關(guān)于武術(shù)的作文（精選108篇）

　　中國武術(shù)是一種非常講究德的功夫，習武先習德，中國武術(shù)的本質(zhì)是消停戰事、維護和平的技術(shù)。以下是關(guān)于武術(shù)的作文22篇，歡迎閱讀。

　　武術(shù)的作文 1

　　武術(shù)，是我們中國起源最早的文化之一。

　　它最初，來(lái)自于戰爭。將士們通過(guò)短兵相接，在近距離的戰斗下，通過(guò)武術(shù)的高低，來(lái)分出勝負�？梢哉f(shuō)，武術(shù)的高低，就是武士們價(jià)值的根本。

　　但是，武術(shù)發(fā)展到今天，卻被現代人漸漸的淡忘。并且，武術(shù)也在大多數人的心中，成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現在的好多青年人，學(xué)習了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把這些當成炫耀的資本。同時(shí)，也用這些最早的文化來(lái)當成打架斗毆的工具。這對于武學(xué)文化來(lái)說(shuō)，是一種錯誤，更是一種遺憾。

　　不得不說(shuō)，武術(shù)，只有在戰爭年代才能體現它的價(jià)值。那么，和平年代，它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎？這顯然是錯誤的。

　　那么，在和平的年代，我們應該怎么樣去面對武學(xué)，或者說(shuō)，怎么樣正確的理解并學(xué)習武學(xué)呢？就這個(gè)問(wèn)題，我想發(fā)表一下我的觀(guān)點(diǎn)。

　　首先，要區分的是，武術(shù)，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會(huì )，武術(shù)，也有其作用。

　　先說(shuō)一下在戰爭年代。

　　這個(gè)年代，是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠則古代，近則解放前。

　　不用說(shuō)，在戰場(chǎng)上，武術(shù)，是少不了的根本因素。尤其是在古代，將士們都是手拿武器，進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士，胸懷韜略不說(shuō)，且武藝過(guò)人。例如：戰國時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽（與號為“文圣”的孔子齊名，后代人稱(chēng)其為“武圣”）、明朝開(kāi)國著(zhù)名將領(lǐng)李文忠；近代的更有葉劍英、許世友等人物。

　　就算是在近代或者當代，在戰場(chǎng)上，也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子：當手里的**打光的時(shí)候，并且屬于近戰的戰斗中，武術(shù)高的人，能通過(guò)徒手搏斗，在瞬間消滅眼前的對手。

　　可見(jiàn)，在戰爭的年代，武術(shù)，是不可缺少的重要條件。

　　那么和平年代呢？

　　我覺(jué)得，越是和平年代，越不能忘記武術(shù)的修習。

　　第一，習武，可對身體關(guān)節、血液循環(huán)有一定的好處，達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意，習武不能急躁，循序漸進(jìn)。

　　第二，通過(guò)習武，我們可以了解到人生很多的道理。

　　偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限�！边@就告訴我們，在習武的'過(guò)程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自己最大的潛能。當然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。

　　第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當今的人卻偏重書(shū)本，忘記了這種肢體的文化�？傆X(jué)得，讀書(shū)，才是習心習德德直接途徑。其實(shí)不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來(lái)的修養呢？

　　其實(shí)，當今的社會(huì )之所以疏遠了武術(shù)，主要原因有二：

　　第一：學(xué)習武術(shù)的部分青年街頭斗毆；

　　第二：耽誤孩子學(xué)習的時(shí)間，并且沒(méi)有什么意義。

　　我覺(jué)得，這是因為我們國家現在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

　　古人有句話(huà)，習武先習得。你連做人的道理都不懂，還談什么習武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術(shù)，之所以稱(chēng)之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人，更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng)，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒(méi)有我們中國武學(xué)的內涵。

　　但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。因為，我們中國人講究的是：揚長(cháng)避短。

　　無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內涵的東西，總有值得去學(xué)習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

　　說(shuō)到底，我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是，我說(shuō)的的話(huà)，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺(jué)得，我應該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義，讓現在的意識到，我們的文化，不僅僅是書(shū)本，還有武術(shù)。

　　武術(shù)的作文 2

　　暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。

　　因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來(lái)，給我報了武術(shù)特長(cháng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。

　　剛學(xué)的.是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。

　　最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩不住，就要被摔了。就算穩住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現在我正在學(xué)最難的——測空翻，因為它的風(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。

　　終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。

　　武術(shù)的作文 3

　　我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!

　　很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

　　說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(cháng)，培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候，就再也走不動(dòng)了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō)：“好小子，以后你就是我的徒弟了!”于是，我就踏上了漫漫習武之路。

　　其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的'時(shí)候，我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候，我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候，我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話(huà)說(shuō)，能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。

　　如今，五年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。

　　我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化，愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項愛(ài)好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛(ài)武術(shù)：作為習武之人，武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠。

　　武術(shù)的作文 4

　　長(cháng)期以來(lái)，武術(shù)宣傳過(guò)于低調。武術(shù)是中國傳統文化之瑰寶，雖然在自身的發(fā)展和完善上，以及在對外的推廣和普及上，武術(shù)取得的成績(jì)有不少可圈可點(diǎn)之處，但與其應有的地位和影響很不相稱(chēng)。武術(shù)應該造勢，應該理直氣壯、大張旗鼓地宣傳，這樣才能讓更多的人關(guān)心武術(shù)、關(guān)注武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù)。

　　要加強武術(shù)宣傳，擴大武術(shù)影響，武術(shù)運動(dòng)的主管部門(mén)應進(jìn)一步提升對武術(shù)宣傳的認識，強化與媒體的溝通和合作，營(yíng)造武術(shù)宣傳的良好輿論氛圍；多組織媒體記者采訪(fǎng)重點(diǎn)賽事，特別是到民間去，到武術(shù)之鄉去，汲取武術(shù)營(yíng)養，獲得武術(shù)宣傳的鮮活材料。

　　媒體方面，則應放寬眼界，在報道熱點(diǎn)項目的同時(shí)，別忘了給武術(shù)辟出一席之地。其實(shí)，武術(shù)的'內涵非常豐富，除了正式比賽項目，民間武術(shù)更是精彩紛呈，只要深入挖掘和報道，武術(shù)新聞是很有可讀性的，武術(shù)活動(dòng)也是很有觀(guān)賞性的。

　　再者，就是打造經(jīng)典武術(shù)賽事，推出武術(shù)明星。競技體育在某種程度上堪稱(chēng)造星運動(dòng)。我們不提倡對明星進(jìn)行過(guò)度炒作，但體育不能缺少明星。好的武術(shù)賽事需要在宣傳方面進(jìn)行獨具匠心的推廣，宣傳不到位，賽事的影響力就出不來(lái)；好的武術(shù)賽事能夠培育和產(chǎn)生明星，反之，明星效應也會(huì )讓賽事更具魅力，更能吸引媒體進(jìn)行報道。

　　雖然武術(shù)項目無(wú)緣2008年北京奧運會(huì )正式比賽，但我們并不氣餒。武術(shù)申奧還在積極、穩妥地向前推進(jìn)。在這樣的背景下，武術(shù)更要發(fā)出自己響亮的聲音。

　　武術(shù)的作文 5

　　我的父親是一名武術(shù)愛(ài)好者，記事起就經(jīng)�？吹礁赣H在面積不大的室內一大早就蹦來(lái)蹦去，折騰的讓人睡不著(zhù)，我母親說(shuō)我爸那是在發(fā)神經(jīng)……看過(guò)過(guò)武打片后才知道我父親練的是武術(shù)，拆遷前還保留那本一九八一年出版的書(shū)《少林武功》(書(shū)被我母親撕了一大半，二零一零年拆遷后被我扔了)。

　　在父親的“不良影響”下和武打片的“誘惑”下，我成了學(xué)校公認的武癡 ，一直做著(zhù)大俠夢(mèng)，夢(mèng)想自己長(cháng)大后拿著(zhù)大刀行走江湖、行俠仗義。記得小時(shí)候按照《少林武功》偷練了幾個(gè)動(dòng)作，不得了以為自己有武功了，找班上不順眼的小子動(dòng)粗，結果大敗而歸，老師通知了家長(cháng)，結果又遭受了家教嚴厲的母親“毒打”，幼小的我第一次在心理和生理上遭受了巨大而慘重的打擊。父親私下很支持我習武但反對我打架斗毆，父親告訴我他買(mǎi)的書(shū)《少林武功》只是初級套路，只能是鍛煉身體。心想套路都這么難，真正的武術(shù)太神秘了……

　　青少年時(shí)期，我經(jīng)常買(mǎi)武術(shù)書(shū)刊自學(xué)，雖然沒(méi)什么實(shí)質(zhì)上的'成績(jì)，但免遭同學(xué)欺負達到自衛水平不成問(wèn)題，畢竟自學(xué)嘛! 武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念，武術(shù)陪伴我一直成長(cháng)……工作后，有了經(jīng)濟基礎，買(mǎi)的書(shū)籍也多了起來(lái)，參加過(guò)函授，其中也被騙過(guò)，習練假冒氣功差點(diǎn)出偏差(就是常說(shuō)的走火入魔)。當正規雜志看到某武術(shù)班招生，讓我系統的學(xué)習了傳統與現代格斗集合的自衛武術(shù)，當然也是通過(guò)函授方法學(xué)習的，畢竟我沒(méi)有時(shí)間去那么遠的武術(shù)學(xué)校上課。雖然我沒(méi)有圓了大俠夢(mèng)，但多年的經(jīng)歷也養成了點(diǎn)好習慣。 武術(shù)大俠夢(mèng)起于幼年止于婚后，畢竟成家了，成天練那些看似打打殺殺的玩意也不能當飯吃，當古稀時(shí)，我還會(huì )“重操舊業(yè)”，因為武術(shù)是我的終生愛(ài)好……

　　武術(shù)的作文 6

　　武術(shù)，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù)，愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作，愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。

　　自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我每天很早起床，6:50就到校學(xué)武術(shù)，并且鍛煉時(shí)間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒(méi)有偷懶的時(shí)間。

　　有一天，我漫無(wú)目的地散步，不一會(huì )兒，來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí)，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著(zhù)碧波，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的`鏡子，煞是好看。這時(shí)，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢？于是，我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操，讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳，一會(huì )兒馬步架打，一會(huì )兒掀步蓋掌，每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足，精神飽滿(mǎn)，毫無(wú)半點(diǎn)錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺(jué)，我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí)，我身上也已汗流浹背了，滿(mǎn)臉通紅，呼吸加快了。

　　我回到家，想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序，默默地想：這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點(diǎn)洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭�，知道了�！蔽液鋈蝗鐗�(mèng)初醒，無(wú)言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是練武術(shù)操走火入魔了？”“媽?zhuān)�您別瞎說(shuō)，我是在準備出賽時(shí)有良好的表現！”我無(wú)可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說(shuō)：“你干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)做什么�！眿寢屝覟臉�(lè )禍地笑道：“你已經(jīng)滾下床了�！蔽彝�著(zhù)自己雙手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語(yǔ)道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”

　　功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉，我圓了我的武術(shù)夢(mèng)，在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)！

　　武術(shù)的作文 7

　　武術(shù)大師，你聽(tīng)了會(huì )以為是我的爸爸，其實(shí)不是，是我家養的金魚(yú)。金魚(yú)?你肯定奇怪，欲知詳情，請容我細細道來(lái)。

　　第一招：鐵頭功 我家養了兩條金魚(yú)。一天，我把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái)。金魚(yú)一離開(kāi)了水，受不了，身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我趕緊用另一支手去固定金魚(yú)，不讓它亂動(dòng)。但在我固定它之前，它一個(gè)魚(yú)躍，魚(yú)頭撞到了我，我被“鐵頭功”擊倒在地。

　　第二招：如來(lái)神掌

　　被“鐵頭功”擊中之后，我仍然把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái)，金魚(yú)的`身體仍然動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我還是用另一支手去固定金魚(yú)，不讓它亂動(dòng)。但是，這一次，我沒(méi)被“鐵頭功”擊中，中了“如來(lái)神掌”。金魚(yú)一個(gè)魚(yú)躍，尾巴正好打中了我，我再次倒地。

　　第三招：六脈神劍

　　經(jīng)過(guò)前兩次教訓，我決定報復它們。我拿了一支筷子，拼命往金魚(yú)刺，金魚(yú)也可能意識到有生命危險，拼命逃走。眼看就要刺到了，金魚(yú)一個(gè)轉身，“六脈神劍”直向我飛來(lái)，打中我臉。就這樣，我與金魚(yú)的三次交手均以失敗告終。

　　第四招：乾坤大挪移

　　三次交手，三次失敗，這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個(gè)有彈性的球，找金魚(yú)復仇。我瞄準金魚(yú)，一球飛過(guò)去。球正好打中金魚(yú)，但又反彈回來(lái)，正中我臉�！扒�坤大挪移!”我應聲倒地。

　　受到四次教訓，我再也不復仇了。

　　武術(shù)的作文 8

　　理想誰(shuí)都有，只是有的人不向著(zhù)自己的理想去奮斗。理想對，對美好的希望。我們應該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人，在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因為我的理想是當老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　這是對與老師的評價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師，一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著(zhù)想的老師。當我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師，去教給他們知識，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽(tīng)到教師里的`朗朗讀書(shū)聲，又想起上里的孩子因自身條件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我，要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數的磨難。

　　武術(shù)的作文 9

　　大家都知道，一個(gè)小巧可愛(ài)的小女孩，為什么會(huì )喜歡男孩喜歡的武術(shù)呢？我來(lái)為大家介紹一下吧！

　　一開(kāi)始，家人都不支持我去學(xué)跆拳道，我一直都很喜歡跆拳道，怎么可能就善罷干休呢？所以我就一直說(shuō)，一直說(shuō)，終于，功夫不負有心人，媽媽最終無(wú)奈的答應了我。

　　星期六，媽媽告訴我要學(xué)跆拳道必須先練習一下手勁，她帶我來(lái)到我們家樓頂，我看見(jiàn)上面掛了一個(gè)大沙袋，我問(wèn)媽媽學(xué)跆拳道為什么要練習打沙袋，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“一個(gè)人做什么都要有恒心，不要一時(shí)的'興趣，到時(shí)什么都沒(méi)學(xué)好，現在讓你練習打沙袋就是看一下你有沒(méi)有耐心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我一下想到了我原來(lái)學(xué)習的舞蹈和畫(huà)畫(huà)，兩樣都是沒(méi)學(xué)多久就不想學(xué)了，現在想來(lái)媽媽讓我先練習下以是好的。

　　第二天早上，我一起來(lái)就跑到樓頂打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次發(fā)現打沙袋有這么好玩呢！

　　練了一段時(shí)間后，我發(fā)現我的手勁變大了，和同學(xué)們扳手腕還贏(yíng)了呢！體質(zhì)也變強了，不愛(ài)感冒，也不愛(ài)生病了，沒(méi)想到沙包不但能鍛練手勁，還能增強體質(zhì)呢，所以請大家要多鍛練，多運動(dòng)哦！哈哈，我就是一個(gè)名副其實(shí)的假小子！

　　武術(shù)的作文 10

　　勤奮是在做每一件事最必須的，只要是自己喜歡的，就一定要刻苦而勤奮，盡自己最大的能耐去把它完成，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。武術(shù)也是如此。

　　每次，當我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù)，就情不自禁地想跟著(zhù)練，終于在今年的暑假，爸爸帶我去報名......

　　剛開(kāi)始武術(shù)，都覺(jué)得很陌生，但有以為很簡(jiǎn)單，所以上課老是在那里開(kāi)玩笑，教練講的基本功我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去結果教練一個(gè)個(gè)的檢查的時(shí)候，看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”。過(guò)后我在也不敢不認真學(xué)習了，漸漸地，我開(kāi)始掌握了武術(shù)的一些基本功和技巧過(guò)了不久，我們就要跑步了，跑了幾十米就累得氣喘吁吁，每天都要跑4，5公里的'路。慢慢地，我們就習慣了。在兩個(gè)月里，在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會(huì )耍幾套套路。

　　讓我記憶憂(yōu)心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過(guò)起來(lái)，但教練還是讓我們練習棍法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，灼熱的紫外線(xiàn)把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動(dòng)，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我還是強忍著(zhù)淚水繼續練習。教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉，所以你們要堅持堅持在堅持�！�

　　是呀在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會(huì )戰勝困難！

　　武術(shù)的作文 11

　　二年級時(shí)，我欣賞了一場(chǎng)精采的武術(shù)表演，在好奇心的鼓動(dòng)下，揭開(kāi)了我武術(shù)人生的序幕。

　　每個(gè)星期一、三、五的早晨，我都會(huì )準時(shí)到達活動(dòng)中心練習，接受專(zhuān)業(yè)教練的指導，學(xué)習基本功和簡(jiǎn)單的套路。那些厲害的舊生們在我們的旁邊練習著(zhù)，他們個(gè)個(gè)都有柔軟筋骨、矯健的身手和充滿(mǎn)自信的表情，熟練的在一 塊又大又厚的綠色地毯上翻滾、跳躍，打起拳來(lái)簡(jiǎn)潔有力，喊聲驚天動(dòng)地、目光炯炯有神，充滿(mǎn)了肅殺英氣，頗有大將之風(fēng)，令人看得目瞪口呆。我總是以羨慕的.眼神看著(zhù)他們，希望有朝一日我也可以站上那塊綠色的地毯。

　　日子一天天的過(guò)去了，我在武術(shù)隊里也有一段時(shí)間了，起初我還興致勃勃的練習，但是后來(lái)我卻開(kāi)始厭煩了，對武術(shù)產(chǎn)生了極大的排斥。因為教練的要求十分的嚴 格，動(dòng)作一定要十全十美，更何況我本身體能方面非常不理想，跑不到半圈操場(chǎng)就已經(jīng)氣喘吁吁，導致我的進(jìn)度遠遠的落后于其它與我同時(shí)起步的同學(xué)。于是我開(kāi)始自暴自棄，一度想要放棄，但是媽媽告訴我不可以半途而廢，因為“未經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”沒(méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲？在媽媽的鼓勵下，我只好硬著(zhù)頭 皮繼續咬牙學(xué)習下去。

　　經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的努力，我終于可以到夢(mèng)寐以求的武術(shù)毯子上和其它舊生們一起練習了！為了要更進(jìn)步，于是我趁著(zhù)暑假，每天早上六點(diǎn)半到學(xué)校接受教練的指導，而教練也不厭其煩的一次又一次指正我的動(dòng)作，使我進(jìn)步了不少，也讓我越來(lái)越喜歡武術(shù)。

　　漫長(cháng)的暑假過(guò)去后，我面臨前所未有的挑戰，這個(gè)挑戰就是我的第一場(chǎng)武術(shù)比賽。每個(gè)人都盡心盡力的做準備，勤勞的練習，希望比賽當天能夠名列前茅，有個(gè)理想的好成績(jì)。在比賽現場(chǎng)，真是高手云集，每個(gè)人的程度幾乎都在伯仲之間，各種五花八門(mén)的拳術(shù)都能在比賽現場(chǎng)一覽無(wú)遺。第一次看到這種大場(chǎng)面，不禁令我又驚訝又害怕，我該如何面對強勁的對手呢？教練說(shuō)比賽最重要的并不是名次，而是大家互相切磋中的所得。我深深相信著(zhù)這句話(huà)。比賽結果揭曉時(shí)，我竟然意外的得到了第四名，聽(tīng)到這個(gè)消息，真是令我雀躍不已，過(guò)去的努力終于有了代價(jià)，這真是一個(gè)上天賜給我最棒的禮物。

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不會(huì )的新生，變成了一個(gè)高級生了。這段時(shí)間我參加過(guò)無(wú)數次的比賽和表演，在這些活動(dòng)中我領(lǐng)悟到：只有汗水才能換來(lái)成功，成功的背后一定有汗水。

　　今后我一定要更加努力，將我的人生添加無(wú)數美麗的色彩，讓人生的花朵開(kāi)得更美好、更燦爛。

　　武術(shù)的作文 12

　　年少時(shí)特別喜歡武術(shù)，喜歡霍元甲的迷蹤拳，羨慕李小龍的截拳道，還曾被電影《少林寺》里武術(shù)動(dòng)作所吸引，以致于在家里常常舞槍弄棒，打打殺殺。武行出身的爺爺，看到我有他的風(fēng)范，就特意給我起了一個(gè)名字叫武，因我姓張，就叫張武。隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，懂事很多，對武術(shù)的愛(ài)好卻絲毫沒(méi)減，可是，在我的周?chē)鷧s沒(méi)有一個(gè)能給我當師傅的人。就每天幻想有一次奇遇，遇一個(gè)白須的武林前輩收我為徒，圓我的俠客劍客夢(mèng)。但是這樣的想法很快被現實(shí)否定了，因為這樣的想法在古代可能會(huì )實(shí)現，可是在現代，這樣的事就很少了。想明白了，無(wú)奈之下，只好憑著(zhù)對電影的記憶自己揣摩，看了《霍元甲》，我練形意拳；看了《武當》，我學(xué)劈叉；看了《少林寺》，我學(xué)練空中飛腳；看了《李小龍》，我學(xué)截拳道。在金庸熱的那個(gè)時(shí)期，我幾乎看遍了所有的武俠小說(shuō)，也似乎明白了什么是武術(shù)的最高境界和高層次功夫。

　　清楚地記得在上小學(xué)的時(shí)候，我的一位啟蒙老師在上大楷課的時(shí)候，結合我的名字，給我寫(xiě)的描紅字貼：“耀武不學(xué)文，文通武方能，文武若齊全，斌斌赫赫然”，后來(lái)，我的名字改為耀武，“耀”是耀眼、發(fā)揚光大的意思。依此立意，我一直想圓一把我的武術(shù)夢(mèng)。但是怎樣發(fā)展、怎么練，一直以來(lái)是我最大的障礙。

　　在師范上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校除了要求學(xué)好基礎課程外，要我們在音體美課程中選修一門(mén)，做為特長(cháng)科目。本來(lái)就有音樂(lè )基礎的我，當時(shí)已是全年級唯一一個(gè)會(huì )拉小提琴的學(xué)生，并且當時(shí)我的美術(shù)也小有天賦，書(shū)法老師�？湮业淖謨河徐`性。按照常規，我兩者選其一，最為適合�？墒强雌饋�(lái)文弱的我，卻選修了體育。因為我知道學(xué)體育除了強身健體，還能學(xué)一些武術(shù)，老師中有一個(gè)叫王三福的老師，就是專(zhuān)門(mén)代武術(shù)的老師，聽(tīng)說(shuō)是國家三級武術(shù)教練。我想能從他身上學(xué)一點(diǎn)武術(shù)的基本功。后來(lái)，武術(shù)確實(shí)是學(xué)了，學(xué)了青年長(cháng)拳，學(xué)了全套的楊式太極，雖然是花拳繡腿，皮毛功夫，也算經(jīng)歷了學(xué)武求師道路。

　　后來(lái)，參加了工作，成家立業(yè)，生兒育女，對武術(shù)的習練基本停止了。但是對武術(shù)的關(guān)心和關(guān)注卻一直沒(méi)有放棄，總想花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)功夫練習練習，可是一天總是安排的很滿(mǎn)，就連早上跑步都時(shí)斷時(shí)續。稍微有點(diǎn)年歲，身體也變胖了，惰性越來(lái)越強，也懶得動(dòng)了，連最喜愛(ài)的籃球，一年也打不了幾次，練武術(shù)就更不用說(shuō)了。想想以前的練過(guò)的`武術(shù)套路，學(xué)過(guò)的太極拳，好象一下子陌生了好多。

　　有時(shí)候，靜靜地想一想，身處這個(gè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，先進(jìn)武器比比皆是，學(xué)武除了強身健體，也許已無(wú)多大用場(chǎng)，就象文言文一樣，學(xué)當然很有必要，不學(xué)也未必就很必要。如果還死死追念武術(shù)，尋找武林，不單會(huì )被現代人笑話(huà)，如果古人有知，也會(huì )貽笑大方。但是，我還是認為，愛(ài)好武術(shù)的同道，學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)武術(shù)，也不失為一條提高自身身體素質(zhì)的路子。

　　現在是信息時(shí)代，要找老師比以前容易得多了，幾十年前你不知道哪里有什么名家，這些名家功夫怎樣�，F在名家到處走、錄像帶到處賣(mài)，上網(wǎng)和拳友交流也很容易，我們可以得到許多有用的信息。事實(shí)上，我們每一個(gè)人并不是真的需要成為很高的高手，但是我們都希望在鍛煉身體方面，能掌握一些高層次的東西。比如說(shuō)太極拳，只要我們樂(lè )于練習，把一些不重要的事放下，若能堅持不懈追求，多學(xué)習、多練習，成不了很高的高手，但成為一位太極拳好手并不是不可能的。

　　“身體是革命的本錢(qián)，”現代社會(huì )，工作壓力大，生活節奏快，大多數人都處于亞健康狀態(tài)，不再給自己來(lái)點(diǎn)兒鍛煉項目，于己于家，都是不負責的態(tài)度�，F在大多數家庭，都是獨生子女，我們如果不重視自己的身體，到老的時(shí)候，就會(huì )把負擔留給兒女，帶給自己。

　　武術(shù)的作文 13

　　“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？原來(lái)是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù)，喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音！

　　每個(gè)星期六，我都滿(mǎn)心期待的到學(xué)校的到上武術(shù)，第一次接觸武術(shù)，是我在念大班要準備升上小一的那個(gè)暑假，剛開(kāi)始練習總會(huì )感到陌生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導我，使我很快就學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作，可以馬上練套路了。初學(xué)著(zhù)難免會(huì )有打不好的地方，有時(shí)候會(huì )常忘動(dòng)作，有時(shí)候又會(huì )打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會(huì )這樣而放棄武術(shù)，我反而會(huì )一直重復練習，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說(shuō)：“你們要一直打、一直練習，打到閉著(zhù)眼睛都能打為止才能能休息�！蔽艺兆龊枚啻�，真的讓我記的好清楚！

　　我最喜歡兵器里的“棍”，揮棍時(shí)，我感覺(jué)自己就像是棒球上的.打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時(shí)，我又感覺(jué)自己像一架準備起飛的直升機，等待著(zhù)劃破云際的時(shí)刻，乘風(fēng)飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時(shí)間練武術(shù)，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當作一種運動(dòng)。我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽，比賽之前我都會(huì )不斷的練習，練到自信滿(mǎn)滿(mǎn)才上場(chǎng)，就怕在中途一時(shí)忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!

　　我愛(ài)武術(shù)，打武術(shù)要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄，讓我鮮少生��；武術(shù)鍛煉了我的身心，讓我能隨時(shí)平心靜氣；武術(shù)堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛(ài)上武術(shù)，使我身心靈都健全，你不妨也來(lái)試試吧!

