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動(dòng)物的作文五年級

時(shí)間:2024-07-10 23:50:28 曉鳳 五年級作文 我要投稿

關(guān)于動(dòng)物的作文范文五年級(通用21篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于動(dòng)物的作文范文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于動(dòng)物的作文范文五年級(通用21篇)

  動(dòng)物的作文五年級 1

  每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛(ài)的樣子,總會(huì )勾起我的回憶,我們家以前也養了一只小狗,可是它變了......

  今天,我聽(tīng)說(shuō)媽媽要去領(lǐng)養一只小狗,我非常開(kāi)心這只小狗剛來(lái)還不熟悉周?chē)沫h(huán)境,當我們在吃的時(shí)候,把那只小狗要吃的'食物放在碗里,端給小狗,小狗看見(jiàn)生人就馬上逃到一邊去,等我們走后,它才大口大口的吃起來(lái),像是好幾天沒(méi)吃過(guò)飯的孩子,十分的可憐。

  一天一天的過(guò)去了,小狗也一天一天的長(cháng)大了,它的性格也越來(lái)越好,那天我帶著(zhù)小狗出來(lái)大門(mén)口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的空氣,突然那只狗像發(fā)了狂一樣直往前沖,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣吧它拉回家,一群讀中學(xué)的學(xué)生從我們家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),這只狗就發(fā)起狂,他一直向前沖連那堅硬的所臉都敗在那沖擊之下,那只狗馬上沖去,緊緊地咬住了一個(gè)人,我連忙跑去叫爸媽?zhuān)捎卩従拥膸椭K于把那只兇惡的狗給鏈了回去,我真沒(méi)想到我們那只狗竟然會(huì )變成這樣,從前那可愛(ài)的小狗到哪里去了,那真的是它嗎?我真的難以相信,我們還賠償別人伍佰元。

  事情經(jīng)過(guò)以后,我們猜想那只小狗可能吃了什么不帶吃的東西,才讓它發(fā)狂的,所以爸媽為了不再讓狗闖事,就把它帶去醫治,為了悲劇再次演,就把這只狗送給別人了。

  它走了我非常傷心,但想起和小狗一起生活的日子我非常開(kāi)心,我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應,從此我們再也不養狗了。

  動(dòng)物的作文五年級 2

  我家有一條即可愛(ài)又膽小的的狗。他的`名字叫小汪。

  為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?今年,我從廣東回來(lái),它一見(jiàn)到我就搖著(zhù)他那條粗粗的尾巴,兩只耳朵一倒。就朝我撲來(lái)。一見(jiàn)它朝我撲來(lái),我嚇了一大跳。還以為它要咬我呢。我趕緊放下行李,向門(mén)外跑去。邊跑邊想:我雖然去廣東去了很久,但也不至于這樣不認識我了吧。我終究跑不過(guò)它,一下子就被它給追到了。我以為我的腳上就要被狗流下一個(gè)傷疤了?墒,它的動(dòng)作使我驚喜萬(wàn)分:它一接近我就往我身上一撲,弄得我身上留下了兩個(gè)狗爪印。我這才明白它還認得我,剛才它只是太高興罷了。

  我又為何要說(shuō)它膽小呢?記得大年初一那天,有好多客人來(lái)我們家拜年。拜年肯定要放炮啦。你們知道嗎?那些客人放炮時(shí),它躲在哪里?告訴你們吧,它呀躲在我們三樓去了!我們本來(lái)是不知道它在哪,還到處找它。后來(lái),爸爸上去才知道它躲在三樓。

  它也有調去的一面哦。有一次,奶奶把洗好的床單晾在外面。沒(méi)想到小汪這個(gè)調皮鬼把奶奶的床單給咬了幾個(gè)洞。結果,被奶奶打得半死,還餓了它一天。唉,可憐的小汪啊。誰(shuí)叫你牙癢癢呢。

  現在它已經(jīng)懷孕了,可是還是保持著(zhù)它那可愛(ài)又膽小的性格。我愛(ài)它這條可愛(ài)的小狗。你呢?

  動(dòng)物的作文五年級 3

  我家有一只小狗,它乖巧,馴良,十分惹人喜愛(ài)。它全身的毛是黑白相間的,黑與白,形成了鮮明的對比。小狗長(cháng)的胖乎乎的,非?蓯(ài),因此,我給它取了個(gè)名字,叫做“阿花”,因為長(cháng)得胖,我又給它取了個(gè)小名,叫“胖胖”。胖胖是在六個(gè)月的時(shí)候,我從阿姨家抱回來(lái)的,第一次抱它的時(shí)候,覺(jué)得它非常重,比一般小狗重許多。我還記得當年我在阿姨家挑狗是,一眼就相中了阿花,覺(jué)得它最最可愛(ài)。

  抱到家一兩天后,我發(fā)現胖胖情緒很激動(dòng)。

  有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現胖胖好像急躁不安一樣,剛開(kāi)始我覺(jué)得奇怪,后來(lái)我知道為什么了。

  有一次,我正邊喝牛奶邊和阿花玩,一不小心,牛奶灑出來(lái)了,阿花見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),再有牛奶的.地上急忙舔,地上都被舔得干干凈凈了,可是阿花還在舔,于是我又倒了一點(diǎn),阿花有急忙舔,好像很愛(ài)喝,于是每天我都倒一點(diǎn)給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現急躁的現象,于是我懷疑阿花還沒(méi)有斷奶,后來(lái)我問(wèn)了阿姨,證實(shí)了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。

