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難忘的童年五年級作文（通用25篇）
導語(yǔ)：童年是一支自己射出很快飛逝不見(jiàn)的箭，讓我們和童年做朋友；童年是一塊方糖，使我們甜在心里；童年是一個(gè)謎，使我們的好奇心不斷探究，漫漫學(xué)會(huì )思考；童年是一幅色彩絢麗、爛漫天真的畫(huà)，畫(huà)出了藏在我們心靈深處的家園。難忘的童年五年級作文由小編最新整理的難忘的童年五年級作文，歡迎大家閱讀！
難忘的童年五年級作文 1
童年是一支清涼的歌，唱著(zhù)令人愉快的曲；童年是一首純真的詩(shī)，記述著(zhù)我們的歡聲與笑語(yǔ)；童年是一顆晶瑩的露珠，滋潤著(zhù)我們善良的心靈；童年是一只飛向天空永遠閃亮的`星星，使我們永遠笑得燦爛。
每當我路過(guò)測井公司的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)測井公司樓前的那兩塊人工草坪，他是那么平整，那么綠。我家樓前也有一塊草坪，它雖然沒(méi)有測井公司樓前的草坪那么平整，但是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
春風(fēng)送曖，萬(wàn)物復蘇，我和小伙伴們在草坪上一起打沙包，玩得可高興了。
艷陽(yáng)高照，烈日炎炎，我們在草地上一起捉迷藏。又該輪到我找了，伙伴們有的藏到草叢里，披著(zhù)厚厚的草作偽裝，我根本找不到，我眼珠一轉，“哎，就這樣�！庇谑俏遗康降厣峡蘖似饋�(lái)，小伙伴們一下子都出來(lái)了，我一看笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，全找到了！”伙伴們這才恍然大悟。
秋高氣爽，天高云淡，我們在草地里采集標本。
數九寒天，冰封千里，我們一起在草地上打雪仗，堆雪人，我最喜歡打雪仗了，我們在一起玩時(shí)小明被我們打得躲閃不及，摔了一跤，把牙硌活動(dòng)了，回家小明時(shí)，恰巧媽媽做了很多黏豆包，小明剛吃上一口，就把牙黏掉了，媽媽責備自己黏米放多了，下次少放點(diǎn)。
童年是一支自己射出很快飛逝不見(jiàn)的箭，讓我們和童年做朋友；童年是一塊方糖，使我們甜在心里；童年是一個(gè)謎，使我們的好奇心不斷探究，漫漫學(xué)會(huì )思考；童年是一幅色彩絢麗、爛漫天真的畫(huà)，畫(huà)出了藏在我們心靈深處的家園。
難忘的童年五年級作文 2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在山坡上，我們度過(guò)那天真無(wú)邪的童年。每天，我和小伙伴們打打鬧鬧，在叢林里，尋找那一棵金色的果樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻盼著(zhù)它的成長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個(gè)個(gè)水靈靈的金色果實(shí)，我們期待著(zhù)一個(gè)個(gè)金色果實(shí)的出現，或許，那是我們在童年里過(guò)得最快樂(lè )的時(shí)刻。那是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，過(guò)得最美好最快樂(lè )的時(shí)候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的土地，那是我們常去逛的地方。里面種著(zhù)一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫(huà)，五顏六色，茄子和草莓像一對翩翩起舞的`舞者，而白菜像括靜又美麗的美人，番茄像一位欣賞舞者跳舞的導師，各有不同。
在渴的時(shí)候，我們常常來(lái)逛的地方就是這里了，有時(shí)，如果被看到，他常常粗口大罵：“你們這群小兔崽子，整天不學(xué)好�！倍覀兛偸钦J為這是幸福的開(kāi)頭，所以忽略了這句話(huà)語(yǔ)。
童年過(guò)去了，就再也不可能會(huì )有了，時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì )返回了，當太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，余輝升起時(shí)，就知道一天真得過(guò)往了，雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但是不會(huì )有今天的太陽(yáng)了，是的，童年就在我們身邊偷偷溜走了。
難忘的童年五年級作文 3
童年是一只小船，載著(zhù)我們的夢(mèng)想，快樂(lè )的向前駛去，去福的地方。童年是單純、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的童話(huà)。童年是白色的、難忘的、開(kāi)心的、苦澀的、甜蜜的。我的童年是五彩繽紛的，每當我想起童年干過(guò)的那件傻事，便禁不住要笑一番。
五年前一個(gè)寒冷的冬天，那年特別冷，就是穿上羽絨服也無(wú)濟于事，冷的讓人也想在暖和的被窩里冬眠一冬天，我想：這么冷的.天，貓毛那么薄，貓要是感冒了，一病不起，抓不了老鼠怎么辦？
有了，我找來(lái)了不用的背心，毛衣，抓來(lái)了小貓，姐姐負責給小貓穿衣服，我負責看住小貓，我一看姐姐笨手笨腳的，怎么也給小貓穿不上去，我有逞能了，一把搶過(guò)姐姐手中的衣物，先抬起小貓的兩個(gè)爪子，往頭上一套，又開(kāi)始穿袖子，這下可難了，貓爪子伸不進(jìn)去，我著(zhù)急了，抓住小貓的爪子就一股腦往袖子里塞，痛的小貓直“喵喵”叫，我就當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好不容易套上了大半截，可小貓生氣了，一爪子就從我臉上劃過(guò)去，痛得我呲牙裂嘴。嘴里還不忘著(zhù)罵小貓：“人家怕你感冒，好心給你穿衣服，你卻恩將仇報�！闭f(shuō)完，還不解氣，又打了幾下貓屁股，心里才平衡了一點(diǎn)。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)貓毛雖然很薄，但卻很暖和，那時(shí)的我真的很幼稚。
難忘的童年五年級作文 4
小溪是大河的童年，種子是果樹(shù)的童年，毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的童年，而過(guò)去則是我的童年……
那年，我5歲，秋天。