　　武術(shù)的作文 14

　　武術(shù)是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看，千百年前，中國的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目，不用說(shuō)，就連我，也羨慕的張大嘴巴。

　　第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲，是在電視里的一個(gè)專(zhuān)門(mén)教武術(shù)的一個(gè)欄目，當時(shí)我想：“動(dòng)畫(huà)片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在電視機前看著(zhù)，還不到10分鐘，我便被這個(gè)武術(shù)節目吸引住了，本來(lái)，我還以為很無(wú)聊呢，想不到武術(shù)是那么的氣魄，那么的瀟灑，動(dòng)作強而有力，看著(zhù)看著(zhù)，我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái)，踢腿、出拳……好玩極了！

　　現在，我還是蠻喜歡武術(shù)的（不過(guò)我是女子出身，體力不是很足，所以我不學(xué)武術(shù)），在我眼里，武術(shù)氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術(shù)型的`體育運動(dòng)，很多體弱多病的老人學(xué)習武術(shù)之后，體力大增。而且它跟中國的書(shū)法一樣是最具內涵的運動(dòng)，奇妙無(wú)窮。

　　此時(shí)，我真的很希望，在奧運會(huì )上也能有武術(shù)這個(gè)項目，因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”�？梢赃@樣描述：武術(shù)是精英的體育。還能使奧運會(huì )更加的精彩！

　　武術(shù)，它是中國的一條長(cháng)龍，讓我們共同努力，讓這條長(cháng)龍載著(zhù)中國人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠……

　　武術(shù)的作文 15

　　我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí)，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會(huì )被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí)，稍稍不留神，就會(huì )一頭撞在墻上；在做旋轉跳時(shí)，落地時(shí)重心不穩，整個(gè)身體就會(huì )一下趴在地上；尤其是在做側手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟，就會(huì )一頭撞在墻上，要是嚴重的話(huà)，頭不流血，也會(huì )磕一個(gè)大包，要是巧的話(huà)，一下磕在你的眼上，這時(shí)候，許多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時(shí)候，如果你的腿踢不到老師規定的程度，老師就會(huì )搬著(zhù)你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線(xiàn)，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí)，一個(gè)動(dòng)作不到位，老師就會(huì )罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動(dòng)作。

　　練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂(lè )。

　　要是你的武術(shù)練得好的.話(huà)呢，你將來(lái)出來(lái)打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長(cháng)大了，走向社會(huì )，遇到了壞人，他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西，你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè)，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！ 學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評: 這篇敘事文，敘述真實(shí)親切自然，用日常生活小事，來(lái)譜寫(xiě)“武術(shù)”的贊歌，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。描寫(xiě)很精彩，結尾處“學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )”點(diǎn)題，令人回想無(wú)窮。

　　武術(shù)的作文 16

　　小時(shí)候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類(lèi)拔萃的功夫大師。所以，我從小就開(kāi)始練武，武術(shù)是我最喜歡的運動(dòng)之一。

　　武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會(huì )；武術(shù)，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。

　　記得在小學(xué)一年級時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著(zhù)自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會(huì )兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì )兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿(mǎn)臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋(píng)果�？伤麄z還裝出若無(wú)其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌，把他踢到在地，陳鎧靖見(jiàn)大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過(guò)來(lái)向我道歉，并說(shuō)道：你的'武功真棒！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負了。

　　武術(shù)，讓同學(xué)對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術(shù)，我愛(ài)你！

　　武術(shù)的作文 17

　　“哈！哈！哈！”

　　陣陣雄渾的聲音在整棟大樓中回蕩，讓人聽(tīng)了之后覺(jué)得體內的血液熱血沸騰，讓我不禁想起了那些俠骨柔情的武術(shù)鼻祖，詠春拳的葉問(wèn)狠狠地將日本鬼子與洋鬼子的囂張氣焰狠狠地來(lái)了一記，讓外國人不再瞧不起中國武術(shù)，李小龍繼承于葉問(wèn)的詠春拳，擊敗了無(wú)數的敵手，每每看到這些武術(shù)高手在電視上展示身手時(shí)，我的心就隨著(zhù)一個(gè)個(gè)的動(dòng)作而心動(dòng)。

　　第一次走進(jìn)武術(shù)教室時(shí)，正好趕上早上的晨練，一個(gè)個(gè)身著(zhù)赤紅衣裳的青少年正在壓腿，每個(gè)人都緊緊地咬緊了牙齒，試圖突破瓶頸，壓得更低一些，在一系列的運動(dòng)之后，就開(kāi)始了練習拳法，梓棋深吸一口氣，雙瞳緊盯著(zhù)前方，好似有一個(gè)對手在面前一般，深吸一口氣，吐氣，握緊雙拳，抱拳將雙拳定在左肩，左腳探出，將雙拳緩緩送出，輕吸一口氣，雙掌往上一插，瞬間跪下，雙掌拍在地上，灰塵飛揚而起，好似一個(gè)老虎在捕食一般——虎虎生威！

　　幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，梓棋退回原地，再次虛步抱拳，緊接著(zhù)，對教練微微抱拳，退了回去，我看得入迷了，爸爸推了我一下，我才如夢(mèng)初醒，教練才發(fā)現了我，摸摸我的后腦勺，我這才走進(jìn)教室，爸爸看著(zhù)我走入教室，才走了出去…。

　　我看著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)員打完了之后，教練才走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，說(shuō)：“你先去壓腿，壓上十五分鐘，我再教你虎尊拳�！蔽易叩搅思茏幽沁�，左腳抬起，扶住欄桿，緩住了身子，自己的韌帶傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，我咬緊了牙齒，雙眉緊緊蹙在一起，將身子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓著(zhù)…。

　　幾天后…。

　　幾天后的晨練。

　　在一個(gè)個(gè)學(xué)員的'示范之后，我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我走上前，我深吸一口氣，吐氣，雙拳抱緊，好似一個(gè)正在蓄力養神的睡虎一般，猛地發(fā)力，迅速地完成了虛步抱拳，緊接著(zhù)，我的雙掌往上狠狠一插，以迅雷不及掩耳之勢拍到了地面上，緊接著(zhù)站起身子，雙爪往前一探，緊接著(zhù)，我怒喝一聲，上前兩步之后，將雙掌收回，再次推出，雙掌收回形成了側劈的樣子左邊一劈，緊接著(zhù)將雙手收回腰間，猛地發(fā)力，再次射了出去，好似在抓一個(gè)人的胳膊一樣輪了起來(lái)抓住，猛地往下一砸！退后一步，右手貼著(zhù)左手的手腕狠狠地往外邊一開(kāi)！將手旋轉，交往一邊一踢，盤(pán)肘，將左拳往上一探，往下一探再往上一彈！第一式結束！

　　我看著(zhù)自己好不容易學(xué)會(huì )的招式，心中油然而生一股高興的感覺(jué)，這時(shí)，教練拍起手來(lái)，我微微一笑，心中好似喝了蜜一樣甜

　　武術(shù)的作文 18

　　武術(shù)，是中國的'一門(mén)古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù)，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。

　　我一開(kāi)始并不喜歡武術(shù)，因為媽媽怕我受傷，便和我說(shuō)武術(shù)傷人，不讓我練�？筛绺缦矚g武術(shù)，經(jīng)�？次浯蚱�。沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)哥哥一起看。漸漸的，我也愛(ài)上了武術(shù)。從那時(shí)起，我在家里練習。由于技術(shù)不行，我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我本想報武術(shù)班，可爸爸媽媽說(shuō)練武太苦，怕我堅持不下來(lái)，就沒(méi)給我報。于是，我就經(jīng)常在家中練習。那次，我在家練習，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事后便對我說(shuō)：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù)，天天練習。

　　記得有一次，我從家里往外走，正好看見(jiàn)一個(gè)小男孩仗著(zhù)自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見(jiàn)了，趕忙過(guò)去把她扶起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)小男孩問(wèn)我道：“管你什么事兒��！”說(shuō)著(zhù)就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個(gè)空。他見(jiàn)我練過(guò)武術(shù)，有點(diǎn)畏懼。我對他說(shuō)：“你不要仗著(zhù)自己個(gè)子高，力氣大，就欺負別人�！闭f(shuō)著(zhù)，我把小女孩扶進(jìn)了屋。

　　武術(shù)真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)！

　　武術(shù)的作文 19

　　這個(gè)暑假，媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵，武術(shù)是我最?lèi)?ài)的體育項目，它不僅可以強身健體，還可以讓我變的很有能量。

　　我的武術(shù)老師非常厲害，他不僅會(huì )打好多拳，而且還會(huì )耍大刀，他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。

　　剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走，青蛙跳，前滾后滾等等基本功，真是又好玩，又有意思。過(guò)了幾天，我開(kāi)始學(xué)習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們，五步拳是學(xué)習武術(shù)的基礎拳術(shù)套路，學(xué)習是特別注意摟手沖拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調能力。當然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎，不是蹲不穩，就是動(dòng)作不標準，每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人，在考級的那一刻，我以最高的.成績(jì)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊，那可是很厲害的哦！

　　我很開(kāi)心，我的努力學(xué)習最終沒(méi)有放棄，接下來(lái)我要學(xué)習更多拳術(shù)，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。

　　武術(shù)的作文 20

　　在7月16日，下鄉支教的時(shí)間過(guò)去三分之二的時(shí)候，四年級男生的武術(shù)在小老師梁燕燕的教導上已經(jīng)初具氣勢了。

　　猛烈的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，悶熱的教室里，九位男生汗流浹背地練習著(zhù)武術(shù)，并沒(méi)有抱怨。小老師燕燕一遍遍的喊著(zhù)口令，不厭其煩地糾正著(zhù)每位小朋友們的動(dòng)作，不時(shí)提醒著(zhù)小朋友們手要有力，腳要站穩，動(dòng)作要有男子漢氣勢。經(jīng)過(guò)幾天的練習，大部分的小朋友們都已經(jīng)記住動(dòng)作了，盡管還是有些凌亂，但是已經(jīng)初具氣勢了，比剛開(kāi)始軟弱無(wú)力的`動(dòng)作好很多了。

　　下課的時(shí)候，很多學(xué)生都已經(jīng)汗濕了頭發(fā)，跟小老師聊天的時(shí)候，發(fā)現小老師的嗓子也沙啞了。據小老師透露，因為到時(shí)候表演的舞臺不夠大，所以舞蹈與武術(shù)讓他們自己挑來(lái)學(xué)的�，F在學(xué)武術(shù)的四年級男生都很聽(tīng)話(huà)，雖然有點(diǎn)調皮，但是很可愛(ài)，并不會(huì )很過(guò)分。每次教他們武術(shù)的時(shí)候他們都會(huì )很認真的跟老師學(xué)，動(dòng)作不到位的都會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)逐一糾正過(guò)來(lái)，而且讓他們休息的時(shí)候，很多小朋友都會(huì )圍著(zhù)小老師問(wèn)動(dòng)作，興致十分高昂。

　　小老師還說(shuō)到，三下鄉已經(jīng)過(guò)去三分之二了，想到幾天之后隨著(zhù)“心懷夏鄉”實(shí)踐隊的支教結束，他們這些小老師也將離開(kāi)，她就感到十分不舍，舍不得這些可愛(ài)的孩子，舍不得這些有意義的支教生活，希望小朋友們能認真學(xué)習，將來(lái)也考上心儀的大學(xué)繼續三下鄉支教。

　　或許現在的四年級男生們的武術(shù)還不夠氣勢，動(dòng)作還不夠整齊有力，但是經(jīng)過(guò)短短幾天幾節課，就已經(jīng)初具氣勢的他們，讓我們有信心堅信他們到表演的那一天，可以具有自己的特色，具有自己的氣勢，能夠在表演舞臺上展示出他們的學(xué)習成果。，讓所有人刮目相看。

　　武術(shù)的作文 21

　　我愛(ài)武術(shù)，我經(jīng)�？次浯蚱�的電影或電視，因為它很有意思。

　　但是，小時(shí)候，我是非常討厭它的，因為媽媽說(shuō)武術(shù)會(huì )傷到人，嚴重時(shí)會(huì )致死。再有，我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的，漸漸的，我也喜歡上了武術(shù)，在家里我經(jīng)常會(huì )練。有的時(shí)候我還會(huì )不小心傷到人，媽媽就會(huì )對我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停，

　　我都要煩死了。

　　我在哥哥不在的時(shí)候也會(huì )看武打片，要說(shuō)以前，只要哥哥一走了，就會(huì )播到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片�？涩F在不一樣了，就算哥哥走了我還是會(huì )接著(zhù)看，因為它已經(jīng)成為我最喜愛(ài)的電視節目。

　　我說(shuō)我喜歡武術(shù)，媽媽說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我不服氣，誰(shuí)說(shuō)只有男孩子喜歡武術(shù)，女孩子就不可以？我不就是個(gè)例子嗎？媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，有一次，我小時(shí)候，鄰居的小女孩被別人欺負了，為了給她打抱不平，把人家打得頭破血流的�？墒俏覅s不記得有這樣一回事，一定是媽媽拿來(lái)嚇唬我的，一定是的！

　　這幾年，爸爸買(mǎi)了一臺電腦。我在網(wǎng)上也經(jīng)�？次湫g(shù)這方面的電影啊，電視啊，圖片啊等等。我經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)那些動(dòng)作，有時(shí)候會(huì )在想：不如自己也從屋頂上飛下來(lái)試試？但我明白那只是幻想，是不可能實(shí)現的。不過(guò)我相信，只要靠自己努力，一定可以的'！

　　我們村包括我在內的，也有不少男孩子喜歡武術(shù)。比如：姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片�？上�，里面除了我一個(gè)女生都沒(méi)有不過(guò)也是，很少有女生喜歡這個(gè)的。

　　我愛(ài)武術(shù)，更愛(ài)武術(shù)明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對象，提起他們，我更是激動(dòng)得不得了。所以我也算是“追星一族”吧！

　　中國悠悠五千年傳承下來(lái)的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累��！

　　我愛(ài)武術(shù)，因為它為我積累了不少的人氣。

　　我愛(ài)武術(shù)，更因為它那獨特的內涵。

　　我愛(ài)武術(shù)，最重要的是因為，它那獨特的歷史，使我著(zhù)迷，使我留戀.......

　　武術(shù)的作文 22

　　很久沒(méi)練武術(shù)了，今天，感受最深的是正踢，正踢時(shí)我的腿沒(méi)有踢高沒(méi)有伸直，手掌沒(méi)有撐平，以后我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓練記。第一天.剛開(kāi)始我們先熱身運動(dòng)，把韌帶拉開(kāi)，我在豎叉時(shí)腿一直壓不下去，坐盤(pán)做不下去，搬腿時(shí)沒(méi)辦法放在頭上.輔助動(dòng)作盤(pán)打還可以，另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去，直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒(méi)有踮起來(lái);馬步架打手沒(méi)有橫拳豎拳搞不清楚，婷婷姐姐為了我動(dòng)作好記編個(gè)故事:前面有個(gè)敵人我用左手揮一下，他還沒(méi)死，我用右手沖拳打他還沒(méi)死，我再用左手打還沒(méi)死，最后我用右手沖掌被我給打死了，這時(shí)，我的左邊又有敵人，我馬上收拳回來(lái)用右手打他一下給打死了，我的`右邊又有敵人，我用右手沖掌打他一下死，我就馬上收氣又來(lái)一個(gè)敵人，用右手插過(guò)去給他一個(gè)暗示，又打他，連續地打他.....。第二天:好久沒(méi)動(dòng)了，今天腿很痛很想不去，但是媽媽讓我堅持，上午，沒(méi)讓我練基本動(dòng)作就讓我練輔助動(dòng)作，打敵人的動(dòng)作打錯了.后來(lái)，我規定拳我很多地方都不會(huì )，我總是蹲不下去，掌沒(méi)撐好，勾手也做不好.早上，我去體校時(shí)，只遲到一會(huì )兒，跑步后壓腿，做基本動(dòng)作我還學(xué)了三個(gè)招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著(zhù)前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著(zhù)左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個(gè)套路，為了好記動(dòng)作又編一個(gè)故事口訣:左手右手的掌都朝著(zhù)左邊，這時(shí)右邊有個(gè)敵人，我的右手擋過(guò)去，同時(shí)左腳往后退，左手穿掌，撲步后整個(gè)人成大字形撐起來(lái)，重復......

　　武術(shù)的作文 23

　　我，小小個(gè)子，可是卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我要成為一個(gè)武林高手。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我總是愛(ài)看一些武打片，跟著(zhù)比比劃劃，還自創(chuàng )了一套降龍十八掌，旁人看了都夸我是個(gè)人才，看來(lái)我真的很有天賦。

　　一次，我在校門(mén)口見(jiàn)有個(gè)叔叔在買(mǎi)書(shū)，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書(shū)來(lái)看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著(zhù)比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒(méi)有人，幸好沒(méi)有被誰(shuí)發(fā)現。那個(gè)叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買(mǎi)，可是我拿出所有家當，也就只有兩元錢(qián)，我都不好開(kāi)口，兩元錢(qián)怎么能買(mǎi)到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個(gè)叔叔還真賣(mài)給了我，我拿著(zhù)書(shū)跑的像陣風(fēng)似的.，生怕那個(gè)叔叔反悔。

　　每天放學(xué)后，我拿到書(shū)就來(lái)到竹林里，丟下書(shū)包開(kāi)始我的閉關(guān)修行，就連在夢(mèng)里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會(huì )達到如火純清的地步，到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有人再敢說(shuō)我是竹竿了。

　　機會(huì )到了，那天，有一群大哥欺負一個(gè)小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓這些不知好歹的家伙，可是還沒(méi)有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我帶著(zhù)傷回了家，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪里出了問(wèn)題，怎么會(huì )輸呢?

　　后來(lái)我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒(méi)有什么飛檐走壁，沒(méi)有什么蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

　　從此以后，我每天都會(huì )早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強自己的體魄。

　　武術(shù)的作文 24

　　中華武術(shù)博大精深，一直發(fā)展到現在。我是武術(shù)愛(ài)好者，我憑著(zhù)對武術(shù)一顆熾熱的心，冬練三九，夏練三伏。終于功夫不負有心人，我得到回報了。武術(shù)為我增添了不少榮譽(yù)。

　　頑皮的雪花在跳舞，到處是銀裝素裹的世界，多么美��！在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會(huì )，我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會(huì )前有點(diǎn)擔心萬(wàn)一掉鏈子多尷尬啊，萬(wàn)一忘了怎么辦……一直到晚會(huì )那天。班上張燈結彩，掛著(zhù)五顏六色的氣球，熱鬧非凡。前面的節目一個(gè)接一個(gè)的結束了。終于到我了，我再一次為自己打氣，我想起了師弟說(shuō)的，緊張時(shí)拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸，拍拍腿，的確不緊張了。我拔出武術(shù)表演刀表演了一番。呼呼作響，大概是平常練的太習慣了，我一點(diǎn)也沒(méi)忘，一點(diǎn)也沒(méi)停頓。表演后我累得滿(mǎn)頭大汗，但我的累換來(lái)的卻是同學(xué)們贊賞，這也值了。同學(xué)們都紛紛鼓掌，就連周老師也連聲叫好！我在同學(xué)們的心目中又上了一級臺階！

　　這還不算什么，最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽(yáng)似火，我被教練選中有了一次炫耀的機會(huì )。他讓我在杏花村表演，我心里別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，那一天游人如織。我在杏花村演武場(chǎng)掄起了棍子練習，突然有一大批游客來(lái)觀(guān)看。頓時(shí)我心跳加速。教練喊道：“周莊桐，表演一個(gè)梅花棍給游客們看看！”有了教練的鼓勵，我充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣把平常勤學(xué)苦練了上百次的梅花棍表演一遍。游客們看傻了，過(guò)了幾分鐘他們才反應過(guò)來(lái)，對我是贊不絕口，有的還讓我教他呢！雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的`。

　　雖然平時(shí)練習很辛苦，但是我的付出為我帶來(lái)了多少榮譽(yù)��！我愛(ài)武術(shù)，我愛(ài)武術(shù)的動(dòng)作帥氣，更愛(ài)武術(shù)為我臉上增添的無(wú)比珍貴的光彩。

　　武術(shù)的作文 25

　　我愛(ài)武術(shù)挺胸，出拳，下蹲……好個(gè)剛中有柔，柔中帶剛的動(dòng)作，我又一次陶醉在武術(shù)中。別看我是個(gè)女孩子，可我也是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長(cháng)笛什么的，我一律不理不睬，再說(shuō)了，誰(shuí)規定女孩子就不能喜歡武術(shù)呢？古代的花木蘭不也能代父從軍嗎？還有，我的名字里也有個(gè)武字，這不也正說(shuō)明我和武術(shù)有緣嘛！所以，我就是喜歡武術(shù)。

　　正因為我愛(ài)武術(shù)，媽媽才下定決心把我送到武術(shù)班。我剛進(jìn)武術(shù)班，同學(xué)馬上變得雅雀無(wú)聲。有的`面無(wú)表情，呆若木雞地看著(zhù)我，有的張著(zhù)大嘴，像是要吃人，還有的居然傻笑了起來(lái)。最可氣的是，有個(gè)同字竟對我說(shuō)：“鋼琴班在后面那棟樓，你是不是走錯班了？”我的臉驟然升溫，尷尬極了，可是小小困難怎能撲滅我愛(ài)“武”之火呢？我鼓足勇氣，大聲對他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我走錯了？怎么，不許我來(lái)怎么的！”這句話(huà)氣得那個(gè)同學(xué)干瞪眼，也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　由此我下定決心：一定要努力練武，決不讓同學(xué)小瞧我。不過(guò)，每天都要扎馬步，踢腿什么的，新來(lái)的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時(shí)間長(cháng)了，我的小腿就像針扎一樣疼，胳膊也酸麻的不得了�？梢幌肫鹉莻�(gè)男同學(xué)嘲笑我的樣子，我就多了幾分勇氣和信心。

　　接著(zhù)，我就會(huì )咬咬牙，挺挺胸，甩幾下酸疼的胳膊，又嚴格遵守老師的話(huà)，認真地練習起來(lái)。我知道，雖然以后的路還會(huì )比這更難走，但我會(huì )一直堅持下來(lái)，因為我熱愛(ài)武術(shù)，我無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)武術(shù)，不論什么挫折，也不論什么困苦，我都會(huì )堅強的邁過(guò)它，努力奔向武術(shù)的終點(diǎn)！

　　武術(shù)的作文 26

　　我愛(ài)武術(shù)小時(shí)候，我對武術(shù)十分喜歡。雖然我是個(gè)女孩子。對那些武藝高強的女英雄更是佩服的五體投體。

　　像楊排風(fēng)，穆桂英。便是我的偶像，所以我5歲的時(shí)候就立志要當一名女俠。但是那時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，要練成一套過(guò)硬的功夫，談何容易，更何況我還是一個(gè)女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“武術(shù)有著(zhù)幾千年的歷史，從秦朝到清朝，習武的人有很多很多，但習武的女人卻很少很少，因為那個(gè)時(shí)候的女孩兒是要裹腳的�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我要學(xué)武的'決心就更大了。有一次，媽媽從外地出差回來(lái)了，她告訴了我一個(gè)好消息：暑假和寒假的時(shí)候，少年宮的武術(shù)班開(kāi)始招生了。

　　“真的嗎？”我高興的一蹦三尺高！“這是你的衣服，只要穿著(zhù)他去少年宮，你就可以進(jìn)入練習班了。媽媽說(shuō)�！澳鞘裁磿r(shí)候去呢？”

　　“就是明天，還有，以后你就自己去少年宮吧�！钡诙�天，太陽(yáng)公公就像是在跟我作對似的，火辣辣地烤著(zhù)大地，樹(shù)上的葉子都曬蔫了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀！”要是在以前，我肯定大門(mén)不出，躲在房間里享受著(zhù)空調�！鞍�，誰(shuí)叫我要練武呢�！苯K于到了少年宮，原本只要花幾分鐘就可以到這里的，卻感覺(jué)要花上幾小時(shí)。

　　進(jìn)了少年宮，我在幾個(gè)班級尋找著(zhù)武術(shù)班，找到之后，我便走了進(jìn)去。只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒也沒(méi)有習武的樣子。這時(shí)，武術(shù)老師突然站在了門(mén)外，同學(xué)們似乎已經(jīng)看見(jiàn)了老師，便乖乖地回到了自己的座位上。武術(shù)老師進(jìn)來(lái)后，開(kāi)頭第一句話(huà)不是“同學(xué)們好”，而是“你們把仰臥起坐給我做100個(gè)！”“哎，學(xué)武真難��！”

　　雖然習武很難，但我還是愛(ài)它，因為它的歷史悠久。雖然習武很難，但我還是愛(ài)它，因為它是我們中國人的驕傲！不論前面有多少風(fēng)風(fēng)雨雨等著(zhù)我，我還是愛(ài)它！

　　武術(shù)的作文 27

　　每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強手中的強手!

　　李小龍生前刻苦學(xué)武，學(xué)完后，還經(jīng)常去請教別人，學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后，把自己所學(xué)的武術(shù)都傳給了后人。還為當是社會(huì )做了巨大的貢獻，死后，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人敬仰他

　　我心中的夢(mèng)是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強手中的強手，我若成為了李小龍，我一定會(huì )把我所學(xué)的武功全部傳給后代，讓中華武術(shù)代代相傳，永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負的人學(xué)會(huì )我的武功來(lái)防止受到傷害;讓警察們學(xué)會(huì )我的武功，出門(mén)辦事時(shí)，只需要帶一把搶?zhuān)�有時(shí)甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的`人學(xué)上我的武術(shù)去賣(mài)藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢(mèng)是成為李小龍，為人們造福!

　　我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì )幫助任何人。比如說(shuō)：罪犯把一個(gè)小孩綁架了，關(guān)在了一個(gè)房間里，警方怎么撬也撬不開(kāi)。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門(mén)就破了個(gè)大洞，警方便可行動(dòng)，把小孩救出，一舉拿下罪犯!

　　我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助。比如說(shuō)：有人被別人冤枉了，而告他的那個(gè)人，在事后還一直侮辱他。我便會(huì )過(guò)去幫助被冤枉的人，讓那個(gè)告他的人向那個(gè)被冤枉的人道歉，此后友好相處!

