【推薦】武術(shù)作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的武術(shù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)作文 篇1
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí),要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會(huì )被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí),稍稍不留神,就會(huì )一頭撞在墻上;在做旋轉跳時(shí),落地時(shí)重心不穩,整個(gè)身體就會(huì )一下趴在地上;尤其是在做側手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟,就會(huì )一頭撞在墻上,要是嚴重的話(huà),頭不流血,也會(huì )磕一個(gè)大包,要是巧的話(huà),一下磕在你的眼上,這時(shí)候,許多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時(shí)候,如果你的腿踢不到老師規定的程度,老師就會(huì )搬著(zhù)你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線(xiàn),讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí),一個(gè)動(dòng)作不到位,老師就會(huì )罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動(dòng)作。
練武術(shù)雖然苦,但苦中有樂(lè )。
要是你的武術(shù)練得好的話(huà)呢,你將來(lái)出來(lái)打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名,還可以防身。你要是長(cháng)大了,走向社會(huì ),遇到了壞人,他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西,你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè),把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢!
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )。
武術(shù)作文 篇2
當媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候,我的心情異常激動(dòng),心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問(wèn)……
到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來(lái)了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴,一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹,和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開(kāi)始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年。
5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場(chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗(zhù)老師時(shí),老師依然很冷酷的看著(zhù)我們。我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì )饒了最后的5個(gè)人,誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì )兒,老師出現了,可是擺在我們面前的確是一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。
勞累過(guò)度的我在車(chē)上就睡著(zhù)了。夢(mèng)中依然浮現了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
武術(shù)作文 篇3
武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著(zhù)開(kāi)始。忽然,簾幕慢慢拉開(kāi),臺前小桌上供奉著(zhù)一尊達摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。
一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著(zhù)長(cháng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀(guān)眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠(chǎng)古典的懷念。
太極劍落君子劍,君子劍破長(cháng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。
看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。
它是藝術(shù)的高標,它,是美的雅號,它是中華的驕傲。
武術(shù)作文 篇4
今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽,同學(xué)們都穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng),我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅,就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。
聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下,比賽開(kāi)始了!我看著(zhù)其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動(dòng)作更標準!
聽(tīng)到楊老師喊著(zhù):“二年級(10)班準備!”的聲音,老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí),我們班級妄喊著(zhù)班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱(chēng)霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉!”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操,等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續努力。
經(jīng)過(guò)大半月的訓練,再加上半學(xué)期學(xué)習,終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來(lái)說(shuō),似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來(lái)得早,同學(xué)們也來(lái)早了,我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉,就連那“迎戰”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。
一聽(tīng)到音樂(lè ),我們立刻作出很大的反應:有的皺著(zhù)眉頭,有的興奮得蹦來(lái)跳去,有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的`帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì )兒,比賽終于開(kāi)始了。首先,是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà),由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題,因此話(huà)音很小,隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿(mǎn)成功。接著(zhù),是由六年級的同學(xué)先比賽,不久,就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了,我們懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場(chǎng)了,我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔心,我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班,不知這次成績(jì)如何呢?最后,到了頒獎的時(shí)刻,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí),我們都側耳傾聽(tīng),宣布到二等獎時(shí),怪事出現了,本規定是兩班兩班來(lái)比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會(huì )是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。
這次比賽真有意思。
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽!芭_上三分鐘,臺下十年功!蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著(zhù)大顯身手呢!
比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動(dòng)作做得很到位。不一會(huì )兒,就輪到我們五年級了。我們穿著(zhù)嶄新的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)秩序井然的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,像臨上戰場(chǎng)的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)?粗(zhù)評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著(zhù)一只小兔子。這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們每個(gè)人都打起了十二分精神,把動(dòng)作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬(wàn)不能做錯,給班級拖后腿。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),做得越來(lái)越熟練。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們順利地做完操,踏著(zhù)整齊有力的步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后,武術(shù)操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽(tīng)到這喜人的消息,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
通過(guò)這次比賽,我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團結,一切困難都能迎刃而解。
星期四的下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng),三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候,我踢腳踢完之后沒(méi)站穩,好險!幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí),我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù),因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作,但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中,我表現得還不錯,特別是在開(kāi)合運動(dòng)中,把手翻上去的動(dòng)作我做得很好,還有跳躍運動(dòng)中的動(dòng)作也不錯,跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績(jì),可是我們的隊伍走得很快,還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了,我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō):“我們班可能得的是二等獎!痹S多同學(xué)都很高興,可我卻高興不起來(lái),因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績(jì),為班級爭光。
武術(shù)作文 篇5
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內緊張地進(jìn)行著(zhù)……。場(chǎng)內的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數猴拳啦,這個(gè)人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著(zhù),一會(huì )兒像偷到桃子一樣得意,一會(huì )兒像在山中嬉戲,一會(huì )兒像和伙伴們打鬧著(zhù),真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣!
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽(tīng)到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù),只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀(guān)眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著(zhù)我,我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結果出來(lái)了,我得了銀牌,我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)!我暗下決心:明年一定要拿金牌!
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