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五年級找春天作文

時(shí)間:2024-05-14 11:15:22 五年級作文 我要投稿

五年級找春天作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級找春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級找春天作文

五年級找春天作文1

  春天在哪里呢?我帶著(zhù)疑問(wèn),走進(jìn)春意盎然的田野,去尋找春天。

  我漫步走入林中,耳際傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,這歌聲真好聽(tīng),仿佛是一位歌唱家唱著(zhù)婉轉的歌聲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),樹(shù)葉抖動(dòng)的聲音伴隨著(zhù)歌聲,仿佛一個(gè)合唱隊在盡情地歌唱。樹(shù)葉兒青翠欲滴,露珠仿佛是樹(shù)葉兒的眼睛,一眨眨的,噢,春天在鳥(niǎo)叫聲里,春天在樹(shù)里。

  走出樹(shù)林,來(lái)到小河旁,小河的'水清流澈見(jiàn)底,連水底的小石子都能看見(jiàn),小河嘩啦啦地響,歡快地跳著(zhù)舞,河水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,好美啊,整條小河充滿(mǎn)了生命的活力,小河中的魚(yú)兒不停地搖擺著(zhù)尾巴,歡快地游著(zhù),魚(yú)可真多呀!有白的,有紅的,有黑的,有綠……多種多樣,數不勝數,小河兩岸的草綠油油的一個(gè)個(gè)爭先恐后地鉆出地面,躺在草地上,照在身上,暖洋洋地,噢,春天在小河里,春天在小草里。

  不一會(huì )兒,天上下起了蒙蒙細雨,這是春雨!春姑娘把自己的乳汁哺育了萬(wàn)物,大地上,一切生命都被這場(chǎng)春雨喚醒了,為大地增添了無(wú)限生機!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,唐代大詩(shī)人杜甫對春雨默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神作了深深地贊美之意,還有許多詩(shī)人用美倫美奐的贊美了春天,你說(shuō)春天美不美呢?

  !我找到了春天,春天是那樣的美,我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……

五年級找春天作文2

  春天到了,春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著(zhù)人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門(mén)去找春天。春天真美啊,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現出一片生機勃勃的景象。

  我們來(lái)到田野里找春天。田野里,油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的,似是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。

  我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的',似火紅的朝霞。梨花雪白雪白的,似一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,仿佛在說(shuō)"春天多美啊,我愛(ài)這美麗的春天。"

  我們來(lái)到小河邊找春天。柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好似是柳樹(shù)在甩著(zhù)自己的小辮子。小魚(yú)兒在水中快活地嬉戲著(zhù),不時(shí)地調皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好似在開(kāi)迎春盛會(huì )。

  我們來(lái)到公園里找春天。公園里,草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機在這里照相留影,希望留住這美好的景色。

五年級找春天作文3

  今天我在樓下花園散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現許多樹(shù)的枝頭上長(cháng)出許多嫩芽?jì),于是,我就仔細地觀(guān)察起來(lái)。

  我走向草坪,小草們都從地下探出帶著(zhù)黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著(zhù)四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結圓形花苞,花苞的頭上露出鮮紅色的'小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

  楓樹(shù)的枝頭長(cháng)出許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱(chēng)著(zhù)長(cháng)的,像一對對孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著(zhù)樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱,它們的枝頭也冒出紫紅色的小芽?jì),小芽(jì)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪?zhù),顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹(shù)長(cháng)出花苞,其中我最喜歡的要數白玉蘭,一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個(gè)個(gè)絨線(xiàn)球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

  最有趣的要算小鳥(niǎo),它們在樹(shù)叢中蹦來(lái)跳去,嘰嘰地叫著(zhù),有的在歡快地唱著(zhù)歌,有的在相互交談著(zhù),有的……

  春天,多么可愛(ài),多么迷人,春天在樹(shù)枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

五年級找春天作文4

  星期六的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一起來(lái)到玉環(huán)公園“找春天” 。

  一路上,我們沐浴著(zhù)溫暖陽(yáng)光,悠閑地散著(zhù)步,邊走邊聊,不知不覺(jué)就到了玉環(huán)公園。剛到公園入口,一排排玉蘭花樹(shù)就映入眼簾,盛開(kāi)的玉蘭花有白色的,有紅色的、還有黃色的,一朵朵爭奇斗艷,一片片相映成趣,一眼望去,十分壯觀(guān)。離這片玉花蘭不遠處,有一條小河,河中央是一片連著(zhù)一片的浮萍,生長(cháng)得非常茂盛,碧綠碧綠的像一塊天然的碧玉,是那樣的圓潤光滑,漂亮極了。

