀的時(shí)候，我真的高興的不得了。后來(lái)學(xué)習了刀法，哈哈真的好帥，不過(guò)容易誤傷自己，我就誤傷了一次自己，哎，當時(shí)練刀的時(shí)候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的，尤其練劍的，真的好帥好帥。想著(zhù)我神馬時(shí)候才能也練劍吖，可惜到最后都沒(méi)練成。遺憾吖遺憾吖，不過(guò)內把刀，倒是一直都在我家掛著(zhù)呢。
武術(shù)作文 11
今天，我們進(jìn)行了武術(shù)操比賽，我感到收獲很大。比賽前，我坐在凳子上，仔細觀(guān)看了別班同學(xué)的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認真那么投入，我們也不能落后。于是我想著(zhù)動(dòng)作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過(guò)一遍，真是“時(shí)間入流�！鞭D眼就到我們了，我們準備上場(chǎng)，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場(chǎng)區等候，直到音樂(lè )響起的那一刻，突然有一種力量在對我說(shuō)，一定行的，加油。于是，我認認真真的開(kāi)始做操，剛開(kāi)始，我還是有點(diǎn)忐忑不安，節奏有點(diǎn)跟不上，可是越做我越認真越投入，最后我全是信心的.跳到音樂(lè )停止。比賽結束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學(xué)會(huì )了武術(shù)操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團結才是勝利。
武術(shù)作文 12
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)晚上，我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的時(shí)候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺(jué)腳好了，就和老爸說(shuō)繼續去學(xué)，老爸高興地答應了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會(huì )教練讓我們復習以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，有正踢腿、外開(kāi)腿，再接著(zhù)就讓我們做前翻腰，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度，我以前就是做這個(gè)動(dòng)作受的傷，教練知道這個(gè)情況，就讓我教不會(huì )下腰的`同學(xué)下腰。我賣(mài)力地給那小師弟做了十多次示范，他終于能下去了，就是下去后不能自己撐起來(lái)，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說(shuō)歸隊，原來(lái)下課時(shí)間到了。心里有些遺憾，因為我還沒(méi)做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家后，我問(wèn)老爸自己以前會(huì )做而且比較輕松的一些動(dòng)作，今晚做起來(lái)卻感覺(jué)累，甚至會(huì )痛，不知道什么原因。老爸問(wèn)我平時(shí)復習過(guò)沒(méi)有。我說(shuō)：沒(méi)有。老爸告訴我：無(wú)論學(xué)過(guò)什么，如果不去復習，人就會(huì )忘記的。
學(xué)習上更是如此，要貴在堅持，才會(huì )有所收獲！
武術(shù)作文 13
那節課已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我還是記憶猶新。
上武術(shù)課時(shí)陳老師還說(shuō)道："今天，是我們組最后一節武術(shù)課了，接下來(lái)是你們自由放松的時(shí)間了，我們來(lái)踢足球吧！"大家連聲叫："好��！太棒了。"陳老師先把球放在地上，哇！一個(gè)飛球，被我們的`一個(gè)隊員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過(guò)去，對面的的同學(xué)遲鈍了一下"耶！球進(jìn)了。"班里一陣歡呼。過(guò)了一會(huì )他們都亂成一片，徐浩杰告訴我："只要我們站在一個(gè)地方不要動(dòng)球就會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)的。"果真如此我和徐浩杰迎上門(mén)去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過(guò)來(lái)，其他人都亂成一片，倒在了一起。
忽然我靈機一動(dòng)，馬上又用了鐵鏟把球踢進(jìn)了網(wǎng)里，過(guò)了一會(huì )"敵人"要反擊了，他們背后燃燒起了熊熊烈火，正在向我們示威呢！我們迎接而上，仿佛兩股巨大的力量相撞在一起，氣流越來(lái)越大開(kāi)始搶球了，大家好像千萬(wàn)只螞蟻打了起來(lái)"不好，他們要發(fā)起進(jìn)攻了。"隊員們也意識到這一點(diǎn)了這場(chǎng)比賽輸定了。分開(kāi)時(shí)大伙都氣喘吁吁實(shí)力相等。
武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開(kāi)心快樂(lè )，因為這節課是我們特別難忘，也很有趣。
武術(shù)作文 14