　　每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強手中的強手!我若成為了李小龍，我會(huì )為人們造福;我會(huì )幫助任何人;我會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助;我會(huì )……

　　武術(shù)的作文 28

　　我，小小個(gè)子，可是卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我要成為一個(gè)武林高手；為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我總是愛(ài)看一些武打片，跟著(zhù)比比劃劃，還自創(chuàng )了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個(gè)人才，看來(lái)我真的很有天賦。

　　一次，我在校門(mén)口見(jiàn)有個(gè)叔叔在買(mǎi)書(shū)，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書(shū)來(lái)看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著(zhù)比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒(méi)有人，幸好沒(méi)有被誰(shuí)發(fā)現。那個(gè)叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買(mǎi)�？墒俏夷贸鏊�有家當，也就只有兩元錢(qián)，我都不好開(kāi)口，兩元錢(qián)怎么能買(mǎi)到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個(gè)叔叔還真賣(mài)給了我，我拿著(zhù)書(shū)跑的像陣風(fēng)似的，生怕那個(gè)叔叔反悔。

　　每天放學(xué)后，我拿到書(shū)就來(lái)到竹林里，丟下書(shū)包開(kāi)始我的閉關(guān)修行。就連在夢(mèng)里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的'功夫總有一天會(huì )達到如火純清的地步，到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有人再敢說(shuō)我是竹竿了。

　　機會(huì )到了，那天，有一群大哥欺負一個(gè)小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓這些不知好歹的家伙，可是還沒(méi)有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我帶著(zhù)傷回了家，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪里出了問(wèn)題，怎么會(huì )輸呢？

　　后來(lái)我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒(méi)有什么飛檐走壁，沒(méi)有什么蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

　　從此以后，我每天都會(huì )早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強自己的體魄。

　　武術(shù)的作文 29

　　去年，李老師教我們語(yǔ)文。下課了，門(mén)口進(jìn)來(lái)一位女老師，剪著(zhù)齊耳短發(fā)，她說(shuō)：“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊，哪一個(gè)先坐好就選哪一個(gè)�！�

　　當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，內心非常激動(dòng)，趕緊跑到位置上坐好，一雙大眼睛緊緊盯住老師，期望老師能選上我。幸運得是，李老師選中了我，我興高采烈地走上講臺，報上姓名。老師登記好，我就上位了，心里美滋滋的。

　　第一天我帶上喜歡喝的飲料，就跟著(zhù)其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場(chǎng)走去。站好后，老師要我們把手舉得高高的，再放在地上翻一個(gè)空手筋斗。開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張。胡老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要怕，只要認真沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。俗話(huà)說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人�！蔽叶ㄏ滦膩�(lái)，把手放在地上，用腿一轉，就翻過(guò)去了。漸漸地，我越來(lái)越放松，也練得越來(lái)越好。胡老師表?yè)P了我，認為我翻得好，所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮，每一次都站得筆直的，就像一棵小青松，斗霜傲雪。

　　一年過(guò)去了，老師讓我們參加高郵市第四屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演。因此，每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習新的動(dòng)作。每一天結束，當我回到教室整理書(shū)包時(shí)，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，就我一個(gè)人，孤零零的。

　　兩個(gè)月后，正式表演，我們到了體育場(chǎng)，那里人山人海。老師忙上忙下，跑前跑后，有的幫助我們化妝，有的幫助我們列隊，有的'幫助我們強化動(dòng)作。這時(shí)我才知道，其實(shí)老師也很勞累，但她們始終堅持，沒(méi)有退縮，就像一柄撐開(kāi)的大傘，為我們頂住炎炎烈日的暴曬。

　　表演結束，全場(chǎng)觀(guān)眾都使勁地拍手。我忽然明白：雖然練習的過(guò)程很辛苦，但我們都得到了一個(gè)最好的禮物，那就是陣陣雷鳴般的“掌聲”。

　　武術(shù)的作文 30

　　要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：武術(shù)。

　　我是從三年級開(kāi)始學(xué)武術(shù)的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫(huà)。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡武術(shù)，給我報一個(gè)武術(shù)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息，我高興得蹦了起來(lái)。

　　剛來(lái)武術(shù)班的時(shí)候，我非常怕生，因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫(huà)板和一張紙。

　　老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸，我一下子就沒(méi)有信心了，因為畫(huà)得非常丑，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。

　　這時(shí)，我們的田老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你既然來(lái)了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話(huà)，一下子給我弄得臉通紅，對呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。

　　然后，老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà)，我就畫(huà)我最擅長(cháng)的小豬。小豬畫(huà)完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非�？蓯�(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵，我信心大漲，越畫(huà)越好。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的畫(huà)，說(shuō)：“女兒，你真的.太棒了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導修改武術(shù)的時(shí)候，我都會(huì )認真聽(tīng)著(zhù)，認真看著(zhù)，一個(gè)小細節也不馬虎。

　　從那以后，我更喜歡武術(shù)了，畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà)，每當家里來(lái)了客人，他們都會(huì )認真地欣賞著(zhù)我的畫(huà)，直夸我畫(huà)得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。

　　我愛(ài)武術(shù)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，武術(shù)也成了我的特長(cháng)，一手好戲。武術(shù)給了我快樂(lè )，武術(shù)給了我力量，武術(shù)給了我信心。

　　武術(shù)的作文 31

　　一位虎虎生氣的男生。

　　他的身后是一排香樟樹(shù)。他挺拔得就像那排香樟樹(shù)。

　　咝溜溜的東風(fēng)吹動(dòng)了香樟樹(shù)葉子，也吹動(dòng)了他的衣衫，他的神情沉穩而安靜。

　　他，一舞起劍來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，飄動(dòng)了！雪花一樣，是飛舞的'劍點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚的腰帶；飛蝶一樣，是輕盈的腳步；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。學(xué)校操場(chǎng)上，演出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術(shù)表演！

　　這劍舞，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使溫和的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使靜寂的學(xué)校立即變得亢奮了。

　　好一個(gè)男生劍舞！

　　劍舞的噼啪聲，碰撞在學(xué)校的香樟樹(shù)上，香樟樹(shù)變成了劍道場(chǎng)，噼啪，噼啪，噼啪。

　　劍舞的噼啪聲，碰撞在同學(xué)們的心上，同學(xué)們的心也變成了劍道場(chǎng)，噼啪，噼啪，噼啪。

　　好一個(gè)男生劍舞！

　　那小男生的劍，有力地舞動(dòng)著(zhù)，急速地舞動(dòng)著(zhù)，上下左右地舞動(dòng)著(zhù)。它震撼著(zhù)你，燒灼著(zhù)你，牽動(dòng)著(zhù)你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到同學(xué)們的活力，它又使你感到體育節的無(wú)限快樂(lè )。

　　好一個(gè)風(fēng)采學(xué)校，好一個(gè)男生劍舞！

　　每一個(gè)劍法充滿(mǎn)了力量，每一個(gè)劍法都呼呼作響，每一劍法都是和光和影的匆匆變幻，每一個(gè)劍法都讓同學(xué)樣沉浸在快樂(lè )之中，使人嘆為觀(guān)止。

　　好一個(gè)男生劍舞！

　　愈舞愈烈！磨難和歡樂(lè )，現實(shí)和夢(mèng)幻，努力與追求，都在劍舞中，交織！旋轉！凝聚！升華！掌聲，成了茫茫一片；笑聲，成了茫茫一片……

　　當它戛然而止的時(shí)候，學(xué)校出奇的寂靜，讓人感到陌生。

　　簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)校園。

　　耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。

　　武術(shù)的作文 32

　　我家有一個(gè)小小武術(shù)迷，他對武術(shù)的喜愛(ài)呀，可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎？他呀，就是我的弟弟——鄧銘玉。

　　銘玉長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小，像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上，一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的，因為呀，他的眼睛都變成一個(gè)月牙兒了！十分靈敏的鼻子，長(cháng)著(zhù)一個(gè)好吃的嘴巴，一口潔白的牙齒。十分可愛(ài)！

　　我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì )打著(zhù)自己的獨門(mén)“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái)，梭過(guò)去，廚房是他的最好練習場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面，頭上頂著(zhù)個(gè)塑料碗或者塑料盤(pán)子。不過(guò)，沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的`時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子，當做古代的冷兵器�；芜^(guò)來(lái)晃過(guò)去，還哼著(zhù)歌兒：“清風(fēng)劍在手，雙刀就看走。只要行家一出手，就知道有沒(méi)有！”晃得外婆直擔心，這要是傷著(zhù)弟弟了怎么辦��？

　　弟弟最?lèi)?ài)看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上，手握遙控器。若看到精彩的時(shí)候，弟弟也開(kāi)始全打腳踢起了。一會(huì )兒來(lái)個(gè)“吸功大法”，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏(yíng)了的話(huà)，弟弟開(kāi)心地在沙發(fā)上面打滾，仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話(huà)，弟弟便嘟起小嘴巴，小小的拳頭不住地錘沙發(fā)。不過(guò)，過(guò)一會(huì )了就高興了。

　　弟弟最喜愛(ài)的東西是我昨天送他的雙節棍。這不，昨天才送他的雙節棍，今天就成了他的最?lèi)?ài)。整天抱著(zhù)他，嘴里還哼著(zhù)周杰倫的雙節棍：“最喜愛(ài)雙節棍

　　柔中帶剛兒……快使用雙節棍，霍霍哈嘿，快使用雙節棍，忍者無(wú)敵，快使用雙節棍，霍霍哈嘿，快使用雙節棍，忍者無(wú)敵，哈！”那個(gè)喜歡啊，到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。

　　家有武術(shù)迷，你家有這樣的一個(gè)可愛(ài)的武術(shù)迷嗎？

　　武術(shù)的作文 33

　　我的家鄉位于滄州市肅寧縣梁村鎮后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美，景色宜人，但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。

　　我們村的人大都會(huì )武術(shù)，而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習武術(shù)，我最擅長(cháng)的就是戳腳拳，我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始，一開(kāi)始腿非常疼，幾乎不能走路。其次是后踢，要用腰帶動(dòng)，也會(huì )非常難受。然后，就是步法，這種步法叫“四不像”，它既不是弓步也不是馬步，所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們：“習武不輟”！我謹記師傅的'教誨，一直堅持到現在。

　　去年，我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報名參加，第一天訓練，同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中，有許多同學(xué)都喊累，喊疼，不想練了�？墒抢蠋熃虒�我們：武術(shù)的精神就是堅持不懈，百折不撓，勇往直前，這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓練，同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。

　　付出終究會(huì )有收獲，最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角，表演結束后獲得掌聲如潮水般轟鳴，也增加了我們繼續練下去的勇氣。

　　我愛(ài)武術(shù)，當我受委屈時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，因為武術(shù)給我的豪情；當困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……因此，以后無(wú)論在學(xué)習中還是生活中，我們都要發(fā)揚武術(shù)精神，永不放棄。

　　中華武術(shù)博大精深，少年強則國強，我們一定要將武術(shù)傳承下去，使之發(fā)揚光大。讓武術(shù)這條長(cháng)龍載著(zhù)中國人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠……

　　武術(shù)的作文 34

　　“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？

　　原來(lái)是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù)，喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音！每個(gè)星期六，我都滿(mǎn)心期待的到學(xué)校的到上武術(shù)，第一次接觸武術(shù)，是我在念大班要準備升上小一的那個(gè)暑假，剛開(kāi)始練習總會(huì )感到陌生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導我，使我很快就學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作，可以馬上練套路了。初學(xué)著(zhù)難免會(huì )有打不好的地方，有時(shí)候會(huì )常忘動(dòng)作，有時(shí)候又會(huì )打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會(huì )這樣而放棄武術(shù)，我反而會(huì )一直重復練習，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說(shuō)：“你們要一直打、一直練習，打到閉著(zhù)眼睛都能打為止才能能休息�！蔽艺兆龊枚啻�，真的'讓我記的好清楚！我最喜歡兵器里的“棍”，揮棍時(shí)，我感覺(jué)自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時(shí)，我又感覺(jué)自己像一架準備起飛的直升機，等待著(zhù)劃破云際的時(shí)刻，乘風(fēng)飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時(shí)間練武術(shù)，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當作一種運動(dòng)。

　　我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽，比賽之前我都會(huì )不斷的練習，練到自信滿(mǎn)滿(mǎn)才上場(chǎng)，就怕在中途一時(shí)忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!我愛(ài)武術(shù)，打武術(shù)要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄，讓我鮮少生��；武術(shù)鍛煉了我的身心，讓我能隨時(shí)平心靜氣；武術(shù)堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛(ài)上武術(shù)，使我身心靈都健全，你不妨也來(lái)試試吧!

　　武術(shù)的作文 35

　　武術(shù)對我有著(zhù)神奇的吸引力，讓我學(xué)會(huì )了很多……

　　當我看到電視上的武術(shù)運動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí)，我的心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想試一試。于是我心血來(lái)潮地報了名。

　　剛開(kāi)始，真是輕松��！教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的體能訓練，每次做得都特別少，學(xué)的內容也非常簡(jiǎn)單，讓我心里高興起來(lái)，心想：武術(shù)實(shí)在是太容易了！就當是鍛煉身體吧！像這樣下去，我肯定會(huì )不費吹灰之力就飛速進(jìn)！可是事實(shí)并非如此……

　　漸漸地，任務(wù)加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了！可是最可怕的事情還在后頭：如果你不好好壓腿的話(huà)，可怕的“魔鬼教練”就會(huì )來(lái)幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過(guò)幾次，就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上，疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢！回到家后，我的`腿酸得走都走不動(dòng)了，但是，我默默地想：我一定要堅持住的，持之以恒！

　　考級漸漸地接近了，我們的訓練更緊張了，一刻不停地練習著(zhù)要考級的內容，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓練完回家，我早已大汗淋淋的，一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉，汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓練”了，心想：這是什么訓練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學(xué)呢！媽媽見(jiàn)我這副情形，也好言相勸，讓我繼續學(xué)下去。我靜下心來(lái)，眼前忽然一亮，轉念一想：媽媽說(shuō)得有道理，我一定要持之以恒，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會(huì )成功的。于是，我又打起了精神，學(xué)起了武術(shù)……

　　武術(shù)猶如一團熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！

　　��！我的武術(shù)之路……

　　武術(shù)的作文 36

　　正月初六下午一點(diǎn)半，我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的１０名隊員整裝待發(fā)準備去表演，這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì )演，來(lái)看的人有小孩，有家長(cháng)，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。

　　到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點(diǎn)擔心自己表演得不好。

　　表演開(kāi)始了，看著(zhù)臺下觀(guān)眾那期待的目光，聽(tīng)著(zhù)主持人那洪亮的聲音，我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來(lái)穩定自己的情緒，隨著(zhù)老師的號令聲，大家一起表演起武術(shù)基本功，先來(lái)一個(gè)“側踢腿”，再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……

　　集體表演已經(jīng)完了，而精彩的部分才剛剛開(kāi)始——那就是個(gè)人表演，有橫掃一大片的棍術(shù)，有以柔克剛的劍，有威風(fēng)凜凜的.刀，有長(cháng)驅直入的長(cháng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué)，她表演的是棍術(shù)，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著(zhù)觀(guān)眾抱拳施禮，緊接著(zhù)邁開(kāi)弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開(kāi)弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個(gè)“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉起來(lái)，最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚(yú)打挺”，觀(guān)眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀(guān)眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動(dòng)。

　　這次表演我真開(kāi)心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。

　　武術(shù)的作文 37

　　我家有一個(gè)小小武術(shù)迷，他對武術(shù)的喜愛(ài)呀，可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他呀，就是我的弟弟。

　　弟弟長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋。兩個(gè)眼睛很小，像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上，一笑起來(lái)就像沒(méi)有了眼睛似的，因為呀，他的眼睛都變成一個(gè)月牙兒了!十分靈敏的鼻子，長(cháng)著(zhù)一個(gè)好吃的嘴巴，一口潔白的牙齒，十分可愛(ài)!

　　我的弟弟是個(gè)名副其實(shí)的武術(shù)迷。他時(shí)常會(huì )打著(zhù)自己的獨門(mén)“貓拳”、“無(wú)敵霹靂腳”在家里像蛇一樣地穿過(guò)來(lái)，梭過(guò)去，廚房是他的最好練習場(chǎng)地。弟弟經(jīng)常在廚房里面，頭上頂著(zhù)個(gè)塑料碗或者塑料盤(pán)子。不過(guò)，沒(méi)有幾次超過(guò)了1分鐘的。弟弟有的時(shí)候又用筷子、炒菜的鏟子當作古代的冷兵器，晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，還哼著(zhù)歌兒：“清風(fēng)劍在手，雙刀就看走。只要行家一出手，就知道有沒(méi)有!”晃得外婆直擔心，這要是傷著(zhù)弟弟了怎么辦啊?弟弟最?lèi)?ài)看武俠劇。只要弟弟一有時(shí)間便坐在沙發(fā)上，手握遙控器。若看到精彩的時(shí)候，弟弟也開(kāi)始拳打腳踢起來(lái)。一會(huì )兒來(lái)個(gè)“吸功大法”，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“蛇貓拳法”。如果好漢贏(yíng)了的話(huà)，弟弟開(kāi)心地在沙發(fā)上面打滾，仿佛一切功勞都是屬于他的。如若好漢輸了的話(huà)，弟弟便嘟起小嘴巴，小小的拳頭不住地捶沙發(fā)。不過(guò)，過(guò)一會(huì )了就高興了。

　　弟弟最喜愛(ài)的.東西是我昨天送他的雙節棍。這不，昨天才送他的雙節棍，今天就成了他的最?lèi)?ài)。整天抱著(zhù)他，嘴里還哼著(zhù)周杰倫的雙節棍：“最喜愛(ài)雙節棍柔中帶剛兒……快使用雙節棍，霍霍哈嘿，快使用雙節棍，忍者無(wú)敵，哈!”那個(gè)喜歡啊，到了就連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都不放手。

　　你家有這樣的一個(gè)可愛(ài)的武術(shù)迷嗎?

　　武術(shù)的作文 38

　　在我的心中，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著(zhù)我，它就是武術(shù)！

　　我羨慕成龍，羨慕甄子丹，羨慕張三豐，羨慕霍元甲，羨慕所有會(huì )武術(shù)的人，每當看到他們精彩的打斗時(shí)，我都會(huì )熱血沸騰。

　　看電視時(shí)，只要屏幕上有武打片，誰(shuí)也別想從我手中奪取遙控器，不但如此，只要讓我看下去，我就會(huì )如醉如癡地沉迷在影片中，有時(shí)甚至還會(huì )模仿武打人士的.樣子，學(xué)上幾招，比劃一下，在一旁的爸爸總會(huì )總會(huì )說(shuō)：“我兒子模仿得真像�！碧貏e是那精彩的幾招，我現在仍然記憶猶新，想當年，弟弟來(lái)我家玩，我非要他拜我為師，讓我授他武術(shù)，好讓我過(guò)一把師傅癮。

　　記得看《霍元甲》的時(shí)候，日本人說(shuō)我們中國人是“東亞病夫”，為了體現他們的威風(fēng)，他們向中國人發(fā)起挑戰，在擂臺賽當中，武藝高強的霍元甲，用迷宗拳將他們打翻在地，全場(chǎng)一片沸騰，連我都情不自禁的鼓起掌來(lái)。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開(kāi)了上海。我很驚呀！“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地說(shuō)著(zhù)。

　　有一天，我聽(tīng)到廣播說(shuō)學(xué)校要組建武術(shù)隊，一聽(tīng)“武術(shù)隊”這三個(gè)字，我一下子蹦了起來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到老師辦公室，懇求老師讓我參加武術(shù)隊，老師經(jīng)過(guò)慎重的考慮，終于同意了我去武術(shù)隊。

　　當在上一星期一節的的武術(shù)課時(shí)，我額外認真。我是初學(xué)，有些武術(shù)的動(dòng)作我不太會(huì )，可是我像老師請教，很快就學(xué)會(huì )了。慢慢的我覺(jué)得學(xué)武術(shù)很難，但是我一定會(huì )克服困難勇往直前的。

　　我愛(ài)武術(shù)，當我受委屈時(shí)，當困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量，那是武術(shù)給我的幫助。在遇到困難的時(shí)候，我總會(huì )想起媽媽的話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！�

　　我愛(ài)武術(shù)，無(wú)論再苦再累，我也會(huì )堅持到底，不會(huì )半途而廢！

　　武術(shù)的作文 39

　　這天，我來(lái)上作文課。一進(jìn)門(mén)，耳邊就傳來(lái)《精忠報國》歌曲聲，走近一看，老師的電視上有幾個(gè)練武術(shù)的人。音樂(lè )就是從這里發(fā)出的。原來(lái)今天我們要過(guò)武術(shù)節！

　　那武術(shù)節的教練是誰(shuí)？原來(lái)是陳錦鴻——陳師傅呀！只見(jiàn)他穿著(zhù)一身黑色武術(shù)衣，衣服中間豎著(zhù)排列著(zhù)五顆紅色的盤(pán)扣，好有中國味。他還帶來(lái)了兩把寒氣逼人的鋼刀。這刀可重了，差點(diǎn)兒砸到我的好朋友黃巖溪的腳。

　　這時(shí)，老師讓我們全部退到教室后面，看陳師傅耍他的二字奪命刀。他一步就跨到了舞臺中間，跟著(zhù)精忠報國的音樂(lè )舞起了大刀。只見(jiàn)他右手向前，左手向后，形成了一條直線(xiàn)，然后邁著(zhù)穩重的步子，一會(huì )兒竄到前，一會(huì )兒竄到后。每一個(gè)招式都鏗鏘有力。胡老師被他這架勢嚇得連忙躲到了后面，生怕被陳師傅的.大刀誤傷。接下來(lái)，陳師傅兩只手同時(shí)一轉刀，緊接著(zhù)兩臂張開(kāi)，讓兩把刀形成一個(gè)倒八的形狀。那兩把刀沉甸甸的，好像有千斤重，但他卻把他舞得虎虎生風(fēng)。

　　我們看得目不轉睛。這時(shí)，他頭看向左邊，雙腳分開(kāi)與肩同寬，站得筆直，像一棵松樹(shù)，好像在挑戰敵人：“有本事你就來(lái)呀！”接著(zhù)他又一個(gè)轉身，扎起了馬步，頭望向左，同時(shí)左手橫握刀，刀尖向右，像是在防守；右手把刀指向前，像是對準了來(lái)犯的敵人……時(shí)間過(guò)得太快了，精彩的武術(shù)表演要結束了，他右手拿著(zhù)兩把刀柄，刀體朝內擱在胳膊上，握拳，左手平掌斜蓋在右手上，禮貌地退場(chǎng)了。

　　我們都看呆了，感覺(jué)意猶未盡。中國武術(shù)果然不同凡響！我也想拜陳師傅為師，學(xué)武術(shù)，強身健體，保護弱��！

　　武術(shù)的作文 40

　　最近，我在小杜鵑藝術(shù)團學(xué)會(huì )了武術(shù)。

　　一聽(tīng)到要學(xué)武術(shù)了，我特別高興。平時(shí)，我們老跳《剪紙姑娘》，各個(gè)都厭煩了。今天終于來(lái)點(diǎn)兒新鮮的了。學(xué)武術(shù)，還有一個(gè)好處，就是可以強身健體，做一個(gè)堅強的小女孩。我非常高興，將來(lái)我一定能成為一個(gè)強壯的女孩兒，成為一個(gè)女英雄，那感覺(jué)可真痛快呀！

　　首先，我們要練基本功。練基本功可不是一件容易的事，要壓垮、搬腿……要是你不認真，那一根又粗又大的竹竿馬上會(huì )撞在你屁股上，痛得你直叫。我的腰在班上不算軟，一下去，我就差點(diǎn)兒疼得流出了眼淚。我臉脹得通紅通紅，腳不停地顫抖，我的腦袋里忽閃忽閃著(zhù)一個(gè)恐怖的念頭，到底跪下去還是不跪下去，我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：跪下去吧，反正老師打我也沒(méi)事。另一個(gè)說(shuō)：堅持，一定要堅持住。我最后還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。

　　剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我還嬉皮笑臉的，不停地玩，老師講的話(huà)，我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果老師一個(gè)一個(gè)檢查的時(shí)候，我做得難看極了。動(dòng)作懶洋洋的，有的還沒(méi)記住。老師一看我這模樣，拿起竹竿就我屁股上一打，直感覺(jué)屁股上火辣辣的，好像千萬(wàn)條粗針扎在屁股上，我不停地啜泣，不一會(huì )兒，金豆豆就從我臉上掉下來(lái)了�！耙院笪铱稍僖膊桓疑险n不認真了�！蔽覈Z叨著(zhù)。

　　漸漸的'，我已經(jīng)掌握了武術(shù)的技巧，動(dòng)作做得剛勁有力了。老師看了，用贊揚的目光看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這小子越來(lái)越有進(jìn)步了�！蔽倚睦锩雷套痰�。今天，在班上我已經(jīng)是“跳馬明星”了。別的孩子都跳不過(guò)去，而我呢，再高也跳得過(guò)去。是呀，這就是我勤學(xué)苦練的成果呀！

　　我學(xué)會(huì )了武術(shù)，我也懂得了 堅持在人生道路上是多么重要！

　　武術(shù)的作文 41

　　舞臺上，帷幕拉起，只見(jiàn)一位仁兄身著(zhù)白袍，躺于舞臺右側，見(jiàn)此景觀(guān)眾乃大驚。未兒，四人同唱“天線(xiàn)寶寶”而出，觀(guān)眾哄笑，原來(lái)是學(xué)生，其一曰：“昨日在此遭劫，何不換路�！绷硪辉唬骸叭�，昨日十三元紙幣被劫，至今心痛�！睘槭渍唿c(diǎn)頭，曰“善�！�

　　天有不測風(fēng)云，剛行數十步，迎面遇三人，乃昨日之劫匪也，匪獰笑，恐嚇?lè )Q：“交出錢(qián)來(lái)�！逼渥顬閮春氛哳^戴帽，其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪，一偏頭，喝道：“打劫�！比�人齊曰：“把IP，IQ，IC卡通通交出來(lái)�！�

　　此時(shí)，旁白衣人后翻躍起，大喝一聲：“你們在干什么?光天化日之下打劫良家少年�！狈耸自疲骸叭�，干汝何事�！绷韮扇它c(diǎn)頭稱(chēng)是，并曰：“你是何人也�！卑滓氯松硇我粍�(dòng)許許對曰：“既然爾等誠心誠意的發(fā)問(wèn)了，那么某就大發(fā)慈悲的告訴你，吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續曰：“東方不敗!”“錯，我乃是太極武者�！�

　　其匪三人竟不懼反沖上來(lái)，大喊：“納命來(lái)!”白衣人僅一招一式，兩人便倒地，匪首大驚，屏息凝神，蓄氣良久，突然雙目一睜，竟有寸長(cháng)精光射出，大喝一聲：“猥瑣青春拳�！逼湔行嗡平�湖武藝鐵靠山。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，匪首以千鈞之勢沖將下來(lái)，白衣人不躲不閃亦不懼，伸出兩手，微微一接，仿佛“卸”字訣一般，匪首之力沒(méi)有一點(diǎn)滴打在身上，此招名曰：“四兩拔千斤”

　　匪首見(jiàn)不敵與群匪下跪，真心悔過(guò)，曰：“吾本不欲為匪，今吾三人誠心悔過(guò)，欲拜大俠為師�！北妼W(xué)生一起曰：“愿拜大俠為師!