  我們再往前走,發(fā)現河邊的一排垂柳,光禿禿的枝條上抽出了米粒大小的新芽,嫩黃嫩黃的,十分可愛(ài)。旁邊有幾棵和柳樹(shù)一般高的櫻花樹(shù),樹(shù)上粉紅色的花骨朵含苞待放,隨風(fēng)舞動(dòng),非常漂亮,仿佛在和柳樹(shù)比美。遠處碧綠的草地上,不少小朋友在上面玩耍,有的.在吹泡泡,有的在嬉戲奔跑,還有的在放風(fēng)箏。風(fēng)箏有的是老鷹形狀,有的是蝴蝶形狀,還有的長(cháng)長(cháng)的像蜈蚣。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飛翔,小朋友們在地上開(kāi)心地奔跑?吹竭@一切,我也不由地奔跑起來(lái)。

  萬(wàn)物復蘇,鮮花盛開(kāi),兒童歡笑,這就是我找到的春天!

五年級找春天作文5

  春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!她穿著(zhù)柳帶裙,乘著(zhù)輕快的風(fēng),來(lái)到了凡間。陽(yáng)光普照大地,讓人覺(jué)得愜意極了!在這個(gè)桃紅柳綠的季節里,讓我們一起去找春天吧!

  “春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她雖然看起來(lái)像個(gè)光桿司令,實(shí)則暗地里早已蓄好了力量,準備勃發(fā)!當她讓芽?jì)号郎纤w細的腰時(shí),她輕輕搖曳著(zhù),好像在說(shuō):“你們可別小瞧我的芽?jì),雖然我前幾天還是光桿司令,但我的芽?jì)嚎墒前滋煦逶≈?zhù)燦爛的陽(yáng)光,晚上和月亮姐姐深情對視,和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣,吸日月之精華而得來(lái)的。你說(shuō),我的芽?jì)菏遣皇谴旱氖拐撸?/p>

  “春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是薺菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一點(diǎn)兒都不引人注目。但是,它們經(jīng)常教導兒女,說(shuō):“我們名字:薺菜的諧音是“智菜”,所以,一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命,就要給人們帶來(lái)美味和營(yíng)養!

  “春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花沒(méi)有牡丹的雍容華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴;還沒(méi)有桂花的十里飄香;更沒(méi)有水仙的鼎鼎大名,櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是,她與世無(wú)爭,她安安靜靜的做好了自己,所以才會(huì )有“桃花依舊笑春風(fēng)”的'千古名句。

  春天,我用看的方式找到了不一樣的春天;找到了美麗,智慧,獨特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

五年級找春天作文6

  今天,外婆帶我去公園找春天。我高興的走著(zhù)、找著(zhù)……

  到了公園,我第一眼看到了鵝黃色的新筍,像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠,這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛,所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō):“毛筍有著(zhù)頑強的生命力,不管上面壓著(zhù)多重的石頭,幾十斤,毛筍都能掀翻它們!卑!毛筍正是大力士!毛筍的鵝黃色,讓我找到了春天。

  我又看到了桃花溪,它給我一種古樸典雅的感覺(jué)?!溪邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候,每天都沿著(zhù)自己明亮的路不懈的奔跑著(zhù)。溪道曲折回環(huán),溪水隨著(zhù)溪道的彎曲轉來(lái)轉去,似乎對周?chē)拇壕坝袩o(wú)限的'依戀。

  桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著(zhù)一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪,紅綠映襯,讓我們欣賞了春天……

  還有那嫵媚多姿的楊柳;火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美,紅的鮮艷,它們讓我迷戀春天……

  在公園的草坪上,很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝,看著(zhù)那一朵朵鮮花在綠草地中綻放,聽(tīng)著(zhù)那陣陣歡聲笑語(yǔ),讓我感到春天的溫暖,感受到春意盎然……

  !我找到了春天!春天在毛筍上顯露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵紅花中綻放,春天在青枝綠葉中徜徉,春天讓人們心情歡暢……

五年級找春天作文7

  今天,她對我說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧?”我說(shuō):“行!”“她說(shuō):“我可會(huì )變魔術(shù),你要認真找!”

  開(kāi)始了,是我先找她。我在一片桃樹(shù)下數數,數到五十時(shí),樹(shù)上突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,我想,一定是春天到過(guò)這兒。于是,我順著(zhù)花走,就這樣我找到了穿著(zhù)美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說(shuō):“不算不算,重來(lái)……”

  這次,我在一片枯草地上數數,數到五十時(shí),草地突然變綠了,我想:一定是春天來(lái)過(guò)。于是,我順著(zhù)草地走,看見(jiàn)了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來(lái)。果然,我在一片草葉后面發(fā)現了穿著(zhù)綠衣服的她,這次,她把自己變成了一株淘氣的含羞草!可她又說(shuō):“不干,不干,再捉一次!

