【精華】武術(shù)作文匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的武術(shù)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

武術(shù)作文 篇1
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)集合準備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說(shuō):“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車(chē)座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪比賽分數的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭光,真不錯!
武術(shù)作文 篇2
中華武術(shù)博大精深,一直發(fā)展到現在。我是武術(shù)愛(ài)好者,我憑著(zhù)對武術(shù)一顆熾熱的心,冬練三九,夏練三伏。終于功夫不負有心人,我得到回報了。武術(shù)為我增添了不少榮譽(yù)。
頑皮的雪花在跳舞,到處是銀裝素裹的世界,多么美!在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會(huì ),我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會(huì )前有點(diǎn)擔心萬(wàn)一掉鏈子多尷尬啊,萬(wàn)一忘了怎么辦……一直到晚會(huì )那天。班上張燈結彩,掛著(zhù)五顏六色的氣球,熱鬧非凡。前面的節目一個(gè)接一個(gè)的結束了。終于到我了,我再一次為自己打氣,我想起了師弟說(shuō)的,緊張時(shí)拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸,拍拍腿,的確不緊張了。我拔出武術(shù)表演刀表演了一番。呼呼作響,大概是平常練的太習慣了,我一點(diǎn)也沒(méi)忘,一點(diǎn)也沒(méi)停頓。表演后我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的累換來(lái)的卻是同學(xué)們贊賞,這也值了。同學(xué)們都紛紛鼓掌,就連周老師也連聲叫好!我在同學(xué)們的心目中又上了一級臺階!
這還不算什么,最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽(yáng)似火,我被教練選中有了一次炫耀的機會(huì )。他讓我在杏花村表演,我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著(zhù)名的旅游景點(diǎn),那一天游人如織。我在杏花村演武場(chǎng)掄起了棍子練習,突然有一大批游客來(lái)觀(guān)看。頓時(shí)我心跳加速。教練喊道:“周莊桐,表演一個(gè)梅花棍給游客們看看!”有了教練的鼓勵,我充滿(mǎn)了力量,一鼓作氣把平常勤學(xué)苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了,過(guò)了幾分鐘他們才反應過(guò)來(lái),對我是贊不絕口,有的還讓我教他呢!雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。
雖然平時(shí)練習很辛苦,但是我的付出為我帶來(lái)了多少榮譽(yù)。。!我愛(ài)武術(shù),我愛(ài)武術(shù)的動(dòng)作帥氣,更愛(ài)武術(shù)為我臉上增添的無(wú)比珍貴的光彩。
武術(shù)作文 篇3
理想誰(shuí)都有,只是有的人不向著(zhù)自己的理想去奮斗。理想對,對美好的希望。我們應該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人,在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因為我的理想是當老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對與老師的評價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師,一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著(zhù)想的老師。
當我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師,去教給他們知識,讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽(tīng)到教師里的朗朗讀書(shū)聲,又想起上里的孩子因自身條件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我,要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數的磨難。
武術(shù)作文 篇4
我面帶著(zhù)微笑走上領(lǐng)獎臺,從容地登上代表銀牌的臺階。那年,我只有8歲。
我從小在電視機上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽(tīng)了立馬就給我報了一個(gè)跆拳道班,我從此開(kāi)始了我的武術(shù)人生。
一開(kāi)始,我在跆拳道班里很弱小,經(jīng)常搞得狼狽不堪,還經(jīng)常把自己搞得到處是傷,但我沒(méi)有放棄。兩年的訓練時(shí)間,我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練,在教練嚴厲的指導下,我一步步的改正,灑下了無(wú)數的汗水,也取得了代表道館參加全省比賽的資格。
真正的比賽開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷期待:這可是我夢(mèng)寐以求的比賽,我一定不要辜負自己的血汗,一定不能辜負教練和隊友的期盼。
我們坐車(chē)到比賽場(chǎng)地,柔和的燈光襯托著(zhù)我,我邁著(zhù)穩健的步伐,向賽場(chǎng)中央走去,望著(zhù)臺下的觀(guān)眾,我感到非常緊張,激動(dòng),微微鞠躬,就開(kāi)始了我的表演。開(kāi)戰了,我迅速地出手,一拳揮過(guò)去,我的對手靈活地躲過(guò)了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過(guò),但是他只注意了下面,可沒(méi)注意上面,我逮住時(shí)機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的臉頰,他連連倒退了幾步還是沒(méi)有穩住,倒下了!望著(zhù)他倒下的身影,滿(mǎn)身是汗的我舒了一口長(cháng)氣,我贏(yíng)了!我把目光投向觀(guān)眾席,只見(jiàn)我的教練向我伸出來(lái)大拇指,我的媽媽眼里含著(zhù)淚花向我做出擁抱的`姿勢,觀(guān)眾席上也響起了歡呼聲……
雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌,但那塊獎牌承載著(zhù)我的榮耀,也見(jiàn)證了我的努力,它讓我明白只要心中有夢(mèng),堅持不懈地追夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真!
武術(shù)作文 篇5
去年,李老師教我們語(yǔ)文。下課了,門(mén)口進(jìn)來(lái)一位女老師,剪著(zhù)齊耳短發(fā),她說(shuō):“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊,哪一個(gè)先坐好就選哪一個(gè)!