  我的計劃是:每天喝一點(diǎn),但是每天要少一毫升,最后,阿花就能毫無(wú)察覺(jué)的斷奶了。

  這就是阿花剛來(lái)我家的時(shí)候發(fā)生的事。這也說(shuō)明了我和阿花相處的很好。

  動(dòng)物的作文五年級 4

  一天,風(fēng)雨交加,樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪,不料一只小鳥(niǎo)被風(fēng)吹到了我家的陽(yáng)臺上,我一看小鳥(niǎo)受傷了我急忙把小鳥(niǎo)抱回屋里。給他用棉花布置了一個(gè)溫暖的小窩,每天給他吃一些食物,每天上學(xué)放學(xué)我都要看一?葱▲B(niǎo)的傷好了沒(méi)有,可是意想不到的事情發(fā)生了一只大花貓從窗戶(hù)外面,跑了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)了心想:“大花貓要做壞事了,這可怎沒(méi)辦呢?”我著(zhù)急起來(lái)。于是我連忙對著(zhù)大花貓喊:“大花貓,快出去別傷害小鳥(niǎo)!贝蠡ㄘ埾駛(gè)聾子一樣一步一步的靠近小鳥(niǎo),我突然看見(jiàn)我們家的玩具小狗,我靈機一動(dòng)想:“貓不很怕狗嗎?”于是我便朝著(zhù)大花貓大叫:“汪汪汪......大花貓喵喵叫了兩聲然后就跑了小鳥(niǎo)一天一天的`好了,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了,我就把他給放了。對了,我還保護過(guò)青蛙呢,不信?我就給你們一一說(shuō)一說(shuō)。

  那天是星期天,爸爸和媽媽帶著(zhù)我一起去金頂山上玩,我一進(jìn)門(mén)就被那里的風(fēng)景迷住了,真是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走到了半山腰我看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,我對媽媽說(shuō)我想在這玩一會(huì ),媽媽一口同意了。我剛走到那就看見(jiàn)了許多小蝌蚪,我便捉了3只小蝌蚪帶回家,小蝌蚪在我的精心喂養下,一天、兩天、一個(gè)月......小蝌蚪終于變成了小青蛙,我高興的對媽媽說(shuō):“我的小蝌蚪變成小青蛙了,把小青蛙放回田野好嗎?”媽媽答應了,星期天媽媽帶我回到家鄉的田野,我把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫兩聲然后一蹦一蹦的跳走了。

  你對保護小動(dòng)物的事情也很感興趣吧!那么你也行動(dòng)起來(lái)吧!

  動(dòng)物的作文五年級 5

  從前,有一只小金魚(yú),他很愛(ài)唱歌,可是沒(méi)人聽(tīng)懂。有一天巫婆把,一粒讓人們聽(tīng)到你的聲音的種子掉了下去,小金魚(yú)吃了,唱歌的時(shí)候大家都能聽(tīng)見(jiàn)。

  星期天早上,小金魚(yú)起床,發(fā)現一只大狗熊在哭,小金魚(yú)就問(wèn):“大狗熊,你怎么哭了?”大狗熊很傷心的'說(shuō):“我的發(fā)音盒壞了,我聽(tīng)不了音樂(lè )!毙◆~(yú)說(shuō):“我給你唱一首歌,一閃一閃亮晶晶”大狗熊聽(tīng)了十分開(kāi)心:“謝謝啦,小金魚(yú)”小金魚(yú)很高興。

  下午,一只小狗來(lái)到水池邊,他十分傷心,小金魚(yú)就問(wèn):“小狗你為什么這么難過(guò)?”小狗說(shuō):“我唱歌不好聽(tīng),大家都笑話(huà)我!薄靶」,你聽(tīng)我唱的一首歌!毙〗痿~(yú)說(shuō):“兩只老虎,兩只老虎”小狗聽(tīng)了后,十分有信心,就對小金魚(yú)說(shuō)了聲“謝謝”就走了,小金魚(yú)超高興。

  晚上,兔先生在水池邊有煩惱,小金魚(yú)就問(wèn):“胡先生,你有什么煩惱呢?”兔先生就說(shuō):“晚上我要開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),就是樂(lè )團里沒(méi)有一個(gè)主唱!毙〗痿~(yú)就說(shuō):“我可以幫忙當主唱我,唱歌十分好聽(tīng)!蓖孟壬桶研〗痿~(yú)裝在缸里,帶上了舞臺。今天音樂(lè )會(huì )上十分精彩,小金魚(yú)唱的很出色。兔先生把小金魚(yú)放回水池里,兔先生說(shuō):“謝了,小金魚(yú),多虧了你!毙〗痿~(yú)笑開(kāi)花。

  今天,小金魚(yú)知道了,幫助別人,別人會(huì )快樂(lè ),自己也會(huì )快樂(lè )。

  動(dòng)物的作文五年級 6

  “撲愣、撲愣”是誰(shuí)在搗蛋?我跨進(jìn)陽(yáng)臺,好家伙!“主人不在家,鴿子稱(chēng)霸王”是吧!原來(lái)是“李白”,瞧瞧,被人批評,它還挺驕傲呢!