家里舉行猜謎語(yǔ)大賽，姐姐和哥哥都猜對了好幾道題，我卻一道也沒(méi)猜對，姐姐和哥哥都笑我說(shuō)：“瞧你的.，肚子里也沒(méi)有什么墨水！”等等，墨水，難道把墨水喝了就會(huì )變聰明，怪不得姐姐和哥哥這么聰明，什么都會(huì )，原來(lái)是喝了很多墨水��！
于是，我依樣畫(huà)葫蘆，買(mǎi)來(lái)了一瓶“英雄”牌墨水，看見(jiàn)了里面黑漆漆的墨水，我有點(diǎn)猶豫，這東西一看就很難喝，到底喝不喝呢？不喝的話(huà)，就要被哥哥姐姐嘲笑，喝的話(huà)，墨水一定難喝得要死，對了，我可以放點(diǎn)白糖啊。想罷，我以光速般的速度沖進(jìn)我的房間，又跑出去拿了一包白糖，一股腦地倒進(jìn)墨水里，再把門(mén)鎖了，心想：等我把墨水喝完，就讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害！但一打開(kāi)，喝的念頭又打消了一半，真的，太難聞啦，算了，人人不都說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”嗎？不管了，一口悶，我咕嘟咕嘟地喝了幾口墨水，接下來(lái)簡(jiǎn)直是煎熬，舌頭勉強還行，喉嚨可遭殃了，像一塊骨頭卡在那里。我又喝了很多水，總算好了，但嘴唇、牙齒、舌頭就變成了“天下烏鴉一般黑”了，我趕緊開(kāi)始刷牙，可怎么刷也刷不掉舌頭上的黑。我以為我中毒了，趕緊跑到媽媽前面，叫她快帶我去醫院洗胃，媽媽卻哈哈大笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì )就掉了�！蔽疫@才放心。
啊，我難忘的童年，這將成為我難忘的記憶！
難忘的童年五年級作文 5
在我的童年記憶盒寶中，有許許多多美麗的珍珠，它們記裁著(zhù)我快樂(lè )、悲傷、難忘的童年。其中有一顆珍珠又大又亮，請同我一起看看這顆珍珠里記裁著(zhù)的故事吧！
在一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的灸烤著(zhù)大地。我趁爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)躡手躡腳地溜出了屋子，和約好的幾個(gè)小伙伴到菜園里走“菜園迷宮”。
游戲規則十分簡(jiǎn)單，先走出“迷宮”的人就獲得勝利。游戲開(kāi)始了，我們一直走，一直走。直到走到一個(gè)岔口才兵分幾路，各走各的。不知不覺(jué)中，我已走了幾十米路了，還是沒(méi)有走出來(lái)，我想：這油菜花比我高出一個(gè)腦袋，擋住了我的視線(xiàn)，我該如何看清前面的路呢？想啊想，終于想出了一個(gè)辦法——跳起來(lái)。想出辦法后，我迫不及待地一蹦三尺高。
突然，一只小蜜蜂朝我飛過(guò)來(lái)，我嚇壞了，頓時(shí)，我拔腿就跑，像一陣風(fēng)似的跑出了菜園。之后，我猛地回頭一看，哎？蜜蜂不見(jiàn)了！原來(lái)，那只蜜蜂只是想授粉，我心里那顆大石頭終于一下子落了下來(lái)。
小伙伴隨后走出了菜園，她們都好奇地問(wèn)我：“你怎么這么快就走出來(lái)了？”我做了個(gè)鬼臉，跟她們講了事情的'經(jīng)過(guò)，她們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
童年像一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的世界;童年像是一首歡樂(lè )的歌，歌里有我們的歡笑;童年像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象。難忘，童年！
難忘的童年五年級作文 6
童年就像一本好看的童話(huà)書(shū)，記錄著(zhù)我一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事。那些故事如天上的繁星一樣多，就讓我摘下最明亮的最有趣的一顆，為你慢慢講述吧。
我六歲那年的冬季，一天寒風(fēng)呼嘯，白雪飄飄，雪地上，人們的腳走出一條條彎彎曲曲的“符號”。我與我的小伙伴們一起打雪仗。我把雪團成一個(gè)球，嘿，真是冰冰涼��！我急忙戴上手套，繼續制造冰雕與炮彈。
我的小伙伴扔了第一個(gè)雪球，這是戰爭開(kāi)始的信號，戰斗打響了！我把辛辛苦苦制造的雪球發(fā)射出去，它與“敵方”的雪球相遇，“啪”地一聲，成為粉末，哎，前功盡棄！我打開(kāi)水瓶把水倒在雪球上，它們變成了又大又結實(shí)的冰球。朋友把冰球向對方投去。朋友力氣大，投射準，對方的堡壘瞬間倒塌，對方都成了“雪人”。我方發(fā)出勝利的歡呼聲，我正得意地哈哈大笑，突然，一個(gè)雪球投進(jìn)我的脖領(lǐng)里，好涼啊……
打完雪仗，我們開(kāi)始堆雪人，大家一起動(dòng)手，一會(huì )兒一個(gè)腆著(zhù)大肚子的`雪人堆出來(lái)了，最后，我還在它的鼻子上插了一個(gè)胡蘿卜呢。最開(kāi)心的是我們做了一個(gè)冰雕。我找了一塊石頭想雕一只鳥(niǎo)，朋友想雕蟲(chóng)子，另一個(gè)想雕老虎，還有一位居然想雕龍……大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就按照自己的思路動(dòng)手，最后的作品真難以讓人恭維：鳥(niǎo)頭、龍身、虎爪、蟲(chóng)腿，再加上……活脫脫一只大怪獸。
童年是多么幸福，多么自由自在，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖童年已漸行漸遠，我的童心已變，但童年令我難忘……
難忘的童年五年級作文 7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在奶奶家，我們度過(guò)了天真無(wú)邪的童年。每天，我和小伙伴們打打鬧鬧，在樹(shù)林里，尋找那一棵棵金色的果樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻盼著(zhù)它的成長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個(gè)個(gè)大大美味的金色果實(shí)，我們期待著(zhù)一個(gè)個(gè)神奇果實(shí)的出現，或許，那是我們在童年里過(guò)得最快樂(lè )的時(shí)刻。那是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，過(guò)得最美好最開(kāi)心的時(shí)候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片綠綠的土地，那是我們常去逛的地方。里面種著(zhù)茄子、辣椒、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫(huà)，五顏六色，茄子和辣椒像一對翩翩起舞的舞者，而白菜像恬靜又美麗的'美人，番茄像一位欣賞舞者跳舞的導師，各有千秋。