武術(shù)讓我豪情萬(wàn)丈，讓我如癡如醉，像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著(zhù)我。我羨慕成龍，李小龍，黃飛鴻，羨慕所有武藝高強的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的武打動(dòng)作時(shí)，都會(huì )熱需沸騰。我愛(ài)武術(shù)，中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒(méi)有上過(guò)一堂武術(shù)課，可是我就是喜歡這門(mén)古老的藝術(shù)�？梢�(jiàn)武術(shù)對我的吸引力有多大吧！記得看《霍元甲》時(shí)，日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設擂臺向中國人挑戰。在比武擂臺賽上，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打到在地，全場(chǎng)一片沸騰。
那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的'離開(kāi)了上海。當時(shí)真為咱中國人出氣��！還記得在看《水滸傳》中，我看見(jiàn)里面的行者武松去一家酒店和酒，后來(lái)在酒店打了那家店的老板娘惹怒了老板蔣門(mén)神，后來(lái)老板蔣門(mén)神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動(dòng)畫(huà)片《成龍歷險記》中，成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯，后來(lái)用醉拳去打特魯，最后成龍用一個(gè)雞符咒，飛了起來(lái)再對付特魯，終于把特魯給打敗了。其實(shí)，練習武術(shù)不僅能強身健體，更能鍛煉人的意志力。武術(shù)，你讓我如癡如醉，你讓我豪情萬(wàn)丈！��！我愛(ài)武術(shù)！
武術(shù)作文 15
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、跆拳道，因為我覺(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著(zhù)水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè )。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補上來(lái)。因為只有我一個(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來(lái)打的一種拳法�；丶液�，我把學(xué)來(lái)的`拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓，我學(xué)會(huì )了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì )學(xué)得更好。
武術(shù)作文 16
這個(gè)暑假我跟著(zhù)媽媽到了昆明來(lái)旅游，偶然有幸認識了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國家級的太極拳一等獎，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著(zhù)激動(dòng)地心情，早早地起床等師父，師父來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開(kāi)始了一天的學(xué)習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個(gè)穿掌：雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過(guò)；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓，雙手展開(kāi)字母O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習結束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。
后面的幾天我的'興趣越來(lái)越濃厚，我又跟著(zhù)師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如�！狈浅Ｏ�，因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)作文 17
記得我看過(guò)電視劇《霍元甲》時(shí)，日本人瘋狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，被霍元甲用中國武術(shù)打敗，真為中國人長(cháng)精神�？赡阒乐袊湫g(shù)的歷史嗎？
中國武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。當時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗，逐漸積累了一些攻防術(shù)。商周時(shí)期，利用“武舞”來(lái)訓練士兵，鼓舞士氣；周代設學(xué)校中也把習武列為教育內容之一；春秋戰國時(shí)期，各諸侯國都很重視格斗技術(shù)在戰場(chǎng)中的運用，齊桓公舉行春秋兩季的“角試”來(lái)選拔天下英雄。
隨著(zhù)歷史的.發(fā)展有今天武術(shù)的套路；北方的七星紅拳，四川的梅花拳，廣東的佛拳及八卦拳。武術(shù)包括徒手和器具的套路。套路運動(dòng)是中國武術(shù)的一個(gè)特有的表現形式，主要的動(dòng)作仍然是以踢、打、摔、拿、擊、刺諸法為主，它的攻防技擊特性是通過(guò)一招一式來(lái)表現，常常以最有效的技擊方法，迫使對方失去反抗能力。今天，人們練習武術(shù)主要是為了強生健體。如太極拳主張身心合修，要求“以心行氣，以氣運身”；形意拳講究“內三合，外三合”，大洪拳、；少林拳也要求精、力、氣、骨、神內外兼修。此外武術(shù)套路在技術(shù)上往往要求把內在精氣神與外部形體動(dòng)作緊密相合完整一氣，做到”心動(dòng)形隨”，“形斷意連”，勢斷氣連”。以“手眼身法步，精神氣力功”八法的變化來(lái)鍛煉心身。這一特點(diǎn)反映了中國武術(shù)作為一種文化形式在長(cháng)期的歷史演進(jìn)中倍受中國古代哲學(xué)、醫學(xué)、美學(xué)等方面的滲透和影響，形成了獨具民族風(fēng)格的練功方法和運動(dòng)形式。練習武術(shù)不僅能強身健體，防身，而且能提高人的勇氣和自信心。有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會(huì )兒。
