【推薦】武術(shù)作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的武術(shù)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
“哈,嘿,呼……”聽(tīng),我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù),也是第一次接觸武術(shù),因此,我們對這充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得這是個(gè)蠻有新意的事情嘛!
No.1:練“推”
看,開(kāi)始練起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)武術(shù)教練高聲說(shuō)道:“預備,走——!痹(huà)音剛落,我們就開(kāi)始了。
首先低下頭,兩手從肚子間叉開(kāi),慢慢向上運轉,“好,拍!”教練大喊一聲!芭尽。我們都將一開(kāi)始的運轉變?yōu)楹蠑n,好似一朵朵閉攏的荷花。
“接著(zhù),弓步!苯叹氂终f(shuō)!(⊙o⊙)哦?”不知誰(shuí)叫了一聲,我們也都齊刷刷地向教練望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我們異口同聲地叫了一聲。
原來(lái),弓步就是把右腿向右方抬起,腳“砰”一聲落下來(lái),在落的同時(shí),右腿90°彎曲,而左腿也向左挪動(dòng)搓地。這個(gè)動(dòng)作還算可以,難度系數也就值兩顆星。但是后面,頭向左甩,兩臂高高抬起,一直到肩高,雙手也不由自主地立起來(lái),最后大叫一聲——“哈”,可就有些難度嘍。
唉!這個(gè)動(dòng)作還真是特難,練了不到一會(huì )兒,我們就相互哀求,胳膊發(fā)麻,腿發(fā)酸,好難受!但教練的一聲“河東獅吼”把我們徹底震醒了。無(wú)奈!只好繼續練。
No.2:練“站”
接著(zhù),我們又開(kāi)始了站。
還是像上面的動(dòng)作一樣:雙手叉開(kāi),向上升。
可是這回,我們剛把手平舉到半空中,兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開(kāi)了:左臂向上舉起,右臂向前舉起,同時(shí),兩只手向上翹,眼睛目視前方,左腿向前伸展,腳尖點(diǎn)地!把凵褚獓烂C,不得瞇起來(lái),不然,看起來(lái)就像個(gè)“小氣鬼”!薄肮碑斀叹氈v到這里的時(shí)候,我們都忍不住大笑了起來(lái)。
但依然是教練的一聲吼,每個(gè)人頭上都像被潑了一盆冷水,如夢(mèng)初醒,只好繼續練。
唉!要想練好這武術(shù),還真難!
No.3:練“蹲”
最后,在要上下節課的時(shí)候,又練了一個(gè)動(dòng)作。
嘻!老師還真仁慈,給了我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作:雙手同時(shí)落下并叉開(kāi),向上一合攏,“啪”。
這回,我們可稱(chēng)得上是“做得最棒”之者們了,教練連連向我們豎起大拇指,心里那個(gè)美!“然后,“馬步蹲”!苯叹毭畹。這次大家都吸取了教訓,乖乖地看著(zhù)老師;其實(shí),就是把合上的兩手向下一拉,腿向前一彎,并叉開(kāi)雙腿,再另加“哈”的一聲大叫,就OK了。
嗯,這回武術(shù)就簡(jiǎn)單了。
這是我們第一次練武術(shù),雖然很累很累,但我們還是很愿意學(xué)。后來(lái)才知道,我們練的這套動(dòng)作是武術(shù)老師根據歌曲《中國功夫》特意編排出來(lái)的呢。嗯,其實(shí),練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù),期待著(zhù)下一節武術(shù)課的早早到來(lái)。
武術(shù)作文 篇2
為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì),七月天社會(huì )實(shí)踐隊在東山小學(xué)支教期間,為當地小學(xué)生開(kāi)展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開(kāi)始時(shí),武術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹(shù)林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿(mǎn)了對武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了,謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開(kāi)。緊接著(zhù),同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味,但每位同學(xué)都很用心的做著(zhù)每個(gè)姿勢!做完了熱身運動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習,同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了,彎著(zhù)腰在那里喘氣,但是他們卻沒(méi)有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候,楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”,贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著(zhù)讓楊老師叫他們。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲,放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的`起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節課下來(lái),氣氛很活躍!