在玩得口渴的時(shí)候，我們常常來(lái)逛的地方就是這里了，有時(shí)，如果被大人們看到，他們常常會(huì )故意嗔怪：“你們這群小崽崽，太嘴饞了�！倍覀兛倶�(lè )在其中。
童年過(guò)去了，就再也不會(huì )有了，時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì )返回了，當太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，余輝升起時(shí)，就知道一天真的過(guò)往了，雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但是不會(huì )有今天的太陽(yáng)了，是的，童年就在我們身邊偷偷溜走了。難忘童年，我加倍被珍惜的！
難忘的童年五年級作文 8
童年的回憶有許多，因為那是童年，現在的記憶也許更多，但能記住的卻寥寥無(wú)幾，現在的東西也許很好，但再也沒(méi)有童年的那么難忘！
——題記
夏季是一個(gè)炎熱的季節，也是一個(gè)晝長(cháng)夜短的季節，在深更半夜，也有孩子在樹(shù)間玩耍，這都不足為奇。
我家的樹(shù)木是如此的'多，凡是到五六點(diǎn)的時(shí)候太陽(yáng)不這么毒的時(shí)候，幾個(gè)伙伴三五成群的向林間進(jìn)發(fā)，尋找屬于自己真正的快樂(lè )。
在連江，我們拿著(zhù)手電筒時(shí)不時(shí)向地上照一下，可能還會(huì )發(fā)現一兩只金蟬，他們就像一個(gè)完全的勇士，在向樹(shù)的盡頭攀爬，他的速度并不比蝸�？於嗌�，但她卻還依然不懈地向上爬著(zhù)，等待著(zhù)自己的蛻變，成為可以展示飛翔，揚聲高唱的蟬的那一刻。
夜間的樹(shù)林漆黑無(wú)比，伸手看不見(jiàn)五指，在臨江幾個(gè)孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，像極了動(dòng)漫中的藍精靈。
天空中的月亮在緩緩的上升，在緩緩地向四面上升。
我們也在緩緩的移動(dòng)，往返的向家的方向移動(dòng)。
走著(zhù)走著(zhù)走到了一片瓜地，那時(shí)的西瓜全部都熟了，突然一個(gè)人說(shuō)，要不弄他兩個(gè)？這個(gè)提議讓全部人都接納了，于是我們一群小鬼各自分散的鉆進(jìn)了地里，三四個(gè)人一共抱著(zhù)兩個(gè)大西瓜出來(lái)了，垃圾一塊石頭用力的向西瓜砸去，頓時(shí)，西瓜四分五裂，大家都開(kāi)始抱著(zhù)吃了，這時(shí)突然傳出一個(gè)大人的聲音，大家又像老鼠似的跑開(kāi)了，那一夜，是無(wú)比的快樂(lè )。
真的，一直到現在，我實(shí)在再也沒(méi)有吃過(guò)那夜似的好瓜了。
難忘的童年五年級作文 9
童年是多么的快樂(lè )。童年像彩虹，向我們飛來(lái)；童年像音符，記錄著(zhù)我們的一點(diǎn)一滴；童年像糖果，有酸有甜；童年像小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去；童年像記憶中的百寶箱，儲存著(zhù)我們各種好笑的趣事。
記得那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴們一起約好去騎自行車(chē)。我可高興了！因為我終于可以騎它了呢，我一定要和她們比賽，讓她們也看看我的`技術(shù)。我對她們說(shuō)：“我們一起來(lái)比騎自行車(chē)吧！”她們一口就答應了。大家各自推出自己的“裝備”，屏住呼吸，準備著(zhù)比賽的到來(lái)。突如其來(lái)的口令聲讓我有些驚慌失措，看著(zhù)伙伴們已經(jīng)出發(fā)，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，立刻投入比賽。不一會(huì )兒，就把她們甩得老遠，我得意極了！終于快到終點(diǎn)了，我內心更加的激動(dòng)，心想第一就是我。突然前面出現樓梯，我一個(gè)沒(méi)注意，重心不穩地摔了下去，左手也摔傷了。我傷心極了，心想：為什么在這關(guān)鍵時(shí)候摔了一跤，害我輸了比賽，我再也不要騎自行車(chē)了。
媽媽發(fā)現我這幾天都沒(méi)有騎自行車(chē)，和我談了談心，講了講以前的糗事。原來(lái)，小時(shí)候的我更好笑呢！回頭想想，自行車(chē)是自己跟媽媽磨了很久的嘴皮子才買(mǎi)的呢，我還為此高興了好幾天，不能因為這次小小的失利就放棄自己最喜歡的自行車(chē)呀！就這樣，自行車(chē)又成了我的好伙伴……
童年是美好的，童年是難忘的，童年是快樂(lè )的，讓我們一起珍惜童年，回憶童年吧！
難忘的童年五年級作文 10
每當我走進(jìn)廚房看到味精，我的思緒就回到了童年的那一天。
一年級的一個(gè)夏天，爸爸給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，我正津津有味地看著(zhù)，忽然聽(tīng)到媽媽喊了一句：“沒(méi)有味精了！你到樓下小超市給我買(mǎi)一包味精，好不？”我脫口而出說(shuō)：“好！”媽媽塞了二十元到我手里，我一邊穿鞋子，一邊拿著(zhù)書(shū)便下樓了。
來(lái)到了超市，我用極高的`童音喊了一聲：“買(mǎi)一條圍巾！”里面的那位阿姨疑惑地問(wèn)：“你要圍巾干什么？”“我媽媽要我買(mǎi)的�！�
阿姨給我拿了一條便宜的17元的圍巾找了我3元錢(qián)，我便回到了家。
我剛回到家，媽媽便大聲地喊：“哦，味精來(lái)了，味精來(lái)了！”我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋獓砀墒裁�？”“不放味精，味道�?huì )差很多�！眿寢屨f(shuō)。
我心里暗想：以后我學(xué)做飯，一定要先買(mǎi)一條圍巾獎勵自己……
我把買(mǎi)來(lái)的圍巾遞給媽媽?zhuān)瑡寢屔盗搜�，說(shuō)：“讓你買(mǎi)味精，你為什么買(mǎi)了條圍巾呢？”我大惑不解地問(wèn)：“不是你讓我買(mǎi)圍巾的嗎？你還說(shuō)不放圍巾味道就會(huì )差很多……”
媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，我是說(shuō)做飯用的味精，不是圍巾！”
