五年級的作文大全(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
人們常說(shuō):習慣成自然!真的一點(diǎn)不假,雖然知道新版三人行試行很長(cháng)時(shí)間了,但就是一點(diǎn)也沒(méi)有想改變自己想法,總感覺(jué)舊版順手!今天沒(méi)事,終于下定決心,靜下心來(lái)試著(zhù)申請新版三人行,沒(méi)想到原先的手機號不能申請了,這可怎么辦呀?記得今年春天我也曾申請過(guò),也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個(gè)小家伙幫忙,又覺(jué)得還是自己先試試再說(shuō),不行的話(huà)再找孩子們也不遲呀!情急之下用了另一個(gè)手機號,沒(méi)想到一下就通過(guò)了,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
沒(méi)想到的是新版三人行較之以前的舊版更實(shí)用,操作更簡(jiǎn)單、靈活了,層次更清晰,設計更新穎,更有詩(shī)意了,而且各項服務(wù)功能更多更全面了。!哈哈哈,原來(lái)接受新事物并沒(méi)有那么難,只是轉念間的事呀!有些事我們只所以不想改變自己,并不是不行,只是不想!習慣的力量原來(lái)這么可怕!
通過(guò)這件事,我感受很深刻!今后我們一定要勇敢的學(xué)著(zhù)接受新事物,學(xué)習新事物,新知識,不斷的改變自己,讓自己變得更充實(shí),更豐富!也希望大家跟我一樣都來(lái)參與新版的`三人行吧!真是不試不知道,一試真奇妙!
歡迎大家快來(lái)加入新版三人行,相信你們一定會(huì )有不一樣的收獲,不一樣的精彩的!
五年級的作文 篇2
今年我們六年級了,許多以前教我們的老師都被換掉了,F在教我們的老師有嚴厲卻又幽默的盛老師,有嚴格要求我們的周老師……其中,我最喜歡徐老師。
徐老師是我們的科學(xué)老師,他是一個(gè)很有趣,很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發(fā)。我為什么說(shuō)徐老師很有喜感呢?因為他那厚厚的眉毛。
第一節科學(xué)實(shí)驗課,徐老師做了自我介紹,在做自我介紹是我不經(jīng)意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,認真聽(tīng)徐老師講課,可沒(méi)過(guò)多久,我的注意力就來(lái)到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺上繪聲繪色地講著(zhù),眉毛也隨著(zhù)一上一下的,我看到這場(chǎng)景,腦海里立馬跳出了一個(gè)成語(yǔ)—眉飛色舞。
我在下面小聲的笑著(zhù),差點(diǎn)為自己鼓掌。徐老師的眉毛還在歡快的`跳著(zhù),我目不轉睛的盯著(zhù)老師的眉毛,心里又想到了一個(gè)詞語(yǔ)—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看,結果徐老師眉毛的魅力實(shí)在是太大了,沒(méi)一會(huì )又被吸引過(guò)去了。徐老師越講越精彩,眉毛也越跳越歡快,突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起,徐老師走出教室,我伸了伸腰,真希望下節科學(xué)課快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的徐老師,有趣的眉毛舞,有趣的六年級。
五年級的作文 篇3
你們想知道我的家鄉是什么樣子的嗎?現在我就告訴你。
剛進(jìn)村,你就可以看見(jiàn)“南喬村”三個(gè)大大的字,那幾個(gè)字是我爺爺寫(xiě)的。朝左看,就可以看見(jiàn)一個(gè)尖尖的大土堆,聽(tīng)爸爸說(shuō)古代我們村有七個(gè)這樣的土堆。那時(shí),這樣的土堆是點(diǎn)將臺,也就是打仗的時(shí)候挑選將領(lǐng)用的。村里人都說(shuō)這七個(gè)土堆把我們村圍在中間,如果村子要擴大,超出了這七個(gè)土堆的范圍,就會(huì )引發(fā)大災難,比如地震、旱災等等。
接著(zhù)走,你就到了一片綠色的的海洋,這是一片麥地,滿(mǎn)眼綠油油的,仿佛人在綠色的波濤中漂浮一般。
繼續走,你就到了一個(gè)古寺。爺爺說(shuō),這個(gè)古寺叫海云寺,建于漢代。幾千年來(lái)塌了好多次,又重修了好多次,F在的規模很壯觀(guān),就是最近幾年才修起來(lái)的。不用幾年,我們村就會(huì )成為有名的旅游圣地。
在去南橋河的.路上,野花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡,鳥(niǎo)兒在頭頂歡唱,春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)你的臉龐,心情感到非常舒暢。到了南橋河,你會(huì )看見(jiàn)像一面平靜的大鏡子一樣的水庫,水庫的下游有一條清澈的小河,河水嘩啦啦的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒奔向遠方。
不遠處,還有一個(gè)海拔一千米的一座臥虎山。這座山從正面來(lái)看,就像一只臥著(zhù)的老虎。大山有很多神奇的傳說(shuō)故事,也有很多的樹(shù)木和礦物。山上的土地很肥沃,所以種瓜得瓜,種豆得豆。山頂上,還能挖出好多的藥材。
這就是我的家鄉,你的家鄉有這么美嗎!
