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五年級作文300字(薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級作文300字 篇1
……皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。
這時(shí)，被人們稱(chēng)為“傻瓜”的乞丐過(guò)來(lái)，咕噥一聲：“愚蠢的人，他并沒(méi)有穿什么衣服！”
這就引起了所以人的注意。因為他們終于找到了一位愿意承認自己愚蠢而不可救藥的人。平時(shí)對這位乞丐的厭惡和唾棄突然變成了一種仿佛同類(lèi)般的'惺惺相惜。同時(shí)更堅定了自己絕對不承認自己看不見(jiàn)衣服的意念。沒(méi)有人敢表現出這種欣喜，于是更加賣(mài)力的夸起皇帝的新裝來(lái)。
然而，一位全城公認的智者在所有人不注意的情況下，嘆了一口氣。細心的人可以看出他刻意在等什么。但可惜大家都專(zhuān)注于夸獎新衣，沒(méi)有人發(fā)現。
一個(gè)小時(shí)。人們依舊為新衣歡呼。
兩個(gè)小時(shí)。人們熱情依舊高漲。
四個(gè)小時(shí)。人們顯然累了，但沒(méi)有一個(gè)人愿意暫停這種贊美。
偶爾有人過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)智者，他搖搖頭，指指乞丐，指指人群，又指指皇帝。
直到游行大典結束，智者才幽幽的開(kāi)口：
“這里真正勇敢的人只能是乞丐嗎？”
從此，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這個(gè)智者
五年級作文300字 篇2
文明是什么？文明就是給別人帶來(lái)方便，給別人帶來(lái)幸福，給社會(huì )帶來(lái)進(jìn)步，而在我的身邊，就有許多文明的事在悄然發(fā)生。
今年春節，媽媽帶我來(lái)到外婆家，由于外婆家天氣寒冷，所以經(jīng)常下雪，地上也積起了厚厚的一層雪。來(lái)到外婆家，最令我喜愛(ài)的就是爬山。我最?lèi)?ài)爬外婆家后面的.那座小山，那座山不陡也不平，山路彎彎曲曲，上面覆蓋了皚皚白雪。我的目標就是爬上山頂，觀(guān)賞風(fēng)景。由于我的大哥哥也在，所以他和我一起爬。開(kāi)始爬了，哥哥他偏要在我前面，無(wú)奈，我只好“尾追其后”。我邊爬還邊抱怨，再加上哥哥領(lǐng)得很慢，我便不耐煩地說(shuō)了一句：“快點(diǎn)！”但哥哥依舊很慢，這時(shí)，我注意到了他的腳，他每踏一步都很重，還特地用腳往前戳，只到看見(jiàn)泥土他才肯走下一步。我回了一下頭，剛剛我走過(guò)的也正是如此，怪不得我不覺(jué)的滑呢！原來(lái)是因為這樣，他才走得這么慢。我想哥哥是不想讓我滑倒才這樣的，但我又不能肯定，于是我便問(wèn)哥哥，他給我的答案是：舉手之勞，幫助了別人和自己，何樂(lè )而不為呢？
是啊，文明不需要大做文章，反而，處處做一些舉手之勞的小事才是難能可貴的。
五年級作文300字 篇3
去年暑假，爸爸帶我去過(guò)觀(guān)音山，說(shuō)讓我去好好觀(guān)賞這名山的風(fēng)景。
初到觀(guān)音山，我就被它的美麗所吸引�？纯茨潜P(pán)山而流的小溪，清澈見(jiàn)底，連小石子也看得一清二楚，看看那水里的小魚(yú)，蝦米都在歡騰，似乎在說(shuō)：‘太好了，又有人來(lái)看我們啦！’看著(zhù)水里的小魚(yú)和蝦米你追我趕著(zhù)，我開(kāi)心地笑了。
當然，如果一山中只有水可不行。觀(guān)音山仿佛早就知道這個(gè)道理似的，就開(kāi)始長(cháng)出郁郁茵茵的綠油油的草，漂亮的'花，看著(zhù)那樹(shù)似乎在為您服務(wù)，幫你把毒辣的陽(yáng)光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休憩勒。從遠處看，綠油油的小草像堅強的后盾保護著(zhù)大地媽媽?zhuān)G油油的小草也像頑強的小魚(yú)從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗，當小花朵經(jīng)歷風(fēng)婆婆，雨婆婆的考驗，當小花朵經(jīng)歷了她們的考驗會(huì )更加地成熟、美麗。
不知不覺(jué)，我和爸爸已經(jīng)來(lái)到觀(guān)音山頂了，遠遠看著(zhù)音菩薩坐在半山腰里的一座廟里，它面容飽滿(mǎn)，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來(lái)到了‘愿望樹(shù)’旁，我們每個(gè)人都許下了各自的心愿，寄托在這愿望樹(shù)上。
你們也已經(jīng)參觀(guān)了觀(guān)音山嗎？你們有什么感受？可以寫(xiě)下來(lái)與大家分享哦！
五年級作文300字 篇4
談到美麗，很多人會(huì )覺(jué)得美麗是面容姣好，身材勻稱(chēng)，行為得體。還有人覺(jué)得美麗是天生麗質(zhì)，是天上遺傳，后天真的沒(méi)有什么辦法挽回。
可美麗的原因是什么？難道僅僅是因為遺傳基因嗎？實(shí)際上，經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(cháng)期研究發(fā)現，人的外貌也會(huì )因為環(huán)境而改變，美麗不完全就是天生的。生活當中很多人覺(jué)得我很美麗，我也曾經(jīng)一度陷入臭美當中�？墒钱斘蚁萑氤裘酪院笪矣謺�(huì )遭人厭棄，實(shí)際上人美麗與否不光是外表，更加注重人的心靈。