武術(shù)其實(shí)還能預防一些疾病，對心理健康有著(zhù)很大的幫助。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開(kāi)始習武，已經(jīng)持之以恒地練了六年多了，現在，我會(huì )做空翻、側手翻、旋子等高難度的動(dòng)作。在習武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂(lè )。所以我愛(ài)武術(shù)，我一定要把武術(shù)學(xué)好！
武術(shù)作文 18
我的家鄉在美麗的河南，很小的時(shí)候爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識，又看到他們習武練功的場(chǎng)景，我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣�！芭P似一張弓，站是一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘”。
武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長(cháng)的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進(jìn)過(guò)程中始終充滿(mǎn)著(zhù)人民的智慧。長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐使它形成了獨特的民族風(fēng)格和特點(diǎn)，蘊含著(zhù)深邃的哲學(xué)思想和道德觀(guān)念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛(ài)，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進(jìn)友誼的.使者。
古往今來(lái)，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過(guò)習武練功得到了一個(gè)強健的體魄，使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個(gè)非常引人入勝的話(huà)題，因為它是我傳統文化中一個(gè)非常重要的構成部分，加上武術(shù)又有很多神秘色彩，大家都熱愛(ài)它。當代就很有名的武俠小說(shuō)和很多的武打片。我看過(guò)一個(gè)叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著(zhù)名的愛(ài)國武術(shù)家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶(hù)曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚光大，使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術(shù)家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲！我愛(ài)中華武術(shù)！
武術(shù)作文 19
我在5歲的時(shí)候跟著(zhù)宋老師學(xué)習武術(shù)，一同學(xué)習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節課，先是放學(xué)后在幼兒園，后來(lái)在大學(xué)生活動(dòng)中心外面，每次上課開(kāi)始，宋老師都會(huì )讓我們作準備活動(dòng)，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學(xué)過(guò)小洪拳、沖拳等，打起拳來(lái)自己感覺(jué)很厲害很威風(fēng)呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時(shí)，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時(shí)候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'艱苦訓練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達到180度了。
我們周末時(shí)經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動(dòng)，比如說(shuō)五星電器開(kāi)業(yè)，我們冒著(zhù)嚴寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周?chē)鷩^(guān)的人很多，我感覺(jué)有些不好意思，結束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵，我們象街頭賣(mài)藝的似的，還挺有意思的。
經(jīng)過(guò)一年的武術(shù)訓練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長(cháng)見(jiàn)識。
上小學(xué)之后，沒(méi)有時(shí)間繼續訓練，我現在很想念我的武術(shù)啟蒙老師
武術(shù)作文 20
我愛(ài)上武術(shù)的原因就是那次校慶。
開(kāi)始練時(shí)，我就對武術(shù)這門(mén)藝術(shù)充滿(mǎn)了好奇，我心里想，武術(shù)是什么呢，男孩們練武術(shù)，肯定會(huì )非常的帥氣，還有祝強身健體，學(xué)習武術(shù)還可以用來(lái)打架。