  “李白”這個(gè)名字是我取的,“李”是我的姓,它自然是屬于我們家了,“白”是因為它有潔白的羽毛。一個(gè)不小心,它成了鴿界“詩(shī)仙”。

  它的眼睛黑黑的,時(shí)不時(shí)閃著(zhù)光芒,但對我絲毫沒(méi)有警惕性,它還有一對雪白的翅膀,當它拍打翅膀時(shí),眼中的光芒會(huì )變得凌厲許多,你會(huì )感受到強大的殺氣,仿佛就要把你吞沒(méi)一般。

  每到吃飯時(shí)間,一場(chǎng)“鴿子搶食”的好戲可就上演了!領(lǐng)先的是“李白”,它用紅紅的嘴巴夾住黃豆,把它吞下去,其他鴿子還沒(méi)到碗前就“互相殘殺”了,有的使勁地拍打翅膀,有的使勁用嘴啄其它的鴿子……“李白”趁機悄悄走到碗前,小心翼翼地吃起來(lái),低下頭,好像嘻嘻地笑:“它們可真笨!”直到碗里空空如也了,“李白”才大搖大擺地回去了。其它鴿子們剛覺(jué)得不對勁時(shí),一看,一個(gè)個(gè)呆若木雞了,旁邊的`“李白”還悠閑地梳理羽毛,聽(tīng)不到似的。

  “李白”非常聰明。爺爺一日突然想吃鴿子,他笑容滿(mǎn)面地打開(kāi)籠子慢慢地伸出手,“李白”一看,不好!直往籠子里躲,爺爺使勁一抓,它輕輕地一跳就躲開(kāi)了,還趁勢用力啄了下?tīng)敔數氖,爺爺痛得皺起眉毛。但爺爺始終不放棄,又使勁一抓,哎,還是落了空,最后只好作罷。李白倒好,在鴿籠里撲哧撲哧扇起翅膀,了得不得了。

  “李白”既可愛(ài)又霸道,真是一位有趣的好伙伴。

  動(dòng)物的作文五年級 7

  森林里住著(zhù)三只小動(dòng)物。一只是活潑的小猴子,一只是善良、樂(lè )于助人的小山羊,一只是兇猛的大灰狼。

  有一天,小山羊正在和小猴子玩耍。忽然,小猴子的媽媽讓它去摘一籃桃子。小猴子馬上爬到樹(shù)上去摘桃子,它摘呀摘呀,好不容易摘了半籃就坐在地上休息。不一會(huì )兒,小山羊跑過(guò)來(lái)對猴子說(shuō):“猴子弟弟,你好好休息,我去幫你摘!毙『镒痈屑げ槐M對山羊說(shuō):“謝謝你!山羊哥哥!毙∩窖蛘f(shuō):“不用謝!”不一會(huì ),小山羊把剩下的半籃桃子摘好了,可是它一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而因為幫助了小猴子感到很開(kāi)心。

  小猴子踢了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃桃子高高興興地往家走,忽然一只大灰狼跑過(guò)來(lái),把小猴子摘的桃子都撞翻了。小猴子非常生氣地說(shuō):“你為什么要把我辛辛苦苦摘的桃子都撞翻?”大灰狼滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我就要把你的桃子灑在低山,你管不著(zhù)!”它們爭吵的聲音被山羊聽(tīng)見(jiàn)了,山羊飛快地跑來(lái)趕走了大灰狼,幫小猴子把撒了一地的桃子撿起來(lái)。小猴子非常感謝山羊!

  小山羊的`爸爸知道這件事,對小山羊說(shuō):“好孩子,你是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!爸爸為你驕傲!”大灰狼的父母知道它欺負小猴子,非常氣惱,它們把大灰狼好好教訓了一頓,要它以后不能欺負朋友,像小山羊學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  大灰狼知錯就改,跑去給小猴子道歉。后來(lái),大灰狼常常在森林里幫助小動(dòng)物,后來(lái)它們成了好朋友。

  動(dòng)物的作文五年級 8

  大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們留心觀(guān)察,認真思考 ,就會(huì )發(fā)現其中蘊含的道理。

  上周末,我去外婆家。吃過(guò)午飯,我和表弟興沖沖地跑到院子外玩耍。我們在龍眼樹(shù)下捉迷藏。正當我們玩得興高采烈的時(shí)候,“姐姐,快來(lái)呀!這兒有一只大蜘蛛呢”表弟突然大叫。蜘蛛?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,我立即像離弦的箭一樣沖向表弟。果真一只大蜘蛛悠閑地躺在它自己辛苦織好的網(wǎng)中。我非常好奇。它是怎么織網(wǎng)的?如果網(wǎng)破了,怎么辦?我和調皮的表弟各從地上撿起一根樹(shù)枝,小心翼翼地靠近蜘蛛,輕輕地把網(wǎng)挑破,我們驚奇地發(fā)現,蜘蛛居然立即爬出來(lái),用尾部吐絲,兩條細長(cháng)細長(cháng)的后腿將尾部吐出來(lái)的絲快速是拉著(zhù),使它固定在周?chē),不一?huì )兒功夫,一張完整的.網(wǎng)補好了。我和表弟簡(jiǎn)直看呆了。我們又再一次把網(wǎng)挑破。沒(méi)想到蜘蛛還是毫無(wú)怨言,繼續快速地把網(wǎng)補完整。接下來(lái),第三次,第四次…….蜘蛛還是不厭其煩,一如繼往努力地修復著(zhù)它的家。