  這次,我趴在媽媽的.身上數數,數到五十的時(shí)候,我突然發(fā)現:媽媽穿的衣服變薄了!我想,一定是春天來(lái)過(guò)這兒。就這樣,我又一次找到了春天,她正變作一雙溫暖的手,為人們脫下冬天厚重的棉襖呢!這次,她終于說(shuō):“行,我服你了!

  今天,我很高興。因為,我找到了春天。

五年級找春天作文8

  踏一路春風(fēng),聞一路花香。我行走在春天的鄉間小路上,尋找春的足跡?!田野里有春天的足跡,麥田里的麥苗們從嬰兒長(cháng)成了兒童,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們還學(xué)著(zhù)老奶奶扭秧歌呢!除了春,還有誰(shuí)能讓它有如此般的活力?蠶豆田里,蠶豆葉兒大大的,可愛(ài)極了!油菜田里,油菜花個(gè)個(gè)仰頭挺胸,展現出自己的美麗,油花分有三種:初開(kāi)放的,含苞欲放的,還有的才展開(kāi)半片花瓣,姿態(tài)萬(wàn)千!可漂亮了!

  看,路邊的野花里也藏著(zhù)調皮的春姑娘。野花種類(lèi)繁多,有知名的,不知名的,紅的、藍的、白的、紫的五花八門(mén),色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰,有的高傲地抬起了頭,有的聚精會(huì )神地看著(zhù)嬉戲的小朋友們,仿佛想同他們一起玩耍,嬉戲,急性子的小蜜蜂還沒(méi)等到它們產(chǎn)出花粉,就嗡嗡地鉆進(jìn)了花蕊里,美麗的.小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花叢中翩翩起舞?吹竭@種景象,你一定忍不住摘一朵花兒,聞聞花香。這充滿(mǎn)生機的圖畫(huà),真令人心曠神怡!

  看,天空中有春姑娘走過(guò)的足跡,天空中的小燕子一會(huì )飛向上,一會(huì )兒飛向下,天上的風(fēng)箏有蛇形的、魚(yú)形的、孔雀形的鳥(niǎo)兒們與風(fēng)箏競相比美,嘰嘰嘰嘰議論個(gè)不停,仿佛在說(shuō):咦?這是什么鳥(niǎo),如此美麗?我要和它比美!

  讓咱們走進(jìn)春天,踏著(zhù)春天的足跡,感受美麗的春色,讓春天永遠留在咱們心間。

五年級找春天作文9

  今天,外婆帶我去公園找春天。我高興的走著(zhù)、找著(zhù)……

  到公園,我第一眼看到鵝黃色的新筍,像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠,這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛,所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō):“毛筍有著(zhù)頑強的生命力,不管上面壓著(zhù)多重的石頭,幾十斤,毛筍都能掀翻它們!卑!毛筍正是大力士!毛筍的鵝黃色,讓我找到春天。

  我又看到桃花溪,它給我一種古樸典雅的感覺(jué)?!溪邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候,每天都沿著(zhù)自己明亮的路不懈的奔跑著(zhù)。溪道曲折回環(huán),溪水隨著(zhù)溪道的彎曲轉來(lái)轉去,似乎對周?chē)拇壕坝袩o(wú)限的依戀。

  桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著(zhù)一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪,紅綠映襯,讓我們欣賞春天……

  還有那嫵媚多姿的.楊柳;火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美,紅的鮮艷,它們讓我迷戀春天……

  在公園的草坪上,很多小朋友都穿上五顏六色的春裝,看著(zhù)那一朵朵鮮花在綠草地中綻放,聽(tīng)著(zhù)那陣陣歡聲笑語(yǔ),讓我感到春天的溫暖,感受到春意盎然……

  !我找到春天!春天在毛筍上顯露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵紅花中綻放,春天在青枝綠葉中徜徉,春天讓人們心情歡暢……

五年級找春天作文10

  春天來(lái)了,你們來(lái)找春天了嗎?一定沒(méi)有找過(guò)吧!下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我在春天中找的春天吧!