我美麗，因為我脾氣好。生活當中很多人臉上會(huì )長(cháng)痘痘，長(cháng)痘痘很主要的原因就是脾氣不好。一個(gè)人若是心情不好脾氣暴躁，那么體內的各種激素就會(huì )分泌不正常，體內毒素無(wú)法正常排出體外積聚在體內自然就會(huì )長(cháng)出痘痘了。
我美麗，因為我陽(yáng)光。心態(tài)積極更是美麗的'關(guān)鍵因素，若人天天陰暗消沉，那么人就一步步走向沉淪了。而陽(yáng)光心態(tài)讓人積極向上，你就會(huì )一步步奔向美好，無(wú)論在工作上、生活上，還是與人交往上都會(huì )變得陽(yáng)光美好。
我美麗，因為我知足。一些人往往為了追逐高昂的金錢(qián)利益與奔波勞累，而這樣的勞苦必然讓美麗受到損失。我認識凡是盡力而為，實(shí)在無(wú)法達到不要強求，適當地維持一下美麗很有必要。
五年級作文300字 篇5
未來(lái)的學(xué)校，不再只有厚厚的練習題；未來(lái)的學(xué)校不再只有“沙沙”的落筆聲；未來(lái)的學(xué)校不再只有一沓沓資料；未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)了更多的自由和歡樂(lè )……
我多希望未來(lái)的學(xué)校是有玩樂(lè )的：每年有一次“歡樂(lè )營(yíng)”：每個(gè)人創(chuàng )意一些游戲，越多越好，然后寫(xiě)在黑板上，讓所有的同學(xué)投票選擇，票數最多的`游戲表示采納，以此游戲讓同學(xué)們痛快地玩一周，并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了！嘻嘻。
我還渴望未來(lái)學(xué)校有烹飪課，這樣的課程不僅可以加強我們的動(dòng)手能力，還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書(shū)發(fā)給我們，讓我們自己選擇想做的食品，做成的食品可以是各式各樣的，做好后可以給自己喜歡的同學(xué)老師相互品嘗，怎么樣，這仿佛就是一堂零食課了呵呵。
未來(lái)的學(xué)校還希望能有兩棟大樓，睡室不再擁擠，食堂能辦成自助餐的形式，再能有一個(gè)寬大的圖書(shū)館就更好了……
呵呵，有點(diǎn)兒白日做夢(mèng)吧。
五年級作文300字 篇6
老師一直教育我們要懂得創(chuàng )新，才能跟上今天社會(huì )發(fā)展的步伐。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《龜兔賽跑》，我說(shuō)的可不是舊《龜兔賽跑》，是新《龜兔賽跑》。而且有好幾種版本。
一、兔子第一次與烏龜賽跑失敗后很不開(kāi)心，決心與烏龜第二次比賽，烏龜答應了，這次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，在離終點(diǎn)還有三米的時(shí)候，兔子看見(jiàn)，烏龜在重點(diǎn)等它了，兔子問(wèn)：“你怎么跑的比我快？”烏龜說(shuō)：“兔子老兄，這都什么年代了，我打滴滴來(lái)的”。
二、兔子又想和烏龜比賽跑，一開(kāi)始兔子就風(fēng)一般的跑了出去，結果撞樹(shù)上了，讓一農夫看見(jiàn)拿走賣(mài)了三十兩銀子，農夫想如果每天都有兔子撞樹(shù)就好了，于是，他每天都在樹(shù)下等兔子，結果等了好久，都沒(méi)有兔子，他又想回去種田，結果田里的莊稼都死光了。沒(méi)過(guò)幾天，他看見(jiàn)一群小動(dòng)物在歡呼，在慶祝烏龜再次取得了龜兔賽跑的冠軍。
三、兔子又約烏龜比賽跑，并且讓烏龜定終點(diǎn)，烏龜說(shuō)：“你的'終點(diǎn)在你家，我的終點(diǎn)在我家”，兔子答應了，只見(jiàn)比賽哨聲一響，烏龜立馬縮進(jìn)了自己的殼里，并說(shuō)：“我到家了”。
有人就想了，每次龜兔賽跑都是烏龜勝利，就不能讓兔子贏(yíng)一次嗎？烏龜說(shuō)：“那比賽跳高好了，兔子直接可以贏(yíng)�！惫�！我新編的《龜兔賽跑》還不錯吧？
五年級作文300字 篇7
寒假一轉眼就快過(guò)去了想想那件趣事，我就會(huì )不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對他們說(shuō)：“阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了我。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì )說(shuō)出答案。猜錯的`人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條�！庇螒蜷_(kāi)始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí)，只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái)，對我說(shuō)：“這自然是壞了的米喔�！蔽易叩剿�，拍著(zhù)哥哥的肩膀，對哥哥說(shuō)：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開(kāi)始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：“現在給你們提示一下，一個(gè)長(cháng)度單位�！边@時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了是分米�！�
我愛(ài)寒假！
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