這節課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù),更讓同學(xué)們了解和體會(huì )到武術(shù)的深刻內涵。從另一方面來(lái)看,又是一個(gè)鍛煉身體的好機會(huì )!
武術(shù)作文 篇3
最近我們要為了準備英華20年慶,六年級就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開(kāi)始練武術(shù)操的時(shí)候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅持下來(lái),我為什么不能呢?
于是,我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,而且要堅持很久很久,要讓老師一個(gè)個(gè)檢查,誰(shuí)一旦不合格,誰(shuí)就會(huì )被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認真做,可是總是會(huì )出現很多很多的錯誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒(méi)力度……等等。老師都會(huì )一個(gè)一個(gè)的教我們,我們苗老師也說(shuō)過(guò):楊老師本來(lái)是個(gè)體育老師,可現在卻講的這么好,我們再不好好做,對得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時(shí)常為我們將一些笑話(huà)來(lái)讓我們笑笑。
現在離演出已經(jīng)不遠了,我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了,正在排隊形,我們也排練了好幾次。
通過(guò)學(xué)這個(gè)武術(shù)操,我知道了堅持就是勝利,也許你堅持一小步就會(huì )成功。你堅持的時(shí)間越長(cháng),給你的匯報就會(huì )越多。
武術(shù)作文 篇4
這個(gè)暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。
我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會(huì )打好多拳,而且還會(huì )耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過(guò)了幾天,我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路,學(xué)習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動(dòng)作不標準,每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!
我很開(kāi)心,我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄,接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。
武術(shù)作文 篇5
舞臺上,帷幕拉起,只見(jiàn)一位仁兄身著(zhù)白袍,躺于舞臺右側,見(jiàn)此景觀(guān)眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線(xiàn)寶寶”而出,觀(guān)眾哄笑,原來(lái)是學(xué)生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路!绷硪辉唬骸叭,昨日十三元紙幣被劫,至今心痛!睘槭渍唿c(diǎn)頭,曰“善!
天有不測風(fēng)云,剛行數十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇?lè )Q:“交出錢(qián)來(lái)!逼渥顬閮春氛哳^戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫!比她R曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來(lái)!
此時(shí),旁白衣人后翻躍起,大喝一聲:“你們在干什么?光天化日之下打劫良家少年!狈耸自疲骸叭,干汝何事!绷韮扇它c(diǎn)頭稱(chēng)是,并曰:“你是何人也!卑滓氯松硇我粍(dòng)許許對曰:“既然爾等誠心誠意的發(fā)問(wèn)了,那么某就大發(fā)慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續曰:“東方不敗!”“錯,我乃是太極武者!
其匪三人竟不懼反沖上來(lái),大喊:“納命來(lái)!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長(cháng)精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳!逼湔行嗡平渌囪F靠山。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,匪首以千鈞之勢沖將下來(lái),白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,仿佛“卸”字訣一般,匪首之力沒(méi)有一點(diǎn)滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”
匪首見(jiàn)不敵與群匪下跪,真心悔過(guò),曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠心悔過(guò),欲拜大俠為師!北妼W(xué)生一起曰:“愿拜大俠為師!
