五年級的作文合集(5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑�！泵慨斘蚁肫鹚未�(shī)人劉著(zhù)的這兩句詩(shī)時(shí)，便會(huì )向家鄉的方向望去，兩行清淚緩緩滑過(guò)臉龐。余干——我的故鄉！由于工作繁忙，我已經(jīng)二十年沒(méi)回去了！
但是今天我終于有空回家鄉了，我坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了余干，下了車(chē)，眼前的一切讓我欣喜萬(wàn)分。家鄉的小河本來(lái)全是垃圾、草皮、果皮，而且水也被污染了，現在這條小河清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)、小蝦、小螃蟹在比賽游泳，不時(shí)地還聚在一起吹著(zhù)小泡泡，歡快極了。小河兩旁還種了垂柳，微風(fēng)一吹，柳枝頻頻向我點(diǎn)頭，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
沿著(zhù)小河上游，我來(lái)到了母校，發(fā)現學(xué)校已經(jīng)變成指紋解鎖的門(mén)，忍不住說(shuō)“哇！高科技呀�！弊叩搅藢W(xué)校的東南角，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園里，有百合花、茉莉、玫瑰，還有郁金香、桂花、菊花，一陣又一陣花香朝我飄來(lái)。
從學(xué)校出來(lái)右拐便到了生我養我的老家，老家的變化更加讓我目瞪口呆，原來(lái)破舊的房屋已經(jīng)變成了豪華大別墅，家具也變成了聲控型的，客廳里有全自動(dòng)機器人為你端茶送水。想喝水只要說(shuō)一聲，機器人會(huì )立馬送過(guò)來(lái)。再看看我慈祥年邁的`父母，兩鬢已經(jīng)染了幾縷白發(fā)，我不禁潸然淚下，父母為我操勞了一輩子，難道我不應該經(jīng)�；貋�(lái)看看他們嗎？
時(shí)間飛逝，兩天時(shí)間一晃而過(guò)，我又踏上了離鄉的路，但是家鄉的變化在我腦海里留下了深深的烙印，這些印象，我一輩子都不會(huì )忘記。
五年級的作文 篇2
尊敬的李老師：
您好
老師，您知道嗎？我真的很希望得到一次鍛煉�？删褪菦](méi)有。
每次，您只要一提問(wèn)，目光一定定格那幾個(gè)您認為比較好的學(xué)生上，總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采，可真叫我羨慕，那還不是您的培養和教導？我們也何嘗不能“脫口成章”呢？您說(shuō)過(guò)：是金子總會(huì )發(fā)光的。我們全班76名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認出，那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢？您總是看不到我們身上的'閃光點(diǎn)。
您不讓我鍛煉。當一次小老師活動(dòng)，您嫌我不敢說(shuō)話(huà)；檢查聽(tīng)寫(xiě)，您嫌我不認真；評選“老師小助手”，您又嫌我太老實(shí)......您總是嫌我這嫌我那，嫌我書(shū)寫(xiě)不太美觀(guān)，可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當小老師，您知道嗎，我在姥姥家給6個(gè)孩子講課，那可是一級棒！很多農村的孩子沒(méi)有好的英語(yǔ)老師，我就當他們的英語(yǔ)老師，他們說(shuō)我講的比中學(xué)老師還好，可是，您不認可我。您也不知道，我檢查聽(tīng)寫(xiě)時(shí)的那份認真，一絲不茍。您還不知道，我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我，您怎么就能連了解的機會(huì )也不給我哪？
漸漸地，我不再舉手。我感覺(jué)老師是別人的，我是多余的。我，被老師遺忘了�？己贸煽�(jì)也不會(huì )受到表?yè)P。
即使我的成績(jì)好，沒(méi)人發(fā)現，我還是一個(gè)傻子。那些愛(ài)拉幫結派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名，沒(méi)人夸我，大家都討厭我。我不快樂(lè )，我是一個(gè)誰(shuí)也不喜歡的孩子。我想要一個(gè)機會(huì )，可是我，得不到！
您看見(jiàn)高高舉起右手的我了嗎？您看見(jiàn)那雙熱切的眼睛了嗎？哦，不。今天是暑假，您看不見(jiàn)我，您看不見(jiàn)高高舉起的右手和熱切的眼睛，您看不見(jiàn)。我想借作文網(wǎng)一角，對您說(shuō)：給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我認為，我可以向（淋雨一直走）里面的歌詞一樣
淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應該有夢(mèng)Oh有夢(mèng)就別怕痛淋雨一直走是道陽(yáng)光就該暖和人都應該有夢(mèng)Oh有夢(mèng)就別怕痛我也應該閃爍，我也可以暖和。我有夢(mèng)，我不怕痛。
祝老師：身體健康，工作順利
花好月圓
敬上
五年級的作文 篇3
晚上，太陽(yáng)公公回家了，我便來(lái)到農村，觀(guān)賞夜空。
你看！靠著(zhù)銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是有名的“天鵝座”。在那銀河的左邊那個(gè)星座，多像一把精致的`大提琴；在銀河的南端，有一個(gè)星座，它多像一個(gè)高舉雙夾，翹著(zhù)尾巴的大蝎子，它就是赫赫有名的“天蝎座”；那顆牛郎星是多么的耀眼，好像正深情地望著(zhù)在銀河對面的織女星，使我不禁想起了牛郎織女的故事。多么美的夜空呀！
在古代，人們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)宇宙，根本不知道天外有天。而今天，中國在改革開(kāi)放了后，科學(xué)飛速進(jìn)步，成功發(fā)射了六艘飛船，這是六次騰飛，六次進(jìn)步，六次歷史的見(jiàn)證！而在未來(lái)，或許，中國的航天器將遍布全宇宙，全世界都要為此震驚！
說(shuō)到航天，就不得不說(shuō)到月亮。它是地球唯一的衛星，看那彎彎的月亮，似乎正咧著(zhù)一張嘴，朝我們微笑呢！人們常把太陽(yáng)比作男人，而月亮，則是一位溫柔的姑娘。
記得阿姆斯特朗在月球上走出了一小步，可那卻是人類(lèi)的一大步。楊利偉也飛上太空探索宇宙，邁出了中國那偉大的一步。
我愛(ài)這偉大的星空，更愛(ài)這美麗的大自然，更愛(ài)征服大自然放入英雄。
五年級的作文 篇4
我最熟悉的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。她的個(gè)子比我矮一些，皮膚黑黑的，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，臉上那對小小的眼睛特別有趣，笑起來(lái)瞇成一條縫，那張小小的嘴，講起話(huà)來(lái)卻兇巴巴的。
記得有一次，我不小心摔斷了她的筆，她就喋喋不休地罵起我來(lái)，像念緊箍咒一樣。我不耐煩地說(shuō)：“好了好了！我賠你一枝就是了�！彼宦�(tīng)這才停下來(lái)，可我心里卻不是滋味。到了放學(xué)的`時(shí)候，她又嘮叨起來(lái)了，說(shuō)：“我的文具盒不見(jiàn)了，是不是你拿走的？”她滿(mǎn)臉懷疑地看著(zhù)我。我說(shuō)：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屜查一下�！彼豢创_實(shí)沒(méi)有，一臉漠然。我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有吧！現在你該相信我沒(méi)騙你了吧！”“我就再相信你一次�！彼卣f(shuō)。
我雖然不喜歡她冤枉我，但是有時(shí)一起吵吵鬧鬧也是開(kāi)心的。同桌讓我感到不孤獨，不寂寞，不無(wú)聊。
五年級的作文 篇5
嘿嘿！我們上學(xué)期又換老師了，這次我們略有不習慣之意，雖然以前經(jīng)常換，但是張老師畢竟也陪伴我們很多年了，也有不舍之情吧，要不是張老師有寶寶了估計還會(huì )教我們班！在我們還沒(méi)見(jiàn)到新老師前，我們浮想聯(lián)翩······
突然我們聽(tīng)到了腳步聲，覺(jué)得老師來(lái)了，想著(zhù)先給老師留個(gè)好印象再說(shuō)，于是就端坐著(zhù)等待老師的到來(lái)�！皣}噠噠”瞧！新老師來(lái)了，我們緊緊盯著(zhù)從門(mén)外進(jìn)來(lái)的老師。嗯-----眼睛不是太大，鼻梁上“站”著(zhù)眼鏡，粗壯的身體，不算白的皮膚，看著(zhù)蠻帥的，我們很想知道這位新老師的性格是怎樣的。終于這位老師做了自我介紹，得知這位男老師姓李，但我們打心里還是想親切的叫他朋臻老師，這個(gè)老師性格開(kāi)朗，課堂氣氛活潑，我們喜歡，漸漸地我們就“混”熟了，下課這位朋臻老師還喜歡和我們開(kāi)玩笑，師生關(guān)系在課下就好似朋友一般，慢慢的我們就熟悉的應對了老師的.“刁難”搞得老師好像被我們耍了一樣。
在課上，這位老師講的曉有風(fēng)趣，在氣氛冷落的時(shí)候老師會(huì )開(kāi)一兩個(gè)玩笑，搞一下氣氛，但開(kāi)心過(guò)后老師又一本正經(jīng)的開(kāi)始講課，而且懲罰走神的人也有套路呢！
現在呢，校園生活結束了，我們離開(kāi)了校園，我又在想開(kāi)學(xué)的事了，開(kāi)學(xué)會(huì )不會(huì )這位朋臻老師又會(huì )被換走��？我其實(shí)不想讓這位朋臻老師走呢！還希望他繼續教我們，至于到底換不換校長(cháng)說(shuō)了算······