  我突然覺(jué)得,這只蜘蛛堅韌不拔的精神很偉大。它不肯輕易放棄、不肯輕易言敗的品質(zhì)是我們學(xué)習的好榜樣。我也不由自主地想起我平時(shí)學(xué)古箏的事情,經(jīng)常是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),一碰到有玩的機會(huì )就跟老師請假,因此經(jīng)常中斷,不能長(cháng)期堅持。所以我學(xué)古箏的速度比較慢。在以后的學(xué)習和生活中,我一定要學(xué)習蜘蛛堅韌不拔,持之以恒的精神。

  動(dòng)物的作文五年級 9

  中國海南的一座小島上,一雙烏溜溜的小眼睛打量著(zhù)這個(gè)世界,銀白色的月光毫無(wú)保留地撒在它的身上,四周寂靜極了。除了遠處海上輪船發(fā)動(dòng)機的轟轟聲,只有輕柔的'風(fēng)聲。

  這只小海龜剛剛撞破了自己生活了一個(gè)半月的蛋,接著(zhù)刨開(kāi)沙子,露出頭來(lái)。即使它出來(lái)了,卻也不能休息,它要和它一百多個(gè)兄弟姐妹一樣朝著(zhù)那片蔚藍又神秘的大海奔去,不能停留。沒(méi)有海龜能告訴它為什么,但是它就是要這么做。這是它的宿命。

  這些小海龜是幸運的,沒(méi)有海鳥(niǎo)的侵擾。只要朝著(zhù)光亮跑,跑進(jìn)大海,它們就安全了。

  調整四肢,集中精神,目視前方,匍匐前進(jìn),沖!它在心里吶喊。

  白色的沙灘上,數不清的小小的海龜快速移動(dòng)著(zhù),拖出了一道道長(cháng)長(cháng)的痕跡,像新娘的裙拖。啪的一聲,四周升起了數道光亮。小海龜停下了腳步,昂起頭,它不知道接下來(lái)該怎么辦了。

  它的本能告訴它,應該朝著(zhù)光亮走,可周?chē)@么多光,它要往哪里走。小海龜看到兄弟姐妹們朝著(zhù)不同方向跑,心頓時(shí)慌了。它嘗試著(zhù)邁出一步,又停下來(lái),張望著(zhù)自己的腦袋。最后,不得不心一橫,朝著(zhù)一個(gè)方向奔去。

  不知過(guò)了多久,一個(gè)冰冰涼的東西打中了它的殼,是海水。它興奮地奔進(jìn)大海里,任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快,它穩定住身子,向深處游去。

  月夜平靜,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。

  動(dòng)物的作文五年級 10

  如果我問(wèn)大家世界上跑的最快的動(dòng)物是什么,你一定會(huì )說(shuō);是豹。是的,豹是陸上奔跑最快的動(dòng)物,全速奔馳的豹,時(shí)速可以超過(guò)110公里,相當于百米世界冠軍的三倍快。豹不僅是陸地上速度最快的動(dòng)物,也是貓科動(dòng)物成員中歷史最久,最獨特和特異化的品種。

  豹的軀干長(cháng)是1.2米到1.3米、尾長(cháng)是0.6米到0.8米、肩高是0.7到0.9米、成年豹體重可達80公斤。雄豹的體型略微大于雌豹,豹背部的顏色是淡黃色。它腹部的顏色比較淺,通常是白色的。它全身都有黑色的斑點(diǎn),從嘴角到眼角有一道黑色的條紋,這個(gè)條紋就是我們豹的一個(gè)特征。

  一般來(lái)說(shuō)的話(huà),豹每一次只捕殺一只獵物,每一天行走的距離就是大概五公里、最多走十多公里。雖然它善跑,但是它行走距離并不遠。豹是目前世界上在陸地上奔跑得最快的`動(dòng)物,它的時(shí)速可以達到115.如果人類(lèi)的短跑世界冠軍和豹進(jìn)行百米比賽的話(huà),獵豹可以讓這個(gè)世界冠軍先跑60米,最后到達終點(diǎn)的是豹。

  與其它動(dòng)物相似,雄性豹一般也會(huì )爭奪配偶。它不是那種一夫一妻制,豹的精子壞死的幾率很高(原因不明),所以豹為了種族延續,會(huì )一妻多夫。在繁殖期雄性豹它會(huì )打斗,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間打斗以后,最后的勝利者才能與那些雌性豹。

  聽(tīng)了這些介紹,你對豹有了解了吧。

  動(dòng)物的作文五年級 11

  我有一個(gè)可愛(ài)的小倉鼠娃娃,它是灰色的,雙手捧著(zhù)一個(gè)大瓜子,眉毛成了一個(gè)八字,仿佛遇到了不開(kāi)心的事,顯出楚楚可憐的樣子。因為小倉鼠喜歡吃松果,所以我就給它起名叫松松。

  松松是我表弟小寶在生日時(shí),服務(wù)員送給他的生日禮物,外婆說(shuō)小寶拿回去了也是不愛(ài)惜,所以就送給你吧!