練的時(shí)候，我對武術(shù)充滿(mǎn)了敬佩�？蠢蠋熯B的武術(shù)，多么帥氣的.動(dòng)作，讓人煥然一新，充滿(mǎn)了男子漢氣質(zhì)。
練了一段時(shí)間，我就感覺(jué)武術(shù)沒(méi)有那么容易，操場(chǎng)上炎日的燈光熱死了人，可是我們還要練，要把武術(shù)動(dòng)作練好，就必須從每個(gè)動(dòng)作抓起，我們滿(mǎn)頭大汗，蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛，每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。
記得有一次，老師為了讓我們練好武術(shù)，就讓我們練了100遍瀑布川掌，練到30遍的時(shí)候，我就沒(méi)有了力氣，往后的70遍還怎么練呢，為了練好武術(shù)，我還是咬緊牙關(guān)，不畏炎熱，也不怕腿疼，更不怕老師的訓斥，練完后，連站都站不起來(lái)。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續默默的努力著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作，都用盡全身的力氣，只為了把武術(shù)練好。
終于，我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習，讓我更加喜歡上了武術(shù)。
武術(shù)作文 21
輕輕推開(kāi)那扇充滿(mǎn)著(zhù)濃濃武術(shù)氣息的場(chǎng)地玻璃門(mén)，任兩小時(shí)的疲累在紅陽(yáng)西斜的晚風(fēng)中蕭颯。殘陽(yáng)的余光斜鋪在這片美麗的新城大地，一切高高矮矮的樓房和大大小小的街道都被耀得通紅。通過(guò)那排樓頂上的落地玻璃欄桿，看見(jiàn)那鋪著(zhù)金光的綠草上，小孩、大人們來(lái)到這里閑逛；波光粼粼的湖面在一望無(wú)際的起伏的草坪盡頭映著(zhù)熾烈的陽(yáng)光，在湖上晃蕩。夾雜著(zhù)落葉氣息的秋風(fēng)，夾著(zhù)我滿(mǎn)是汗的褲子，讓這身武袍隨風(fēng)和著(zhù)兩小時(shí)的疲累任意蕭颯。
我學(xué)武術(shù)的時(shí)間并不長(cháng)，但我卻深深地愛(ài)上了它。我初學(xué)武術(shù)的那個(gè)夏天，我還覺(jué)得武術(shù)是件枯燥的事。那時(shí)，我在班上是最高的，但我每次踢腿時(shí)都身不由己，要不就是沒(méi)踢高，要不就是腰彎了…在這闊大的場(chǎng)地里，每處無(wú)不灑著(zhù)我的汗水。雖然經(jīng)過(guò)一次次在課上和在家里的訓練，我踢得越來(lái)越好，但教練還說(shuō)我韌帶太差，該多練…后來(lái)一次打里合腿，我看著(zhù)前幾個(gè)小個(gè)子的同學(xué)都踢得有板有眼，也努力地想著(zhù)該則么做。輪到我，我盲目地做了個(gè)預備式，眼前和腦中卻一片空白，只覺(jué)得右腿跟一陣火辣辣的疼痛刺著(zhù)全身。我用盡蠻力將右腿一踢，“完了！是剛才壓腿時(shí)拉傷了…”我剛想打下去卻發(fā)現腿踢得太低，腰也彎了。勉強晃晃悠悠地落地，就聽(tīng)見(jiàn)教練急迫的喊聲：“你什么時(shí)候才能不彎腰…”我慌亂地瞄了一眼教練那張讓人瑟瑟發(fā)抖的大板臉，告訴自己：“怎么能就這樣呢？難道一個(gè)人的極限是無(wú)法超越的嗎？難道比我踢得好的同學(xué)不是靠自己的努力嗎？”我定下神志，邁開(kāi)一步，又起右腳用力往頭頂上一踢，馬上咬著(zhù)牙定住后被和下腿，再把全身的力氣都給了右腿。我朝左腿用力一劈，“轟”的'一聲打得我左腿直發(fā)疼�？粗�(zhù)教練欣慰的神情，我笑了：“武術(shù)就是這樣，要用盡全力去超越每一個(gè)半掩著(zhù)門(mén)的極限。當超越了它，自身的意志也就完全不同了�！�
從此，我深深地愛(ài)上了武術(shù)。
后來(lái)我因為在基礎班中表現出色，被調到了提高班。那里的同學(xué)都是學(xué)了好幾年的，功夫都很扎實(shí)。每次的基本功訓練我都能跟得上，但我還是要流比其他同學(xué)更多的汗。下課時(shí)我匆匆忙忙地喝一點(diǎn)兒水，就不顧疲勞地向學(xué)長(cháng)師兄們請教自己不會(huì )的拳術(shù)。讓我沒(méi)想到的是，他們個(gè)個(gè)人品都很好。我想到了爸爸的話(huà)：“武術(shù)，學(xué)得好了一個(gè)人的品德也就高尚了�！币淮�，江浩天不顧疲倦地教我小洪拳，我打到最難的地方時(shí)突然感到不想學(xué)了：學(xué)不學(xué)簡(jiǎn)直沒(méi)什么區別！我一個(gè)人獨自坐在椅子上，一會(huì )兒抱怨武術(shù)枯燥無(wú)味，一會(huì )兒又抱怨它太難學(xué)…最后，我鼻子一酸，差點(diǎn)兒哭出來(lái)。
這時(shí)，我回想著(zhù)教練打拳的樣子，越想越覺(jué)得他好像是在和另一個(gè)人比武。我收回眼淚站起來(lái)，再打一打拳，我終于發(fā)現了：其實(shí)每一個(gè)動(dòng)作都有其玄機所在，就像攻防一樣，一招一式都是一回合的散打，而不是花拳繡腿。于是，我叫上江浩天，在他的指導下把小洪拳學(xué)完了。以后每次下課，我都勤奮地去補拳術(shù)，因為我知道，只有勤奮才能打開(kāi)玄機之門(mén)。
再后來(lái)，我學(xué)劍了，這相對于和我同一批入學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)得是多么得快��！教練也夸我學(xué)得認真、努力。在這種種的夸耀和進(jìn)步下，我的小尾巴就越來(lái)越想翹起來(lái)了。每次我都在同學(xué)面前炫耀拓展的功夫，卻沒(méi)想到，他們是曾經(jīng)教過(guò)我的引路人��！直到那一次，教練讓我們復習很早之前學(xué)過(guò)的拳術(shù)，我怔了一下，腦子里什么也想不起來(lái)了。我只是跟著(zhù)其他同學(xué)比劃了一下，也沒(méi)想起來(lái)那是什么時(shí)候學(xué)的。教練看我打得不太自然，就讓我單獨打一遍。我滿(mǎn)臉通紅，全身像卡住了的機器一樣怎么也動(dòng)不了。我沒(méi)有正視教練，結結巴巴地吐出了兩個(gè)字：“忘…了…”教練沒(méi)有發(fā)火，他只對我說(shuō)：“武術(shù)不是這樣學(xué)的��！”西下的斜陽(yáng)映紅了教練的臉，我只見(jiàn)他的眉毛在燃燒。我真對不起教練一顆勞累的心��！