　　此時(shí)音樂(lè )起，白衣人曰：”善，既然如此，跟我來(lái)�！鞍滓氯藬[出姿勢，浩然正氣盡現，歌聲起。白衣人隨樂(lè )打出太極，其徒共7人潛心研習，終成一代大俠。

　　武術(shù)的'作文 42

　　一個(gè)十分喜歡武術(shù)的人，“武之魂”就像一個(gè)深深的泥坑一樣把我陷在了里面，使我無(wú)法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動(dòng)作和精彩的武術(shù)表演時(shí)，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時(shí)候，我真為他而感到驕傲和自豪。

　　李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗，因此從小就開(kāi)始跟父親學(xué)習太極拳。經(jīng)歷了許多挫折后，李小龍終于‘問(wèn)世’了。從那以后不僅沒(méi)有被人欺負過(guò)，還和那些武術(shù)高手挑戰，挑戰之后探索和研究武術(shù)之最高境界。李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘敵不動(dòng)，我不動(dòng)。敵欲動(dòng)，我先動(dòng)�！�也許這就是他的武術(shù)思想吧。后來(lái)李小龍精神和他的截拳道轟動(dòng)了整個(gè)美國。使外國人真正了解了中國功夫�！度~問(wèn)》大家都看過(guò)吧。日本人侵占了我們的領(lǐng)土，他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場(chǎng)一片歡呼。

　　打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個(gè)時(shí)代過(guò)去了，但是我愛(ài)武術(shù)，武術(shù)的精神和傳統流傳了下來(lái)。我想他們之所以個(gè)個(gè)武藝絕頂，是因為他們的`字典里有的是愛(ài)國倆個(gè)字，他們的字典里沒(méi)有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發(fā)了我。每天我都會(huì )去學(xué)校前面的小樹(shù)林。在小樹(shù)林里有一個(gè)我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個(gè)小招式。一開(kāi)始我感覺(jué)練拳十分的痛，可我一直堅持了下來(lái)，結果日子一長(cháng)我感覺(jué)身體越來(lái)越健康了。而且遇到突發(fā)事件的時(shí)候，還能發(fā)揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。

　　武術(shù)的作文 43

　　我面帶著(zhù)微笑走上領(lǐng)獎臺，從容地登上代表銀牌的臺階。那年，我只有8歲。

　　我從小在電視機上看到武術(shù)家在各個(gè)地方打比賽就希望自己能成為一位武術(shù)家。爸爸聽(tīng)了立馬就給我報了一個(gè)跆拳道班，我從此開(kāi)始了我的武術(shù)人生。

　　一開(kāi)始，我在跆拳道班里很弱小，經(jīng)常搞得狼狽不堪，還經(jīng)常把自己搞得到處是傷，但我沒(méi)有放棄。兩年的訓練時(shí)間，我每天都在教練督促下不停地勤學(xué)苦練，在教練嚴厲的指導下，我一步步的改正，灑下了無(wú)數的汗水，也取得了代表道館參加全省比賽的資格。

　　真正的比賽開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷期待：這可是我夢(mèng)寐以求的比賽，我一定不要辜負自己的血汗，一定不能辜負教練和隊友的期盼。

　　我們坐車(chē)到比賽場(chǎng)地，柔和的燈光襯托著(zhù)我，我邁著(zhù)穩健的步伐，向賽場(chǎng)中央走去，望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我感到非常緊張，激動(dòng)，微微鞠躬，就開(kāi)始了我的表演。開(kāi)戰了，我迅速地出手，一拳揮過(guò)去，我的對手靈活地躲過(guò)了。我立馬再用腳一掃他也機智地跳過(guò)，但是他只注意了下面，可沒(méi)注意上面，我逮住時(shí)機以迅雷不及掩耳之勢一記勾拳攻向他的.臉頰，他連連倒退了幾步還是沒(méi)有穩住，倒下了！望著(zhù)他倒下的身影，滿(mǎn)身是汗的我舒了一口長(cháng)氣，我贏(yíng)了！我把目光投向觀(guān)眾席，只見(jiàn)我的教練向我伸出來(lái)大拇指，我的媽媽眼里含著(zhù)淚花向我做出擁抱的姿勢，觀(guān)眾席上也響起了歡呼聲……

　　雖然在決賽中我不敵對手最終只獲得了銀牌，但那塊獎牌承載著(zhù)我的榮耀，也見(jiàn)證了我的努力，它讓我明白只要心中有夢(mèng)，堅持不懈地追夢(mèng)就一定會(huì )夢(mèng)想成真！

　　武術(shù)的作文 44

　　給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時(shí)間，讓自己做出新的努力，沒(méi)有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見(jiàn)你，但無(wú)論風(fēng)雨，我仍然想成為一名音樂(lè )武術(shù)運動(dòng)員，因為我知道我心中每一個(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符都會(huì )在我心中狂跳！

　　我喜歡夢(mèng)想我的夢(mèng)想，就像一個(gè)新生嬰兒愛(ài)他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長(cháng)江中受苦，仍然愛(ài)它。

　　我從小就一直想成為一名音樂(lè )家。因為它能讓每個(gè)音符在我心中歌唱！但是我的夢(mèng)想總是遙不可及！讓我來(lái)來(lái)回回。

　　當我8歲的時(shí)候，那是傷害我的痛苦時(shí)光。那時(shí)，我懷著(zhù)對音樂(lè )的熱情和熱愛(ài)來(lái)到了一所音樂(lè )學(xué)校。他受到同齡人和老師的批評和辱罵。有一天，我無(wú)法忍受我熱切的夢(mèng)想，告訴他們。他們說(shuō):你的夢(mèng)像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的聲音，哦！天啊�！蔽冶黄入x開(kāi)某個(gè)地方，帶著(zhù)另一面和不理解的話(huà)語(yǔ)。

　　也許，在解散的那一刻，所有電路的大門(mén)都被封鎖了，盡管我仍然保持著(zhù)我的清白，最后一個(gè)證人只有這個(gè)美麗的傷疤，突然我只能用這句話(huà)來(lái)安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的.牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂(lè )武術(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，讓七個(gè)音符在我心中跳動(dòng)，盡情歌唱！

　　你陪我從早到晚，江豚仍然愛(ài)長(cháng)江，我仍然愛(ài)我的夢(mèng)想。我知道實(shí)現我的夢(mèng)想需要一段漫長(cháng)的旅程。人生的旅程既有快樂(lè )也有痛苦。

　　我只希望成為一名音樂(lè )武術(shù)運動(dòng)員，無(wú)論晴雨，無(wú)論剩下的部分有多難，無(wú)論它是否會(huì )有回報，但我只聽(tīng)到每一個(gè)音符，愛(ài)夢(mèng)想在我心中產(chǎn)生共鳴......

　　武術(shù)的作文 45

　　勤奮是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜愛(ài)，就一定要也刻苦而勤奮，要盡自己的能耐去把她完成，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽湫g(shù)也是如此。

　　每次。我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù)，就情不自禁地想跟著(zhù)練起來(lái)，終于在今年暑假，爸爸帶我去報名.....

　　剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)，覺(jué)得很陌生，但又以為很簡(jiǎn)單，所以上課還老是在那里開(kāi)玩笑，教練講的基本功我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，結果教練一個(gè)個(gè)的檢查，教練看了我做的樣子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那是“叫天天不靈，叫地地不響�！边^(guò)后我在也不敢不認真學(xué)習了，漸漸地，我開(kāi)始掌握了武術(shù)的一些技巧，過(guò)了不久，剛開(kāi)始跑的時(shí)候跑了幾十米的路就沒(méi)累得氣喘吁吁，腳不停的顫抖，每天就要跑步了每天都要跑4，5公里的路，慢慢地，我們就習慣了。兩個(gè)月里，在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會(huì )耍幾套套路。

　　讓我最記憶猶心的是教練要我們在三十攝氏度的氣溫里練習，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，但教練還是讓我們在操場(chǎng)上練習棍法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，灼熱的紫外線(xiàn)把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的.運動(dòng)，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我還是強忍著(zhù)淚水繼續練習。這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們的父母是為了在這里鍛煉身體，所以你們要堅持堅持再堅持�！�

　　是呀，在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會(huì )戰勝困難!

　　武術(shù)的作文 46

　　我從小就學(xué)武術(shù)，武術(shù)陪伴了我成長(cháng)的每一步，我的生活中因為有武術(shù)而變得更加精彩，多了很多的樂(lè )趣。

　　據說(shuō)，那天，我媽正在睡覺(jué)，突然肚子巨烈疼痛，原來(lái)呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專(zhuān)醫迎接我。

　　我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。我剛會(huì )說(shuō)話(huà)，就和爸爸媽媽強烈要求要去學(xué)武術(shù)，每天纏著(zhù)他們叫嚷，終于他們滿(mǎn)足了我的請求。在我三歲的.時(shí)候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。我到了那里后，在最后面站著(zhù)，看其他人怎么練，跟他們一起學(xué)習就這樣，我不知不覺(jué)的就學(xué)會(huì )了。

　　我們每天要進(jìn)行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說(shuō)小有建樹(shù)，呵呵有點(diǎn)老王賣(mài)瓜的味道了!經(jīng)過(guò)刻苦訓練確實(shí)練就了不省真本領(lǐng)，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

　　說(shuō)這些都臺下話(huà)，真正的比賽是我在五剛進(jìn)坐近兩小時(shí)的飛機到廣州，為的就是參加全國青少年宮武術(shù)大賽，那時(shí)我的九根手指都受了傷，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易包扎就上場(chǎng)了�，F在想起來(lái)，當時(shí)真是男子漢，中國的武術(shù)精神一直支撐著(zhù)我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績(jì)，通過(guò)這幾年的鍛練學(xué)習，從中明白了一個(gè)道理：武術(shù)的精神是不可磨滅的。它讓我學(xué)會(huì )了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)了學(xué)習的進(jìn)一步提高，心中的精神支柱。

　　我希望接下來(lái)的成長(cháng)之路依然有武術(shù)可以陪伴我，我會(huì )繼續學(xué)習武術(shù)，因為武術(shù)給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣和感悟，這些東西我一點(diǎn)都不想失去!

　　武術(shù)的作文 47

　　沉寂寬廣的舞臺上，一群健碩的武僧，似一棵棵參天大樹(shù)，悄無(wú)聲息的立在了這舞臺上，扎下了根，紋絲不動(dòng)。

　　他們全身金黃，如初升的太陽(yáng)那么耀眼，一雙眼睛是那么炯炯有神，散發(fā)著(zhù)金色的光芒。

　　隨燈光一閃，音樂(lè )四起，喝哈聲似洪水，淹沒(méi)了舞臺；似驚雷，劈開(kāi)了沉寂，似雨水，沖刷了心靈。

　　起初全場(chǎng)寂靜，后掌聲雷動(dòng)。接著(zhù)，鐵棒像陀螺一般旋轉著(zhù)，越來(lái)越快，越來(lái)越快。

　　突然，像是畫(huà)面被切換了似的，飛舞的陀螺幻化成了瀑布，直瀉而下，動(dòng)作干脆，果斷，有力。

　　隨后,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉,落,彈,起,一氣呵成。

　　好個(gè)熱血男兒！

　　后聚作一團，兩個(gè)武僧分別躍起，好似大鵬展翅，金雞獨立，鏗鏘有力，滿(mǎn)腔熱血！眾武僧拉開(kāi)架勢，動(dòng)作有條不紊。后舞臺升起，似一根根通天石柱，立在上面的.武僧仿佛與其融為一體，秀起了拳法，一招一式之間，盡顯中華武術(shù)的魅力。

　　掌聲雷動(dòng)。

　　音樂(lè )緩了下來(lái)，動(dòng)作柔了起來(lái)，抻，拉，收，放，觀(guān)眾們的心像那夕陽(yáng)時(shí)的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)溫暖，散發(fā)著(zhù)光芒，散發(fā)著(zhù)希望。

　　一座獨木橋呈現在觀(guān)眾的眼前，眾武僧向左右分散，兩人立在了那獨木橋的兩側，隨后兩人過(guò)起了招，躍，彈，翻，轉，落，立，起，干凈利落。兩人有來(lái)有往，推，擋，踢，防，有攻有守，伸出拳，邁開(kāi)腿，擺架勢，徐徐出掌，快拳利腿。

　　好個(gè)熱血男兒！

　　兩人一起立于，木橋一端，似立于高山之上，高山流水，綠樹(shù)成蔭，浸潤著(zhù)高山下的黃土……

　　隨著(zhù)最后一個(gè)動(dòng)作，演出落下了帷幕。

　　全場(chǎng)悄然無(wú)聲，好像觀(guān)眾也被定格了。

　　待觀(guān)眾反應過(guò)來(lái)，掌聲似雨，似冰雹，為這場(chǎng)演出做了最后的結尾。

　　武術(shù)的作文 48

　　我們家有各種達人。爸爸是一名散打教練，是名副其實(shí)的“散打達人”；媽媽一到假期總是“走南闖北”，是“旅游達人”；而我從小習武，是小小的武術(shù)達人。

　　我從幼兒園大班開(kāi)始練武術(shù)，練到現在已三年有余。平常，我利用周末跟著(zhù)體校的.王教練學(xué)習。但這個(gè)寒假我加強了訓練強度，花了一半時(shí)間在練武術(shù)上，一天三訓，周而復始地練基本功，雖然略帶枯燥乏味，但我知道打好基礎是成功的第一步。

　　今天我又去訓練了，我們玩了半個(gè)小時(shí)游戲后開(kāi)始練習壓腿。我用手把腳鉤住再用頭去碰腳尖，這是在壓胯；當我兩腳分開(kāi)，人往前趴，用兩只手握住一根橫桿，把頭貼到下一根桿子上時(shí)，這是在壓肩。壓胯和壓肩能拉伸筋骨，方便之后的動(dòng)作開(kāi)展。接著(zhù)，我們開(kāi)始壓步形，先做匍步、弓步、馬步、虛步、歇步，之后開(kāi)始橫叉豎叉坐盤(pán)，壓腳背壓腳腕再壓掌，然后才開(kāi)始動(dòng)作練習，正踢、里合、外擺、單拍、馬步變弓步、蹬腿、沖拳等，每個(gè)動(dòng)作都要反復練習十趟。

　　每次練習完，汗水都會(huì )從我的額頭滑落，身體也會(huì )感到沉重疲憊，但我依然享受武術(shù)的樂(lè )趣，享受舒展筋骨的暢快感。別小看這些基本功，其實(shí)他們很不容易。就比如說(shuō)我一開(kāi)始壓叉都壓不下去，經(jīng)常被教練壓得哇哇大叫，一旦壓下去后，也還是需要經(jīng)常壓�，F在，我可以輕松自如地壓叉，而且動(dòng)作干凈利落，絕不拖泥帶水。

　　只有堅持才能勝利，不能半途而廢，我要堅持下去，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的基本功開(kāi)始，腳踏實(shí)地地一步一步往前走，這樣我總有一天會(huì )成為一名不同凡響的武術(shù)達人。

　　武術(shù)的作文 49

　　說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì )想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術(shù)是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。

　　練習武術(shù)不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會(huì )兒，讓你身邊的人打110報警。武術(shù)其實(shí)還能預防一些慢性疾病，對心理健康有著(zhù)很大的幫助，很多有著(zhù)慢性疾病的人經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持練習武術(shù)，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了!

　　我從6歲開(kāi)始習武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現在，我會(huì )做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。在習武的`過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂(lè )。

　　記得有一次，我放學(xué)準備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(cháng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見(jiàn)他們走向一個(gè)小女孩，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：關(guān)你什么事?說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說(shuō)：我不想傷害你們，請你們不許欺負人!之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。

　　從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)!武術(shù)，我喜歡你!

　　武術(shù)的作文 50

　　在我心中，我最?lèi)?ài)武術(shù)，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著(zhù)我。

　　我羨慕成龍，羨慕徐克，羨慕李小龍，羨慕黃飛鴻，羨慕李連杰，羨慕所有會(huì )武術(shù)的人，每當我看見(jiàn)他們帥氣而精彩的武打時(shí)，都會(huì )熱血沸騰。

　　看電視時(shí)，只要屏幕上有武打片，那誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器，我會(huì )如癡如醉的沉醉在影片中，有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會(huì )說(shuō)：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現在仍記憶猶新。想當初，鄰居小弟來(lái)我家玩，我非要他拜我為師，授他武術(shù)，過(guò)一把師傅的癮。

　　我愛(ài)武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬(wàn)丈。

　　記得看《霍元甲》時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”

　　設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開(kāi)了上海�；魩煾稻�采的武藝，為咱中國人爭了口氣“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主的說(shuō)著(zhù)。

　　這學(xué)期當學(xué)校領(lǐng)導宣布要組建武術(shù)隊時(shí)，我是第一個(gè)蹦起來(lái)的；當老師來(lái)挑選武術(shù)隊隊員時(shí)，我的手是舉得最直最高的；當武術(shù)班開(kāi)課時(shí)我是比誰(shuí)都認真的；當我沒(méi)有學(xué)會(huì )那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我是最積極求教的；當我沒(méi)事干時(shí)，最想干的就是練武術(shù)。

　　我愛(ài)武術(shù)，武術(shù)的力量是很神奇的.。當我受委曲時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，那是武術(shù)給我的豪情；當困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”我會(huì )努力的，在今后的道路上，我會(huì )像愛(ài)武術(shù)一樣去對待每一件事。

　　武術(shù)的作文 51

　　在我心目中，我最?lèi)?ài)武術(shù)，它就像一塊大大的吸鐵石吸引著(zhù)我，讓我癡迷、讓我興奮。我很崇拜李小龍、成龍、黃飛鴻，敬慕所有的武林高手。

　　當我在電視上看見(jiàn)他們那騰挪閃躲、瀟灑自如的動(dòng)作時(shí)，都會(huì )使我熱血沸騰。我愛(ài)武術(shù)，中國武術(shù)讓我豪情萬(wàn)丈，如癡如醉。在看李小龍的電影時(shí)，我就想，如果我是李小龍那就好了，可以強健身體，抓壞蛋……。姐姐的'單位新來(lái)了一個(gè)散打教練，組成武術(shù)班，姐姐問(wèn)我參不參加，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我要參加!我要參加！”我的喊聲都把鄰居的叔叔給驚動(dòng)了。武術(shù)班分為小班和大班，小班是水平低的，大班是水平高的，我就在水平高的大班，不管是刮風(fēng)下雨，我們每天一大早就起床，早早的在社區門(mén)口集合，然后排著(zhù)隊跑步，跑完步做俯臥撐，在做俯臥撐的時(shí)候，我做的最標準，老師還表?yè)P我了，說(shuō)：“你做的真標準�！边�讓我給他們做個(gè)示范，大家也覺(jué)得我做的不錯，于是，他們給我鼓掌，我心里有說(shuō)不出的高興。還有一次，教練讓我們劈叉，我劈不下去，教練走到我身邊教我劈叉，可是，我還是劈不下去，教練說(shuō)我骨頭硬，從此我就天天練習劈叉，真是功夫不負有心人，終于練會(huì )了我劈叉這項基本功，不光使身體的柔韌性得到增強，而且散打的基本套路也能輕車(chē)熟路了，到現在我從來(lái)沒(méi)有被別人欺負了，因為你只要會(huì )武術(shù)，而且打得好，就沒(méi)有人敢欺負你。但是不要誤認為武術(shù)只用來(lái)打架，武術(shù)是用來(lái)保護自己的，強身的。

　　練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為你如癡如醉，你讓我豪情萬(wàn)丈。啊，我愛(ài)武術(shù)。

　　武術(shù)的作文 52

　　“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？原來(lái)是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù)，喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音！

　　每個(gè)星期日，我都滿(mǎn)心期待的到學(xué)校的到上武術(shù)，第一次接觸武術(shù)，是我在念大班要準備升上小一的那個(gè)暑假，剛開(kāi)始練習總會(huì )感到陌生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導我，使我很快就學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作，可以馬上練套路了。初學(xué)著(zhù)難免會(huì )有打不好的地方，有時(shí)候會(huì )常忘動(dòng)作，有時(shí)候又會(huì )打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會(huì )這樣而放棄武術(shù)，我反而會(huì )一直重復練習，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說(shuō)：“你們要一直打、一直練習，打到閉著(zhù)眼睛都能打為止才能能休息�！蔽艺兆龊枚啻�，真的讓我記的好清楚！

　　我最喜歡兵器里的“棍”，揮棍時(shí)，我感覺(jué)自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時(shí)，我又感覺(jué)自己像一架準備起飛的`直升機，等待著(zhù)劃破云際的時(shí)刻，乘風(fēng)飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時(shí)間練武術(shù)，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當作一種運動(dòng)。我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽，比賽之前我都會(huì )不斷的練習，練到自信滿(mǎn)滿(mǎn)才上場(chǎng)，就怕在中途一時(shí)忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!

　　我愛(ài)武術(shù)，打武術(shù)要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄，讓我鮮少生��；武術(shù)鍛煉了我的身心，讓我能隨時(shí)平心靜氣；武術(shù)堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛(ài)上武術(shù)，使我身心靈都健全，你不妨也來(lái)試試吧!

　　武術(shù)的作文 53

　　我是一名五年級小學(xué)生，個(gè)子不高，成績(jì)一般，身材瘦小是我的特點(diǎn)。我喜歡很多運動(dòng)，如：籃球、足球、排球、跑步、武術(shù)等，但我最喜歡的卻是武術(shù)，用一個(gè)字說(shuō)就是：愛(ài)。我學(xué)武術(shù)有五年了。

　　每天放學(xué)回家后，一想到要和一些師兄弟見(jiàn)面，我就興奮起來(lái)，說(shuō)起我愛(ài)武術(shù)，還是有一定原因的！在我剛學(xué)武術(shù)的時(shí)候，我只是去哪里玩，可是有一次我被一個(gè)大哥哥給欺負了，教練立刻過(guò)來(lái)保護我，這讓我喜歡上了武術(shù)，喜歡上了這個(gè)教練。我以前在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負，有的甚至將我的臉劃破，那時(shí)我知道爸爸媽媽讓我去學(xué)武，不僅是讓我去玩，更重要的是要我去學(xué)武強身，學(xué)會(huì )自己保護自己，那時(shí)，我愛(ài)上了武術(shù)。武術(shù)不僅帶給了我朋友，還帶給我無(wú)窮無(wú)盡的榮譽(yù)。

　　我以前只是一個(gè)普通的昌寧縣人，如今，卻變成了國家級運動(dòng)員，昌寧縣武術(shù)隊隊長(cháng)，這都是武術(shù)帶給我的'榮譽(yù)，更是我的驕傲。在云南省武術(shù)比賽中，我一路上過(guò)五關(guān)、斬六將，在加上師傅對我的培養，師兄弟對我的加油，最后終于站在了云南省武術(shù)比賽自選刀的第二名，這是我的一第份榮譽(yù)，也是我給師傅最好的回報。

　　在保山市第二屆武術(shù)比賽，我又以驚人的表現，精彩的表演，加上平時(shí)刻苦訓練，奪得了自選拳第一和自選刀第三的成績(jì)。但武術(shù)也領(lǐng)我煩惱，因為為了練武，我很多休息的空間也沒(méi)有了，甚至連一點(diǎn)都沒(méi)有。

　　就在今天，我姐過(guò)生日，但我因為作業(yè)沒(méi)做完反而不能去，在做完之后去和我姐過(guò)生日又沒(méi)去練武而被媽媽罵，你說(shuō)這讓我煩惱不煩惱？我愛(ài)武術(shù)。

　　武術(shù)的作文 54

　　古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫(huà)讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開(kāi)發(fā)，書(shū)法讓人的心情得以平靜，但我唯愛(ài)武術(shù)，愛(ài)武術(shù)那磅礴的氣勢，博大的精神，萬(wàn)丈的豪情，無(wú)窮的魅力。

　　我8歲開(kāi)始習武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(cháng)，是付之一笑。我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)教會(huì )了我很多。通過(guò)習武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì )了堅強，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為父母應該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì )了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)�感謝整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(cháng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會(huì )了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'小公主，我學(xué)會(huì )了自立，父母終究會(huì )老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng )造，充滿(mǎn)風(fēng)雨的社會(huì )還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過(guò)習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子。

　　通過(guò)習武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，我得到了超人的武藝。在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。

　　武術(shù)的作文 55

　　“一二三四五六七八；二二三四五六七八；三二……”聽(tīng)，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一聲聲口號聲，響徹云霄，氣壯山河。我們班的同學(xué)正努力地在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習武術(shù)操呢！

　　“停！”隨著(zhù)老師一聲厲喝，同學(xué)們都像木頭人似的保持著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。

　　“把手伸直了，右腿彎曲成90°，眼睛看向右手指尖，動(dòng)作要有力，不要懶洋洋的，一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有！”老師邊走邊提醒，一雙銳利的眼睛在同學(xué)們的身上掃視著(zhù)。我們趕緊打起十二分精神，把手伸直，腿半曲，一點(diǎn)兒也不敢松懈了。

　　時(shí)間在艱澀地流動(dòng)著(zhù)，汗水順著(zhù)臉頰滾落，我的右腿開(kāi)始發(fā)顫，“好累！”趁老師不注意，騰出手敲敲腿，沒(méi)想到，一切都落入老師的火眼金睛，只見(jiàn)老師快步朝我走過(guò)來(lái)，我嚇得渾身一哆嗦，趕緊直起了腰，做好標準姿勢。但老師仍一拍我的'手臂，說(shuō)道：“伸直一點(diǎn)兒，不要彎�！蔽也桓艺f(shuō)話(huà)，只覺(jué)得全班同學(xué)火辣辣的目光都在盯著(zhù)我，他們似乎在嘲笑我，議論我，我臉頰脹的通紅，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。

　　為了在武術(shù)操比賽中取得好成績(jì)，除了在體育課練習外，老師還要求我們每日回家鞏固，并發(fā)送練習的視頻。對于這項任務(wù)我是一萬(wàn)個(gè)不情愿，但看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致高漲，我也不得不隨波逐流。令我意外的是，我還挺有武術(shù)操的天分，居然九節操都一次通過(guò)，并被老師選為小教練時(shí)，自豪感不由灌滿(mǎn)全身，對武術(shù)操也產(chǎn)生了莫名的喜愛(ài)。在指導同學(xué)們的過(guò)程中，我不敢有半絲懈怠，看著(zhù)同學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越標準，我的心里無(wú)限欣喜。

　　武術(shù)操比賽如約而至，“付出終有回報�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)那優(yōu)美、標準、有力的動(dòng)作得到了每個(gè)評委老師的贊賞和認可，一舉奪得第一！全班同學(xué)都沉浸在成功的喜悅中。我也想大聲對你說(shuō)：“武術(shù)操，我愛(ài)你！”

　　武術(shù)的作文 56

　　很久沒(méi)練武術(shù)了，今天，感受最深的是正踢，正踢時(shí)我的腿沒(méi)有踢高沒(méi)有伸直，手掌沒(méi)有撐平，以后我一定要加強訓練！不要被別人嘲笑！

　　下面是我三天的武術(shù)訓練記。第一天。剛開(kāi)始我們先熱身運動(dòng)，把韌帶拉開(kāi)，我在豎叉時(shí)腿一直壓不下去，坐盤(pán)做不下去，搬腿時(shí)沒(méi)辦法放在頭上。輔助動(dòng)作盤(pán)打還可以，另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去，直角做成了鈍角；彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒(méi)有踮起來(lái)；馬步架打手沒(méi)有橫拳豎拳搞不清楚，婷婷姐姐為了我動(dòng)作好記編個(gè)故事：前面有個(gè)敵人我用左手揮一下，他還沒(méi)死，我用右手沖拳打他還沒(méi)死，我再用左手打還沒(méi)死，最后我用右手沖掌被我給打死了，這時(shí)，我的左邊又有敵人，我馬上收拳回來(lái)用右手打他一下給打死了，我的右邊又有敵人，我用右手沖掌打他一下死，我就馬上收氣又來(lái)一個(gè)敵人，用右手插過(guò)去給他一個(gè)暗示，又打他，連續地打他……第二天：好久沒(méi)動(dòng)了，今天腿很痛很想不去，但是媽媽讓我堅持，上午，沒(méi)讓我練基本動(dòng)作就讓我練輔助動(dòng)作，打敵人的動(dòng)作打錯了。后來(lái)，我規定拳我很多地方都不會(huì )，我總是蹲不下去，掌沒(méi)撐好，勾手也做不好。早上，我去體校時(shí)，只遲到一會(huì )兒，跑步后壓腿，做基本動(dòng)作我還學(xué)了三個(gè)招式。1、先正踢跑一小段空中腳板對著(zhù)前面；2、掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳；3、掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著(zhù)左手。

　　第三天。婷婷姐姐又教我一個(gè)套路，為了好記動(dòng)作又編一個(gè)故事口訣：左手右手的掌都朝著(zhù)左邊，這時(shí)右邊有個(gè)敵人，我的.右手擋過(guò)去，同時(shí)左腳往后退，左手穿掌，撲步后整個(gè)人成大字形撐起來(lái)，重復......