我這才反應過(guò)來(lái)，我慚愧地說(shuō)：“不好意思，是我聽(tīng)錯了！“說(shuō)完忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
童年是在祖父的園子里盡情地玩；童年是把西瓜子咽下去就擔心肚子里可以長(cháng)出西瓜；童年更是把味精當做圍巾的傻事……這就是我難忘的童年。
難忘的童年五年級作文 11
在漫漫人生路，我們都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段美麗的友情，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽，一段段精彩的青春，一場(chǎng)場(chǎng)華麗麗的畫(huà)面。童年的篇章是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。是的，我多么想回到童年的時(shí)候。但是，人總是會(huì )成長(cháng)的，不可能永遠停留在某個(gè)時(shí)候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回頭欣賞，時(shí)間悄然離去。但是抹不去的，是我曾書(shū)寫(xiě)的童年。
那天，梧桐樹(shù)下，一對父女在玩捉迷藏，女兒躲到梧桐樹(shù)后面，然后歪著(zhù)腦門(mén)說(shuō)：“爸爸爸爸，快來(lái)找我呀！”女兒是笑聲是多么的清脆，兒時(shí)的生活是那么愉快，這個(gè)畫(huà)面似曾熟悉，可感覺(jué)又那么地疏遠。原來(lái)，這是我曾書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )童年。那時(shí)候生活在父母的.庇護下，是那么的溫暖，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年的冬天，窗外下著(zhù)小雪，爸爸給女兒披上大衣說(shuō)：“可自己卻穿得單薄，溫暖的大手握著(zhù)冰涼的小手說(shuō)：“女兒乖，爸爸要駐守邊疆，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，知道嗎？”女兒依偎在爸爸的懷里，眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下著(zhù)小雪，爸爸沒(méi)有休假，請北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，女兒思念著(zhù)許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍，她多么希望她的爸爸能看見(jiàn)。雪花飄呀像圖畫(huà)，霞光一照就成了紅花，女兒的眼睛眨也不眨等著(zhù)爸爸回家。這是一幅女兒思念遠在邊疆的爸爸的畫(huà)面，這也是一個(gè)難忘的童年，這又使我勾起對童年的回憶。哦！這不正是我那年冬天書(shū)寫(xiě)的童年嗎！書(shū)寫(xiě)思念的童年！
書(shū)寫(xiě)童年，有我快樂(lè )的回憶，也有我思念的滋味，更充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回憶，有我最珍貴的回憶。我書(shū)寫(xiě)的童年，將印在我腦海中，永遠不會(huì )散去。
難忘的童年五年級作文 12
童年常常給我們不同的感受，有成功、有失敗。有歡笑、有淚水……但無(wú)論怎樣，都是令我們難忘的。在我多彩多姿的童年里，有一件事令我印象特別深刻。
在我7歲那年，鄰居家送我了一只披著(zhù)金色大衣的一只小狗，它十分調皮，所以我給它取名叫皮皮。我對它呵護萬(wàn)分。我是放在地上怕它冷，放在床上怕它熱，放在箱子里怕它不舒服，捧在手里怕它化。
有一天，我一如既往地陪小狗玩，只見(jiàn)它一溜煙地“飛”出了外面。我以迅雷不及掩耳之勢直奔門(mén)外，只見(jiàn)它嘴里叼著(zhù)一塊還未吃過(guò)的大餅，我“撲吱”一聲笑出了聲來(lái)，心想：我家皮皮可真是一個(gè)既貪吃，又調皮的小狗��！不到一會(huì )兒，它又跑出了門(mén)外，突然，一陣汽車(chē)的“叭叭”喇叭聲傳到了我的耳根里，恐懼一下子占據了我的心�！安缓�！”我飛快地跑出門(mén)外，想去救皮皮，但一切已經(jīng)為時(shí)已晚了，我的皮皮倒在血泊里，我既然親眼目睹了這樣殘忍的場(chǎng)景！當場(chǎng)鮮血淋漓，慘不忍睹！“該死、可惡、討厭的車(chē)！”我的嘴角抽到著(zhù)，狠狠的說(shuō)道。我的眼眶一下子變得亮晶晶的，我雖然一直強忍著(zhù)，但傷心已經(jīng)不能讓我自拔了，“哇！”的一聲，我的臉龐閃過(guò)晶瑩的.淚珠“我的狗��！”我的鼻涕，眼淚滿(mǎn)臉都是，大人們不耐煩地說(shuō)：“別哭了，明天再給你買(mǎi)一只的了�！薄百I(mǎi)幾只都不管用！”我悲傷地說(shuō)道。我一連哭了幾個(gè)小時(shí)，知道我哭累了才好不容易睡著(zhù)了。接下來(lái)三天，我為我的狗守靈了三天，心情也很煩躁，但任何發(fā)泄都彌補不了我破碎的心。
��！童年，你給了我多少歡笑，你給了我多少悲傷，但很快你就要了我遠去了，我會(huì )永遠記住你的。
難忘的童年五年級作文 13
童年，充滿(mǎn)純真，難忘。會(huì )想起自己的童年往事，你會(huì )發(fā)現小時(shí)候的你是那么幼稚，有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在奶奶家玩，奶奶家住農村，她養了很多雞。有一天，奶奶爺爺出去了，把我一個(gè)人扔在家了，我心想：他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著(zhù)沒(méi)事干，我便想去雞舍中看看雞在干什么。我剛進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。我好奇地摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這時(shí)，一個(gè)念頭冒了出來(lái)。心想：這只雞會(huì )生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì )生，要不把雞搖一搖吧，一定會(huì )下蛋的！奶奶回來(lái)看到這么多的蛋，還不夸獎我呢！