我推開(kāi)門(mén)，讓兩個(gè)小時(shí)的疲累隨風(fēng)蕭颯。此時(shí)，紅色的陽(yáng)光下我的心在默默燃燒，晚風(fēng)卻清醒著(zhù)我的頭腦。武術(shù)之路是漫長(cháng)的，路上有很多的極限等待著(zhù)我們去挑戰，從興趣到勤奮，而后最重要的，就是謙遜和持之以恒。不能剛一掌握點(diǎn)小技巧就不得了，這說(shuō)明武術(shù)還沒(méi)學(xué)到家。學(xué)習武術(shù)，不僅是身體上的磨煉，更是人品和心靈的磨礪。在這漫長(cháng)的路上，只有勤奮、勇于拼搏、有恒心的人，才能修身養性，到達勝利的彼岸。
我愛(ài)武術(shù)，它使我的生命更充實(shí)！
武術(shù)作文 22
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩，好險！幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí)，我的心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現得還不錯，特別是在開(kāi)合運動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運動(dòng)中的動(dòng)作也不錯，跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了，我很想知道我們班的比賽成績(jì)，可是我們的'隊伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了，我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。
武術(shù)作文 23
今天，陳老師說(shuō)要在我們班開(kāi)堂武術(shù)課，大家不約而同的歡呼起來(lái)，可能大家的心思都一樣：武術(shù)一定很好玩。
開(kāi)課那天，老師先教我們沖拳。我覺(jué)得老師太小看我們了，這沖拳簡(jiǎn)直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結果出現了很多錯誤的動(dòng)作，另一只手沒(méi)有夾緊腰部，肩部沒(méi)有頂出去，拳握反的。第二次，我盡量按老師的要求去做，可還是出現這樣那樣的錯誤。練了一會(huì )兒，我感覺(jué)腿發(fā)麻，手發(fā)酸。再看看同學(xué)們，有的`出拳時(shí)沒(méi)力了，有的偷偷蹲一會(huì )兒，有的暗暗叫苦。
接著(zhù)我們練發(fā)聲。大家都打起精神練習，那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會(huì )兒我就覺(jué)得自己的體能快到了極限了，心里總想著(zhù)下課。這時(shí)，清脆的鈴聲響起，總算下課了。短短的三十五分鐘，我仿佛過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
通過(guò)這堂課，我知道了看似一件簡(jiǎn)單的事，想要學(xué)到其中的精髓是很難的。必須用心去學(xué)，刻苦練習，持之以恒，才能學(xué)到。難怪古人說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功
武術(shù)作文 24
今天，我去上了武術(shù)課。老師來(lái)之前，我們跑了幾圈。老師來(lái)了，老師說(shuō)：“今天我們玩兩個(gè)游戲�！蔽覀兌颊f(shuō)“耶！”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是：一個(gè)人抓，剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人，被抓的人就不能動(dòng)了，直到只剩下一個(gè)人，那個(gè)人碰了他的同伴，他的.同伴又活了。我們玩的第二條規則是“網(wǎng)魚(yú)”和“網(wǎng)魚(yú)”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了，他會(huì )和被抓的人手牽手一起抓。后來(lái)我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”，其中“蛙跳”最累。
但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了！
武術(shù)作文 25
武術(shù)是中國的武魂，這不，我今天就跟武術(shù)大師學(xué)武術(shù)。
我和媽媽吃過(guò)晚飯，在廣場(chǎng)上練習武術(shù)，教練先讓我們學(xué)內外踢，我踢了半天才好，哎呀！又要蹲馬步 做俯臥撐了， 蹲馬步可真難��！我學(xué)了一大半會(huì )才學(xué)好，俯臥撐更難了，我做了5個(gè)就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了，老師偏偏要讓我們做20個(gè)，我只好無(wú)可奈何的做一遍又一遍，嘿哈、嘿哈……我們在練拳呢！手握緊拳頭放在腰上，我大聲喊道：“嘿哈、嘿哈”真精神！又要側踢了，這樣招式不怎么難，就是把腿踢高�！凹稀痹賮�(lái)一次，教練大聲喊。做了一遍又一遍，我弄的渾身是汗。
李小龍、葉問(wèn)、岳飛……都是我的.榜樣，我一定要做他們那樣的人。
武術(shù)作文 26