　　武術(shù)的作文 57

　　今天要采訪(fǎng)的是太倉武術(shù)代表隊參加全國比賽取得了好成績(jì)。太倉是一個(gè)人杰地靈的地方，有著(zhù)深厚的歷史文化底蘊，自古人文薈萃、英才輩出。張溥、畫(huà)壇大師仇英、昆曲鼻祖魏良輔、玉雕大師陸子岡等；近現代有著(zhù)名教育家唐文治、百歲丹青大師朱屺瞻。而武術(shù)在太倉早已被推廣與普及且有著(zhù)悠久的歷史與濃厚的氛圍。

　　2022年全國中小學(xué)武術(shù)錦標賽在湖南長(cháng)沙隆重舉行，我市新區第三小學(xué)和沙溪中學(xué)代表江蘇省在比賽中發(fā)揮出色，載譽(yù)而歸。此次比賽全國中小學(xué)生武術(shù)錦標賽由國家體育總局武術(shù)運動(dòng)管理中心、中國武術(shù)協(xié)會(huì )、中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì )主辦。全國各省、市115所中小學(xué)校等參加，太倉的小運動(dòng)員們奮力拼搏，一路過(guò)關(guān)斬將，取得了優(yōu)異的成績(jì)。太倉市新區第三小學(xué)獲得武術(shù)操和段位制長(cháng)拳一段兩個(gè)集體項目的冠軍，在個(gè)人項目比賽中，獲得男子規定拳、刀術(shù)、劍術(shù)三塊金牌，男子刀術(shù)、女子劍術(shù)、長(cháng)拳三塊銅牌，最終獲得了團體總分第三名的好成績(jì)。沙溪實(shí)驗中學(xué)獲得了段位制長(cháng)拳二段集體項目的亞軍。同時(shí)，兩所學(xué)校均獲評“體育道德風(fēng)尚獎優(yōu)秀運動(dòng)隊”，吳強等三名教練員及顧欣雅等七名運動(dòng)員分獲“優(yōu)秀教練員”和“優(yōu)秀運動(dòng)員”稱(chēng)號。

　　在提問(wèn)的'環(huán)節下，一位小運動(dòng)員的媽媽被我問(wèn)道：“您不反對您的孩子習武嗎？這是他的興趣所在嗎？”那位媽媽回答道：“作為家長(cháng)我們一直鼓勵他、支持他，因為這是他喜歡做的事情！”

　　武術(shù)可以強身健體，可以保護自我，可以磨練意志，可以養成勤奮、刻苦、果敢、頑強、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習性和意志品質(zhì)。

　　武術(shù)的作文 58

　　最近，我這個(gè)愛(ài)學(xué)東西的我沒(méi)有了靈感,恰好，有個(gè)人讓我學(xué)“武術(shù)”，我高興的采納了他的意見(jiàn)。其實(shí)，我學(xué)的這個(gè)“武術(shù)”可不是一般的武術(shù)，而是針對男生的武術(shù)。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪(fǎng)了許多‘高人’，才對這個(gè)‘武術(shù)’略知一二。下面，我就向大家展示一下我的學(xué)習成果吧！請多多指教！

　　第一招：踢‘指導老師’：范女俠成功指數：★★☆☆☆☆☆

　　話(huà)說(shuō)范女俠在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，萬(wàn)明朋有意的.碰她一下，把她的本子弄臟了。范女俠惡狠狠的噔他一眼，然后，踢他了一腳，嚇的萬(wàn)明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁，這個(gè)辦法不錯，我也試試�！澳阋�倒霉了！”“那可不一定！”說(shuō)著(zhù)，我正準備踢他，一抬腿，還沒(méi)碰著(zhù)，就被打了一下�！皢鑶�！好痛呀！”教室里傳著(zhù)我的哭聲�？偨Y：他反應太敏捷。

　　第二招：揪耳朵‘指導老師’：鄭睿成功指數：★★★★★☆☆

　　當我們在玩“狗腿逮人”時(shí)，一群男生過(guò)來(lái)?yè)v亂。于是，鄭睿以0.11秒的時(shí)間，快步走向前，一把揪住他們的耳朵，疼得他們齜牙咧嘴，我們在那哈哈大笑。好，我也試試，畢竟，失敗是成功之母嘛�！昂俸�！你死定了！我剛才純數是老虎打盹！”“那也不一定！”叫著(zhù)，我把的手伸過(guò)去，準備揪他耳朵，沒(méi)想到，我的手還沒(méi)伸過(guò)去，就被他掐了一下�！鞍�！好疼��！

　　”我哭著(zhù)�？偨Y：他太厲害了。

　　第三招：撒嬌‘指導老師’：楊芷青成功指數：★★☆☆☆☆☆

　　在開(kāi)“趣味運動(dòng)會(huì )”時(shí)，揚揚對任鵬程說(shuō)：“任哥哥，借給我5角錢(qián)吧！”任鵬程回答：“沒(méi)有！”……經(jīng)過(guò)一陣死纏爛打，他招架不住了，于是就給了她錢(qián)�！�好惡心！’總結：太惡心，沒(méi)做。

　　怎么樣？‘佩服’我吧！

　　后記：老編們，創(chuàng )意不錯吧！評個(gè)精華吧！

　　武術(shù)的作文 59

　　“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術(shù)訓練拉開(kāi)了序幕。

　　我練武術(shù)既緣于自己體弱多病，又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜，當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結。武術(shù)對我而言，既神秘又充滿(mǎn)誘惑�？僧斘疫M(jìn)入武術(shù)隊，我才發(fā)現練武術(shù)原來(lái)很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑，5圈下來(lái)累得我大汗淋漓。我來(lái)不及喘口氣，又開(kāi)始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側手翻……緊接著(zhù)是長(cháng)拳套路的'訓練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時(shí)武術(shù)館里便傳來(lái)我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作，自己數100下才能把腿放下來(lái)。結果有的隊友實(shí)在疼得堅持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地數，教練見(jiàn)了哭笑不得。

　　冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽(yáng)把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場(chǎng)下來(lái)，像是穿著(zhù)衣服蒸了個(gè)桑拿；在寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，身著(zhù)單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開(kāi)的水壺，冒著(zhù)熱氣。

　　轉眼間兩年過(guò)去了，我終于迎來(lái)了收獲的季節，在2009年天津市武術(shù)套路錦標賽青少年組乙組B級長(cháng)拳一路的比賽中獲得第四名的好成績(jì)。

　　學(xué)武術(shù)不僅強健了我的體魄，圓了我的英雄夢(mèng)，而且使我變得更加堅強。

　　武術(shù)的作文 60

　　記得我剛上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，感冒、發(fā)燒是常有的事兒，為此我經(jīng)常打針吃藥，也耽誤了學(xué)習。為了讓我身體健壯起來(lái)，爸爸決定讓我學(xué)習武術(shù)，從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師，從此步上了我的學(xué)“武”生涯。

　　學(xué)習武術(shù)的前兩個(gè)星期我可高興了，總夢(mèng)想著(zhù)自己一朝學(xué)成，成為一個(gè)行俠仗義、大展身手的.俠客。不久，我發(fā)現學(xué)武術(shù)太苦太累了。

　　一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)公公也懶得早起，天陰沉沉的，可鬧鐘已經(jīng)響起，我就想今天就不去晨練了吧，一天不去也不會(huì )有太大影響的。但爸爸可不這么想，連續叫了我三遍，我才不情愿地起床。當我趕到晨練地點(diǎn)時(shí)，我的師哥師姐們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、疲憊不堪。柴老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“欣然，你記住學(xué)習武術(shù)不是一朝一夕的事兒，要‘冬練三九，夏練三伏’，堅持不懈，持之以恒。若不下苦功夫，不但武術(shù)學(xué)不好，其他事情也很難做好�！� 于是我了解到只有擁有堅強的意志，吃苦耐勞的精神，才能學(xué)好武術(shù)。從此，我暗自下決心，一定要把武術(shù)練好。

　　通過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉，我的身體素質(zhì)大大提高，身體也長(cháng)高了不少，感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生，而且學(xué)習起來(lái)精力也更加充沛。

　　前段時(shí)間，我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里，這更加激發(fā)了學(xué)習武術(shù)的興趣，也堅定了我繼續學(xué)習下去的信心。

　　我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習文化知識，苦練武術(shù)，繼承和發(fā)揚中華傳統的骨髓，內外兼修，長(cháng)大后成為一個(gè)對祖國、對社會(huì )有所作為的人！

　　武術(shù)的作文 61

　　我們河南真是盛事連連，送走了糖酒交易會(huì )，又迎來(lái)了綠博會(huì )�，F在又迎來(lái)了眾人曙目的第八屆鄭州國際少林武術(shù)節的開(kāi)幕儀式。

　　本屆少林武術(shù)節是在登封“天地之中”歷史建筑群申遺成功之后成功舉辦的第一屆少林武術(shù)節。

　　昨晚8時(shí)，省體育中心華燈璀璨，流光溢彩，第八屆中國國際少林武術(shù)節在這里隆重開(kāi)幕。夜幕下，省體育中心燈火通明，兩萬(wàn)多名觀(guān)眾群情激昂。伴隨歡樂(lè )的樂(lè )曲聲，運動(dòng)員們和裁判開(kāi)始進(jìn)入場(chǎng)地，來(lái)自世界各地，不同膚色的運動(dòng)員代表個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，面帶微笑，向我們揮手致意�，F場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲，所有在場(chǎng)的同胞都在歡迎異國他鄉的人們。運動(dòng)員進(jìn)入后，全體起立。共同唱響中華人民共和國國歌，中華人民共和國國旗冉冉升起。第八屆國際少林武術(shù)節會(huì )旗隨后也一同升起。郭庚茂在致辭中說(shuō)：“中華民族的寶貴遺產(chǎn)是武術(shù)，發(fā)源于中國，發(fā)揚于世界�！疤煜鹿Ψ虺錾倭帧�，少林武術(shù)起源于河南嵩山少林寺，以風(fēng)格突出，特色顯明，內容豐實(shí)，文化內涵深厚而久享中華武壇，歷經(jīng)千百年的演練，融合與發(fā)展，已經(jīng)成為了中華武術(shù)最具有特色的'，最具有代表性的流派，在我國乃至世界武術(shù)運動(dòng)史上有著(zhù)重要的地位。衷心希望全體運動(dòng)員賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，共同譜寫(xiě)少林武術(shù)新的文化，新的樂(lè )章！”霎時(shí)，五彩繽紛的禮花騰空而起，在夜色中綻放出絢爛無(wú)比的瑰麗景色。長(cháng)達幾分鐘的焰火表演令觀(guān)眾沸騰。

　　��！作為一名河南人。真為自己的家鄉感到驕傲！我祝本屆武術(shù)節一定會(huì )辦成一屆文明和祥的，團結進(jìn)步，合作發(fā)展的武林盛會(huì )。我為武術(shù)節喝彩！

　　武術(shù)的作文 62

　　古琴讓人的心靈得以溫暖，繪畫(huà)讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開(kāi)發(fā)，書(shū)法讓人的心情得以平靜……

　　但我唯愛(ài)武術(shù)，愛(ài)武術(shù)那磅礴的氣勢，博大的精神，萬(wàn)丈的豪情，無(wú)窮的魅力。我十歲開(kāi)始習武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(cháng)，是付之一笑……

　　我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)教會(huì )了我很多。通過(guò)習武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì )了堅強，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為父母應該伺候自己的`娃娃，我學(xué)會(huì )了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)�感謝整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(cháng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會(huì )了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，我學(xué)會(huì )了自立，父母終究會(huì )老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng )造，充滿(mǎn)風(fēng)雨的社會(huì )還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)……

　　我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過(guò)習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過(guò)習武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，我得到了超人的武藝……在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。

　　學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信，學(xué)會(huì )了嘗試……

　　武術(shù)的作文 63

　　武術(shù)——我的最?lèi)?ài)說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì )想到成龍、李小龍等功夫大師呢？我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術(shù)是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。練習武術(shù)不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會(huì )兒，讓你身邊的人打110報警。武術(shù)其實(shí)還能預防一些慢性疾病，對心理健康有著(zhù)很大的幫助，很多有著(zhù)慢性疾病的人經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持練習武術(shù)，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時(shí)間后，他的'腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開(kāi)始習武，已經(jīng)持之以恒地練了3年多了，現在，我會(huì )做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在省市武術(shù)比賽中獲獎。

　　在習武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂(lè )。記得有一次，我放學(xué)準備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(cháng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見(jiàn)他們走向一個(gè)小女孩，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事？”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”

　　之后，我把小女孩送過(guò)了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)！武術(shù)，我喜歡你！

　　武術(shù)的作文 64

　　我的父親是一名武術(shù)愛(ài)好者，記事起就經(jīng)�？吹礁赣H在面積不大的室內一大早就蹦來(lái)蹦去，折騰的讓人睡不著(zhù)，我母親說(shuō)我爸那是在發(fā)神經(jīng)……看過(guò)過(guò)武打片后才知道我父親練的是武術(shù)，拆遷前還保留那本一九八一年出版的書(shū)《少林武功》(書(shū)被我母親撕了一大半，二零一零年拆遷后被我扔了)。

　　在父親的“不良影響”下和武打片的“誘惑”下，我成了學(xué)校公認的武癡 ，一直做著(zhù)大俠夢(mèng)，夢(mèng)想自己長(cháng)大后拿著(zhù)大刀行走江湖、行俠仗義。記得小時(shí)候按照《少林武功》偷練了幾個(gè)動(dòng)作，不得了以為自己有武功了，找班上不順眼的小子動(dòng)粗，結果大敗而歸，老師通知了家長(cháng)，結果又遭受了家教嚴厲的母親“毒打”，幼小的我第一次在心理和生理上遭受了巨大而慘重的打擊。父親私下很支持我習武但反對我打架斗毆，父親告訴我他買(mǎi)的書(shū)《少林武功》只是初級套路，只能是鍛煉身體。心想套路都這么難，真正的武術(shù)太神秘了……

　　青少年時(shí)期，我經(jīng)常買(mǎi)武術(shù)書(shū)刊自學(xué)，雖然沒(méi)什么實(shí)質(zhì)上的成績(jì)，但免遭同學(xué)欺負達到自衛水平不成問(wèn)題，畢竟自學(xué)嘛! 武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念，武術(shù)陪伴我一直成長(cháng)……工作后，有了經(jīng)濟基礎，買(mǎi)的書(shū)籍也多了起來(lái)，參加過(guò)函授，其中也被騙過(guò)，習練假冒氣功差點(diǎn)出偏差(就是常說(shuō)的走火入魔)。當正規雜志看到某武術(shù)班招生，讓我系統的學(xué)習了傳統與現代格斗集合的自衛武術(shù)，當然也是通過(guò)函授方法學(xué)習的.，畢竟我沒(méi)有時(shí)間去那么遠的武術(shù)學(xué)校上課。雖然我沒(méi)有圓了大俠夢(mèng)，但多年的經(jīng)歷也養成了點(diǎn)好習慣。 武術(shù)大俠夢(mèng)起于幼年止于婚后，畢竟成家了，成天練那些看似打打殺殺的玩意也不能當飯吃，當古稀時(shí)，我還會(huì )“重操舊業(yè)”，因為武術(shù)是我的終生愛(ài)好……

　　武術(shù)的作文 65

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們又要選擇興趣班了。當我聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期只有太極班和美工班，而我最喜歡的計算機班停課時(shí)，我有一些沮喪。這時(shí)，我想到上學(xué)期的匯報演出，當時(shí)太極表演是第一個(gè)節目，而我們的節目卻是最后一個(gè)，今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說(shuō)過(guò)：太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說(shuō)：太極剛中有柔，柔中有剛，剛柔并濟。我想：太極有那么多好處，盡管上學(xué)期沒(méi)報，落了一些，但也可以試試。于是，我報了太極班。第一節課應該是在周三，我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報了太極班，對我說(shuō)：“上學(xué)期教的二十四式都不會(huì )，現在都要學(xué)四十八式了�！蔽矣X(jué)得他們有些嘲笑我，我心里不甘示弱，一定要證明給你們看。

　　到了周三，太極班開(kāi)課了。太極老師居然是教書(shū)畫(huà)的王老師，這讓我有些意外。因為上學(xué)期沒(méi)學(xué)，一上來(lái)就打二十四式真是雪上加霜，還要學(xué)四十八式，更是令我左右為難。因為我是新來(lái)的，老師很照顧我，在我的四周安排打得好的同學(xué)，這樣我就不用太費勁了�？墒堑谝还澱n下來(lái)，我也沒(méi)有什么進(jìn)步。就在我想放棄的時(shí)候，李伯犀過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你是新來(lái)的。學(xué)習是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進(jìn)。我們不也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的嗎?”這句話(huà)讓我的心里綻放了一縷陽(yáng)光;看到了一些希望;找回了一些自信，無(wú)疑是雪中送炭呀!

　　經(jīng)過(guò)半周的學(xué)習，我在太極的'路上邁出了一個(gè)腳步，留下了一個(gè)足跡。太極讓我明白，每個(gè)人都是在自己的人生大道上一步一步走來(lái)的，學(xué)習也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，不要圖快，否則就會(huì )欲速則不達。

　　武術(shù)的作文 66

　　前年，我記得每個(gè)周六晚上我媽都帶我去大明宮廣場(chǎng)散步。我看到一些大佬在那里打拳、練刀、踢腿.我很有意思，就問(wèn)我媽什么時(shí)候可以報武術(shù)班。我媽媽決定暑假幫我報名，因為她對我很好奇。聽(tīng)到這里，我興奮的跳了起來(lái)，心想離暑假只剩半個(gè)月了，趕緊做完吧！

　　暑假我媽一守信用，就給我上武術(shù)課。上課的時(shí)候老師說(shuō)：“先練踢腿。將你的手伸展到和線(xiàn)一樣直，和肩膀一樣高。腰挺直，腿抬高�！�

　　聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單，我心想：這是武功，而不是踢腿。有同學(xué)看到我不以為然，異口同聲地說(shuō)：“你能彈好嗎？”我說(shuō)：“我肯定能打好。我來(lái)試試�！蔽议_(kāi)始練，踢到高三腿抽筋。不一會(huì )兒，我的腰開(kāi)始彎曲，手臂下垂。

　　當時(shí)聽(tīng)到遠處有幾個(gè)同學(xué)在嘲笑我。老師發(fā)現了，說(shuō)：“不踢很好笑嗎？”學(xué)生說(shuō)：“好——笑�！边@一刻，我覺(jué)得自己就像森林里那棵搖曳的樹(shù)。我開(kāi)始猶豫，練不練。過(guò)了一會(huì )兒，我決定：不，反正同學(xué)都在嘲笑我。我去找我媽說(shuō)：“我不想去，我們回去吧�！蔽覌尩椭�(zhù)頭看著(zhù)我，拉著(zhù)我的手，盯著(zhù)我說(shuō)：“你不能半途而廢，你要堅持下去才能贏(yíng)�！崩蠋熯�鼓勵我說(shuō)：“加油！加油！”我心想：我平時(shí)學(xué)習也不能出類(lèi)拔萃�，F在如果我能好好練武，就能為媽媽爭光。

　　我鼓足力氣站起來(lái)，重新開(kāi)始練習。我媽在我旁邊加油，老師過(guò)來(lái)扶住我腰。幾個(gè)同學(xué)看到我的想法，走過(guò)來(lái)握住我的手。就這樣，我一個(gè)接一個(gè)的來(lái)回踢，累得大汗淋漓。休息時(shí)我喝了兩杯水。不到半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了，動(dòng)作標準。

　　在回家的`路上，我抬頭看著(zhù)天空，星星在閃爍，仿佛在微笑，在祝賀我。我深深感受到了通過(guò)努力取得進(jìn)步的喜悅。

　　武術(shù)的作文 67

　　風(fēng)吹過(guò)人們，而又頑皮地和落葉嬉戲？那長(cháng)長(cháng)的指甲，深深地陷進(jìn)你的皮肉里，哇。中華武術(shù)魂作文我的學(xué)習成績(jì)也一天有一個(gè)小進(jìn)步，媽媽可高興了，我就更高興了。下課后，他又像一位大哥哥，帶領(lǐng)我們躍身于綠茵球場(chǎng)？”大灰狼憤怒的又去了整形醫院，把自己的皮染成了白色，臉也削尖了，爪子也涂成了紫色，成了一個(gè)標準的人。

　　今年暑假，我參加了“傅山杯”全國武術(shù)邀請賽。在這場(chǎng)高手云集的大賽中，我受益頗深，感觸頗深。坐在比賽的'看臺上，我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上，參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬，有的倒立，有的舞刀弄劍，有的耍猴拳，有的耍醉拳……目光一轉，咦，那不是老外嗎，他們怎么也對中華武術(shù)這么感興趣？后來(lái)我才知道，這些老外有的來(lái)自俄羅斯，有的來(lái)自智利，有的來(lái)自新加坡�？梢�(jiàn)中華武術(shù)精神對他們的影響有多么深��！

　　師父常常對我們說(shuō)：“習武不輟！”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù)，領(lǐng)會(huì )其用意，努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚光大。然而，在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代，要做到這樣很難，但只要我們堅持不懈，孜孜不倦地鉆研，一定會(huì )有意想不到的果實(shí)。一天，師父和我們聊起了師爺的事，師父說(shuō)：“師爺練武練到了爐火純青的地步，師叔們都望塵莫及，而我是望也望不見(jiàn)。武術(shù)里的東西很深，需要你們好好參透�！焙苡行�，在這次比賽中取得了不錯的成績(jì)，在這里，我真心地說(shuō)一句：“師父，謝謝您的教導�！�

　　中華武術(shù)是項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要更多的人去傳承它，保護它。我愛(ài)武術(shù)，我愛(ài)中華武術(shù)精神，我更愛(ài)繼承它的人們！

　　武術(shù)的作文 68

　　上周星期五,重慶市渝北實(shí)驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )。

　　今天的天氣不是很----陰天,前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀(guān)看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級,他們踏著(zhù)整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……。下面該我們出場(chǎng)了,我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上,一開(kāi)始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見(jiàn)他都是這樣認真,我就想:石道明同學(xué)平時(shí)不認真,今天都這么認真,那其它的.同學(xué)一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著(zhù)整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。

　　當我們回到自己的座位的時(shí)候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學(xué)一下子就高興起來(lái):有的唱、有的跳、有的吼:ye!。還有的相互擁抱…。

　　下午,單項比賽開(kāi)始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績(jì)。

　　武術(shù)的作文 69

　　自從開(kāi)學(xué)到現在，每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分，我們武術(shù)隊的同學(xué)都要準時(shí)到學(xué)校的體育館訓練。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的集訓，太倉市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

　　這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè)，每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準備。其中，新區三小是一個(gè)非常厲害的對手。

　　我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場(chǎng)比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個(gè)個(gè)都非常厲害，心里就有了些小緊張�！罢�25號上場(chǎng)�！睆V播員說(shuō)道。我們便聽(tīng)著(zhù)姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場(chǎng)地，背景音樂(lè )響了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，我們一邊喊著(zhù)“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，我們就會(huì )齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動(dòng)作不僅干凈利落，而且步型也很標準，整個(gè)武術(shù)套路做完了，我們絲毫沒(méi)有松懈，因為萬(wàn)一你動(dòng)了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多么可惜��！所以我們絲毫沒(méi)有放松，一直走出比賽場(chǎng)館時(shí)，我們才松了一口氣。

　　這次，我們武術(shù)長(cháng)拳一段的最后成績(jì)是8·6分，這個(gè)分數同學(xué)們還是比較滿(mǎn)意的'，但是肯定也有成績(jì)比我們好的隊伍，就像新區三小，他們幾乎每天都要練習武術(shù)，比賽前只要練個(gè)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí)，只有經(jīng)過(guò)反復打磨才能有好成績(jì)，就像書(shū)本上說(shuō)的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。

　　希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！

　　武術(shù)的作文 70

　　武術(shù)在我國有悠久的歷史，它的產(chǎn)生,緣起于我國遠古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)。人們在狩獵的活動(dòng)中，逐漸積累了劈、砍、刺、的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的，還沒(méi)有脫離生產(chǎn)技能的范疇，卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎。武術(shù)作為獨立的社會(huì )文化現象，是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。

　　我是一個(gè)非常陽(yáng)光、聰明、帥氣的男孩子。從小我就和武術(shù)結下了不解之緣。小的時(shí)候，我看到電視劇中的武打情景就會(huì )站起來(lái)學(xué)里面主人公的動(dòng)作。媽媽看到我從小看著(zhù)武打片中的主人公學(xué)習武術(shù)，對我說(shuō)：“ 孩子，武術(shù)是咱們中國的文化中的瑰寶 、精髓。有著(zhù)幾千年的歷史。學(xué)武術(shù)不僅可以強身健體，還可以作為防身的武器。你要好好學(xué)習武術(shù)。媽媽支持你�！�

　　五年級的時(shí)候我已經(jīng)十二歲了。我崇拜那些事業(yè)有成的武打明星，希望能成為像他們那樣令人佩服的英雄王者。我只知道盲目地問(wèn)媽媽要錢(qián)去買(mǎi)武打光盤(pán)�？墒强赐觌娪昂笪揖桶压獗P(pán)扔在一邊，把自己的追求和夢(mèng)想也拋棄了。那時(shí)的.我是一個(gè)整天提不起精神、沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的廢物。

　　直到有一天，我無(wú)意中看到一本書(shū)中寫(xiě)著(zhù)武打明星成龍說(shuō)的一句話(huà)。他說(shuō)：“我付出了多少年的拼搏和努力。為了演好電影，我全身每塊好的地方，有幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。年輕人不應該總看到人家的收獲，應該多想想人家的付出�！背升埖倪@些話(huà)讓我翻然醒悟。我要有付出和努力，才會(huì )有收獲。于是我開(kāi)始認真讀書(shū)，用業(yè)余時(shí)間來(lái)練武術(shù)。

　　現在，我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生。每天我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，就會(huì )練習武術(shù)或者幫助父母做家務(wù)。雖然我現在的三腳貓的功夫長(cháng)大不可能成為英雄。但是我為夢(mèng)想而拼搏，這是我人生中最大的財富。

　　武術(shù)的作文 71

　　在每個(gè)雙休日的下午，我都要到少年宮去學(xué)武術(shù)，你別以為我上的武術(shù)課和平時(shí)學(xué)校的一樣，其實(shí)那些武術(shù)老師��！可嚴格得很呢！

　　剛開(kāi)始時(shí)我以為學(xué)武術(shù)很容易，很羨慕別人有一身好功夫，也想成為“武林高手”。結果一到那兒，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師，他們都很?chē)绤枴?/p>

　　開(kāi)始練功了，先壓腿，老師要求我們把腿放在高高的.欄桿上，伸直，要把頭壓下去貼到腿上�！鞍ミ�！哎呦！”大家疼得要命，紛紛叫苦。老師還不讓我們休息，并且說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都像老頭子、老太婆一樣，連腰都彎不下去！”我聽(tīng)了這番話(huà)很不服氣，就堅持認真地練著(zhù)。壓完腿后，就開(kāi)始練習跑步了，同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去，一個(gè)個(gè)像小火箭一樣。好不容易停下來(lái)了，大家筋疲力盡。有一個(gè)同學(xué)“撲通”一下跪在了地上，想休息，只見(jiàn)歐老師朝他一腳踢去，那同學(xué)好像受驚似的，一下子跳了起來(lái)，回頭看了看歐老師，沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我在心里暗暗地笑著(zhù)：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。連老師開(kāi)始教劍法了都不知道，還在傻笑。就在這時(shí)候，一個(gè)“飛毛腿”朝我的屁股踢來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是陳老師�！澳阍诟墒裁�？還不快學(xué)動(dòng)作！”陳老師嚴肅地說(shuō)。我摸著(zhù)疼痛的屁股想：“這真是一節‘恐怖’的武術(shù)課！”

　　在回家的路上，我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課，心想：老師嚴格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng)，培養我們的好習慣，并不是不喜歡我們，我們一定要認真地、努力地練習，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

　　武術(shù)的作文 72

　　最近，我這個(gè)愛(ài)學(xué)東西的我沒(méi)有了靈感,恰好，有個(gè)人讓我學(xué)“武術(shù)”，我高興的采納了他的意見(jiàn)。其實(shí)，我學(xué)的這個(gè)“武術(shù)”可不是一般的武術(shù)，而是針對男生的武術(shù)。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪(fǎng)了許多‘高人’，才對這個(gè)‘武術(shù)’略知一二。下面，我就向大家展示一下我的學(xué)習成果吧!請多多指教!