  于是我就把它抱回家,看著(zhù)天很冷,我就把松松放在被窩里,過(guò)了幾天我才想起來(lái),于是趕忙去看,竟然看到弟弟拿著(zhù)畫(huà)筆在它身上亂畫(huà),被涂的臟臟的,紅一塊兒,青一塊兒,像是在可憐兮兮地說(shuō):“主人,我身上好臟啊,你弟弟怎么這么壞?”我趕忙走過(guò)去,吆喝起弟弟來(lái):“你怎么在它身上畫(huà)畫(huà)呢?你就不會(huì )在紙上畫(huà)嗎?”我當時(shí)真想打他一頓,暴力是無(wú)法解決問(wèn)題的.,所以我就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)道:“我們洗一洗就好啦!”“對呀,洗一洗就好了!”我也認識到了自己的不對,所以就去給弟弟道了歉。

  媽媽把它洗干凈后,我就把它放在陽(yáng)光下曬了幾天,它又成了干干凈凈的小倉鼠娃娃了。它不禁讓我明白了暴力是不能解決問(wèn)題的,還帶給我了很多快樂(lè )。在我不開(kāi)心時(shí),就和它聊天,而它卻像能聽(tīng)懂我的話(huà)似的,默默的望著(zhù)我,它是生活中最能了解我心情的,由此我覺(jué)得很欣慰。

  這就是我的松松,一個(gè)能聽(tīng)懂我心思的松松。

  動(dòng)物的作文五年級 12

  蛋家二兒子,一女兒,大兒子分別讀大學(xué),研究生,博士,F在是暑假。他們分別去澳大利亞、古巴和中國東北。

  大兒子從澳大利亞帶來(lái)火神蜥蜴,二兒子從古巴帶來(lái)食蟻獸,女兒從東北帶來(lái)蜘蛛。

  睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽對小動(dòng)物們說(shuō):“你們不能搗亂!闭f(shuō)完,就把糖放在廚房,把花放在陽(yáng)臺。

  火神蜥蜴、食蟻獸、蜘蛛不斷提醒自己:“我們不能鬧事!薄叭f(wàn)歲,萬(wàn)歲……”螞蟻從窩里跑到廚房吃糖。瓦肯蜥蜴和食蟻獸被一陣行走的聲音吵醒。乍一看,原來(lái)是螞蟻。螞蟻跑得很快;鹕耱狎婧褪诚伀F不小心碰掉了杯子,但還是抓到了螞蟻。媽媽和爸爸被杯子的.聲音吵醒了。他們到廚房一看,糖少了,再看看死螞蟻。爸爸媽媽撿起掉在地上的杯子,扔了。爸爸媽媽說(shuō):“我們的火神蜥蜴和食蟻獸真的很能干,但是記住,不要掉杯。之后,我回到房間關(guān)燈睡覺(jué)。不知道過(guò)了多久,蜘蛛被“嗡嗡”的聲音吵醒了。原來(lái)是雄蚊子和雌蚊子在喝花蜜吸血。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候不小心把鍋碰掉了。雄蚊子和雌蚊子沒(méi)有看到蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛吃掉了。爸爸媽媽又被鍋的響聲吵醒了?纯此麄兊钠つw。根本沒(méi)有紅點(diǎn)。爸爸媽媽說(shuō):“如果沒(méi)有蜘蛛,我們就像以前一樣重新紅一遍,以后不要再敲鍋了!疤炝亮,全家人都醒了。爸爸媽媽對小動(dòng)物說(shuō):“以后做事要小心。"

  夏天過(guò)去了,蛋家不需要火神蜥蜴、食蟻獸、蜘蛛,就給動(dòng)物園了。

  動(dòng)物的作文五年級 13

  星期六的晚上,我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),明天要帶我去動(dòng)物園玩,我興奮極了。

  第二天一大早,我就催著(zhù)爸爸媽媽趕快走,好早一點(diǎn)看到那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  到了動(dòng)物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機靈;頭上豎著(zhù)兩撮毛,就像兩個(gè)小辮子;給他食物的時(shí)候,它會(huì )用手拿著(zhù),然后找個(gè)地方藏起來(lái)。

  第二種動(dòng)物是白天鵝?吹剿鼈冊诒叹G的湖水中游泳,我不由得想起了《詠鵝》這首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  馬上就要到猴山了,我飛快的跑過(guò)去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的`食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進(jìn)了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著(zhù)手指頭,那樣子可愛(ài)極了。

  最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來(lái)的感覺(jué)就像飛一樣,好過(guò)癮!

  所有的動(dòng)物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫(xiě)下來(lái),讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂(lè ),因為,快樂(lè )越分享,就會(huì )變得越多喲。

  動(dòng)物的作文五年級 14

  我們家院子里有一只有趣的小貓,它是一只土耳其安哥拉貓,我非常喜歡它。

  它有著(zhù)一身雪白的毛,有一雙可愛(ài)的藍色大眼睛,一個(gè)小嘴巴,一雙粉嘟嘟的小耳朵,還有一條毛茸茸的小尾巴,總之,非?蓯(ài)!

