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武術(shù)作文600字

時(shí)間:2021-06-23 11:37:30 武術(shù) 我要投稿

武術(shù)作文600字合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的武術(shù)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

武術(shù)作文600字合集六篇

武術(shù)作文600字 篇1

  今天下午,我們五年級全體師生,伴著(zhù)風(fēng)兒,乘車(chē)去武術(shù)學(xué)校參觀(guān)。在車(chē)上,大家就激動(dòng)萬(wàn)分,一首首歌兒順著(zhù)窗戶(hù)飄向四方。

  很快,我們來(lái)到武術(shù)學(xué)校,站在武術(shù)學(xué)校門(mén)口,我想:他們學(xué)校會(huì )是怎么樣的呢?走進(jìn)學(xué)校,空氣清新,地面干凈,一叢叢月季花爭先恐后的綻放。首先,我看到有二十幾個(gè)學(xué)生在練武。他們穿的很薄,我想,這么冷的天,他們不冷嗎?腳踢到手不疼嗎?“他們一定吃了不少苦頭!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我們每天坐在溫暖的教室里上課,有時(shí)還,喊冷叫累,F在,和他們比比,我突然有些臉紅了。后來(lái),他們表演鋪床,疊被。他們先把厚被鋪上,再鋪上床單,接著(zhù)兩人合作疊被,放上枕頭。他們把被子疊的方方正正。有的同學(xué)說(shuō):“真像大豆腐塊!贝藭r(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。我想:這些小朋友比我們還要小許多,就離開(kāi)了爸爸媽媽的照顧。

  我們雖然每天都有爸爸媽媽陪伴,但是卻連疊被子這樣的小事都要勞大人去坐,實(shí)在是羞愧了時(shí)間很快過(guò)去了,轉眼間輪到去參觀(guān)宿舍了,看了他們的宿舍,我更是感慨萬(wàn)分,地上干凈的連一片紙都沒(méi)有,可比我們的教室干凈多了,我們的教室雖然每天都在打掃,可還是如同一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣臟、亂、差。最后,我們參觀(guān)了他們的餐廳。他們打飯前要立正站直,只有教練允許了才能盛飯。接到飯后,并不是馬上就吃,要教練發(fā)話(huà)才許吃飯,吃飯他們都各吃各的,一言不發(fā),誰(shuí)也不會(huì )挑三揀四,一直埋頭吃完?戳怂麄兂燥,我想:我們吃時(shí)總愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊吃一邊玩。這不好吃那不好吃。像個(gè)小公主小皇帝一樣。而他們還那樣就要獨立自主。我們參觀(guān)完,覺(jué)得實(shí)在受益匪淺!便依依不舍地回來(lái)了。通過(guò)這次武術(shù)學(xué)校參觀(guān),我懂得了一個(gè)道理:我們要自己的事情自己做,從小養成良好習慣!

武術(shù)作文600字 篇2

  我的家鄉位于滄州市肅寧縣梁村鎮后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美,景色宜人,但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。

  我們村的人大都會(huì )武術(shù),而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習武術(shù),我最擅長(cháng)的就是戳腳拳,我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的'就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始,一開(kāi)始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是后踢,要用腰帶動(dòng),也會(huì )非常難受。然后,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習武不輟”!我謹記師傅的教誨,一直堅持到現在。

  去年,我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報名參加,第一天訓練,同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中,有許多同學(xué)都喊累,喊疼,不想練了?墒抢蠋熃虒覀儯何湫g(shù)的精神就是堅持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓練,同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。

  付出終究會(huì )有收獲,最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角,表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續練下去的勇氣。

  我愛(ài)武術(shù),當我受委屈時(shí),我沒(méi)有垂下頭,因為武術(shù)給我的豪情;當困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……因此,以后無(wú)論在學(xué)習中還是生活中,我們都要發(fā)揚武術(shù)精神,永不放棄。

  中華武術(shù)博大精深,少年強則國強,我們一定要將武術(shù)傳承下去,使之發(fā)揚光大。讓武術(shù)這條長(cháng)龍載著(zhù)中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠……

武術(shù)作文600字 篇3

  我,小小個(gè)子,可是卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我要成為一個(gè)武林高手;為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我總是愛(ài)看一些武打片,跟著(zhù)比比劃劃,還自創(chuàng )了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個(gè)人才,看來(lái)我真的很有天賦。

  一次,我在校門(mén)口見(jiàn)有個(gè)叔叔在買(mǎi)書(shū),壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書(shū)來(lái)看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著(zhù)比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒(méi)有人,幸好沒(méi)有被誰(shuí)發(fā)現。那個(gè)叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買(mǎi)?墒俏夷贸鏊屑耶,也就只有兩元錢(qián),我都不好開(kāi)口,兩元錢(qián)怎么能買(mǎi)到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個(gè)叔叔還真賣(mài)給了我,我拿著(zhù)書(shū)跑的像陣風(fēng)似的,生怕那個(gè)叔叔反悔。

  每天放學(xué)后,我拿到書(shū)就來(lái)到竹林里,丟下書(shū)包開(kāi)始我的閉關(guān)修行。就連在夢(mèng)里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會(huì )達到如火純清的地步,到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有人再敢說(shuō)我是竹竿了。

  機會(huì )到了,那天,有一群大哥欺負一個(gè)小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓這些不知好歹的家伙,可是還沒(méi)有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我帶著(zhù)傷回了家,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問(wèn)題,怎么會(huì )輸呢?