　　第一招：踢

　　話(huà)說(shuō)范女俠在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，萬(wàn)明朋有意的碰她一下，把她的本子弄臟了。范女俠惡狠狠的噔他一眼，然后，踢他了一腳，嚇的萬(wàn)明朋一溜煙似的溜之大吉了。摁，這個(gè)辦法不錯，我也試試�！澳阋�倒霉了!”“那可不一定!”說(shuō)著(zhù)，我正準備踢他，一抬腿，還沒(méi)碰著(zhù)，就被打了一下�！皢鑶�!好痛呀!”教室里傳著(zhù)我的哭聲。

　　總結：他反應太敏捷。

　　第二招：揪耳朵

　　當我們在玩“狗腿逮人”時(shí)，一群男生過(guò)來(lái)?yè)v亂。于是，鄭睿以0.11秒的時(shí)間，快步走向前，一把揪住他們的`耳朵，疼得他們齜牙咧嘴，我們在那哈哈大笑。好，我也試試，畢竟，失敗是成功之母嘛�！昂俸�!你死定了!我剛才純數是老虎打盹!”“那也不一定!”叫著(zhù)，我把的手伸過(guò)去，準備揪他耳朵，沒(méi)想到，我的手還沒(méi)伸過(guò)去，就被他掐了一下�！鞍�!好疼啊!”我哭著(zhù)。

　　總結：他太厲害了。

　　第三招：撒嬌

　　在開(kāi)“趣味運動(dòng)會(huì )”時(shí)，揚揚對任鵬程說(shuō)：“任哥哥，借給我5角錢(qián)吧!”任鵬程回答：“沒(méi)有!”……經(jīng)過(guò)一陣死纏爛打，他招架不住了，于是就給了她錢(qián)�！�好惡心!’

　　總結：太惡心，沒(méi)做。

　　怎么樣?‘佩服’我吧!

　　武術(shù)的作文 73

　　武術(shù)——中華民族的瑰寶，它讓東方雄獅更加英武，讓每一個(gè)與它接觸的人浩氣長(cháng)舒。

　　我還小的時(shí)候，就與武術(shù)產(chǎn)生了一種捉摸不透的聯(lián)系。一個(gè)月朗星稀的夜晚，我坐在購物車(chē)上，座位狹小的空間把我擠得十分難受�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)走過(guò)來(lái)，身著(zhù)黑衣，頭上戴一頂深色帽子，在臉上，還戴著(zhù)一個(gè)口罩。這與穿短袖的其他人產(chǎn)生了極大的反差，又有一種鬼鬼祟祟的樣子。

　　那人的目光急切地掃過(guò)每一個(gè)人，最后，像被磁鐵吸住似的，定格在我身上。那人一路小跑到了我身邊，略有遲疑地伸出雙手，把我抱了起來(lái)�！肮�！”我想起來(lái)電視臺的報道，這人不就是人販子嗎？我大吼一聲，腳一陣亂踢，踢翻了購物車(chē)，我還不罷休，對著(zhù)人販子一陣亂打。這下，還沉浸在逛街喜悅中的媽媽猛地一轉頭，將我解救。

　　下午，武術(shù)館的燈光卻亮著(zhù)燈。被閃耀的燈光包裹著(zhù)的我們，在聽(tīng)教練布置的各項規定：“……不要頂撞老師、不要在下課的時(shí)候打斗。你們是新生，加油！”

　　“把自己的頭面向墻壁，向前一翻……”教練用激動(dòng)的`語(yǔ)調大喊著(zhù)。我憋著(zhù)一股氣，雙腳用力向后一蹬，雙手緊緊地扣住海綿墊子，雙腳在短暫的前翻后撞到了墻壁。

　　我憋著(zhù)氣，倒立過(guò)程中可不能頻繁地換氣，不然會(huì )被嗆到。撐了一會(huì )兒，我的手開(kāi)始慢慢地抖動(dòng)，雙腳也開(kāi)始力不從心了，在我就要癱倒在地時(shí)，一雙灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大手扶住了我的雙腿，將它們放回了堅固的地面。

　　我坐在海棉墊上，望著(zhù)窗外。一縷縷微云飄過(guò)湛藍的天空，一只燕子張開(kāi)雙翅，逆著(zhù)氣流向遠方飛去。

　　慢慢的，武術(shù)的魅力烙在了我的心頭，它像一個(gè)指南針，為我瘦弱的身體指明了鍛煉的道路，也使我的毅力受到鍛煉。

　　我相信武術(shù)的魅力會(huì )折服所有人！

　　武術(shù)的作文 74

　　上星期三，我們上了有史以來(lái)的第一堂武術(shù)課，可有趣了!

　　上課鈴一響，我們大家就爭先恐后地沖出教室，迅速排好隊伍，走向體育館。只見(jiàn)一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著(zhù)我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。

　　“今天，我們是第一次上課�！崩蠋熋鎺�微笑大聲地說(shuō)�！斑@不是廢話(huà)嗎?”我聽(tīng)到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練�！辈焕⑹橇曃渲�人，說(shuō)話(huà)干脆利落，絕不拖泥帶水。

　　“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè )了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的嘛�！薄笆紫�，我們來(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對，現在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽(tīng)得認真，順利通過(guò)驗收。

　　接著(zhù)，我們就學(xué)習扎步了。我們在教練的指點(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著(zhù)我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開(kāi)始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。

　　最簡(jiǎn)單的.要算馬步了，因為以前學(xué)的體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們三兩下就ok了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。

　　最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著(zhù)容易做來(lái)難”這句話(huà)的真正含義。

　　這節武術(shù)課真讓人難忘啊!

　　武術(shù)的作文 75

　　某年暑假，當你在人民路西邊，紫金山大廈旁看到一群正在操練武術(shù)的男生里插著(zhù)一位女生時(shí)，也許會(huì )大吃一驚:“怎嗎會(huì )有女生在練武術(shù)呀？”

　　沒(méi)錯，那個(gè)女生就是我。起初，我對爸爸給我報武術(shù)班這個(gè)舉動(dòng)不是太樂(lè )意，因為雖然我很愛(ài)武術(shù)，但我畢竟是女生呀，而且我從未想到有一天自己也會(huì )加入“武術(shù)派”。但當我深入去體會(huì )、去練武術(shù)的時(shí)候，便發(fā)現自己樂(lè )在其中。第一天凌晨五點(diǎn)鐘，爸爸一遍又一遍催著(zhù)睡眼朦朧的我，我生氣的撅著(zhù)小嘴把早飯和一大瓶水等東西塞進(jìn)包里，然后隨便洗漱了一下，便下樓把自己扔進(jìn)車(chē)里。到達練武術(shù)的那片露天空地后，我引來(lái)了眾人的目光，因為一目了然，誰(shuí)都知道我是來(lái)練武術(shù)的。做完自我介紹后，教練便把我安排在了隊伍里。

　　望著(zhù)那前不著(zhù)頭，后不著(zhù)尾約有40人的長(cháng)隊，我臉都快羞紅了。這一天，我便把要練的基本功接觸了個(gè)遍，累得我四肢無(wú)力，頭暈眼花。接下來(lái)的'幾天，我累得更是厲害——腿疼得彎都彎不了，下樓梯都得蹦著(zhù)下，不過(guò)總算找到了一點(diǎn)快樂(lè )的感覺(jué)。所有鍛煉中，我最喜歡的長(cháng)跑一項也是最累的。

　　每天早上一到這里集合點(diǎn)名后就是跑步，路線(xiàn)就是圍著(zhù)空地旁邊的那條長(cháng)河的其中一段跑，雖說(shuō)是一段，但至少有兩千米吧，而且還要以百米沖刺的速度跑。跑步途中，一陣陣風(fēng)的尖嘯聲呼嘯而過(guò)，像是在為我加油；風(fēng)把我頭上的汗水慢慢吹去，像是在鼓勵我。每當我借著(zhù)教練的鞭策，從而以?xún)?yōu)異的跑步成績(jì)歸來(lái)時(shí)，教練便會(huì )一邊給我一兩句表?yè)P鼓勵的話(huà)，一邊讓我去休息、去吃早飯，這時(shí)，我心里便會(huì )暖洋洋的，喝的湯也是甜滋滋的。正當我練得熱火朝天的時(shí)候，便發(fā)現武術(shù)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　那時(shí)，又換做是我催著(zhù)睡眼朦朧的爸爸了，哈！雖然我現在已經(jīng)為了學(xué)習而不練武術(shù)了，但在我的心中，永遠會(huì )保留對武術(shù)的那份熱愛(ài)，永遠不讓它被時(shí)間的流水沖走！

　　武術(shù)的作文 76

　　徐浩本可以像許多孩子一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的童年，但當他上二年級時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，因為他的父親在一次車(chē)禍中突然去世。聽(tīng)到這個(gè)消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書(shū)，他還每天照顧媽媽?zhuān)�做家�?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里吃飯的錢(qián)都快花光了，更別說(shuō)交學(xué)費了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當沒(méi)有人的時(shí)候，徐浩會(huì )躲在床上偷偷哭，但是沒(méi)有人安慰他。許這時(shí)已經(jīng)九歲了！

　　為了賺錢(qián)，徐浩打算當個(gè)小乞丐。他想養活這個(gè)家。雖然當個(gè)小乞丐一天也拿不了多少錢(qián)。不知何故，我仍然可以養活我的母親和我自己，徐浩也很滿(mǎn)意。但是有一天，一個(gè)老人來(lái)了。他給了徐浩十塊錢(qián)，非常熱情地對他說(shuō)：“孩子們，為什么你們年紀輕輕就想當乞丐？你應該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西。等你長(cháng)大了，你的.前途就好了�！毙旌剖裁匆矝](méi)說(shuō)，但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開(kāi)了，但老人的最后一句話(huà)在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復著(zhù)�！笆堑�，我喜歡武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。

　　今天早上，徐浩路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現公園里有一位老師和幾個(gè)練習武術(shù)的孩子。他們的動(dòng)作真的很標準，姿勢也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢(qián)的。他怎么會(huì )有錢(qián)？徐浩對他的想法很興奮。

　　從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習，回來(lái)后，他很努力。三個(gè)月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過(guò)他偷武功也被老師發(fā)現了。其實(shí)這個(gè)老師就是初級體校的武術(shù)教練。當他看到徐浩如此認真地練習武術(shù)時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費�！薄澳阕≡谀睦�？你父母呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐浩的眼睛濕潤了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著(zhù)徐浩的頭，深情說(shuō)道：“跟我來(lái)，孩子�！�

　　從那以后，一個(gè)新的武術(shù)明星加入了少年體校。

　　武術(shù)的作文 77

　　中國武術(shù)是我的最?lèi)?ài)，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著(zhù)我。上學(xué)路上我比畫(huà)著(zhù)，吃飯之前我比畫(huà)著(zhù)，睡覺(jué)之前我仍然比畫(huà)著(zhù)，最想做的事情就是練武術(shù)。

　　我敬慕成龍，敬慕徐克，敬慕李小龍，敬慕黃飛鴻，敬慕李連杰，敬慕所有會(huì )武術(shù)的人，每當我看見(jiàn)他們帥氣而精彩的武打時(shí)，全身都會(huì )熱血沸騰。

　　一家人看電視時(shí)，只要屏幕上有武打片，誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器，我會(huì )如癡如醉的沉醉在影片中，有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下，特別是精彩的幾招，一有空就找個(gè)空地耍弄耍弄。鄰居小弟來(lái)我家玩兒，我非要他拜我為師，傳授他武術(shù)，過(guò)一把師傅的癮。

　　記得在看《霍元甲》電視連續劇時(shí)，英國大力士奧比音在上海登廣告，辱中國人為“東亞病夫”，設下擂臺向中國人挑戰�；粼�甲應友人之邀赴上海比武，在比武擂臺賽中，他用迷宗拳將奧比音打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰�；粼�甲武藝出眾，又執仗正義，抱著(zhù)為國雪恥，振奮民族的強烈愿望，用精湛的武藝打敗外國洋力士，為中華民族爭得了榮光，令國人揚眉吐氣，歡欣鼓舞�！坝形涔φ婧�，武藝高超真棒”！我不由自主地說(shuō)著(zhù)。

　　去年，我們鎮上開(kāi)設了武術(shù)學(xué)習班，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興得手舞足蹈，不管父母是否同意我去學(xué)習武術(shù)，我來(lái)個(gè)“先斬后奏”，用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)跑去報了名。武術(shù)班開(kāi)課時(shí)，我學(xué)得比誰(shuí)都認真，課上沒(méi)有學(xué)會(huì )的動(dòng)作，課后就留下來(lái)虛心向教練請教，在眾多的'學(xué)員當中，我可是最積極求教的。即使我無(wú)法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術(shù)的名人，但我也仍然不會(huì )放棄對武術(shù)的愛(ài)，最起碼，多練武術(shù)能強身健體，使我成為體魄健壯的人。

　　武術(shù)神奇的力量支撐著(zhù)我對美好生活追求的意念。當我受委曲時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，是武術(shù)給我的豪情；當困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，是武術(shù)給我的力量；當我面對失敗時(shí)，我沒(méi)有氣餒，是武術(shù)給我信心。

　　中國武術(shù)是我的最?lèi)?ài)，在今后的成長(cháng)道路上，我會(huì )像愛(ài)武。

　　武術(shù)的作文 78

　　聆聽(tīng)自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心里盤(pán)算著(zhù)，反正也不知道在哪，不如答應了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對孤王怎么樣”球還真聽(tīng)我的話(huà)，乖乖地停在了最上面。文那兒是真正的"學(xué)海無(wú)涯"里面的書(shū)籍可多了；紅通通的海棠把樹(shù)都壓彎了。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)："柔柔，回來(lái)了。

　　我8歲開(kāi)始習武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(cháng)，是付之一笑。我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)教會(huì )了我很多。

　　通過(guò)習武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì )了堅強，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為父母應該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì )了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)�感謝整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(cháng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會(huì )了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，我學(xué)會(huì )了自立，父母終究會(huì )老去，輝煌精彩的`人生還需要自己創(chuàng )造，充滿(mǎn)風(fēng)雨的社會(huì )還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。

　　我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過(guò)習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過(guò)習武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，我得到了超人的武藝。

　　在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。

　　武術(shù)的作文 79

　　“嘩！嘩！嘩！”狂風(fēng)使窗外的樹(shù)葉發(fā)出了不動(dòng)聽(tīng)的聲音，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。

　　站在陽(yáng)臺上，任由那窗戶(hù)縫隙飄進(jìn)來(lái)的雨拍打。我到底該不該去參加這次自由散打的比賽？所有人都說(shuō)我會(huì )輸，那畢竟是一位高二的自由散打冠軍。雨，還在下著(zhù)，我的內心越發(fā)煩躁�！耙�不別去了，說(shuō)不定還會(huì )受傷�！眿寢尩膰Z叨一直在我耳旁作響。伴著(zhù)雜亂的爭議聲，我逃出了那“牢房”，沖向小區樓下的涼亭。

　　咦！這顆小草，怎會(huì )還挺立在這兒？我細細觀(guān)察著(zhù)，豆大的雨滴拍打在它那弱小的身軀上，一秒它被雨滴擊垮下，一秒便吃力的爬起來(lái)。仿佛在對雨滴說(shuō)：“你不能將我擊倒！”小草，我該怎么辦？我遇到一個(gè)沒(méi)有答案的選擇題，面對高二散打冠軍，面對這于我而言致命的困難，我到底該怎樣選擇？

　　雨漸漸小了，我也該回去了。至于答案，小草終究沒(méi)有給我答復。小草也不想面對春雨的洗禮，可這是它成長(cháng)的必經(jīng)之路。我想要成功，那這場(chǎng)比賽也是必經(jīng)之路，為什么不去試試！

　　“不要緊張！”劉教的話(huà)我無(wú)法安心聽(tīng)，心里全是：我會(huì )輸的！他這么高大，怎么辦？早知道就不來(lái)了�！案骶透魑�！”裁判的聲音把我喚醒了。他出拳了，他那揮舞的拳頭在我的.眼前晃悠，使我亂了套�！岸惆�！”劉教擔憂(yōu)地沖向比賽場(chǎng)地，我被對手打趴在地上，嘴角冒出了血，教練想終止比賽。

　　“小草！那棵小草！”上一秒被雨滴打倒，下一秒便爬起來(lái)向雨滴示威。我為什么不可以？我艱難地用雙手撐起我的身體，“站起來(lái)了！站起來(lái)了！”臺下傳來(lái)歡呼。我將一直未揮舞的拳頭揮向他，他被我突然而來(lái)的氣勢亂了章法，防守都顯得不那么專(zhuān)業(yè)了。一拳打向他的嘴角，他趴下了，想從場(chǎng)上再次爬起，卻由于我來(lái)勢兇猛，將他右手打傷，無(wú)力再撐起他的身軀。

　　“紅方獲勝！”裁判的哨聲讓我癱倒在比賽場(chǎng)上。我卻贏(yíng)了。

　　我明白了，那道選擇題的答案是：“像小草那樣頑強的與雨滴作斗爭，走過(guò)成長(cháng)的必經(jīng)之路！”原來(lái)，這道題的答案就在我身邊。

　　武術(shù)的作文 80

　　傍晚時(shí)分，在我們學(xué)校溜達一圈，你可能會(huì )看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里，同學(xué)們正在認真地訓練：有的蹲馬步，有的出直拳，有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落，一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨，卻還是興致勃勃，熱火朝天的。不要感到詫異，我們校園今年流行武術(shù)。

　　要說(shuō)以前，我們都不愛(ài)運動(dòng)，體質(zhì)差，感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒，一個(gè)傳染倆。那一天，我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，發(fā)現幾個(gè)調皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作，“嗨，降龍十八掌，掌掌有名堂�！薄昂�，佛山無(wú)影腳，只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳�！薄翱次业某�級無(wú)敵龍爪手……”隨著(zhù)喊聲，每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地擺出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到：不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。

　　武術(shù)興趣小組成立的那天，不但一些運動(dòng)細胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了，就連平時(shí)走幾步就會(huì )喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了，女同學(xué)也很積極地參與呢！從那以后的每天傍晚，校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后，就有人自稱(chēng)“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂，一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當然，既然自稱(chēng)大俠，打架吵鬧，欺侮弱小的事情是絕對不會(huì )干的，于是，校園里的.課余生活，打打鬧鬧的事情少了，唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了，感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當眾打個(gè)噴嚏，都會(huì )引來(lái)關(guān)注的目光：“跟我太極十三推手吧，包你百病不生�！薄拔覀魇谀阄洚斕菰瓶v，感冒細菌都怕你�！薄斑�是我的蛤蟆神功厲害，消滅病菌無(wú)往不利�！薄�…羞得打噴嚏的同學(xué)趕緊瞅著(zhù)機會(huì )溜。

　　學(xué)校文藝匯演的時(shí)候，武術(shù)隊也參加了，在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”，一招一勢都贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。

　　中國功夫世界聞名，做為炎黃子孫，練習武術(shù)既鍛煉了我們的身體，又豐富的我們的課余活動(dòng)，真是一舉兩得��！

　　武術(shù)的作文 81

　　每個(gè)人的人生中都有自己喜歡做的事情比如：我的爸爸愛(ài)在電腦上玩臺球，我媽媽愛(ài)電腦上玩斗地主，我的爺爺愛(ài)在生活中觀(guān)察樹(shù)木，我的奶奶喜歡繡十字繡，而我喜歡中國的武術(shù)。因為能保護家人，還能鍛煉身體。

　　放假的第一天媽媽為我報了名，我高興得跳了起來(lái)，在家里，爸爸說(shuō)：“兒子，在去武術(shù)班之前我們先做好準備，來(lái)，和我做下蹲�！蔽腋吲d的說(shuō):"好呀爸爸，那看我們隨先做到100個(gè)下蹲�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的談話(huà)，說(shuō)：“我來(lái)做裁判�！眿寢岄_(kāi)始數了，3，2，1，我們爭先恐后的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很難勾下腰，我超過(guò)了爸爸，我大聲叫到我贏(yíng)了，我贏(yíng)了。媽媽說(shuō)：“兒子去睡覺(jué)把�！蔽夜怨缘膩�(lái)到了自己的床上。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就趕忙的去了武術(shù)班，一到那里看見(jiàn)了哥哥姐姐都在練武術(shù)，而且武術(shù)練得很好，武術(shù)老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“來(lái)，練武吧�！蔽腋吲d的走了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“兒子，我在家等你。"我說(shuō):“媽媽走吧�！蔽蚁驄寢屪隽藗�(gè)再見(jiàn)。我開(kāi)始了，我先練的拳擊，老師說(shuō)我做的.很好，老師找了一位和我差不多的人，我們開(kāi)始了，我們都用盡了全力來(lái)打，最后我勝利了，老師在次表?yè)P了我，我有開(kāi)始練習空手翻，幾次都沒(méi)有成功，這是來(lái)了一位哥哥，他說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？世上無(wú)難事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放棄�！�

　　我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，說(shuō)：“哥哥我會(huì )好好努力的。我練習了多次終于成功了。老師來(lái)啦，說(shuō)：“同學(xué)們，回家了。于是，我努力的奔跑，用盡了全力，終于跑到了家，告訴了媽媽和爸爸，他們高興極了。我還對媽媽說(shuō)我遇見(jiàn)了一位哥哥他非常照顧我。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好呀，就要多交朋友”這就是我喜歡的事情，你們喜歡嗎？

　　武術(shù)的作文 82

　　我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以?xún)�，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。 我練了三年武術(shù)了，可終究沒(méi)有參加比賽。今天，我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀(guān)眾服后，就坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看比賽。首先上場(chǎng)的是小坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側空翻平穩落地，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

　　“好！好！”我也為他連聲叫好。到了第三段了，最后一段，他仍沒(méi)有失誤的第方�？勺詈笠粋�(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)！我耳朵里充滿(mǎn)了別人的嘲笑和譏諷！

　　“小戴，小戴�！币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。

　　我一下醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)什么原因叫我？原來(lái)是隊長(cháng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來(lái)，隊長(cháng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔，不愧是隊長(cháng)。隊長(cháng)用九點(diǎn)八五分的成績(jì)贏(yíng)得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì )上，小坤就獨自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的事。

　　“怎么？不一起去玩？”我笑著(zhù)問(wèn)。 小坤不回答，只是坐在那兒默思。 我看著(zhù)小坤仿佛看到了自己失敗后的表情…… 第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開(kāi)始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。

　　“小毅加油！小毅加油！”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。 我緊張的心才平靜下來(lái)，我把觀(guān)眾當我的好朋友，我松了一口氣，繼續比賽。到了第二段時(shí)，我在側空翻前一不小心碰了一下地�？哿泓c(diǎn)五，我的.信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。 “小毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。 我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉、踢、落地，我平穩落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。小坤也來(lái)祝賀我…… 我真想再比一次��！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。

　　武術(shù)的作文 83

　　我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以?xún)�，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。

　　我練了三年武術(shù)了，可終究沒(méi)有參加比賽。今天，我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀(guān)眾服后，就坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側空翻平穩落地，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

　　“好！好！”我也為他連聲叫好。

　　到了第三段了，最后一段，他仍沒(méi)有失誤的第方�？勺詈笠粋�(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)！我耳朵里充滿(mǎn)了別人的嘲笑和譏諷！

　　“小戴，小戴�！币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。

　　我一下醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)什么原因叫我？原來(lái)是隊長(cháng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來(lái)，隊長(cháng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔，不愧是隊長(cháng)。隊長(cháng)用九點(diǎn)八五分的成績(jì)贏(yíng)得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì )上，劉孟坤就獨自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的.事。

　　“怎么？不一起去玩？”我笑著(zhù)問(wèn)。

　　劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。

　　我看著(zhù)劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……

　　第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開(kāi)始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。

　　“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的吶喊。

　　我緊張的心才平靜下來(lái)，我把觀(guān)眾當我的好朋友，我松了一口氣，繼續比賽。到了第二段時(shí)，我在側空翻前一不小心碰了一下地�？哿泓c(diǎn)五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。

　　“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。

　　我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉、踢、落地，我平穩落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我……

　　我真想再比一次��！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。

　　武術(shù)的作文 84

　　我對武術(shù)的喜愛(ài)是從了解它的作用開(kāi)始的。中國武術(shù)分為傳統武術(shù)和競技武術(shù)，競技武術(shù)是由傳統武術(shù)演化而來(lái)的體育運動(dòng)，而傳統武術(shù)則是由古代戰爭和街頭打架所發(fā)展出來(lái)的徒手與器械格斗術(shù)。其內容有踢、打、絆、拿，柔術(shù)等等，其本質(zhì)是一種格斗，它與普通運動(dòng)不同，體育運動(dòng)是一種健身游戲，而格斗卻是一種生存游戲。

　　武術(shù)不僅博大精深，還源遠流長(cháng)，歷時(shí)長(cháng)久。

　　武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。人類(lèi)為了

　　自衛，為了獵取生活資料，為了互爭財富，通過(guò)戰斗，不僅制造了兵器，而且逐漸積累;額具有一定的攻防格斗意義的技能，至少都還有專(zhuān)門(mén)教授武術(shù)的學(xué)�；蚺嘤柊�。

　　武術(shù)有點(diǎn)甚多，可同樣也有人會(huì )奇怪，為什么一個(gè)女孩子會(huì )喜歡武術(shù)呢?我愛(ài)武術(shù)是因為武術(shù)可以自衛，可以強身健體，甚至還可以幫助別人，為生活增光添彩，而且說(shuō)起來(lái)，我一開(kāi)始并不對武術(shù)感興趣，是后面漸漸了解才開(kāi)始對武術(shù)由不感興趣到感興趣，接著(zhù)是喜歡，最后變成了愛(ài)，武術(shù)果真十分神奇，擁有著(zhù)那么令人著(zhù)迷的特質(zhì)，而且我還從別人和自己身上看到了學(xué)習武術(shù)的'顯著(zhù)成效。

　　有一個(gè)小我好幾歲的人，他從小就體弱多病，經(jīng)常光顧醫院，而且每次一生病就很難好，他家的錢(qián)，有許多去了醫院，后來(lái)，他學(xué)了幾年武術(shù)，病雖不敢說(shuō)不會(huì )再生了，格式起碼，他的身體好了不少，病也沒(méi)有原來(lái)那么容易得了呢!

　　武術(shù)不僅能強身健體，還能磨練意志，培養耐心。

　　我原來(lái)做什么事都沒(méi)耐心，總是抱有差不多就行了，沒(méi)那么多耐心可以耗的心里做事，而武術(shù)要的是標準，力度、動(dòng)作全都過(guò)關(guān)的要求，十分消耗耐力，耗時(shí)又費力，可這些招式花費了耐心之后，卻十分有氣勢，這使我明白了：原來(lái)只要肯付出耐心學(xué)東西，只要肯付出，那一定會(huì )換來(lái)收獲的。

　　武術(shù)歷時(shí)之長(cháng)，用處之多，方式之繁，怎能不令我愛(ài)它呢?

