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實(shí)用的五年級的作文300字精品9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
同學(xué)們，“理想”這個(gè)詞對于我們每個(gè)人都不陌生吧，每個(gè)人都有自己不同的理想，而我的理想就是當一名治癌專(zhuān)家，為人們產(chǎn)除這個(gè)魔鬼。
在這個(gè)美麗的世界上，不知道每天有多少的人的性命被他無(wú)情奪走，科學(xué)家們和醫生們想方設法治服它，但它還是十分猖狂，無(wú)情的威脅著(zhù)人類(lèi)，它奪走了千萬(wàn)戶(hù)人家的幸福，吞掉了成千上萬(wàn)條人的生命，像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生，最后還是被這個(gè)魔鬼無(wú)情地掠走了。
能使理想變?yōu)楝F實(shí)，那是多么美好��！我希望自己在忽然之間長(cháng)大，當上“神奇醫院”的治癌專(zhuān)家，我們醫院還有一種高科技的發(fā)明，“癌癥預診器”，使醫生可以輕易的`從電腦屏幕上看到患者的可疑細胞，如果是早期患者，只需吃一�！敖】低琛�，不出三天就會(huì )康復，如果是晚期患者，只需注射一針“消毒素”，病人病情就會(huì )有好轉，再吃一�！翱拱┩琛本涂梢酝耆祻�，我還要發(fā)明一種防癌疫苗，到工廠(chǎng)、學(xué)校、社區為人們打預防針，做終身預防。
雖然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我卻相信只要我努力學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大去不斷研究，這個(gè)理想總有一天會(huì )成為現實(shí)，使全世界的人不再受癌癥的威脅。
五年級的作文300字 篇2
隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個(gè)，學(xué)習，上網(wǎng)，游戲，購物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng )節活動(dòng)，我們要用電腦學(xué)習一個(gè)新的項目——編程。有同學(xué)肯定想問(wèn)了，電腦編程是什么？其實(shí)，它就是把我們人類(lèi)的語(yǔ)言轉化成電腦的語(yǔ)言。
課程開(kāi)始了，老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的'原理，接著(zhù)在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”，同學(xué)們看得津津有味，接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦！
我迫不及待地打開(kāi)軟件，按照老師教的步驟開(kāi)始制作。首先，要創(chuàng )建一個(gè)角色，我點(diǎn)進(jìn)了角色庫，眾多的人物角色令我眼花繚亂，一番挑選后我選擇了一只可愛(ài)的小猴。第二步就是設置“迷宮”，我循著(zhù)老師教的步驟去做，很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了，這可難不倒我！鼠標左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì )就搞定了。最后，這也是最關(guān)鍵的一步，測試看游戲是否成功。我懷著(zhù)忐忑不安的心點(diǎn)開(kāi)了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！
電腦編程僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識等著(zhù)我們去探索和發(fā)現！真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。
五年級的作文300字 篇3
人們都說(shuō)，被誤解的滋味不好受，看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯。今天，我就深感其味……
課間集合時(shí)，老師說(shuō)，有學(xué)生反映自己山地車(chē)上的配件被偷、裝置被竊，通過(guò)調監控發(fā)現，其中有一人身穿藍上衣，還說(shuō)是13—16班之間的。
這樣一來(lái)，我和XXX便成了本班的調查重點(diǎn)。因為，我們班穿藍上衣的只有我們倆人�；氐浇淌乙院�，我發(fā)現同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是，我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓，他說(shuō)：“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò)，我不信！就那裝備，在你車(chē)上的裝備面前，根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛！”聽(tīng)了好友的.話(huà)，我心里似乎輕松了一些，因為了解我的人都知道我不屑做此舉動(dòng)，但又有誰(shuí)能為我證明一切呢？何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉，我好郁悶！直到下午班會(huì )，老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí)，我們幾個(gè)才排除嫌疑。