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。柳樹(shù)哥哥伸出了枝條,為人們擋炎熱的太陽(yáng)和避雨,柳樹(shù)哥哥的枝條真像一首古詩(shī),《詠柳》賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。你們看春天真的來(lái)了。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。萬(wàn)物都復蘇了,小動(dòng)物們也不例外,現在小馬醒了、小青蛙醒了、等等一些小動(dòng)物們都不睡了,F在細菌也有了,手足口病也有了,你們大家看到了沒(méi)有,春天真的來(lái)了。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。小草伸了伸懶腰,拍了拍身上的灰塵,小草又變成了一顆綠油油的.小草,給大地增添了許許多多油亮的光彩,你們知道春天來(lái)了吧。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。小燕子姐姐從南方趕到了這里,你們都知道冬天是不會(huì )見(jiàn)到燕子的,如果我們說(shuō)現在是冬天,你們想,冬天是不會(huì )有燕子的。你們說(shuō)是秋天那燕子早飛走了。你們說(shuō)是夏天,如果是夏天,在過(guò)幾個(gè)星期就要考試了,可我們課文還沒(méi)學(xué)完呢。所以你們不得不說(shuō)是春天來(lái)了。

  這就是我找的春天,如果你也找了,可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

五年級找春天作文11

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我和小伙伴們脫掉厚厚的棉襖,像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出家門(mén),去尋找春天。

  我們來(lái)到山坡上,看見(jiàn)去年的落葉早已和泥土和在一起,變成了大樹(shù)和小草的養料。小草伸出了鵝黃的小芽,細細的,柔柔的,樹(shù)枝吐出了嫩嫩的芽孢,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,草地上各種知名和不知名的花兒都展開(kāi)了美麗的笑顏,眨著(zhù)眼睛,閃著(zhù)星星一樣的光,桃花笑紅了臉,梨花白得像雪,田野里的蔬菜在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮,正對著(zhù)太陽(yáng)公公微微笑呢!

  看,一群大雁乘著(zhù)春風(fēng)回來(lái)了!它們在天空自由翱翔,排成一個(gè)大大的“人”字,好像在催促大家出來(lái)迎接春天!小燕子嘰嘰喳喳,向人們報告著(zhù)春天來(lái)了的好消息,池塘里的小烏龜正懶洋洋地躺在石頭上曬太陽(yáng),潛伏的.蝌蚪軍隊穿上了偽裝服正準備去找媽媽呢!人們換上了薄薄的春裝,來(lái)到郊外踏青,紅撲撲的臉上綻放出開(kāi)心的笑容。

  我們幾個(gè)小伙伴在田野里、山坡上跑著(zhù),跳著(zhù),灑下一路歡聲笑語(yǔ),我們找到了真正的春天,在藍天上,在田野里,在枝頭上,在池塘里,還在人們的心里!

  我們用甜甜的笑臉迎接春天,用美妙的歌聲贊美春天,用熱情的姿態(tài)擁抱春天!

五年級找春天作文12

  一天,小雞樂(lè )樂(lè )提著(zhù)水桶約小鴨歡歡一起去去郊外給去年種的小樹(shù)澆水,小鴨高興地答應了。于是,他們高高興興地向郊外走去。

  走著(zhù)走著(zhù),一條小擋住了他們的去路。小鴨歡歡想了想,就對小雞說(shuō):“我會(huì )游泳,我游到水里,你跳到我的背上,我馱你過(guò)去吧!”小雞說(shuō)“好吧!庇谑切‰u穩穩地坐在小鴨的背上,就像坐在小船上,很快就到了河對岸。上岸后小雞對小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨說(shuō):“不用謝!

  河對岸的風(fēng)景美極了,小草探出了頭,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,他們被眼前的美景迷住了。小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,驚慌地叫著(zhù):“小雞快救我呀!”小雞看了看手里的水桶,對小鴨說(shuō)“你別急,我有辦法了!彼艿胶舆,從河里提了一桶又一桶水倒進(jìn)了坑里,累得氣喘噓噓,滿(mǎn)頭大汗?永锏腵水漸漸升高了,小鴨也慢慢地向上游,當坑里的水快滿(mǎn)了,小鴨也就浮上來(lái)了,它激動(dòng)地說(shuō):“小雞,謝謝你!”小雞說(shuō):“不客氣,我們是好朋友呀!

  于是,它們高高興興地去給小樹(shù)澆水了。小樹(shù)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我會(huì )快快長(cháng)大,開(kāi)出更漂亮的花,結出更可口的果子!