  后來(lái)我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒(méi)有什么飛檐走壁,沒(méi)有什么蜻蜓點(diǎn)水,沒(méi)有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界,那才是真正的武術(shù),只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

  從此以后,我每天都會(huì )早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。

武術(shù)作文600字 篇4

  我對武術(shù)的喜愛(ài)是從了解它的作用開(kāi)始的。中國武術(shù)分為傳統武術(shù)和競技武術(shù),競技武術(shù)是由傳統武術(shù)演化而來(lái)的體育運動(dòng),而傳統武術(shù)則是由古代戰爭和街頭打架所發(fā)展出來(lái)的徒手與器械格斗術(shù)。其內容有踢、打、絆、拿,柔術(shù)等等,其本質(zhì)是一種格斗,它與普通運動(dòng)不同,體育運動(dòng)是一種健身游戲,而格斗卻是一種生存游戲。

  武術(shù)不僅博大精深,還源遠流長(cháng),歷時(shí)長(cháng)久。

  武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。人類(lèi)為了

  自衛,為了獵取生活資料,為了互爭財富,通過(guò)戰斗,不僅制造了兵器,而且逐漸積累;額具有一定的攻防格斗意義的技能,至少都還有專(zhuān)門(mén)教授武術(shù)的學(xué);蚺嘤柊。

  武術(shù)有點(diǎn)甚多,可同樣也有人會(huì )奇怪,為什么一個(gè)女孩子會(huì )喜歡武術(shù)呢?我愛(ài)武術(shù)是因為武術(shù)可以自衛,可以強身健體,甚至還可以幫助別人,為生活增光添彩,而且說(shuō)起來(lái),我一開(kāi)始并不對武術(shù)感興趣,是后面漸漸了解才開(kāi)始對武術(shù)由不感興趣到感興趣,接著(zhù)是喜歡,最后變成了愛(ài),武術(shù)果真十分神奇,擁有著(zhù)那么令人著(zhù)迷的特質(zhì),而且我還從別人和自己身上看到了學(xué)習武術(shù)的顯著(zhù)成效。

  有一個(gè)小我好幾歲的人,他從小就體弱多病,經(jīng)常光顧醫院,而且每次一生病就很難好,他家的錢(qián),有許多去了醫院,后來(lái),他學(xué)了幾年武術(shù),病雖不敢說(shuō)不會(huì )再生了,格式起碼,他的身體好了不少,病也沒(méi)有原來(lái)那么容易得了呢!

  武術(shù)不僅能強身健體,還能磨練意志,培養耐心。

  我原來(lái)做什么事都沒(méi)耐心,總是抱有差不多就行了,沒(méi)那么多耐心可以耗的心里做事,而武術(shù)要的是標準,力度、動(dòng)作全都過(guò)關(guān)的要求,十分消耗耐力,耗時(shí)又費力,可這些招式花費了耐心之后,卻十分有氣勢,這使我明白了:原來(lái)只要肯付出耐心學(xué)東西,只要肯付出,那一定會(huì )換來(lái)收獲的。

  武術(shù)歷時(shí)之長(cháng),用處之多,方式之繁,怎能不令我愛(ài)它呢?

武術(shù)作文600字 篇5

  自從開(kāi)學(xué)到現在,每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分,我們武術(shù)隊的同學(xué)都要準時(shí)到學(xué)校的體育館訓練。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的集訓,太倉市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

  這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè),每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準備。其中,新區三小是一個(gè)非常厲害的對手。

  我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場(chǎng)比賽的隊伍,看到前面比賽的隊伍個(gè)個(gè)都非常厲害,心里就有了些小緊張!罢25號上場(chǎng)!睆V播員說(shuō)道。我們便聽(tīng)著(zhù)姚老師的哨聲,整齊劃一地走上了比賽場(chǎng)地,背景音樂(lè )響了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,我們一邊喊著(zhù)“一!二!”一邊做抱拳禮,又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,我們就會(huì )齊聲喊:“一!一二!一二三!一二三四……”我們做的每一次動(dòng)作不僅干凈利落,而且步型也很標準,整個(gè)武術(shù)套路做完了,我們絲毫沒(méi)有松懈,因為萬(wàn)一你動(dòng)了一下,被評委看到了,扣了0、1分,那多么可惜!所以我們絲毫沒(méi)有放松,一直走出比賽場(chǎng)館時(shí),我們才松了一口氣。

  這次,我們武術(shù)長(cháng)拳一段的最后成績(jì)是8·6分,這個(gè)分數同學(xué)們還是比較滿(mǎn)意的,但是肯定也有成績(jì)比我們好的隊伍,就像新區三小,他們幾乎每天都要練習武術(shù),比賽前只要練個(gè)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),其他只要用心打,就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí),只有經(jīng)過(guò)反復打磨才能有好成績(jì),就像書(shū)本上說(shuō)的“臺上三分鐘,臺下十年功”一樣。

  希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩!

武術(shù)作文600字 篇6

  我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(cháng),培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。

  其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候,我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話(huà)說(shuō),能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。

  如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。

  我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛(ài)武術(shù):作為習武之人,武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠。

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