【推薦】武術(shù)作文300字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的武術(shù)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

武術(shù)作文300字 篇1
我們系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)紅色的校服,白色的網(wǎng)鞋,整齊的走進(jìn)大禮堂,參加武術(shù)比賽
想想我們上體育課武術(shù)訓練的艱難,老師叫我們站著(zhù),我站得腰酸背疼,連站都站不穩,太陽(yáng)射著(zhù)我們,我們像喝醉酒一樣打“醉拳”搖搖晃晃的,那時(shí)候我真像練武功的機器。
比賽現在開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是一年級,別看他們小,他們做操像小勇士,第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級,他們也做得很好,很有士氣,我們把最熱烈的掌聲送給他們。
終于到我們上場(chǎng)了,我的心越跳越快,指導員楊溢帶我們進(jìn)場(chǎng)了,我們喊口號“三二,三二,說(shuō)一不二!斗志昂揚,三二最強”!全校老師給了我們掌聲,廣播里喊著(zhù):“三二班是最棒的!”我一下子就不緊張了,我們的口號剛勁有力
音樂(lè )聲響起來(lái)了,我們先做“抱拳禮”我的耳朵全神貫注地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )節拍,我踢腳的時(shí)候本來(lái)?yè)u搖晃晃,現在穩穩當當,剁腳本來(lái)沒(méi)力,現在虎虎生威,觀(guān)眾完全被我們迷住了,做完操之后,家長(cháng),老師都把掌聲送給我們。
我希望大家多多練習武術(shù)操,它可以強身健體。
武術(shù)作文300字 篇2
我愛(ài)武術(shù)。武術(shù),是我永恒的朋友。
在我上幼兒園中班時(shí),參加幼兒園六一節武術(shù)表演,我演得很認真,跟著(zhù)讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂(lè ),我贏(yíng)得了不少掌聲,許多人把稱(chēng)贊的目光投向我……從此,武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我,我發(fā)誓永遠愛(ài)它。
于是,去年暑假,媽媽問(wèn)我:“你想學(xué)什么呢?”我毫不猶豫地回答:“學(xué)武術(shù)!”于是,我順利地學(xué)上了武術(shù)。
到了武術(shù)訓練場(chǎng),我見(jiàn)識了教練高超的武功,佩服得五體投地,心想:我一定得認真練,以后像教練一樣威猛。
于是,我就跟教練學(xué)得有模有樣,這次還參加了市里的武術(shù)比賽,得了個(gè)在媽媽看來(lái)很不錯的成績(jì)。
現在的我,每天都練習武術(shù),學(xué)了很多招數,吃了教練很多鞭子,明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時(shí)只要我的雙手是空的',不管在什么地方,都少不了來(lái)幾招“飛腿”,很多同學(xué)都很羨慕我,我有時(shí)也會(huì )因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣,我還是經(jīng)常會(huì )在很多場(chǎng)合不自覺(jué)地練起武術(shù)動(dòng)作。
我愛(ài)武術(shù)。
武術(shù)作文300字 篇3
武術(shù)是一種健身的運動(dòng),既能保護自己,更能強身又健體,真是個(gè)特別好的運動(dòng)。
為什么我喜歡武術(shù)呢?在我小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽就希望我能自己保護自己,學(xué)會(huì )獨立,因此就讓我參加武術(shù)。學(xué)久了,我便發(fā)現,我的體力愈來(lái)愈好,心肺功能也持續“升級”,就連心情也跟著(zhù)好了起來(lái)。四年后,我已經(jīng)是“熱愛(ài)武術(shù),如沐春風(fēng),熱血沸騰”,心情也飆升到最高點(diǎn),武術(shù)已經(jīng)變成我心中的一部分。但是,當奶奶知道了這件事之后,非常心疼,就覺(jué)得媽媽把我操的太辛苦,便要求媽媽停止幫我報名。哎,“媳婦沒(méi)辦法,婆婆說(shuō)了算”,我心中也是百般不愿,但是看著(zhù)心疼我的奶奶,我也只好逆言順受。
現在的我,玩著(zhù)“生死格斗”,坐在沙發(fā)上快速的按著(zhù)搖桿。媽媽看到了,便嘆道:“哎!你真是個(gè)愛(ài)上武術(shù)的小孩!”
武術(shù)作文300字 篇4
最近我們要為了準備英華20年慶,六年級就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開(kāi)始練武術(shù)操的時(shí)候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅持下來(lái),我為什么不能呢?
于是,我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,而且要堅持很久很久,要讓老師一個(gè)個(gè)檢查,誰(shuí)一旦不合格,誰(shuí)就會(huì )被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認真做,可是總是會(huì )出現很多很多的錯誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒(méi)力度……等等。老師都會(huì )一個(gè)一個(gè)的教我們,我們苗老師也說(shuō)過(guò):楊老師本來(lái)是個(gè)體育老師,可現在卻講的這么好,我們再不好好做,對得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時(shí)常為我們將一些笑話(huà)來(lái)讓我們笑笑。
現在離演出已經(jīng)不遠了,我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了,正在排隊形,我們也排練了好幾次。
通過(guò)學(xué)這個(gè)武術(shù)操,我知道了堅持就是勝利,也許你堅持一小步就會(huì )成功。你堅持的時(shí)間越長(cháng),給你的匯報就會(huì )越多。
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