　　武術(shù)的作文 85

　　在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對于你們來(lái)說(shuō)可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛(ài)上了武術(shù)。

　　小時(shí)候，我家住在偏遠的山區。村子里買(mǎi)一件平常的東西都很不容易，何況是來(lái)表演什么節目。就在這一天，鑼鼓叮叮當當的響了起來(lái)。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門(mén)，一起來(lái)看熱鬧。一會(huì )兒，來(lái)了一幫和尚。他們說(shuō)，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時(shí)，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。

　　他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場(chǎng)了。一個(gè)和尚手里拿著(zhù)十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說(shuō)明這就是功夫。后面還來(lái)了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場(chǎng)了，手里拿著(zhù)幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個(gè)和尚說(shuō)：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶�！闭f(shuō)完，和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點(diǎn)功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸�(zhù)�！罢埓蠹铱春昧��！蹦莻�(gè)和尚說(shuō)道。然后他就用兩根筷子緊貼著(zhù)肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來(lái)了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來(lái)的，而是從眼睛里倒了出來(lái)。當時(shí)可把我嚇壞了，可是事過(guò)后，我就不再怕了，并且從此愛(ài)上了武術(shù)，愛(ài)上了功夫。

　　你看，現在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……

　　以后，我就非�？释麚碛形湫g(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的'傳人，所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng )始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。

　　武術(shù)、功夫是我的愛(ài)好，我會(huì )不惜一切去實(shí)現它。相信我，我能行！

　　我愛(ài)中國武術(shù)，更愛(ài)功夫。

　　武術(shù)的作文 86

　　在我心目中，我最?lèi)?ài)武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著(zhù)我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì )熱血沸騰。

　　我愛(ài)武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海，真為咱中國人出氣。當這學(xué)期我校領(lǐng)導說(shuō)要建武術(shù)隊時(shí)，我是第一個(gè)跳起來(lái)的，因為，終于到了我大顯身手的好機會(huì )了。在武術(shù)隊里我是隊長(cháng)，因為我練得是最好的。我現在在學(xué)校中的名氣越來(lái)越大了，因為我武術(shù)練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會(huì )武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒(méi)人敢欺負你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬(wàn)丈。

　　開(kāi)始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場(chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈�！碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗�(zhù)老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著(zhù)我們。我們只好開(kāi)始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì )饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì )兒，老師出現了，可是擺在我們面前的.確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。

　　2個(gè)半小時(shí)的訓練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。

　　武術(shù)的作文 87

　　我愛(ài)武術(shù)，我經(jīng)�？次浯蚱�的電影或電視，因為它很有意思。

　　但是，小時(shí)候，我是非常討厭它的，因為媽媽說(shuō)武術(shù)會(huì )傷到人，嚴重時(shí)會(huì )致死。再有，我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的，漸漸的，我也喜歡上了武術(shù)，在家里我經(jīng)常會(huì )練。有的時(shí)候我還會(huì )不小心傷到人，媽媽就會(huì )對我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停，

　　我都要煩死了。

　　我在哥哥不在的時(shí)候也會(huì )看武打片，要說(shuō)以前，只要哥哥一走了，就會(huì )播到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片�？涩F在不一樣了，就算哥哥走了我還是會(huì )接著(zhù)看，因為它已經(jīng)成為我最喜愛(ài)的電視節目。

　　我說(shuō)我喜歡武術(shù)，媽媽說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我不服氣，誰(shuí)說(shuō)只有男孩子喜歡武術(shù)，女孩子就不可以？我不就是個(gè)例子嗎？媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，有一次，我小時(shí)候，鄰居的小女孩被別人欺負了，為了給她打抱不平，把人家打得頭破血流的�？墒俏覅s不記得有這樣一回事，一定是媽媽拿來(lái)嚇唬我的，一定是的！

　　這幾年，爸爸買(mǎi)了一臺電腦。我在網(wǎng)上也經(jīng)�？次湫g(shù)這方面的`電影啊，電視啊，圖片啊等等。我經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)那些動(dòng)作，有時(shí)候會(huì )在想：不如自己也從屋頂上飛下來(lái)試試？但我明白那只是幻想，是不可能實(shí)現的。不過(guò)我相信，只要靠自己努力，一定可以的！

　　我們村包括我在內的，也有不少男孩子喜歡武術(shù)。比如：姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片�？上�，里面除了我一個(gè)女生都沒(méi)有不過(guò)也是，很少有女生喜歡這個(gè)的。

　　我愛(ài)武術(shù)，更愛(ài)武術(shù)明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對象，提起他們，我更是激動(dòng)得不得了。所以我也算是“追星一族”吧！

　　中國悠悠五千年傳承下來(lái)的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累��！

　　我愛(ài)武術(shù)，因為它為我積累了不少的人氣。

　　我愛(ài)武術(shù)，更因為它那獨特的內涵。

　　我愛(ài)武術(shù)，最重要的是因為，它那獨特的歷史，使我著(zhù)迷，使我留戀.......

　　武術(shù)的作文 88

　　武術(shù)，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升。

　　武術(shù)可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術(shù)，大多都是保護自己保護國家的�，F代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養兵千日，用在一時(shí)。雖然現在有槍?zhuān)�可不是每個(gè)人都能拿著(zhù)的，所以武術(shù)也很實(shí)用。所謂武術(shù)，大師劉家良說(shuō)過(guò)可以分為幾種。一是用來(lái)搏擊用的，二是養身益壽的，三是套路之類(lèi)拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都只是，少林寺里的武術(shù)，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會(huì )去練吧。但是都靠著(zhù)這些光頭的壯士，一復一日風(fēng)雨不改的在延續著(zhù)。武術(shù)，是個(gè)好東西。

　　首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽(tīng)到的基本功馬步來(lái)說(shuō)，都要苦練3年。當然這樣的.付出換來(lái)的回報，可以說(shuō)是受益多多。但是不是誰(shuí)都可以去堅持，特別的現代的人，都是物質(zhì)世界，城市里的，很少有人去練這些。開(kāi)始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術(shù)平平，就當是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛的技術(shù)吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會(huì )得到改觀(guān)，人也就脫胎換骨了。作為練武的人，首先要有一定心理素質(zhì)，才會(huì )處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說(shuō)過(guò)還要學(xué)會(huì )收斂自己，不會(huì )亂出手。

　　所以武術(shù)，是修行。(我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的，我練的散打吧，但是我把拳擊的拳法，加上泰拳掃腿融合在一起，我練扎馬步，最多扎40分鐘的四平大馬。是非常喜歡武術(shù)的，因為是在磨練自己，還可以強身健體，我小時(shí)候身體都很差的。告訴你，沒(méi)練武之前，我是110斤�，F在這2年都保持在140斤。身體雖然不怎么好，但都算是暫時(shí)穩定在這。

　　武術(shù)，是個(gè)好東西。

　　武術(shù)的作文 89

　　武術(shù)，是我國之國粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù)，愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作，愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。

　　自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我每天很早起床，6:50就到校學(xué)武術(shù)，并且鍛煉時(shí)間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習，沒(méi)有偷懶的時(shí)間。

　　有一天，我漫無(wú)目的地散步，不一會(huì )兒，來(lái)到了離我家不遠的河邊。這時(shí)，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著(zhù)碧波，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時(shí)，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢？于是，我伴著(zhù)這月光情不自禁地打起了《男兒當自強》這套武術(shù)操。在月光下比劃著(zhù)這套令人癡迷的武術(shù)操，讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì )兒沖拳，一會(huì )兒馬步架打，一會(huì )兒掀步蓋掌，每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足，精神飽滿(mǎn)，毫無(wú)半點(diǎn)錯誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺(jué)，我打完了這套《男兒當自強》武術(shù)操。這時(shí)，我身上也已汗流浹背了，滿(mǎn)臉通紅，呼吸加快了。

　　我回到家，想著(zhù)當時(shí)做出動(dòng)作的順序，默默地想：這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手，讓一些看不起我們男生的'女生刮目相看！“兒子，快點(diǎn)洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道�！芭�，知道了�！蔽液鋈蝗鐗�(mèng)初醒，無(wú)言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是練武術(shù)操走火入魔了？”“媽?zhuān)�您別瞎說(shuō)，我是在準備出賽時(shí)有良好的表現！”我無(wú)可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說(shuō)：“你干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)做什么�！眿寢屝覟臉�(lè )禍地笑道：“你已經(jīng)滾下床了�！蔽彝�著(zhù)自己雙手抱拳，準備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語(yǔ)道：“有什么好笑的，不就是準備打拳了嗎？”

　　功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉，我圓了我的武術(shù)夢(mèng)，在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jì)。從武術(shù)中，我知道了只要堅持不懈，就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè )，給了我自信，還給了我堅定的信念。啊!我愛(ài)武術(shù)！

　　武術(shù)的作文 90

　　聆聽(tīng)自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心里盤(pán)算著(zhù)，反正也不知道在哪，不如答應了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對孤王怎么樣。我愛(ài)武術(shù)作文”球還真聽(tīng)我的話(huà)，乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學(xué)海無(wú)涯"里面的書(shū)籍可多了；紅通通的海棠把樹(shù)都壓彎了。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)："柔柔，回來(lái)了。

　　我8歲開(kāi)始習武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(cháng)，是付之一笑。我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)教會(huì )了我很多。

　　通過(guò)習武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的.丫頭，我學(xué)會(huì )了堅強，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為父母應該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì )了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)�感謝整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(cháng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)認為唯我獨尊的傲女子，我學(xué)會(huì )了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強；通過(guò)習武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，我學(xué)會(huì )了自立，父母終究會(huì )老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng )造，充滿(mǎn)風(fēng)雨的社會(huì )還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。

　　我愛(ài)武術(shù)，因為武術(shù)給予了我很多。通過(guò)習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過(guò)習武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，我得到了超人的武藝。

　　在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。

　　武術(shù)的作文 91

　　我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒，一聲聲“哈，哈”，喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿，也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據說(shuō)在我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會(huì )跟著(zhù)比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

　　說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武，是在我剛上小學(xué)的'時(shí)候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(cháng)，培養一下我的耐性。但是當我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候，就再也走不動(dòng)了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯，想!”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著(zhù)說(shuō)：“好小子，以后你就是我的徒弟了!”于是，我就踏上了漫漫習武之路。

　　其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時(shí)候，我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當學(xué)聲樂(lè )的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候，我們正在教室里面下腰壓腿;當學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞的時(shí)候，我們正在練習背摔、鯉魚(yú)打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話(huà)說(shuō)，能堅持下來(lái)的孩子都是好樣的。

　　如今，五年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會(huì )流露出一種與眾不同的神采。

　　我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化，愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項愛(ài)好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛(ài)武術(shù)：作為習武之人，武術(shù)是我的生命。在武術(shù)的路上越走越遠。

　　武術(shù)的作文 92

　　武術(shù)，是我們中華民族傳統文化的瑰寶。說(shuō)到功夫，幾乎全世界的人都能夠想到China，中華武術(shù)稱(chēng)得上我們中國人的驕傲！我爸爸就是一名武術(shù)愛(ài)好者，每天都能看見(jiàn)他早起去晨練，還專(zhuān)門(mén)拜師學(xué)藝。爸爸鼓勵我也從小練武，走上了漫漫習武之路。

　　小時(shí)候，我覺(jué)得練武就是我的噩夢(mèng)，因為實(shí)在是太累了！每次訓練的準備活動(dòng)就是跑十圈，我的雙腿像是灌了鉛一樣沉重。跑步只是累，壓腿就是痛！武術(shù)班的老師是所有老師中最嚴格最令人害怕的，老師會(huì )按著(zhù)我的背，拼命往下壓，我疼得熱淚盈眶。我對于武術(shù)真的是又恨又怕！

　　轉變是從我第一次參加武術(shù)比賽開(kāi)始。那天下著(zhù)大雨，但是體育館到處人山人海，評委、選手、觀(guān)眾特別多。記得我當時(shí)年紀很小，但居然還有好幾個(gè)比我年紀還小的選手，最多的選手是許多白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶。最讓我印象深刻的是，我看到了很多外國選手，有男有女、有老有少，他們和我們中國選手一樣，都身穿中國傳統武術(shù)服。那靚麗的武術(shù)服一穿，真的能夠讓人頓時(shí)充滿(mǎn)了精氣神，特別富有活力。

　　令我感動(dòng)的是，每一位上場(chǎng)參賽的'選手，無(wú)論年紀、男女、國籍，都專(zhuān)心致志地進(jìn)行比賽。拳術(shù)比賽者一招一式，虎虎生威，還伴有一聲聲鏗鏘有力的吶喊聲，好有氣勢！舞劍者刷地亮開(kāi)架勢，眼睛像流星般閃耀，眼波隨著(zhù)手勢，那飛舞的劍光特別明亮，好有精神！長(cháng)棍在武者手中緊握，在武者身體兩側飛快地轉動(dòng)著(zhù)，甚至能夠聽(tīng)見(jiàn)呼呼作響的風(fēng)聲，好不神氣！特別是那些外國選手，表現得特別內行，一看背后就付出了很多心血。多么神奇又美麗的畫(huà)面，這就是令人陶醉的中華武術(shù)魂！這一刻，我為我是一個(gè)習武者而驕傲，我完全被中華武術(shù)的魅力所嘆服！

　　慢慢地，我發(fā)現習武可以提高我的身體素質(zhì)，磨煉我的意志。我的身邊，有太多熱愛(ài)武術(shù)的男女老少，我們都從武術(shù)中收獲了很多。中華武術(shù)源遠流長(cháng)，其中凝聚著(zhù)我們中國人可貴而堅定的精神，現在已經(jīng)傳播到世界各地。我為我是中華兒女而自豪，我要繼續揚我中華武術(shù)魂！

　　武術(shù)的作文 93

　　偉大的功夫大師李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限�！边@就告訴我們，在習武的過(guò)程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自己最大的潛能。當然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學(xué)思想。

　　第三，武術(shù)，同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當今的人卻偏重書(shū)本，忘記了這種肢體的文化�？傆X(jué)得，讀書(shū)，才是習心習德德直接途徑。其實(shí)不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來(lái)的修養呢？

　　其實(shí)，當今的社會(huì )之所以疏遠了武術(shù)，主要原因有二

　　第一：學(xué)習武術(shù)的'部分青年街頭斗毆；

　　第二：耽誤孩子學(xué)習的時(shí)間，并且沒(méi)有什么意義。

　　我覺(jué)得，這是因為我們國家現在不怎么注重武學(xué)教育的原因。

　　古人有句話(huà)，習武先習得。你連做人的道理都不懂，還談什么習武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國的武術(shù)，之所以稱(chēng)之為世界武術(shù)的鼻祖，是因為我們中國的武術(shù)，不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人，更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng)，強身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因為那些都只是搏斗的工具，沒(méi)有我們中國武學(xué)的內涵。

　　但是，我們也不能排斥外國武術(shù)。因為，我們中國人講究的是：揚長(cháng)避短。

　　無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內涵的東西，總有值得去學(xué)習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

　　說(shuō)到底，我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是，我說(shuō)的的話(huà)，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺(jué)得，我應該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義，讓現在的意識到，我們的文化，不僅僅是書(shū)本，還有武術(shù)。

　　武術(shù)的作文 94

　　星期五早晨，我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。

　　清晨，我走進(jìn)我們的校園，那時(shí)才六點(diǎn)多，因為老師要求我們七點(diǎn)到�；瘖y。我走進(jìn)化妝小屋，看見(jiàn)里面有各種各樣的化妝品。我們先來(lái)的先化妝。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)化妝后，我們在校門(mén)口整隊，準備出發(fā)，走到葉祠小學(xué)了。在路上，我們看到了許許多多的節日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。

　　我們到了葉祠小學(xué)旁邊了，看見(jiàn)不少來(lái)參加比賽的學(xué)生，他們穿著(zhù)武術(shù)操的衣裳，顯得格外威風(fēng)，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。

　　我們進(jìn)了葉祠小學(xué)之后，就在葉祠小學(xué)的'操場(chǎng)上面練習。我們排練走臺，主要內容是出場(chǎng)退場(chǎng)，還有武術(shù)操太極的隊形。老師先讓我們做一下進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，教練讓我們前后左右對齊，走的時(shí)候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分數。

　　休息了一會(huì )兒，我們看到了一年級小同學(xué)在練習。身后不知誰(shuí)在說(shuō)：“呵呵，一年級小孩也比賽��？”

　　中華傳統文化進(jìn)校園，推進(jìn)“3+x”進(jìn)校園，大橋中心每所學(xué)校都要組隊比賽的。一年級練武術(shù)操了，我們專(zhuān)心地看著(zhù)�？墒俏以趺纯炊疾灰粯�，我想他們應該是太小了，前面的會(huì )做，后面的不齊，越到后面越亂。

　　教練叫我們開(kāi)始整隊，讓我們練操了。一年級開(kāi)始看著(zhù)，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著(zhù)。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個(gè)武術(shù)操隊都要做。音樂(lè )響起來(lái)了，我們一動(dòng)不動(dòng)專(zhuān)心做著(zhù)操�！熬炊Y，放下，一二三四……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀(guān)看的家長(cháng)，因為馬上要比賽了。

　　我們第三個(gè)出場(chǎng)，先看前兩個(gè)出場(chǎng)。過(guò)了七分鐘，我們喊著(zhù)自己氣壯雄威的口號。開(kāi)始做了，我放松了下來(lái)，我們看著(zhù)前面的人，眼神的交流，一節一節的做。

　　做完之后，我們回家了，原路返回，武術(shù)操到此結束。

　　武術(shù)的作文 95

　　清晨，街上靜悄悄的，早早起床的小鳥(niǎo)站在街旁樹(shù)上的枝權上，快活地叫著(zhù)，好像在催促人們，讓他們開(kāi)始一天的工作。

　　在此同時(shí)，老人們卻精神抖擻地來(lái)到了街心公園，開(kāi)始了早鍛煉。

　　公園里，一叢叢灌木，使公園充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了生機。在這重重綠色中，有些葉子呈現出墨綠色，那是蒼勁的老松樹(shù)的松針兒。一座小巧玲瓏的紅亭子，亭頂四周的角微微地向上翹著(zhù)，使綠的海洋中有了一絲典雅之美，在灌木叢下，幾塊灰色的巨石佇立著(zhù)，是這幾塊頑石使溫柔的綠海增加了幾分剛勁。

　　人們在公園里有打羽毛球的.，散步的，練太極拳的，瞧，這兒不就是幾位老爺爺在練習太極拳嗎？

　　這位穿著(zhù)白衫緊褲的老爺爺右手握著(zhù)黃把白刃的長(cháng)劍，高舉過(guò)頭，左手向旁平伸，一食指伸出，頭向右手方向望去，月光炯炯有神。下身右腿獨立，左腿向上提至弓狀，左腳繃緊，一副“金雞獨立”的樣子。

　　老爺爺做完動(dòng)作，轉身時(shí)發(fā)現，旁邊站著(zhù)的那位黑發(fā)老爺爺看得是那么仔細：他左手叉腰，右手握劍垂著(zhù)，正看得人神。老爺爺摸著(zhù)自己的白胡子，笑道：“剛才就是太極拳劍法的功夫，你覺(jué)得怎么樣？”那位黑頭發(fā)的爺爺贊嘆道：“真棒��！每個(gè)動(dòng)作都做得準確到位�！�

　　白胡子爺爺說(shuō)：“是呀！中華民族和武術(shù)是奇妙無(wú)窮的，咱們炎黃子孫都要繼承它，發(fā)揚它�！�

　　黑頭發(fā)的老爺爺探有感觸地說(shuō)：“學(xué)武術(shù)要從孩子學(xué)起，他們筋骨軟，好練�！�

　　“來(lái)，咱們再來(lái)練習練習�！卑缀�子爺爺招呼黑頭發(fā)爺爺�！霸倏嗑殠讉�(gè)月，教幾個(gè)年青人，讓他們繼承發(fā)揚咱們民族的寶貴財富�！�

　　“好，咱們再苦練幾個(gè)月�！焙陬^發(fā)爺爺高興地重復著(zhù)白胡子老爺爺的話(huà)，心中無(wú)比激動(dòng)。一、二、三、四……”公園里傳出了白胡子老爺爺的喊聲。

　　武術(shù)，是我們中華民族的寶貴財富，是我們炎黃子孫的驕傲，我們要繼承它、發(fā)揚它，讓子子孫孫都知道，武術(shù)是東方的一顆璀璨明珠。

　　武術(shù)的作文 96

　　武術(shù)節我可沒(méi)過(guò)過(guò)，你們過(guò)過(guò)嗎？我們班要過(guò)武術(shù)節啦，我好期待呀！

　　老師問(wèn)我們怎么知道今天是武術(shù)節的，我們說(shuō)看程教練的服裝就知道啦！說(shuō)到這里，程教練的服裝還真是威武，全身黑色，還有一個(gè)紅色的旗幟。他的.刀是銀灰色的，特別亮眼，肯定又大又重。

　　陳教練上場(chǎng)，他鎮靜地站在臺上，拿出他那重如石墩的刀，我們都嚇壞了，不過(guò)教練說(shuō)那把刀在他眼里只不過(guò)是一根銹花針。

　　程教練開(kāi)始舞刀了，只見(jiàn)他左手一刀指向前，右手一刀指向后，像是只準前進(jìn)，不準后退的意思，他兩腳分開(kāi)，刀尖向下，臉上帶著(zhù)鎮靜的笑容，好像在跟別人格斗。他又做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作，他手一轉，刀反了過(guò)來(lái)，我們連聲叫好，他的刀尖指向旁邊，我們都看不見(jiàn)了，他的動(dòng)作快得幾乎如水從高山上流下來(lái)一樣。

　　最后他左手合十，右手打開(kāi)，做了一個(gè)敬禮，刀轉向旁邊。

　　我們大吃一驚，程教練太厲害了，我們都害怕他打到自己，還有人說(shuō)這是在玩兒命，所以我們都坐得遠遠的，老師又把刀拿在手上，發(fā)出磨刀霍霍的聲音，我們都嚇得坐得更遠了，都把頭抱著(zhù)。

　　程教練終于教我們轉刀了，我都等不及了，希望第一個(gè)就點(diǎn)到我，胡老師卻說(shuō)誰(shuí)坐得就誰(shuí)上臺，我趕快坐好，可是我慢了一點(diǎn)，胡老師點(diǎn)了第一個(gè)坐好的黃妍兮。黃研兮上了臺，看起來(lái)她有點(diǎn)不敢，她連刀都拿不出來(lái)，更別說(shuō)轉刀啦，因為她看起來(lái)拿刀很費力，她轉了一下，手指都沒(méi)用到，沒(méi)轉好，她又轉了一下，只見(jiàn)她大拇指一變，可是手指還握得緊緊的，因為她害怕傷到自己的腳，最后只好放棄了。

　　接下來(lái)是唐胡雅格，可是她上來(lái)拿著(zhù)刀，一轉就轉會(huì )了，根本不需要人教，她的手的力氣可比黃研兮大多了，有人說(shuō)她本來(lái)就會(huì )，她以前可能學(xué)過(guò)。

　　最后輪到我了，我大拇指一勾，也不知道為什么我就是轉不好，后來(lái)胡老師教我，大拇指不動(dòng)，四指一轉，我竟也學(xué)會(huì )了。哈哈，我暗暗欣喜。

　　聽(tīng)小老師說(shuō)，學(xué)武術(shù)能強身健體，能保護別人，能傳承中國文化，學(xué)武術(shù)真好呀！

　　武術(shù)的作文 97

　　前年的時(shí)候，記得每個(gè)星期六晚上媽媽都帶我去大明宮的廣場(chǎng)上散步。我看見(jiàn)有一些大哥哥在那里打拳、練刀、踢腿……我感到很有趣，就問(wèn)媽媽什么時(shí)候才能給我也報武術(shù)班啊，媽媽看我那么好奇就決定在暑假給我報名。我一聽(tīng)興奮不已地跳了起來(lái)，心想離暑假就剩半個(gè)月了，趕快過(guò)完吧！

　　一放暑假媽媽說(shuō)話(huà)算數，就給我報了武術(shù)班。上課時(shí)，老師說(shuō)：“先練正踢腿吧，把手伸得跟線(xiàn)一樣直和肩一樣高，腰要挺直，腿必須踢高�！�

　　我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單，心想：這就是武術(shù)，還不如說(shuō)是踢腿呢。有些同學(xué)見(jiàn)我不以為然的樣子，便異口同聲地說(shuō)：“你能踢好嗎？”我說(shuō)：“一定能踢好的'，讓我試一試吧�！闭f(shuō)著(zhù)我就開(kāi)始練了，我的腿往高一踢就抽筋了，不一會(huì )我的腰也開(kāi)始彎了，胳膊也耷拉下來(lái)了。

　　這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有幾位同學(xué)在遠處嘲笑我，老師發(fā)現了說(shuō)：“不會(huì )踢很好笑嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“好——笑�！边@時(shí)的我感覺(jué)自己就像森林里那棵搖晃的樹(shù)。我開(kāi)始猶豫了，練還是不練。一會(huì )兒就決定：不上了吧，反正同學(xué)都嘲笑我呢。我就去給媽媽說(shuō)：“我不想上了，咱們回去吧�！眿寢尶粗�(zhù)我低著(zhù)頭便拉著(zhù)我的手，注視著(zhù)我，親貼地說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要堅持到底才能獲勝�！崩蠋熞苍谂赃吂膭钗艺f(shuō)：“加油！加油！”我心想：平時(shí)我學(xué)習不出類(lèi)拔萃，現在如果能把武術(shù)練好，也可以給媽媽爭光��！

　　我鼓足了勁兒站起來(lái)，又開(kāi)始練啦。媽媽在旁邊加油，老師也走過(guò)來(lái)扶著(zhù)我的腰，有幾位同學(xué)看出了我的心思，也過(guò)來(lái)扶著(zhù)我的手。就這樣，一個(gè)來(lái)回接著(zhù)一個(gè)來(lái)回地踢著(zhù)，我累得滿(mǎn)頭大汗。休息的時(shí)候，我喝了兩杯水呢。不到半個(gè)小時(shí)我就學(xué)會(huì )了，而且動(dòng)作標準了。

　　回家的路上我仰望天空，星星一閃一閃的，好像向我微笑、向我祝賀，我深深地感受到了有努力就有進(jìn)步的喜悅。

　　武術(shù)的作文 98

　　升旗臺上，總有一位老師在冬日的寒風(fēng)中熱得汗流浹背；升旗臺下，總有一群同學(xué)在輕松的體育課上累得疲憊不堪……

　　時(shí)光飛逝，轉眼間又是一年。這幾天做操時(shí)，我一直在想：每天都做這些動(dòng)作，早就膩了也不知道要到什么時(shí)候才會(huì )搞點(diǎn)新花樣。在第二天的一節體育課上，我的想法得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答復：即將學(xué)做新操。一聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們不由地興奮不已。我和幾個(gè)同學(xué)討論起來(lái)�！鞍�，你們說(shuō)這次會(huì )學(xué)什么呢？” “健身操唄！換來(lái)?yè)Q去總是圍繞一個(gè)主題�！� “那可不一定！”老師走過(guò)來(lái)，“你們要學(xué)的可是中國的國粹——武術(shù)呢！”老師的這句話(huà)把同學(xué)們都怔住了，張著(zhù)大嘴半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　不一會(huì )兒，男生們歡呼雀躍，隊伍扭成一團，像條不規律的羊腸小道。我們女生一直到男生風(fēng)平浪靜的時(shí)候才恢復到正常狀態(tài)。