“小雞，快過(guò)來(lái)！”“喔喔！”我不管三七二十一，抓起一只雞就搖。搖了半天也沒(méi)搖出來(lái)蛋，怎么回事，難到我的獎勵沒(méi)了？我偏不信，這只搖不出來(lái)再搖另一只吧。我一個(gè)勁去抓雞，雞毛漫天飛舞，落到我身上，沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易抓到了“喔喔——”雞雙腳使勁的.踢著(zhù)，想掙脫我的手。我上手就搖，又沒(méi)搖出來(lái)。不一會(huì )兒，奶奶他們回來(lái)了，看見(jiàn)我狼狽樣，不禁哈哈大笑。問(wèn)清原因，奶奶不僅沒(méi)夸獎我，還訓了我一頓。后來(lái)，我才知道那方法不可行，而且雞舍中除了那只母雞之外，剩下的全是公雞。
雖然這件事過(guò)去很久了，但是令我印象深刻。每當想起這件事，常常會(huì )為我當年的幼稚哈哈大笑。
難忘的童年五年級作文 14
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè )來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的`是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著(zhù)在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣��！我覺(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀(guān)察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現和創(chuàng )造！
難忘的童年五年級作文 15
往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì )因為人們休息而停止，伴隨著(zhù)時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒(méi)有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì )有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂(lè )總是起著(zhù)主導的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì )受點(diǎn)傷痛，會(huì )因為痛或委屈讓眼淚來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿(mǎn)了繽紛的色彩，有暖色調的感覺(jué)，也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心，冷色調只起著(zhù)修飾的輔導作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著(zhù)暖意，微笑時(shí)發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的.快樂(lè )，便是人感覺(jué)像冬天在暖色調房子里并不會(huì )感到寒冷，而是感覺(jué)溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒(méi)有人會(huì )浪費這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感�？鞓�(lè )像是常駐的天使，跟隨著(zhù)每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚，只是因為小孩沒(méi)有堅強的“偽裝”他們會(huì )將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì )的雜亂，同時(shí)表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂(lè )、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
難忘的童年五年級作文 16
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè )，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂，都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著(zhù)那時(shí)候時(shí)光，流光一瞬，華表千年。走出校門(mén)的那一刻我才確定，六年己過(guò)了。想著(zhù)想著(zhù)才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新��！鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著(zhù)，小草抖著(zhù)身上的露珠，小溪慢慢的流淌著(zhù)…多寧靜，多歡愉！此時(shí)，從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要，看！她們多快樂(lè )啊，其中有一個(gè)滿(mǎn)臉泥的孩子，她是這里面玩的最開(kāi)心的.，你問(wèn)她是誰(shuí)，不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時(shí)，她們總會(huì )責怪我，他們因此而憤怒，而我卻因為他們的狼狽為樂(lè )。唉，規在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知��！
記得有一次我和一個(gè)伙伴因為一點(diǎn)小事兒打鬧，本來(lái)都是特別生氣，但因為其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉瞬即逝，我們便又開(kāi)始游戲了，當一個(gè)人笑了，大家都跟著(zhù)笑了。
如今的我，不再住在原來(lái)的村子，不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū)，而是在一個(gè)全新的學(xué)校，在一個(gè)全新的房子里住著(zhù)，夢(mèng)中，我回到了那個(gè)充滿(mǎn)溫暖記憶的鄉村，耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴，唱著(zhù)我的童年。
難忘的童年五年級作文 17
我不想長(cháng)大，長(cháng)大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……
童年，是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著(zhù)幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長(cháng)大。