  有一次,我給了它一塊肉,它狼吞虎咽的把肉給吞到了肚子里。還有一次,我跟它一起玩游戲,我先引著(zhù)它到一棵大樹(shù)后面,又藏到了一叢草叢的后面,我把一只老鼠玩具的`臉漏在了外面。那只小貓正環(huán)顧著(zhù)四周,尋找著(zhù)我,它的眼睛非常銳利,一下子,就發(fā)現了那只玩具老鼠,它躡手躡腳的慢慢靠近,突然間,猛的一跳,兩只前爪死死地按住那只老鼠,然后嘴叼著(zhù)它,像打了勝仗的大將軍一樣,高昂著(zhù)頭,邁著(zhù)大步,一步步往前走著(zhù)。我看見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“我終于知道貓都是怎樣抓到老鼠的了!”

  我像一道閃電一樣沖進(jìn)了家里,告訴媽媽這件事情,爸爸聽(tīng)后也說(shuō):“是!你知道嗎?貓就是靠他走路不發(fā)出聲音才能抓到老鼠!蔽覇(wèn)爸爸:“那貓為什么走路不會(huì )發(fā)出聲音呢?”爸爸說(shuō):“因為貓的爪子是可以伸縮的,平常走路的時(shí)候是縮到里面的。走路像一個(gè)小肉墊一樣軟軟的,所以沒(méi)有聲音,只有它抓獵物的時(shí)候,才會(huì )把爪子伸出來(lái),死死地抓住獵物!蔽衣(tīng)了以后,恍然大悟的說(shuō):“哦!原來(lái)是這兒樣的呀!要是,我也長(cháng)著(zhù)貓那樣的爪子,該多好!”

  這可真是一只有趣的小貓!

  動(dòng)物的作文五年級 15

  我經(jīng)歷過(guò)很多事情,有好有壞。有些事情隨著(zhù)時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了,但它卻像樹(shù)根一樣牢牢地卡在我的腦海里。

  我記得去年是寒假。剛剛下了一場(chǎng)大雪,我和幾個(gè)朋友在樓下玩。突然,一個(gè)朋友在雪地里發(fā)現了一些動(dòng)物腳印。我仔細看了看狗留下的腳印。有人建議:“來(lái)一場(chǎng)狗人大戰吧!”我們一致同意。

  我費盡心機終于找到了狗。這只狗披著(zhù)黃褐色的皮毛,有一個(gè)巨大的身體。當它看到我們這些不速之客時(shí),它憤怒地沖過(guò)來(lái),我們轉身就跑。我跑到一個(gè)下雪的地方,狗追著(zhù)我。我抓起一把雪扔向它。其他伙伴也攻擊了這只狗。所以我們和狗打雪仗。我們人多,不一會(huì )兒就打狗跑路了,追求勝利。我在角落里撿起石頭,打了他的右腿。狗跑了。我們都稱(chēng)自己為winner。

  過(guò)了一會(huì )兒,狗的主人來(lái)了。我們一看就慌了,心想:“這老頭要來(lái)找我們算帳了!”我們都匆匆趕回家。但是當我跑進(jìn)走廊的時(shí)候,我覺(jué)得我太過(guò)分了。我想,老師經(jīng)常教我們做誠實(shí)的孩子。另外,我是男的,還是道歉吧。

  我邊走邊想狗的主人會(huì )罵我,但又想我真的傷害了他的'狗。然后上前說(shuō)道:“對不起,我打了你的狗!睕](méi)想到,老人對我說(shuō):“知道你錯了,真是個(gè)好孩子。以后不要傷害小動(dòng)物。動(dòng)物也是我們人類(lèi)的朋友!”

  這件事之后,我學(xué)會(huì )了保護動(dòng)物,學(xué)會(huì )了和動(dòng)物做朋友。

  動(dòng)物的作文五年級 16

  我家養了一只既可愛(ài)又淘氣的小狗,那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長(cháng)得非常漂亮,一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神,一身雪白的'毛,摸上去舒服極了。

  這只小狗非常淘氣,所以我們大家都喜歡叫它做“淘氣鬼”淘氣鬼”真淘氣。有一次,我放學(xué)回家,剛推開(kāi)門(mén),“淘氣鬼”就從我面前跳出來(lái),把我嚇了一跳,我憤怒地說(shuō):“你這只淘氣鬼,太淘氣了,我要好好教訓教訓你!”可“淘氣鬼”只是朝我輕輕地叫,好似在說(shuō):“我只是在跟你玩玩,不要這么小氣嘛,最多我以后不再?lài)樐懔,OK”我看著(zhù)這“淘氣鬼”的模樣,心里的氣也全消了!

  還有一次,在一個(gè)晴朗的星期天,我在家里做作業(yè),突然,聽(tīng)見(jiàn)隆隆的響聲,好似悶雷滾動(dòng)。這時(shí)候我想起了媽媽告訴我要是下雨,就要到陽(yáng)臺上收衣服,我馬上跑到陽(yáng)臺上。當我回到自己的寫(xiě)字桌前,發(fā)現自己的本子卻不見(jiàn)了,我找來(lái)找去,都沒(méi)有看見(jiàn)我的本子。突然;我看見(jiàn)“淘氣鬼”在外面,不知道在在什么。我拿著(zhù)雨傘跑到外面一看,!我的本子!這時(shí)候,我氣得滿(mǎn)臉通紅,火冒三丈地說(shuō):“你這個(gè)淘氣鬼,居然弄臟了我的本子!彼(tīng)了我的話(huà),低下頭來(lái)一聲不響,像一個(gè)做錯事的孩子一樣,我看見(jiàn)它已經(jīng)認錯了,就原諒了它。

  同學(xué)們,我家的“淘氣鬼”是不是很淘氣呢?