徐浩本可以像許多孩子一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的童年，但當他上二年級時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，因為他的父親在一次車(chē)禍中突然去世。聽(tīng)到這個(gè)消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書(shū)，他還每天照顧媽媽?zhuān)黾覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里吃飯的錢(qián)都快花光了，更別說(shuō)交學(xué)費了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當沒(méi)有人的時(shí)候，徐浩會(huì )躲在床上偷偷哭，但是沒(méi)有人安慰他。許這時(shí)已經(jīng)九歲了！
為了賺錢(qián)，徐浩打算當個(gè)小乞丐。他想養活這個(gè)家。雖然當個(gè)小乞丐一天也拿不了多少錢(qián)。不知何故，我仍然可以養活我的母親和我自己，徐浩也很滿(mǎn)意。但是有一天，一個(gè)老人來(lái)了。他給了徐浩十塊錢(qián)，非常熱情地對他說(shuō)：“孩子們，為什么你們年紀輕輕就想當乞丐？你應該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的.東西。等你長(cháng)大了，你的前途就好了�！毙旌剖裁匆矝](méi)說(shuō)，但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開(kāi)了，但老人的最后一句話(huà)在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復著(zhù)�！笆堑�，我喜歡武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。
今天早上，徐浩路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現公園里有一位老師和幾個(gè)練習武術(shù)的孩子。他們的動(dòng)作真的很標準，姿勢也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢(qián)的。他怎么會(huì )有錢(qián)？徐浩對他的想法很興奮。
從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習，回來(lái)后，他很努力。三個(gè)月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過(guò)他偷武功也被老師發(fā)現了。其實(shí)這個(gè)老師就是初級體校的武術(shù)教練。當他看到徐浩如此認真地練習武術(shù)時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費�！薄澳阕≡谀睦�？你父母呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐浩的眼睛濕潤了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著(zhù)徐浩的頭，深情說(shuō)道：“跟我來(lái)，孩子�！�
從那以后，一個(gè)新的武術(shù)明星加入了少年體校。
武術(shù)作文 27
放寒假以后，媽媽給我報了一個(gè)武術(shù)訓練班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為，模仿武術(shù)動(dòng)作不過(guò)是小菜一碟，一個(gè)月應該能學(xué)會(huì )好多套拳�？墒堑谝惶煜聛�(lái)，我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳，就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天，老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳，并且對練的動(dòng)作評分了。我想，這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結果事與愿違，老師只給我打了6.0分，剛剛及格。
下課后，老師問(wèn)我：“你知道為什么分數很低嗎？”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)習，成績(jì)不好是必然的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)�！�
老師的'話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì )慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學(xué)會(huì )了新的本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學(xué)習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
武術(shù)作文 28
從小到大我就很喜歡中國功夫，所以從三年級開(kāi)始，每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì )去學(xué)少林武術(shù)，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的個(gè)子不高，臉小小的，我想可能他是少林寺出來(lái)的'，所以也是理著(zhù)光頭！
林教練對每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫，教練就把他介紹給我們，請爸爸帶我去那位中醫師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫師開(kāi)的藥后，漸漸地我肚子痛的次數就減少了！
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好，因為我總是在站著(zhù)的時(shí)候，一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去；他問(wèn)我：“你想不想長(cháng)高？”我回答：“當然想��！”教練告訴我長(cháng)高有三個(gè)條件：