山西臨汾堯都區東關(guān)小學(xué)五(二)班五年級:賀子旸
五年級的作文 篇4
我有一位和藹可親的媽媽?zhuān)衲?9歲,她為我操了不心,她對好朋友熱情大方,還很樂(lè )于助人。
記得在我很小時(shí),我經(jīng)常生病,每月至少去一次醫院。有一次夜里,我生病了,媽媽不管三七而十一立刻抱上我去醫院,醫生量了量我的體溫,說(shuō)體溫很高,需要輸液。醫生開(kāi)完藥,媽媽去一樓交費,又到二樓拿藥,忙得臉上都沁出了細細的汗珠,可她顧不得這些,拿完藥又抱上我去輸液室趕緊輸液?吹綃寢屵@樣,我的眼睛不覺(jué)濕潤了,媽媽為了自己的女兒真是太疲憊了,從早到晚,她幾乎一刻沒(méi)閑過(guò)。幾縷白發(fā)不知什么時(shí)候已悄然爬上了她的額頭。我卻渾然不知,還一個(gè)勁地嫌媽媽啰嗦,讓她為我費心……
媽媽不僅疼愛(ài)自己的女兒,對鄰居也很熱心。遇到鄰里有困難她總是熱心相助。記得有一次,鄰居家的'孩子出遠門(mén)了,剩下老爺爺和老奶奶兩人在家,老爺爺開(kāi)車(chē)庫門(mén)時(shí)不小心把鑰匙斷在了鎖眼里,兩位老人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,可就是掏不出鑰匙,媽媽知道后,趕緊從家里拿了工具幫助老人,可無(wú)濟于事,鑰匙就是紋絲不動(dòng),怎么辦呢?媽媽想著(zhù)辦法,對了,找一家開(kāi)鎖公司!媽媽趕緊從別人那找出開(kāi)鎖公司電話(huà),然后打過(guò)去,可人家要一個(gè)小時(shí)后才能到,媽媽就陪著(zhù)老人,一直到把鑰匙拔出,門(mén)鎖修好才回家。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一位熱心的媽媽而自豪!
五年級的作文 篇5
我的家鄉是在八龍灣,那里風(fēng)景優(yōu)美,但是我最喜歡的是那里的小溪,因為那里給人們帶來(lái)了好處。
春天,小溪只有半深,在水面上的水非常的綠,似乎是一塊無(wú)暇的翡翠,又像是一條碧綠色的綢帶,充滿(mǎn)絲絲春意,清澈的溪水倒映著(zhù)藍天,白云和溪邊的大山,使人心曠神怡,小草從西邊的泥土中探出頭來(lái),好奇地看著(zhù)世界,綠油油的腦袋擠在一起,像春姑娘特意給披上的綠衣裳。!生機勃勃的小溪,你可真像是一幅美麗的春景圖。
夏天到了,小溪有她獨特的情趣,金燦燦的陽(yáng)光,撒在小溪上,風(fēng)兒一吹,微波粼粼閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛撒下許許多多金銀碎玉。我一路迎著(zhù)溪流蹦蹦跳跳得走,突然,看到了瀑布,我走過(guò)去,瀑布似乎在向我問(wèn)好,就在這時(shí)我看到瀑布像千百條閃耀的銀鏈一樣飛瀉下來(lái),我目不轉睛的注視著(zhù),久久不能回過(guò)神來(lái)
秋天,西邊山上的樹(shù)葉黃了,黃的.可愛(ài),突然一陣稍大的風(fēng)迎面刮來(lái),樹(shù)上的葉子經(jīng)不起這樣折騰就一片接一片的落了下來(lái),像那翩翩起舞的花蝴蝶在空中飛舞,此時(shí)我便在樹(shù)下站著(zhù),看著(zhù)那花蝴蝶飛舞下來(lái)的情景。
秋去冬來(lái),水冷的直冒氣泡,我把一塊光滑的小石頭輕輕的放在水里,過(guò)了一會(huì )兒,石頭盡然結冰了,想一塊水晶石在水中遨游
我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的小溪,因為的的確確是一個(gè)美麗迷人的地方。
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