  動(dòng)物的作文五年級 17

  “六一” 那天, 在流花湖公園有這樣一只小動(dòng)物讓我停止腳步, 我看了很久很久。

  原來(lái), 是一只小蝸牛在桃樹(shù)上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟, 是一個(gè)不足五歲的超級調皮蛋, 看見(jiàn)了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹(shù)干, 小蝸牛掉在地上, 大大的背殼向下, 面朝上一動(dòng)不動(dòng), 十幾分鐘過(guò)去了, 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開(kāi), 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋, 然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來(lái), 又使勁伸縮, 幾經(jīng)周折, 才將自己的驅體調整過(guò)來(lái)。終于把自己大得多的背殼翻過(guò)來(lái)。這時(shí), 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了, 迅速機靈地又把整個(gè)身體縮回進(jìn)外殼了, 它這樣做肯定自認為安全, 能保護生命。但小表弟樂(lè )此不疲, 看來(lái)是跟那可憐的蝸!岸贰 上啦。他繼續用木棒翻滾蝸牛, 我馬上抓住表弟的手說(shuō):“暫時(shí)別搞這只! 蝸牛過(guò)了一分鐘,它似乎又知周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜, 再一次, 伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我和媽媽蹲下來(lái)仔細看, 呀! 原來(lái)它的腦袋有四根觸角, 長(cháng)的兩根尖端還有黑色的.眼晴。有一位叔叔站在一旁說(shuō):“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去, 為了生存小心伸出小腦袋試探, 它有它的生活方式, 從不會(huì )放棄找食機會(huì )! 過(guò)一了會(huì ), 蝸牛開(kāi)始行走了, 我們看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園的水幕電影也忘記看了。

  我想, 蝸牛尚能這樣執著(zhù)地生活和熱愛(ài)生命, 難道生活中人們, 不應該更加熱愛(ài)生活和珍惜生命嗎?

  動(dòng)物的作文五年級 18

  暑假時(shí),老爸的朋友送了他一只哈士奇。

  它藍眼睛,身體健壯,很好動(dòng),看上去很健康。它的.黑毛比白毛多得多,所以我給它取了個(gè)名字——黑球。

  我很喜歡它,因為我本來(lái)就喜歡狗,而它又很漂亮。但聽(tīng)說(shuō)哈士奇會(huì )拆家。不知它例不例外。

  果然不例外。有一天,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),就聽(tīng)到咯吱咯吱的響聲。我出門(mén)一看,它把塑料椅子拆了。我把這件事告訴了老爸,老爸說(shuō):“那送回老家養吧,會(huì )拆家的狗,誰(shuí)會(huì )喜歡養啊!

  我們把黑球放到后備箱,一路風(fēng)風(fēng)火火地趕回了老家。

  回到家時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。我們只是把黑球拴到了鴨窩的門(mén)上,告訴了爺爺奶奶一聲,就去睡覺(jué)了。

  早上我一醒來(lái),就聽(tīng)到奶奶在喊:“不好啦!不好啦!狗偷蛋了!”

  我一驚,立馬穿好衣服,跑下樓梯,來(lái)到鴨舍門(mén)前。鴨子已經(jīng)被嚇到小溪那邊去了,黑球夾著(zhù)尾巴,嘴角掛著(zhù)蛋清坐在一旁,脖子縮沒(méi)了,眼睛躲躲閃閃地不敢看我和奶奶。

  奶奶一氣之下,把黑球送給了鄰居。但才過(guò)一天,那狗又伺機跑回來(lái)了。奶奶又送過(guò)去,它又跑回來(lái)了。沒(méi)辦法,奶奶只得叫爺爺做了狗窩,把它拴到了狗窩前。

  每天傍晚,我都會(huì )把黑球牽到山上去遛。它跑得好快,我都快追不上了。每遛到山頂的一塊大石頭上,我都會(huì )做下來(lái)休息,黑球就搖著(zhù)尾巴在我身邊跳來(lái)跳去。過(guò)一會(huì )兒,我就帶它下山。

  快開(kāi)學(xué)了,我們要出發(fā)回麗水時(shí),它一直追著(zhù)車(chē)到山腳下才走。那一刻,我還真有點(diǎn)舍不得它……

  動(dòng)物的作文五年級 19

  “只是一個(gè)小小的家 ——蝸牛的家…… ”每當我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就會(huì )想起那些小小的蝸牛。

  一次,我和妹妹來(lái)到后山的平地,正要玩捉迷藏,忽然發(fā)現一只小小的蝸牛正慢慢地在綠色的草叢中爬行。它背著(zhù)一個(gè)比自己身體大得多的殼,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著(zhù)地面,留下一條清晰的線(xiàn)。