五年級找春天作文13

  無(wú)意中的我一抬頭,便看見(jiàn)了房頂上一株株頂破瓦墻的“綠”,那種綠,是一種春意盎然的綠……

  我默默地低下了頭,心想,是春姑娘來(lái)到了么?一步,一步,又一步。我邁著(zhù)沉重的腳步,來(lái)到了屋檐下,低頭沉思著(zhù)……

  突然,一滴來(lái)路不明的液體抵在我的臉上,打破了我的沉思。我莫名其妙地再一次抬起了頭,將目光轉移到了屋檐上。我瞇縫著(zhù)眼睛,微微地看見(jiàn)了,在耀眼陽(yáng)光下,閃爍著(zhù)比彩虹更美的光束。滴答滴答……原來(lái),是屋檐上的一根根“冰柱”,迫不及待地想撲向大地!

  那時(shí)的.我并沒(méi)有立刻覺(jué)悟過(guò)來(lái),一心以為自己依然沉浸在夢(mèng)幻的雪世界里……

  春風(fēng)拂過(guò),雨就淅淅瀝瀝地落了下來(lái),密密地斜織著(zhù),想一絲絲密發(fā),好像一根根花針,滋潤著(zhù)大地。

  筍,微微地抬起了頭。他洗掉臉上的灰塵,慢慢地睜開(kāi)了眼。啊,它仿佛看到了,看到了三月里溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光如一位慈祥的媽媽?zhuān)瑤Ыo孩子等待已久才能夠蘇醒的安慰。慢慢地,她把大地誘進(jìn)了自己的懷抱,輕輕地撫摸著(zhù)他們的臉……

  悄悄地,山綠了,水綠了,樹(shù)呀草呀,幾回春雨洗過(guò),那滿(mǎn)坡滿(mǎn)地的青苗,更是綠的醉人……

  春姑娘,邁著(zhù)輕盈的腳步,嘩啦啦,嘩啦啦,來(lái)到了人間……

五年級找春天作文14

  我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)家鄉里的大自然,但我更愛(ài)大自然的變化,能給他帶來(lái)變化的,也只有季節了。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫春暖花開(kāi),是啊,春天一到,萬(wàn)物復蘇,氣溫漸暖,天也變得蔚藍?傊,在四季中我最偏愛(ài)的就是春天了。

  春,這個(gè)讓人期待,、愉快的季節正向我們迎來(lái)。你看,在土壤中的小花小草迫不及待的地想看看新的世界。,都不停的地扭動(dòng)的著(zhù)身子,爭先恐后的地往土外鉆。我發(fā)現,原先花壇里的`枯草都萌動(dòng)起來(lái),根部已經(jīng)有些嫩綠了。再瞧瞧天空,幾乎一直都是蔚藍色的,偶爾還不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,白云都擺著(zhù)自己的造型,有的像綿羊,有的像小白兔……哎,白云真是“表情包”,變換出來(lái)的東西十年也說(shuō)不完。

  我高高興興地蹦著(zhù),觀(guān)察其它的地方。

  我還發(fā)現了一點(diǎn),就是人們的變化。人們不像以前那樣不安了,心情也變得愉悅起來(lái)。跟冬天的人們比起來(lái),那真是三百六十一百八十度的大轉變,原先他們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。,在快裹成變形金剛的情況下,有一些人還被凍得瑟瑟發(fā)抖。而現在,人們輕松地得向像小燕子,個(gè)個(gè)都心情舒暢,高高興興。這到底是怎么了?我好奇地問(wèn)自己。原因就在于春天給家鄉冰城帶來(lái)的變化。就憑這點(diǎn),我就更愛(ài)春天了。

  春天,你用你的特點(diǎn)打動(dòng)了我,讓我從原先對你的偏愛(ài)變成了溺愛(ài),感謝你讓我的家鄉發(fā)生了極大的變化。春姑娘,我愛(ài)您!

五年級找春天作文15

  寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天,我們小隊來(lái)到了景色迷人的郊外,來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的.來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

  河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著(zhù)頭的蒲公英和小黃花悄悄說(shuō)話(huà)。

  草地邊,一棵棵、一行行的榆樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著(zhù)嬌嫩的身軀,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活地成長(cháng)著(zhù)。遠處的柳樹(shù)垂下柔軟如線(xiàn)的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。

  我們高興地繼續尋找。這時(shí),軋一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò);一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著(zhù),不辜負這大好時(shí)光。我興奮地打開(kāi)畫(huà)板,要把春天的美麗景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊長(cháng)問(wèn)我:“你要畫(huà)春天里的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我畫(huà)歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長(cháng)說(shuō)“還要畫(huà)你,畫(huà)我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿(mǎn)了對春天的希望嗎?”

  于是,我激動(dòng)地畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。

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