晚飯間，那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō)：“對不起，我只不過(guò)是想當當‘柯南’而已�！蔽覜Q定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過(guò)把癮”不錯，但是，這樣的誤解，你認為不過(guò)玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去？為什么？就因為我們穿了藍色的上衣嗎？我心中久久不能平靜……
唉，被誤解的滋味��！
五年級的作文300字 篇4
起初，下的是雪糝，好像有人在空中捧著(zhù)雪白的砂糖和碎玉。一把一把的撒向人間，不一會(huì )兒，雪越下越大雪糝漸漸變成了雪花，鵝毛似的，慢慢悠悠、輕飄飄地往下落，像柳絮一樣輕柔，像玉一樣剔透......雪花依然飄落著(zhù)，一朵朵，一片片，在半空中翩翩起舞，宛如一位位身姿曼妙的仙女，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈，從天上來(lái)到了人間。
路邊的大樹(shù)被雪撒滿(mǎn)銀花，呵，樹(shù)像個(gè)頑皮的孩子，戲弄著(zhù)為它穿衣的雪花姑娘；它不時(shí)地擺動(dòng)著(zhù)身軀，想要把雪抖在地上，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落上許多雪花。
田野里，冬麥娃蓋著(zhù)雪花姑娘親手縫制的軟乎乎的大棉被，安安穩穩地睡著(zhù)了，雪花姑娘也給此起彼伏的群山披上了羽紗。
漸漸地，大雪給大地穿上了一件潔白無(wú)瑕的外衣。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌下落的聲音。山川、田野、村莊、城市全都籠罩在白茫茫的.大雪之中了。
��！潔白的雪花，你是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家，是你，繪出了大自然中最美麗的雪景圖。
五年級的作文300字 篇5
水汪汪的小眼睛、黑黝黝的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、胖乎乎的體型、小小的腳丫。你們猜猜這是誰(shuí)?——沒(méi)錯他就是我的堂弟。
我的堂弟才3個(gè)月大，但卻非常好玩，他喜歡看電視，尤其是武打片，每次看到電視上有打架的他就高興的手舞足蹈，一邊笑一邊流口水，如果你看到那里樣子你一定會(huì )覺(jué)得他非�？蓯�(ài);他睡覺(jué)的時(shí)候也非常有趣，有時(shí)候他會(huì )發(fā)出“哼哼”的聲音，有時(shí)候會(huì )緊鄒眉頭要哭的`樣子，有時(shí)候會(huì )傻笑。有趣吧!
他開(kāi)始個(gè)名副其實(shí)的“尿桶”，有一次奶奶給堂弟剛換完拉濕的尿布，我興高采烈的抱著(zhù)他出去玩，沒(méi)過(guò)多久我感覺(jué)衣服濕濕的感覺(jué)，一開(kāi)始我以為是我的錯覺(jué)，后來(lái)越來(lái)越濕，我一看“啊”他又尿濕了，我氣死了，急忙把他抱回家換尿布，他也很愛(ài)干凈，覺(jué)得不舒服就哭了，奶奶說(shuō)：“這真是一個(gè)尿桶，才換完又拉濕了!”還有一次，我抱著(zhù)他去姐姐家玩，他拉濕了，姐姐就幫他把紙尿褲脫了，把他放在床上玩，他被姐姐惹的一直笑，突然他大聲哭了起來(lái)，姐姐把他抱起來(lái)，一摸堂弟褲子都濕了，再看被子也濕了，姐姐怒氣沖沖的對我說(shuō)：“你把他抱回去，氣死我了，把我被子都拉濕了!”我笑著(zhù)把堂弟抱了回去。
你看，這個(gè)堂弟就是那么可愛(ài)!
五年級的作文300字 篇6
時(shí)光荏苒，漫長(cháng)的夏季就這樣離去了，只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息，隨之而來(lái)的便是那金風(fēng)颯爽的秋天。天氣愈變愈冷，我們迷戀著(zhù)那秋色，就猶如那歸林的鳥(niǎo)兒奔向豐收的田野的那份快樂(lè )，那份喜悅。
陰雨綿綿的初秋，葉子尚未金黃，小草也沒(méi)有敗落。只有秋雨一場(chǎng)接一場(chǎng)、綿綿不絕地澆灌著(zhù)大地。清晨，天空暗淡地失去了顏色，沒(méi)有一絲光澤，像是杯打翻了的墨汁，昏暗了整片天空。漸漸地，天空飄起了細雨。秋雨密得快要看不清事物，就像一道道珠簾，掛在大路上，遮住了視野。在小溪上濺起的水珠，如同星羅棋布的珍珠一般，掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼，岸邊不計其數的楊柳隨風(fēng)飄舞，猶如一群婀娜多姿的'舞者，在細雨中跳著(zhù)優(yōu)美華麗的舞蹈。叢林間，植物們盡情享受著(zhù)秋雨的滋潤；大道上，行人們細心體會(huì )著(zhù)細雨帶來(lái)的清香；商店旁，顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙，為植物帶來(lái)了滋潤，讓道路保持了清潔，給人們帶去了快樂(lè )。