第一、要早睡；
第二、吃有益健康的食物；
第三、坐姿要正確；
所以從那時(shí)候開(kāi)始，我就常提醒自己，一定要朝這三個(gè)條件努力！
學(xué)習武術(shù)有很多益處，不但可以把身體練強壯，還可以保護自己，我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度，也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗，非常感謝這位教練！
武術(shù)作文 29
在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對于你們來(lái)說(shuō)可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛(ài)上了武術(shù)。
小時(shí)候，我家住在偏遠的山區。村子里買(mǎi)一件平常的東西都很不容易，何況是來(lái)表演什么節目。就在這一天，鑼鼓叮叮當當的響了起來(lái)。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門(mén)，一起來(lái)看熱鬧。一會(huì )兒，來(lái)了一幫和尚。他們說(shuō)，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時(shí)，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的'才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場(chǎng)了。一個(gè)和尚手里拿著(zhù)十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說(shuō)明這就是功夫。后面還來(lái)了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場(chǎng)了，手里拿著(zhù)幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個(gè)和尚說(shuō)：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶�！闭f(shuō)完，和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點(diǎn)功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸�(zhù)�！罢埓蠹铱春昧��！蹦莻�(gè)和尚說(shuō)道。然后他就用兩根筷子緊貼著(zhù)肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來(lái)了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來(lái)的，而是從眼睛里倒了出來(lái)。當時(shí)可把我嚇壞了，可是事過(guò)后，我就不再怕了，并且從此愛(ài)上了武術(shù)，愛(ài)上了功夫。
你看，現在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非�？释麚碛形湫g(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人，所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng )始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛(ài)好，我會(huì )不惜一切去實(shí)現它。相信我，我能行！
我愛(ài)中國武術(shù)，更愛(ài)功夫。
武術(shù)作文 30
為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì)，七月天社會(huì )實(shí)踐隊在東山小學(xué)支教期間，為當地小學(xué)生開(kāi)展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開(kāi)始時(shí)，武術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹(shù)林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿(mǎn)了對武術(shù)的好奇和期待的表情！
上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開(kāi)。緊接著(zhù)，同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著(zhù)每個(gè)姿勢！做完了熱身運動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習，同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了，彎著(zhù)腰在那里喘氣，但是他們卻沒(méi)有半句怨言，仍然很認真的上課！在同學(xué)們放松的時(shí)候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲！而且個(gè)個(gè)吵著(zhù)讓楊老師叫他們。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的`求知欲，放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準，楊老師還是很認真的教他們，給他們糾正姿勢。一節課下來(lái)，氣氛很活躍！
這節課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù)，更讓同學(xué)們了解和體會(huì )到武術(shù)的深刻內涵。從另一方面來(lái)看，又是一個(gè)鍛煉身體的好機會(huì )！
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