  出于好奇,我把蝸牛輕輕的放在手里,他像受驚似的把整個(gè)身體縮了回去,似乎這樣才覺(jué)得安全了,真叫人同情。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜,它才伸出小腦袋。我仔細端詳,呀!它的腦袋上有四跟觸角——長(cháng)著(zhù)兩跟尖端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別,遇到情況,可以完全的縮進(jìn)殼里。觸角對蝸牛的生活有很大的用處,不但能在行走時(shí)幫助掌握方向,而且還可以與同伴交流。它的殼上有幾個(gè)圓圈,這也許是它的年齡吧!蝸牛喜歡住在潮濕的地方墻上、樹(shù)上、菜地、農田以及草坪上看到蝸牛。

  蝸牛有自己的生活方式,行動(dòng)是沒(méi)有聲響,只是默默地活動(dòng),從來(lái)不會(huì )被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會(huì )。雖然動(dòng)作遲緩,有那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的.盡頭便有豐美的食物、美好的生活。

  看,那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎?現在已經(jīng)使勁地鉆進(jìn)了草坪,默默地,是那樣執著(zhù)。生活的人們,不也應該像蝸牛一樣,為了美好的明天,勇往直前嗎?

  夕陽(yáng)西下,黃昏已經(jīng)降臨了,那只蝸牛已看不見(jiàn)了,我為它祝福。夕陽(yáng)西下,黃昏已經(jīng)降臨了,那只蝸牛已看不見(jiàn)了,我為它祝福。

  動(dòng)物的作文五年級 20

  我家的小烏龜,性格從容不迫,不論是吃飯、游泳,還是曬太陽(yáng),都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱(chēng)。

  它常常慢條斯理,成天待在水下。即使背上爬滿(mǎn)了螺絲,沾上了水草,它也不管不顧。要是沒(méi)人打擾它在水下閉目養神,它一定會(huì )小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋,左顧右盼,尋找食物,一不留神就吞進(jìn)一條小魚(yú)。

  當它“逃之夭夭”時(shí),真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時(shí):先警惕地環(huán)顧一下四周,再慢慢地伸出腳,支起整個(gè)身體,再邁步、踏下,然后愈來(lái)愈快、愈來(lái)愈快……就這樣,它一溜煙爬到洗衣臺旁,看到了盡頭,就預備扒石頭往上爬,還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快,雖比狗差得遠,但在龜中當個(gè)“奧運冠軍”還是綽綽有余的。這時(shí)候,我一拎起它,準備把它提到盆中去,它竟四爪亂蹬,回過(guò)頭來(lái)用無(wú)辜的眼神對視我,似乎想乞求我把它放下來(lái)。當我把它提到水盆時(shí),它又變得默不作聲了。

  惰龜更多的時(shí)候是“靜”。它經(jīng)常被長(cháng)得像一層綠色屏障的'水草罩著(zhù),除了能看見(jiàn)幾只小魚(yú)和一些養著(zhù)的小蝌蚪外,它的身體部位都看不到。有時(shí),我甚至以為它逃跑了。于是就扒開(kāi)水草,又見(jiàn)它悠閑地蹲著(zhù)。要是把它揪到石頭上,它就變成了一個(gè)“鐵疙瘩”,只露出倆鼻孔,一聲不吭。心情不錯時(shí),還會(huì )出來(lái)曬曬太陽(yáng)。尤其曬得如癡如醉時(shí),它就像一尊兀立的雕像,一動(dòng)也不動(dòng),昂首挺立。

  這“懶惰”的小家伙,有時(shí)動(dòng),有時(shí)靜,性格真是讓人捉摸不透。

  動(dòng)物的作文五年級 21

  我家養了四只可愛(ài)的小烏龜,我可喜歡它們了。

  小烏龜只有我的拳頭大,長(cháng)著(zhù)三角形的小腦袋,一對亮晶晶的黑色小眼睛,像兩顆黑寶石,東張西望,十分機靈;尾巴很短,就像天上的月牙兒。小烏龜的身上有層墨綠色的盔甲,硬硬的,上面還布滿(mǎn)了花紋,就像古代打仗的盾牌。只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng),它們就把頭、腳、尾使勁往殼里縮,這時(shí)小烏龜看來(lái)就像一輛綠色的小坦克。

  我每天早晨給小烏龜喂飼料或給它們丟些干魚(yú)絲。每次它們總是用機警的雙眼,向四周張望,確認沒(méi)有危險了,才小心翼翼地慢慢向前走幾步,用鼻子嗅一嗅,然后張開(kāi)嘴咬住食物,吞下去。吃飽之后,我再把它們放到干凈的水池里洗澡。它們一見(jiàn)到新鮮的清水,就迫不及待地跑到水里,這里游游,那里劃劃,快活極了!

  四只烏龜玩累了,又會(huì )游到石頭上曬太陽(yáng)。它們都想爬到石頭上休息,就爭了起來(lái),你不讓我,我不讓你,最后還是那只最大的烏龜占領(lǐng)了那塊石頭。第二只小烏龜也不甘示弱,踩著(zhù)石頭往上爬,最后爬到那只占領(lǐng)石頭的`烏龜背上趴著(zhù)。另外兩只小烏龜,也學(xué)著(zhù)前一只烏龜的樣子往上爬。就這樣一個(gè)疊一個(gè),悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。

  晚上,小烏龜比誰(shuí)都睡得早。有時(shí),我還在做作業(yè),它們就已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我喜歡這四只淘氣可愛(ài)的小烏龜,因為它們給我的生活增添了許多樂(lè )趣!

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