這場(chǎng)秋雨整整下了一天一夜，它既凈化了淮安，也開(kāi)啟了秋天的大門(mén)，送走了炎炎夏日，清除了盛夏的氣息，釋放了金秋的顏色。
五年級的作文300字 篇7
我可是一個(gè)小書(shū)迷。我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)一些識字的書(shū)，童謠、故事書(shū)等。從那時(shí)起我就戀上了書(shū)。書(shū)自然就成了我生活中必不可少的一部分，它有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩，有時(shí)讓我淚落如珠，有時(shí)讓我拍手叫好。它也曾使我鬧過(guò)幾次笑話(huà)呢。
我六歲時(shí)的`一天，發(fā)現哥哥的書(shū)桌上有一本小人書(shū)，我非常好奇，就拿起來(lái)看，怕哥哥不讓看，我就躲到廁所里看�？戳艘粫�(huì )兒，覺(jué)得不對勁，怎么書(shū)中的人都是頭朝下呀！他們在干什么呢？我弄不明白，就到廚房里問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“還小書(shū)迷呢！把書(shū)給拿顛倒了，還不知是咋回事！”我一看書(shū)的封面，就是拿倒了。唉！我真笨。
還有一次，媽媽讓我坐在院里寫(xiě)作業(yè)，我卻把《意林少年版》拿出來(lái)看，意林里的故事太感人了，使我看得入了迷。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽氣哄哄地來(lái)到我面前，生氣地說(shuō)道：“我在屋子里叫你那么多聲，你為什么還不回屋吃飯那？”原來(lái)媽媽早就叫我吃飯了，我只顧看書(shū)，竟沒(méi)有聽(tīng)到。惹媽媽生氣都是書(shū)給害的。
如今，書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。我寫(xiě)的作文幾乎每篇都在班里被老師作為范文評講。這都是書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。
五年級的作文300字 篇8
我這個(gè)人，雖貌不驚人，可一提起書(shū)，我就蠻有精神。書(shū)房里，有一整柜的書(shū)，每次獨自摩挲大小不一的書(shū)，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充滿(mǎn)著(zhù)一股歡欣與喜悅，取出一冊，慢慢閱讀，欣然自得。
在我一年級時(shí)，我便開(kāi)始“苦”讀，每天一篇小故事，在故事情節的喜怒哀樂(lè )中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在那時(shí)我的眼里，書(shū)就是春天，就是仙境，三年級時(shí)我又迷上了作文書(shū)。每天晚上，我都跟著(zhù)小作者去漫游作文王�，F在的我已經(jīng)是五年級了，可我仍然沉迷在書(shū)海中。
讀書(shū)便成了我的一大樂(lè )事，外面的.世界確實(shí)是豐富多彩，但送走了一天的學(xué)業(yè)后，我情有獨鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如群馬奔騰，覽遍異域風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱國。與主人翁同悲同喜，體驗與主人翁同樣的生命旅程，品嘗先哲們的超凡感悟，靜靜揣摩人生的快樂(lè )，命運的多樣，人世的滄�！�
邊讀書(shū)邊思考，漸漸地讀書(shū)的樂(lè )趣油然而升。于是，我就越發(fā)渴求好書(shū)，一旦得以實(shí)現，便歌之舞之。
閑暇時(shí)光，讀書(shū)之外，仍讀書(shū)，寄情于此，悠然自?shī)�，正如東坡老先生說(shuō)的那樣：“此心安處是吾鄉”。
五年級的作文300字 篇9
今天，外面下起了雪，等到雪已經(jīng)足夠大了以后，我給媽媽說(shuō)：“讓哥哥跟姐帶我下去玩吧！”我媽說(shuō)：“好吧，你先把沖鋒衣穿上，再把手套戴上，再下去吧！”于是我穿好了衣服，戴上了手套就和哥哥姐姐下去了。
到了門(mén)口，一股寒意襲來(lái)，我朝門(mén)外望去，哇！外面已變成白色的世界，樹(shù)是白的、地是白的、房子是白的、就連人，也成白的.了！世界就像鋪了一個(gè)白毯子，全變成白的了！我們決定先堆雪人，堆了一會(huì )，我感到手很凍，于是就讓媽媽給我從樓上仍下來(lái)一雙橡皮手套，哈哈！這樣就不冷了，于是，我加快了速度，于是就很快堆好了雪人，我給它起名叫紅鼻子，因為它用那鞭炮做的鼻子。這時(shí)候我看見(jiàn)了我的好朋友，于是就和他們一起堆雪人、打雪仗，度過(guò)了快樂(lè )的一天。
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