我不想長(cháng)大，懷念家鄉的那條小河，清脆的水流聲伴隨著(zhù)我成長(cháng)。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚(yú)蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時(shí)，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚(yú)兒，也跟著(zhù)我們游來(lái)游去，好奇地轉動(dòng)著(zhù)眼珠子，似乎在問(wèn)：“你們在干什么呢？你們也是一條快活的魚(yú)兒？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”水我交融，魚(yú)兒相伴，浪花里飛出歡樂(lè )的歌，所以，我真的不想長(cháng)大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著(zhù)、鬧著(zhù)，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地哄著(zhù)我，為我準備好多好吃的.，還答應我星期天去公園、游樂(lè )場(chǎng)，我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí)，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時(shí)光悄悄遠去，多想時(shí)光倒流，所以，我真的不想長(cháng)大。
不想長(cháng)大，懷念媽媽用小車(chē)推著(zhù)我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過(guò)年時(shí)，無(wú)數張壓歲錢(qián)丟在我身旁，我樂(lè )極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢(qián)還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢(qián)拿了回來(lái)，所以，我真的不想長(cháng)大。
我不想，我不想，我不想長(cháng)大，長(cháng)大后的世界就沒(méi)有花，好想好想留住童年，不想不想長(cháng)大。
難忘的童年五年級作文 18
時(shí)光是一條悠悠的長(cháng)河，泛著(zhù)七彩的記憶，蕩著(zhù)童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說(shuō)聲：“再見(jiàn)，小時(shí)候�！�
再見(jiàn)，小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步，道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長(cháng)，但我已學(xué)會(huì )自己大步奔跑。成長(cháng)的足跡還遍布在校園中。運動(dòng)會(huì )上我屢屢?jiàn)Z冠;采訪(fǎng)會(huì )上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上，我暢快淋漓，成長(cháng)的.步伐也越邁越高。
再見(jiàn)，小時(shí)候�！巴弁�！嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛(ài)的懷抱。獨自拉著(zhù)行李，眼中滿(mǎn)是對夏令營(yíng)的憧憬，我已是只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)！放眼遼闊的藍天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍天，在自由的陽(yáng)光下，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)篇！
再見(jiàn)，小時(shí)候。沉浸在成長(cháng)中，別忘了身后伴我長(cháng)大的爸爸媽媽。我的成長(cháng)是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會(huì )刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂(lè )所流逝。
再見(jiàn)，小時(shí)候，我不會(huì )再調皮，讓父母擔憂(yōu);不會(huì )生氣，讓父母傷心;不會(huì )厭學(xué)，讓父母氣憤。我會(huì )好好學(xué)習，用認真與努力回報父母對我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠蕩漾在我心中。
再見(jiàn)，小時(shí)候，成長(cháng)的列車(chē)已�？吭谛闹�，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車(chē)，去尋找前方未知的宇宙！
所以，我不得不說(shuō)聲——再見(jiàn)，小時(shí)候。
難忘的童年五年級作文 19
童年讓山更青，讓水更藍。驀然回首之際，你會(huì )發(fā)現就是你的童年。
童年的花瓣，每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅。童年，不因時(shí)間的推移而暗淡，也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂，一草一世界，一樹(shù)一菩提，一土一如來(lái)，一方一凈土，一沙一極樂(lè )，一念一清靜，一笑一塵緣。老天如果能再愛(ài)我一次，那我寧愿停止時(shí)間，活在童年，愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學(xué)，求學(xué)路漫漫，唯獨小學(xué)長(cháng)達六年。這六年，仿佛轉瞬即逝，仿佛一眨眼便不復存在。六年！人生匆匆，能有幾個(gè)六年？六年間，我們在學(xué)校不知播下了多少永遠長(cháng)不大的回憶。
小學(xué)，隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說(shuō)，小學(xué)的我們收獲了友誼。都說(shuō)童年的天真和老年的智慧是兩個(gè)時(shí)代分別結成的兩個(gè)截然不同的.果實(shí)。不錯，小時(shí)候歡樂(lè )嬉戲的我們大概誰(shuí)也想不到昔日的伙伴會(huì )有分道揚鑣的那一天。