　　一節體育課上，老師讓我們和五年級的同學(xué)一起學(xué)做武術(shù)操，我們整理好隊伍，學(xué)著(zhù)老師的樣子做了起來(lái)�！�1234時(shí)手握拳，拳面朝上，頭向左轉……”世界一片寧靜，我們屏住呼吸，靜靜地聆聽(tīng)老師的聲音，仿佛空氣中只有老師在說(shuō)話(huà)。有時(shí)，一節操做完了，我都不知道，還傻傻地再做一次。每當做到第四節時(shí)，男生們可興奮了。他們個(gè)個(gè)“哈哈”地叫著(zhù)，仿佛一只只猛虎，正扭動(dòng)矯健的身姿，在陽(yáng)光下栩栩如生；女生們也自成一派，宛如蛟龍戲水，在輕柔的`微風(fēng)中悠然起舞。

　　體活課又到了，老師帶我們去練操。一到樓下，是一片壯觀(guān)的景象∶同學(xué)們竟然有序地排著(zhù)隊，在已經(jīng)人山人海的操場(chǎng)上騰出了一塊立錐之地。站在后面的同學(xué)索性踮起腳尖，搜尋著(zhù)被淹沒(méi)在人堆里的老師。我們艱苦地向前走著(zhù)，好不容易擠到了最前面，可別人都已經(jīng)做了兩遍操了。唉!真是禍不單行��！

　　武術(shù)風(fēng)，讓我們飽嘗了努力的汗水；武術(shù)風(fēng)，使我們經(jīng)受了耐力的磨練；武術(shù)風(fēng)，令我們傳承了文化的洗禮。

　　武術(shù)的作文 99

　　星星武術(shù)館開(kāi)業(yè)了，許多小動(dòng)物都趕來(lái)報名。這不，小豬歡歡、小兔咪咪和小猴跳跳三個(gè)好朋友也來(lái)學(xué)武術(shù)。

　　小猴跳跳等被分配到初級班，教練是猩猩老師。開(kāi)始上課了，猩猩老師嚴肅地說(shuō)：“各位新學(xué)員們，今天我們先來(lái)學(xué)習轉棍子。先看我示范一遍�！闭f(shuō)完便拿起棍子熟練地轉了起來(lái)。學(xué)員們都贊嘆不已，只有小猴跳跳滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我也行！”接著(zhù)一把奪過(guò)棍子，也轉了起來(lái)，還真不錯！“很好，小猴你很有武術(shù)天賦嘛！”猩猩教練笑著(zhù)說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，小猴跳跳更驕傲自滿(mǎn)了，總以為自己是最好的。

　　以后的武術(shù)課上，小猴跳跳總是心不在焉，回家也從不練習。而以前并沒(méi)有武術(shù)天賦的小兔咪咪和小豬歡歡則是笨鳥(niǎo)先飛，每天都去武術(shù)館練習，再加上總是向猩猩老師請教，他們倆的武藝大漲，最終練得了一身好功夫，比小猴好很多呢！

　　要武術(shù)考級了，大家都在加油練習，只有小猴跳跳在玩耍，一邊玩還一邊說(shuō)：“你們怎么那么傻，武術(shù)那么簡(jiǎn)單還要練？哼！”丟下一句話(huà)便跑了出去�？技壞翘�，小猴連最簡(jiǎn)單的一級都沒(méi)有通過(guò)，而小兔咪咪竟然連八級都通過(guò)了，小豬也考了六級呢！

　　這下，小猴跳跳成了武術(shù)班里的等差生，其他小動(dòng)物都升到了中級班，只有小猴還留在初級班。原因是別人都考級成功了，他卻一級都沒(méi)通過(guò)。小猴跳跳很沮喪，猩猩教練語(yǔ)重心長(cháng)對他說(shuō)：“孩子，你

　　雖然很有武術(shù)天賦，但是你沒(méi)有勤學(xué)苦練，總是自以為是，所以你沒(méi)有成功。但其他的小動(dòng)物，雖然沒(méi)有你聰明，但他們很勤奮，當然會(huì )練得一身好工夫啦！跳跳，你明白了嗎？”小猴跳跳點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下決心：我一定要勤學(xué)苦練，練好武術(shù)！

　　后來(lái)，小猴跳跳每天都來(lái)武術(shù)館練武術(shù)，就連刮風(fēng)下雨也不例外。終于，經(jīng)過(guò)小猴自己的努力和猩猩教練的'指導下，成為了世界上最好的武術(shù)選手，他終于成功了！

　　是的，只有勤奮的人，才會(huì )成功！一個(gè)人驕傲，永遠做不好事情！

　　武術(shù)的作文 100

　　說(shuō)到武術(shù)，你是不是會(huì )想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師，也想像他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術(shù)是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)。所謂武術(shù)，一是用來(lái)搏擊；講的是踢、打、摔、及眼和身法的配合，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升，從而保護自己，鋤強扶弱；二是養身益壽；武術(shù)可以強身健體，同時(shí)能預防一些慢性疾��；三是用武術(shù)拍電影。所以武術(shù)，是藝術(shù)、也是修行。

　　我從4歲開(kāi)始習武，持之以恒地練了5年多，現在，我會(huì )做空翻、手翻、旋子等高難度的動(dòng)作，多次在市武術(shù)比賽中獲獎，還多次參加過(guò)表演。在習武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，做事能夠持之以恒，更培養了我的自信心，還體驗到了成功的快樂(lè )。武術(shù)，是個(gè)好東西，首先磨練自己的意志。因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就武術(shù)最常說(shuō)到的基本功“馬步”來(lái)講，都要苦練3年，日復一日風(fēng)雨無(wú)阻，當然這樣的付出換來(lái)的回報，可以說(shuō)是受益匪淺的。

　　但是，不是誰(shuí)都可以去堅持，特別現在的.人，都是講究物質(zhì)享受，很少有人去練這些。練習武術(shù)不僅能強身健體，還能防身，幫助別人，記得有一次，我和同學(xué)去他的小弟家玩，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，比我大一兩歲，只見(jiàn)他們走向他的小弟，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負他，讓他給他們推自行車(chē)，不推就打他，我看到這一幕，連忙上前阻止，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事?”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我用掌擋住，隨著(zhù)又踢了他一腳，我正準備再給另外一個(gè)男孩一拳，但他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼跑走了，我對他們喊：“我不想打你們，你們以后不許再欺負人！”

　　之后，我和同學(xué)把他的小弟送回家。從此，我更加地明白，武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)！武術(shù)，我喜歡你！

　　武術(shù)的作文 101

　　“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床……”一聲接一聲的鬧鈴把我從美夢(mèng)中叫醒了。我一看表，早上6點(diǎn)整。今天我為什么起得這么早呢？因為我要去參加在天水市南山體育館舉行的“2019中國·天水雙龍杯武術(shù)爭霸賽”。

　　我和爸爸趕到南山體育館時(shí)已是早上7點(diǎn)30分了。體育館門(mén)口彩旗飄揚，人山人海，熱鬧極了。我和我的隊友們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了體育館。正前方是主席臺，上面坐著(zhù)各位領(lǐng)導和武術(shù)協(xié)會(huì )的評委；左右兩邊是觀(guān)眾的看臺，看臺上已經(jīng)坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。場(chǎng)館里整整齊齊地站著(zhù)各路參賽隊，有我們“杰武功夫團”“李廣武�！薄肮珗@武�！薄瓣兾鼾埲瓍f(xié)會(huì )”等四十多支參賽隊，隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　這時(shí)主持人宣布“武術(shù)比賽現在開(kāi)始，升國旗，唱國歌�！痹谛蹓训腵國歌聲中我的心情十分激動(dòng)。隨著(zhù)主持人的講話(huà)，我也激起了萬(wàn)丈豪情。

　　我有兩個(gè)參賽項目：一是初級長(cháng)槍?zhuān)�二是規定拳。我在檢錄處排隊等待時(shí)想起教練常說(shuō)的話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！薄捌綍r(shí)多流汗，比賽見(jiàn)真功�！焙芸斓轿疑蠄�(chǎng)了，看到對面的五名裁判我的心情有少許的緊張。我無(wú)意中瞥見(jiàn)爸爸在場(chǎng)地邊上為我豎大拇指。我知道爸爸是在鼓勵我不要害怕，于是我的心情平靜了下來(lái)�！暗�25號選手王晉鵬開(kāi)始比賽！”裁判長(cháng)發(fā)出命令。我從從容容走向場(chǎng)地中央，左掌右拳行了個(gè)禮，然后長(cháng)槍一抖，一招弓步扎槍?zhuān)�緊接著(zhù)一個(gè)燕式平衡，又一個(gè)漂亮的拋槍接槍?zhuān)�然后是舞花槍�(zhuān)�我的槍越舞越快……最后一個(gè)回馬槍定勢。在熱烈的掌聲中我結束了比賽。走下場(chǎng)地時(shí)我面不紅、氣不喘。爸爸跑過(guò)來(lái)緊緊摟住了我說(shuō)我棒極了！

　　在接下來(lái)的長(cháng)拳比賽中，我也把平時(shí)苦練的本事拿了出來(lái)，同樣也贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣的掌聲……

　　當夕陽(yáng)將要落山的時(shí)候，我領(lǐng)到了兩塊金燦燦的、兩邊刻著(zhù)兩條栩栩如生金龍的獎牌。我望著(zhù)胸前掛著(zhù)的金牌心里高心極了。傍晚時(shí)分我和爸爸一起披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉滿(mǎn)載而歸。

　　這真是一場(chǎng)難忘的武術(shù)比賽。

　　武術(shù)的作文 102

　　今天下午，我們學(xué)校五、六年級去育博武術(shù)學(xué)校參觀(guān)。

　　坐在車(chē)上，我心里想：育博武術(shù)學(xué)校在哪里，是什么樣的，那里練武術(shù)的人有多厲害。我迫不及待地想去看看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)到了育博武術(shù)學(xué)校，我們下車(chē)，我回頭看了一眼對面的精神病康復醫院，心想：哦，原來(lái)在精神病康復醫院的對面呀！我們走進(jìn)院內，排好隊看那里的學(xué)生在熱身訓練。

　　他們先繞著(zhù)操場(chǎng)跑，他們的步子真是非常整齊，幾乎絲毫不差。只聽(tīng)到教練喊了一句：“立定，報數！”剛才跑步的學(xué)生立刻停了下來(lái)，站直了，飛快地報數：“1、2、3、4……”那速度無(wú)人能及，二十幾個(gè)人報數，不到十秒就報完了，接著(zhù)，教練說(shuō)：“相信自己，一、二！”哪里的學(xué)生一起大聲背：“相信自己，我能行，堅定做到自愛(ài)、自強、自信……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，別的班級的同學(xué)也都來(lái)齊了，工作人員把噴炮點(diǎn)燃，“嗖—嗖—嗖”一個(gè)個(gè)鳴炮飛向空中，“啪—啪—啪”又炸響了，這聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。許多同學(xué)都把耳朵給捂住了。

　　他們表演的節目有很多，其中最精彩的就是兩人

　　散打了。一個(gè)穿紅色衣服的人從場(chǎng)地的一邊上來(lái)，一個(gè)穿黑色衣服的人從場(chǎng)地的另一邊走上來(lái)，兩人在中間行了個(gè)禮，開(kāi)始比賽了。黑方先向對方的頭上打，沒(méi)打中，又迅速打了一下肚子，紅方連連后退。紅方加足了力氣向黑方一踢，而黑方以迅雷不及掩耳之勢抓住紅方的另一條腿向下一拉，黑方勝利。紅方也不甘示弱，連扳了兩局，得到了最后勝利。

　　我們又去看了他們的`宿舍，他們的被子疊成了方形，刷牙的杯子都放在一排上，就連牙刷放的方向都是一樣的。

　　到了他們吃完飯的時(shí)候了，于是我們去看他們怎么吃飯。他們有序的排隊打飯，可打完飯放在桌子上卻不吃，原來(lái)是等到全部打完飯再吃。他們吃飯時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

　　我們還去了校長(cháng)的辦公室，那里有許多獎牌和獎杯。

　　坐在回家的車(chē)上，我心里想：我一定要向他們學(xué)習，做一個(gè)自己的事情自己做、獨立自主、自力更生的好孩子。

　　武術(shù)的作文 103

　　每天早上5：30，伴隨著(zhù)一曲悠揚的古琴，我們全體營(yíng)員從睡意朦朧中醒來(lái)。這時(shí)的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢，6：00，我們在練功場(chǎng)集合，開(kāi)始一天的晨練。

　　我們的武術(shù)教練姓曾，四川人，是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛(ài)武術(shù)，平時(shí)訓練時(shí)對同學(xué)們嚴格有加，生活中卻是一個(gè)非常隨和的人。

　　我們首先練習跑步�！跋蜃筠D，齊步跑！”我們在教練的口令下開(kāi)始圍著(zhù)場(chǎng)地跑起來(lái)，嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序，沒(méi)跑到五圈，我們就氣喘吁吁了，腿也酸了，腳也麻了，但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累，大家跟著(zhù)教練一絲不茍地訓練著(zhù)。

　　接下來(lái)教練帶我們壓腿，壓腿對于跨部比較柔軟的人來(lái)說(shuō)容易一些，而我壓的時(shí)候胯部有點(diǎn)疼，曾教練說(shuō)酸和疼是正�，F象。好吧，我也就咬牙堅持下來(lái)。

　　緊接著(zhù)，教練又教了我們幾個(gè)武術(shù)基本動(dòng)作，分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習弓步之前，教練告訴我們：“弓步就是一條腿彎曲，一條腿繃直�！贝蠹腋�著(zhù)教練的示范動(dòng)作做起來(lái)。嘿，別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單，做起來(lái)倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進(jìn)去，腳尖往里用力一擺，“咚”，由于用力過(guò)猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不穩坐在了地上。天哪，怎么會(huì )這樣！同學(xué)們都看著(zhù)我，好尷尬呀，我馬上站起來(lái)，揉了揉可憐的膝蓋，又繼續練習。

　　練習扎馬步時(shí)，教練給我們示范動(dòng)作說(shuō)：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲�！蔽覀內�體都愣住了，接著(zhù)大家都哈哈大笑起來(lái)，教練連忙用手捂住嘴，說(shuō)：“口誤口誤，應該是能蹲多低就蹲多低�！苯叹氁�(jiàn)我們沒(méi)蹲下去，就把我們往下按，直到我們做標準為止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)從云里探出了臉，我們更熱了�！傲曃渲�人，內練一口氣，外練筋骨皮……”教練怕我們退縮，給我們講起了練武之道。練著(zhù)練著(zhù)，我腦海里不時(shí)浮現出武打片里的精彩鏡頭，自己仿佛變成了大俠在武當山騰云駕霧一般。

　　接下來(lái)，我們又學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，早上的'武術(shù)課就在大家的堅持下結束了。武術(shù)課雖然辛苦，但鍛煉了我們的體魄和意志力，讓我們變得更加堅強、更加勇敢。

　　武術(shù)的作文 104

　　記得我看過(guò)電視劇《霍元甲》時(shí)，日本人瘋狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，被霍元甲用中國武術(shù)打敗，真為中國人長(cháng)精神�？赡阒�道中國武術(shù)的歷史嗎？

　　中國武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。當時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗，逐漸積累了一些攻防術(shù)。商周時(shí)期，利用“武舞”來(lái)訓練士兵，鼓舞士氣；周代設學(xué)校中也把習武列為教育內容之一；春秋戰國時(shí)期，各諸侯國都很重視格斗技術(shù)在戰場(chǎng)中的運用，齊桓公舉行春秋兩季的“角試”來(lái)選拔天下英雄。

　　隨著(zhù)歷史的發(fā)展有今天武術(shù)的套路；北方的七星紅拳，四川的梅花拳，廣東的佛拳及八卦拳。武術(shù)包括徒手和器具的套路。套路運動(dòng)是中國武術(shù)的一個(gè)特有的表現形式，主要的動(dòng)作仍然是以踢、打、摔、拿、擊、刺諸法為主，它的攻防技擊特性是通過(guò)一招一式來(lái)表現，常常以最有效的技擊方法，迫使對方失去反抗能力。今天，人們練習武術(shù)主要是為了強生健體。如太極拳主張身心合修，要求“以心行氣，以氣運身”；形意拳講究“內三合，外三合”，大洪拳、；少林拳也要求精、力、氣、骨、神內外兼修。此外武術(shù)套路在技術(shù)上往往要求把內在精氣神與外部形體動(dòng)作緊密相合完整一氣，做到”心動(dòng)形隨”，“形斷意連”，勢斷氣連”。以“手眼身法步，精神氣力功”八法的變化來(lái)鍛煉心身。這一特點(diǎn)反映了中國武術(shù)作為一種文化形式在長(cháng)期的`歷史演進(jìn)中倍受中國古代哲學(xué)、醫學(xué)、美學(xué)等方面的滲透和影響，形成了獨具民族風(fēng)格的練功方法和運動(dòng)形式。練習武術(shù)不僅能強身健體，防身，而且能提高人的勇氣和自信心。有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會(huì )兒。

　　武術(shù)其實(shí)還能預防一些疾病，對心理健康有著(zhù)很大的幫助。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術(shù)，一段時(shí)間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開(kāi)始習武，已經(jīng)持之以恒地練了六年多了，現在，我會(huì )做空翻、側手翻、旋子等高難度的動(dòng)作。在習武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質(zhì)，還體驗到了成功的快樂(lè )。所以我愛(ài)武術(shù)，我一定要把武術(shù)學(xué)好！

　　武術(shù)的作文 105

　　有人說(shuō)武術(shù)能強身健體，能使人擁有強健的體魄，有人說(shuō)武術(shù)能讓人養成陽(yáng)剛、自信、樂(lè )觀(guān)的性格可武術(shù)對于我來(lái)說(shuō)又是怎樣的存在呢？那便聽(tīng)我娓娓道來(lái)了……

　　我的武術(shù)情緣始于一年級，第一次看到武術(shù)老師的示范時(shí)，被他變化多端，時(shí)而剛強有力，時(shí)而輕柔似水的動(dòng)作深深吸引，我驚嘆不已。老師還告訴我，學(xué)習武術(shù)不僅可以強身健體還可以修身養性；既能豐富我們的生活，又能讓我們充滿(mǎn)自信；武術(shù)是中華民族的.瑰寶，博大精深，只有學(xué)習體驗才能體會(huì )它的奧妙無(wú)窮。聽(tīng)到老師這番話(huà)，我不禁產(chǎn)生了強烈的學(xué)習愿望。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，因為訓練，有時(shí)胳膊腿都疼，甚至渾身都疼，太累了！我想放棄，可媽媽說(shuō)：堅持就是勝利；爸爸說(shuō)：不要放棄你是最棒的。在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持學(xué)到了現在。

　　到了二年級，老師為我們增加了跑步這項體能�？蓻](méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁，又有點(diǎn)兒泄氣了，這時(shí)老師就又和我們說(shuō)，要是想學(xué)好一樣東西，就必須要吃苦受累，只要你付出就一定有收獲。慢慢的我從跑半圈兒都氣喘吁吁，到現在幾圈都不喘氣了。我發(fā)現我的身體不再像以前那樣容易生病了。媽媽說(shuō)，我的身體越來(lái)越強壯了！

　　在訓練中，我漸漸適應并開(kāi)始喜歡上了武術(shù)學(xué)習，學(xué)習新動(dòng)作時(shí)不再喊累了，學(xué)的東西也越來(lái)越多。三年級時(shí)，老師帶著(zhù)我們去參加了濰坊市武術(shù)比賽，那是我第一次參加大型比賽，心中難免有點(diǎn)兒緊張，雖然我只得了個(gè)銅獎，但我依然很開(kāi)心。這次比賽不僅僅帶給了獎杯，更讓我對自己充滿(mǎn)自信，我暗下決心一定要好好練習，爭取得到金獎。

　　從那以后，在老師的精心指導之下，我刻苦努力地訓練，“一份耕耘，一份收獲”。我參加比賽的次數也多了，獎牌也越來(lái)越多，什么集體個(gè)人獎都有，媽媽說(shuō)我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這項運動(dòng)了，是的，正是因為這份熱愛(ài)，我得到了今天的這個(gè)金獎�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，這句話(huà)真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯。

　　武術(shù)磨練了我堅強的意志，讓我擁有了強健的體魄；武術(shù)讓我擁有了自信的性格；武術(shù)讓我知道了堅持就是勝利；武術(shù)豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活平添一抹絢麗的色彩。

　　我知我已離不開(kāi)我所熱愛(ài)的武術(shù)。此生，我與武術(shù)情緣深結……

　　武術(shù)的作文 106

　　我從小有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為李小龍那樣的功夫達人，成為白展堂那樣的武林高手。而我的希望寄托在他那兒，他就是—武術(shù)。

　　中國武術(shù)的起源與發(fā)展一直是國人關(guān)注的話(huà)題，尤其是近來(lái)由于中國武術(shù)過(guò)于外表化，使得一些人認為中國武術(shù)正在走向衰敗。這里我向大家介紹一下中國武術(shù)的起源、興盛、與發(fā)展的過(guò)程。

　　按照傳統的說(shuō)法，中國武術(shù)起源于古代戰爭，戰國時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)。但是也有一些觀(guān)點(diǎn)認為中國武術(shù)起源于原始社會(huì )。當時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗，人們覺(jué)得野獸可以和很多人對抗，就開(kāi)始模仿野獸的動(dòng)作，從最開(kāi)始的'熊、狼、到鶴、蛇、螳螂等等。少林武術(shù)有很多也是相形拳，這個(gè)時(shí)代叫做拳術(shù)時(shí)代。而商代產(chǎn)生田獵更被視為武術(shù)訓練的重要手段。武術(shù)的起源沒(méi)有確定的時(shí)間，先人在狩獵時(shí)掌握了搏斗的技巧，這些都為以后士兵在戰場(chǎng)上應用搏斗技巧鋪好了路。除了這兩種觀(guān)點(diǎn)之外《中國武術(shù)——歷史與文化》一書(shū)卻提出武術(shù)雖然部分來(lái)自軍事需要，但是大部分還是來(lái)自民間的私斗。軍事用途的武術(shù)和民間武術(shù)的要求不同。對于中國武術(shù)的起源的觀(guān)點(diǎn)大致就這三種說(shuō)法。無(wú)論是哪一種觀(guān)點(diǎn)都各有各的道理，畢竟中國武術(shù)的起源不能限制在某一段時(shí)間某一項活動(dòng)上。

　　有些大師也贊美過(guò)它：武者要戰勝心魔，朝著(zhù)自己的坦蕩大道而去。心正則拳正，心邪則拳邪。夫只有一種救人的是那種殺人的也是那種。

　　上月，老爸實(shí)現了我的夢(mèng)想，我參加了武術(shù)訓練班。從那以后，舉啞鈴、做倒立、做俯臥撐、打沙袋……成了我生活中的音符。每天練得汗流浹背，我依然堅持，因為，我心中的信念一直激勵著(zhù)我。一個(gè)月下來(lái)，我明顯瘦了兩斤，然而，讓我更欣喜的是我的身體更強壯，渾身有使不完的力氣。

　　體驗讓我深深地感受到中國武術(shù)的魅力。直到今天因為我不想再讓別人叫我“豆芽菜，”憑著(zhù)這意志我將堅持到底，讓這種民族精神在我的身上綻放光彩。

　　我愛(ài)武術(shù)，更愛(ài)中國！

　　武術(shù)的作文 107

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(cháng)大以后會(huì )成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見(jiàn)義勇為，為中國揚威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。

　　還記得，有一次乘坐公交車(chē)，一個(gè)小偷竊了乘客的錢(qián)包后，被周?chē)�的群眾發(fā)現了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現了——無(wú)處可逃的小偷突然拿出一把刀來(lái)，亮晃晃的，整個(gè)車(chē)上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車(chē)到站后，氣焰囂張的.小偷大搖大擺地下車(chē)離開(kāi)了。

　　我很氣憤，也很無(wú)奈，我想，如果我會(huì )武功，我就能教訓他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結下了不解之緣。

　　我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對我要求非常嚴格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習一整天才讓我過(guò)關(guān)，累死我了！練習武術(shù)，就意味著(zhù)失敗與成功并存，艱辛與歡樂(lè )同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵著(zhù)我。 我現在正在練習長(cháng)拳，這是中國北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過(guò)三段位考試。

　　我熱愛(ài)武術(shù)，這就是我學(xué)習武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著(zhù)越來(lái)越艱苦的武術(shù)訓練，我也理解了作為國粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊。我希望通過(guò)我的付出可以將這種文化傳承和延續。

　　我相信，只要堅持不懈、持之以恒地刻苦訓練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì )實(shí)現，我一定會(huì )成為武林有高手，也一定會(huì )成為一個(gè)匡扶正義的俠客！

　　武術(shù)的作文 108

　　我從小就喜歡武術(shù)。因為武術(shù)既能增強耐力，又能增強體力，是一項非常有益的運動(dòng)。

　　從小我就對武術(shù)情有獨鐘，非常崇拜武術(shù)界的高手，比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻，武力高強地成龍，李連杰等，每當我看見(jiàn)他們帥氣、英勇的武打時(shí)，都會(huì )熱血澎湃。我一直夢(mèng)想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng)，為人民除害。

　　記得有一次上武術(shù)課，教練讓我們開(kāi)始比武，每人比兩次，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)平時(shí)很驕傲地經(jīng)常欺負小朋友的同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了，只見(jiàn)他箭步式地沖到我面前，說(shuō)："陸大為，我要向你挑戰!"我心想：嘿嘿，這家伙，稍微跟他比試一下，就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式，先來(lái)個(gè)左開(kāi)弓，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然被他機靈的`給躲過(guò)去了�？磥�(lái)我小看他了，想到他平時(shí)囂張的樣子，我明顯有些氣急敗壞了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連甩了幾個(gè)飛毛腿，但還是被他輕巧地躲過(guò)去了，有句話(huà)說(shuō)得好："道高一尺，魔高一丈"。我終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，我故意用一個(gè)虛假的動(dòng)作先迷惑他一下，以此來(lái)消耗掉他的體力，看他應付地滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁時(shí)，我便使出渾身解數，一拳把他打倒在墻上�？磥�(lái)在運用武力的時(shí)候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈，看你以后還欺負弱小的同學(xué)嗎?"還沒(méi)等我說(shuō)完，他便一邊說(shuō)："以后再也不敢了"，一邊灰溜溜地逃走了�？粗�(zhù)他遠逃的背影，使我想到了霍元甲，那時(shí)候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫"，便設了擂臺向中國人挑戰，以為我們中國人都沒(méi)有本領(lǐng)，在比武擂臺賽中，霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，引來(lái)全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開(kāi)了上海，霍元甲用自己的真工夫為我們中國人出了一口氣。

　　"絕招好武功，十八掌一出力可降龍 ;大顯威風(fēng)，男兒到此是不是英雄;誰(shuí)是英雄，射雕彎鐵弓;萬(wàn)世聲威振南北西東，偉績(jì)豐功!"我喜歡武術(shù)，使我一身正氣，豪情萬(wàn)丈!

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