此時(shí)音樂(lè )起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來(lái)!鞍滓氯藬[出姿勢,浩然正氣盡現,歌聲起。白衣人隨樂(lè )打出太極,其徒共7人潛心研習,終成一代大俠。
武術(shù)作文 篇6
在我的心目中,武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù),對于你們來(lái)說(shuō)可能并不重要,可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前,我就愛(ài)上了武術(shù)。
小時(shí)候,我家住在偏遠的山區。村子里買(mǎi)一件平常的東西都很不容易,何況是來(lái)表演什么節目。就在這一天,鑼鼓叮叮當當的響了起來(lái)。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門(mén),一起來(lái)看熱鬧。一會(huì )兒,來(lái)了一幫和尚。他們說(shuō),他們有超強的能力,如打碎磚,表演正宗的武術(shù),鐵頭功,鐵砂掌……頓時(shí),我就入迷了,在腦子里想象怎樣的才算功夫,怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場(chǎng)了。一個(gè)和尚手里拿著(zhù)十幾塊磚。我還以為他是大力神呢?哎呀!咔,十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說(shuō)明這就是功夫。后面還來(lái)了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場(chǎng)了,手里拿著(zhù)幾顆鋼蛋——小小的,圓溜溜的鋼蛋,對剛才那個(gè)和尚說(shuō):“這一次一定都是我的功勞,你可別更我搶!闭f(shuō)完,和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里,吞了下去!熬瓦@么點(diǎn)功夫呀!有什么了不起!庇腥撕爸(zhù)!罢埓蠹铱春昧!蹦莻(gè)和尚說(shuō)道。然后他就用兩根筷子緊貼著(zhù)肚皮往上擼,把肚子里的鋼蛋給逼出來(lái)了。這倒還不絕,他不是從嘴里逼出來(lái)的,而是從眼睛里倒了出來(lái)。當時(shí)可把我嚇壞了,可是事過(guò)后,我就不再怕了,并且從此愛(ài)上了武術(shù),愛(ài)上了功夫。
你看,現在的電影中有許多武打巨星,比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后,我就非?释麚碛形湫g(shù)和功夫,這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人,所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng )始人“龍”,你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫,就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星,讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛(ài)好,我會(huì )不惜一切去實(shí)現它。相信我,我能行!
我愛(ài)中國武術(shù),更愛(ài)功夫。
武術(shù)作文 篇7
我們的中國功夫,真是魅力四射。
有一天,我在自己小區廣場(chǎng)上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著(zhù)闊邊太陽(yáng)帽,身穿雪白的練功服,在和煦的春光中時(shí)而緩步平移,時(shí)而大鵬展翅,時(shí)而推掌運氣……一個(gè)個(gè)、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏,真是精氣神十足。
咦?站在最前面領(lǐng)操的那個(gè)人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入,但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來(lái),之間他左腳挪開(kāi)一步,右手掌心下沉,左掌趁勢排出!癛obby,good!good!”我高興地叫起來(lái)。Robby朝我挑了一下眉毛,依然專(zhuān)注地展開(kāi)他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛(ài)中國功夫。
嘿嘿,我也偷偷學(xué)兩招。我跟在Robby后面有樣學(xué)樣;貋(lái)后,忍不住自編了一首兒歌:練太極練太極,男女老少練太極。身體棒,精神爽,老外也來(lái)湊熱鬧。一二三,中國功夫揚四方。耶!
武術(shù)作文 篇8
上周星期五,重慶市渝北實(shí)驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )。
今天的天氣不是很好----陰天,前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀(guān)看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級,他們踏著(zhù)整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了,我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上,一開(kāi)始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見(jiàn)他都是這樣認真,我就想:石道明同學(xué)平時(shí)不認真,今天都這么認真,那其它的同學(xué)一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著(zhù)整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。
當我們回到自己的座位的時(shí)候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學(xué)一下子就高興起來(lái):有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……
下午,單項比賽開(kāi)始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績(jì)。
武術(shù)作文 篇9
暮然回首,看看我那一步步的四年的武術(shù)之路,里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。
因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng),常常生病,體質(zhì)不好,父母為了讓我強壯起來(lái),給我報了武術(shù)特長(cháng)班,我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。
剛學(xué)的是扎馬步,那是很辛苦的,有時(shí)連老天爺也不講道理,非弄的烈日炎炎,害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨,一邊用力的扎馬步,害的我汗如揮雨。
最難學(xué)的是翻跟頭,要是手穩不住,就要被摔了。就算穩住了,還要把基本動(dòng)作練熟了,不然是過(guò)不去的。越往后學(xué),動(dòng)作越難,現在我正在學(xué)最難的——測空翻,因為它的風(fēng)采是騰躍,要以奔跑為動(dòng)力,隨意發(fā)力點(diǎn),然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手,一旦失守,輕則摔倒,重則扭傷,一次次失敗但我仍堅持了下去。
終于,在“六一”我被學(xué)校選中在外演出,我心中無(wú)比的激動(dòng),我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力,只有它是決勝的關(guān)鍵。
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