后知后覺(jué)的我們可以想象一下，如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說(shuō)再見(jiàn)的那一天，你是否真的會(huì )哭？不管怎樣，請相信我，結束是為了下一場(chǎng)游戲的開(kāi)始，離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現在的朋友，因為相遇就是緣分。
也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年，所以請讓我們在終究離別的那一天仰望這六年我們一起走過(guò)的路，一起走過(guò)的童年。
這被幸運女神眷戀的童年，一定是我們每個(gè)人心中那段小有遺憾的幸福時(shí)光。
難忘的童年五年級作文 20
當我一遍又一遍地敲著(zhù)記憶的門(mén)，翻看著(zhù)微微泛黃的照片，體味著(zhù)已成歷史的童年榮譽(yù)，我才發(fā)現，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時(shí)候，我一直是個(gè)堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長(cháng)的，我不擅長(cháng)的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續五次獲獎，成為了一個(gè)認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過(guò)，他們就會(huì )說(shuō)：“看，就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個(gè)獎的人嗎？”每當聽(tīng)到這些話(huà)，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒(méi)什么，不只是五個(gè)獎項，不太簡(jiǎn)單�！比缓笙硎軇e人的'崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會(huì )吃醋，但會(huì )假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長(cháng)或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì )了，別人沒(méi)學(xué)的我也學(xué)會(huì )了。
但是，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，隨著(zhù)接觸的人越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現，雖然我得到了很多榮譽(yù)，但總覺(jué)得自己并沒(méi)有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說(shuō)再見(jiàn)了。我的人生應該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現在我開(kāi)始學(xué)習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確，正在向自己的目標大步邁進(jìn)。
難忘的童年五年級作文 21
人們常說(shuō)：“一生最快樂(lè )的莫過(guò)于童年�！毙r(shí)候，我并不明白，而現在，我驀然發(fā)現，我的童年，是五彩的，是斑斕的，更是幸福的··
我的童年，是紅色的——充滿(mǎn)了熱情，充滿(mǎn)了活力。那時(shí)，每天與小伙伴奔東跑西，攀上爬下，從早晨一直摸爬滾打到深夜，從不覺(jué)得累，仿佛身上有無(wú)盡的活力與力量。
我的童年，是青色的——如未成熟的果子，帶著(zhù)幾分青澀。那時(shí)，做什么都唯唯諾諾，與人交往，總是過(guò)分的矜持與羞澀。每當來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，總是與周?chē)窀癫蝗搿?/p>
我的童年，是金色的——如金子一般，閃耀著(zhù)奪目的光輝。人們常用“金色”來(lái)比喻童年的美麗與珍貴，是啊，人的一生中最珍貴的便是童年，即使是金子，相比而來(lái)，也要遜色不少。
我的童年，也是粉色的`——如水蜜桃一般甜蜜。每個(gè)孩子都是父母的寶，父母總是寵著(zhù)護著(zhù)，決不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我孩子時(shí)，就仿佛在愛(ài)河之中成長(cháng)，充滿(mǎn)了粉色的甜蜜溫馨。
我的童年，更是白色的——如牛奶，如白玉，那樣潔白，那樣純潔，那樣無(wú)暇。像一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，一切都是新的，純潔的。
我的童年，就如一塊五彩斑斕的寶石，紅的熱情，青的羞澀，金的奪目，粉的甜蜜，白的純潔，都集于一身，散發(fā)出耀眼的光輝。
我愛(ài)童年，更愛(ài)那斑斕的記憶····
難忘的童年五年級作文 22
童年是無(wú)比美妙的，心如水晶般透明又可貴。童年時(shí)的言行雖然很傻，可是比什么都坦率可愛(ài)。
記得是兩年前，為了種樹(shù)這個(gè)念頭，來(lái)到了桐溪，心中只為種一棵樹(shù)，僅此而已。
想起來(lái)也真是可笑，把鋤頭在地上艱難地拖來(lái)拖去，一點(diǎn)點(diǎn)地挖很長(cháng)時(shí)間后，終于我的筋疲力盡換來(lái)了一個(gè)淺淺的洞，樹(shù)苗入了土，可我望著(zhù)挖出的.土，差點(diǎn)昏了過(guò)去……
在父母的幫助之下，這“可惡”的土終于被“打回了老窩”。再接著(zhù)，就是澆水了環(huán)節了。碩大的桶讓我叫苦連天，沒(méi)法子，誰(shuí)叫是我的主意呢。我從遠處把水提來(lái)，一個(gè)猛子全倒了下去，爸爸媽媽急忙上前阻止，可是為時(shí)已晚，剛埋好的土全成了泥漿，樹(shù)苗也搖搖晃晃。忙活了這么久，只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。郁悶��！只能再埋土了，我吐了吐舌頭，皺著(zhù)眉頭又干了起來(lái)。忽然，我記起《桃花心木》這一課，種樹(shù)人說(shuō)過(guò)：樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù)，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長(cháng)，養成不依賴(lài)的心。我要把樹(shù)的根埋深，讓它根深蒂固，讓它枝繁葉茂。