當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),內心非常激動(dòng),趕緊跑到位置上坐好,一雙大眼睛緊緊盯住老師,期望老師能選上我。幸運得是,李老師選中了我,我興高采烈地走上講臺,報上姓名。老師登記好,我就上位了,心里美滋滋的。
第一天我帶上喜歡喝的飲料,就跟著(zhù)其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場(chǎng)走去。站好后,老師要我們把手舉得高高的,再放在地上翻一個(gè)空手筋斗。開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張。胡老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要怕,只要認真沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事只怕有心人!蔽叶ㄏ滦膩(lái),把手放在地上,用腿一轉,就翻過(guò)去了。漸漸地,我越來(lái)越放松,也練得越來(lái)越好。胡老師表?yè)P了我,認為我翻得好,所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮,每一次都站得筆直的,就像一棵小青松,斗霜傲雪。
一年過(guò)去了,老師讓我們參加高郵市第四屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演。因此,每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習新的動(dòng)作。每一天結束,當我回到教室整理書(shū)包時(shí),教室里一個(gè)人都沒(méi)有,就我一個(gè)人,孤零零的。
兩個(gè)月后,正式表演,我們到了體育場(chǎng),那里人山人海。老師忙上忙下,跑前跑后,有的幫助我們化妝,有的幫助我們列隊,有的幫助我們強化動(dòng)作。這時(shí)我才知道,其實(shí)老師也很勞累,但她們始終堅持,沒(méi)有退縮,就像一柄撐開(kāi)的大傘,為我們頂住炎炎烈日的暴曬。
表演結束,全場(chǎng)觀(guān)眾都使勁地拍手。我忽然明白:雖然練習的過(guò)程很辛苦,但我們都得到了一個(gè)最好的禮物,那就是陣陣雷鳴般的“掌聲”。
武術(shù)作文 篇6
今年放暑假放了50多天,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動(dòng)作有模有樣,威風(fēng)凜凜,而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學(xué)習武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著(zhù)腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習這個(gè)很累,但是我覺(jué)得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動(dòng)作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話(huà):“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”
我一定要好好學(xué)習武術(shù)!
武術(shù)作文 篇7
每天早上5:30,伴隨著(zhù)一曲悠揚的古琴,我們全體營(yíng)員從睡意朦朧中醒來(lái)。這時(shí)的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢,6:00,我們在練功場(chǎng)集合,開(kāi)始一天的晨練。
我們的武術(shù)教練姓曾,四川人,是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛(ài)武術(shù),平時(shí)訓練時(shí)對同學(xué)們嚴格有加,生活中卻是一個(gè)非常隨和的人。
我們首先練習跑步!跋蜃筠D,齊步跑!”我們在教練的口令下開(kāi)始圍著(zhù)場(chǎng)地跑起來(lái),嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序,沒(méi)跑到五圈,我們就氣喘吁吁了,腿也酸了,腳也麻了,但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累,大家跟著(zhù)教練一絲不茍地訓練著(zhù)。
接下來(lái)教練帶我們壓腿,壓腿對于跨部比較柔軟的人來(lái)說(shuō)容易一些,而我壓的時(shí)候胯部有點(diǎn)疼,曾教練說(shuō)酸和疼是正,F象。好吧,我也就咬牙堅持下來(lái)。
緊接著(zhù),教練又教了我們幾個(gè)武術(shù)基本動(dòng)作,分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習弓步之前,教練告訴我們:“弓步就是一條腿彎曲,一條腿繃直!贝蠹腋(zhù)教練的示范動(dòng)作做起來(lái)。嘿,別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單,做起來(lái)倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進(jìn)去,腳尖往里用力一擺,“咚”,由于用力過(guò)猛,我右腿直接跪在了地上,又因重心不穩坐在了地上。天哪,怎么會(huì )這樣!同學(xué)們都看著(zhù)我,好尷尬呀,我馬上站起來(lái),揉了揉可憐的膝蓋,又繼續練習。
練習扎馬步時(shí),教練給我們示范動(dòng)作說(shuō):“要蹲下去,能低多蹲,就低多蹲!蔽覀內w都愣住了,接著(zhù)大家都哈哈大笑起來(lái),教練連忙用手捂住嘴,說(shuō):“口誤口誤,應該是能蹲多低就蹲多低!苯叹氁(jiàn)我們沒(méi)蹲下去,就把我們往下按,直到我們做標準為止。大家努力做好,目光朝前,昂首挺胸,汗水不住地往下流。這時(shí),火紅的太陽(yáng)從云里探出了臉,我們更熱了!傲曃渲,內練一口氣,外練筋骨皮……”教練怕我們退縮,給我們講起了練武之道。練著(zhù)練著(zhù),我腦海里不時(shí)浮現出武打片里的精彩鏡頭,自己仿佛變成了大俠在武當山騰云駕霧一般。
接下來(lái),我們又學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作,早上的武術(shù)課就在大家的堅持下結束了。武術(shù)課雖然辛苦,但鍛煉了我們的體魄和意志力,讓我們變得更加堅強、更加勇敢。
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