“樹(shù)，種你真不容易�！蔽亦洁熘�(zhù)，連骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上，心中漫過(guò)了一波成功的歡喜。陣陣微風(fēng)，徐徐吹送，我的腦海中幻想小樹(shù)十年后那帥氣的模樣，任由自己進(jìn)入愜意的夢(mèng)鄉……
童年的真純美麗是無(wú)法比擬的。時(shí)間的流水沖刷著(zhù)，卻永遠刷不出我們的心。因為我已永遠珍藏！
難忘的童年五年級作文 23
童童年猶如雨后花絮——彩虹橫空般架起的五彩斑斕，麥苗沐浴成熟編織的豐收喜氣，大地脫胎換骨似再獲新生。童年是等待發(fā)芽的種子，總是渴望探求人生的哲理，探索生命的航燈。大家夢(mèng)想著(zhù)再次童年，因為大家意識到，只有回到童年，一切正在運行的進(jìn)程才有可能退還到十萬(wàn)八千里處的最原始、最根本狀態(tài)，自己才有可能真真正正地重新站在“0”起跑點(diǎn)上與他(她)人一較懸殊，一切的一切才有可能重新恢復到真善美！
可惜，“落花有意，流水無(wú)情！”
童年，童年好似蒼翠的.綠葉、芬芳的花兒，由于出類(lèi)拔萃、婀娜多姿，但是一旦它有被大自然所遺棄、不容或為人類(lèi)所拋棄的那一天，那就是它的悲劇。應該說(shuō)，類(lèi)似的悲劇也就是兒時(shí)命里的劫數，在劫難逃！
自古有云“一失足成千古恨”，童年之時(shí)，我雖然未曾墮入無(wú)底的深淵，但卻是親手將兒時(shí)一段珍貴記憶的鑒證：“一張照片”殘酷而又愚昧地“抹殺”掉了……
一“撕”足成千古恨！如果時(shí)光允許，我愿搖身一變還到兒時(shí)，讓這雙手重新恢復它的本性，利用它來(lái)?yè)崞秸掌心阄倚撵`深處的巨大創(chuàng )傷，讓這張照片依舊散發(fā)出永恒和古樸的氣息。盡管我深知這是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)，但至少做不癡人，也能讓我在夢(mèng)醒時(shí)分心靈深處得到絲絲寬慰，畢竟現實(shí)是殘酷的！
我昂首窗外，黑不溜秋的一片，在群星月光的映照下盡顯各自“風(fēng)騷”！微風(fēng)輕拂過(guò)臉，緊接擦身而過(guò)，是那樣地溫柔，霎時(shí)感覺(jué)全身涼絲絲的。剎那間，我覺(jué)得現實(shí)也并不是一味地殘酷，不知不覺(jué)，我發(fā)現自己長(cháng)大了！
一“撕”造就千古恨！雖失去了照片，但記憶沒(méi)被封鎖。照片的悲劇，童年的我，一幕幕歷歷在目，我將永遠記住它。
難忘的童年五年級作文 24
蝴蝶隨風(fēng)飛舞，蜜蜂左飛右飛，落到一朵花上，滿(mǎn)身的絨毛，渾身散發(fā)著(zhù)金光，停在上面不停地吸食花蜜。
一束冬陽(yáng)射進(jìn)了爺爺的農田，昨晚剛下了一場(chǎng)大雨，露珠在葉片上滾動(dòng)著(zhù)，好似水晶球在綠毯上散發(fā)著(zhù)光耀。我站在窗前，望著(zhù)遠方之藍，低頭看綠色之田，回味著(zhù)，享受著(zhù)這田野帶給我的無(wú)限歡樂(lè )，迎接新一天的第一束冬陽(yáng)。
我走在田野上，嘴角咬著(zhù)一根不知名的小草，躺在天地之間，一線(xiàn)之隔的地方，天上鳥(niǎo)飛，地上蟲(chóng)叫；天上云飄，地上草舞，我沉醉其中，仿佛所有煩事化為烏有。天地融為一體了，小鳥(niǎo)歡呼著(zhù)，飛馳著(zhù)，在天上不停地畫(huà)著(zhù)一張一張的畫(huà)。
動(dòng)物無(wú)憂(yōu)，人又何償不是無(wú)慮呢？在這境界里，我就好想讓時(shí)間停在這一刻。我不禁低吟起：“天地萬(wàn)物何忍別，蒼穹碧草話(huà)冬陽(yáng)�！彼袞|西都是自由的。冬陽(yáng)要大就大，蒼穹要高就高，谷穗要長(cháng)多高就長(cháng)多高，黃瓜要長(cháng)多大就長(cháng)多大。這里只有喜無(wú)憂(yōu)，只有樂(lè )無(wú)愁！
這是綠色的天堂。我無(wú)限鐘情陪伴我度過(guò)童年的事物，是他們讓我感受到童年是存在的'。冬陽(yáng)又一次沐浴著(zhù)我的身體，童年往事歷歷在目，有喜有憂(yōu)，喜時(shí)高吟：“桃花流水窅然去，別有天地非人間�！睉n(yōu)時(shí)低呤：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！�
它是我童年最深處的記憶。
難忘的童年五年級作文 25
當我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門(mén)。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著(zhù)，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……
童年時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè )，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類(lèi)人魂的工程師……
童年的'最后一張照片——畢業(yè)照，望著(zhù)照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學(xué)們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄绤柕呐u，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對我一個(gè)個(gè)錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè )……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來(lái)。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著(zhù)自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習；同學(xué)們曾祝福過(guò)我，來(lái)到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門(mén)。
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