【必備】五年級作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級作文 篇1
今天下午，我去藝術(shù)團接我妹妹。去的路上平安無(wú)事，可到了藝術(shù)團的門(mén)口，臺階前，我摔了一跤，小腿破皮了，腳也流血了。
原來(lái)臺階是用光滑的瓷磚鋪成的，而且這幾天下雨，使原本光滑的臺階更滑了。就這一下，腳就流血了，走在回家的.路上，那叫一個(gè)疼��！妹妹不但不關(guān)心一下，還讓我拿包、水壺和雨傘，我可是傷員��！ 妹妹真的比冷血動(dòng)物還冷血（開(kāi)玩笑的啦）！我忍痛走回家，擦上了萬(wàn)花油�！鞍�！痛��！”時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的“慘叫”聲（有點(diǎn)太夸張了）。
唉！小姨，為了接你的女兒，我負傷了，賠我醫療費！
五年級作文 篇2
我們語(yǔ)文課本里有一頁(yè)漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是：一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然一陣陣惡心的臭味迎面撲來(lái)。原來(lái)是路邊的一個(gè)垃圾桶旁邊撒落了許多垃圾，散發(fā)出刺鼻的臭味。于是，他們停下腳步，女同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)兒地把地上的垃圾拾進(jìn)了垃圾箱里。而一旁的男同學(xué)則從自己的書(shū)包里取出了筆和紙，趴在地上端端正正地在紙上寫(xiě)出一句話(huà)：“文明——只差一步”，最后他們一起把這張紙貼在了垃圾桶上！
看完這幅漫畫(huà)后，我感觸頗深。是呀，文明有時(shí)候確實(shí)離我們非常近，近得只差那么一小步！有的人為了貪圖方便，不顧喇叭的長(cháng)鳴而橫穿馬路；在人來(lái)人往的車(chē)站、醫院旁若無(wú)人地吞云吐霧，對身旁的禁煙標志熟視無(wú)睹；為了“趕”時(shí)間，把垃圾遠遠地朝垃圾桶一扔，返身就走了，而沒(méi)有發(fā)現他撒落滿(mǎn)地的垃圾！本來(lái)使用電動(dòng)車(chē)既環(huán)保又方便，可偏偏有些人大搖大擺地騎進(jìn)了快車(chē)道；養花養草既環(huán)保又可陶冶性情，可是當樓上順著(zhù)花盆滴下的.水淋濕了你曬的衣服時(shí)，你就不會(huì )這么想了……。
人們?yōu)榱素潏D個(gè)人的便利，自己是“走快了”幾步，但人類(lèi)的文明卻因此而落后了一大步。為了生活的便利，大量砍伐樹(shù)木而造成水土流失，土地沙化；為了經(jīng)濟的便利，工廠(chǎng)的污水不經(jīng)處理而直接排放到河里，造成水資源遭受破壞……
文明，似乎和人們只有一步之差，卻又如同隔著(zhù)“千山萬(wàn)水”般遙不可及。漫畫(huà)中的兩個(gè)同學(xué)給了我們一個(gè)很好的答案——只要從我們自己做起，從身邊小事做起。我們的家園將變得更美好，我們的社會(huì )，也會(huì )變得更加和諧，文明也就會(huì )離我們更近些！
我也相信：只要我們人人向文明邁出一小步，世界將前進(jìn)一大步。千萬(wàn)別讓文明和我們只差一步！
五年級作文 篇3
學(xué)軍，一個(gè)“恐怖”的名字，一聽(tīng)，就讓人心生畏懼；學(xué)軍，一個(gè)“嚴厲”的名字，一聽(tīng)，又讓人肅然起敬。但是，學(xué)軍在我們眼中，一個(gè)有趣的名字，一聽(tīng)就讓人開(kāi)懷大笑！在我們眼中，學(xué)軍是快樂(lè )的，就連教官的懲罰亦是。
學(xué)軍的第二天下午，我們班進(jìn)行了傳聞中最“恐怖”的隊列訓練，隨著(zhù)教官的一聲響亮的口號：“立正！”我們班的同學(xué)便整齊的從“稍息”一起變成了“立正”，雖然整齊，但教官并不滿(mǎn)意。他一針見(jiàn)血地指出了我們的`不足：“手太軟！”“要不我來(lái)拉一拉？”教官又補充道�？墒�，我們卻屢教不改，教官便一氣之下將重重的軍用水壺掛到了手最軟的同學(xué)臂上。
看著(zhù)他們叫苦連天的樣子，我暗自慶幸，肌肉由于快樂(lè )而松了下來(lái)，殊不知，此時(shí)教官正站在我身后。當我從影子中看見(jiàn)他時(shí)，他已經(jīng)將我的手臂舉得老高。糟糕！我要被掛水壺了！
在掛上水壺的那一刻，我感覺(jué)悲催極了。我的手臂開(kāi)始顫抖起來(lái)，小臂像剛學(xué)雜技等小丑自走鋼絲，抖動(dòng)得厲害，看得我自己都想笑。起先，這幅度是輕微的，后來(lái)，開(kāi)始劇烈顫動(dòng)，雖然我努力地想克制住，一點(diǎn)兒也沒(méi)有用。幸災樂(lè )禍的的同學(xué)們，他們早已笑成一團。我又有點(diǎn)生氣，我自嘲道：“這下可成為同學(xué)們等開(kāi)心果了！”此時(shí)，眼皮子底下的那墨綠色等掛帶，如同一條猙獰的勒索，上面系著(zhù)的水壺，巨大的綠色瓶身不斷晃蕩著(zhù)，但一想到對自己等站姿有好處，雖然手臂酸痛，我也咬牙堅持。等了五分鐘，教官終于把水壺從我胳膊上摘下，短短等幾分鐘，但過(guò)了一個(gè)世紀！
不過(guò)，再想想，其實(shí)也是挺有趣的！掛水壺，雖然自己的手臂會(huì )暫時(shí)吃點(diǎn)兒苦，但卻得到了鍛煉。除此之外，還能給學(xué)軍生活增添樂(lè )趣，何樂(lè )而不為呢？
在教官的懲罰項目中，最奇葩的就要數懲罰林天成用的“妙招”了！
一次隊列訓練中，林天成在沒(méi)有喊報告的情況下動(dòng)了一下，被教官瞪了一眼，也許是不想說(shuō)五十遍報告，又也許是為了緩解尷尬，他向教官吐了吐舌頭。教官又瞪了他一眼，向他的位置走去，這下可糟了！懲罰是——伸舌頭十分鐘！當時(shí)，我們班所有人都笑翻了——除了林天成自己！
學(xué)軍的趣事真多！要有發(fā)現樂(lè )趣的眼睛，必能找到樂(lè )趣！
五年級作文 篇4
當清晨的第一縷陽(yáng)光照在玻璃后面的窗簾上的時(shí)候，我不情愿地睜開(kāi)了雙眼，目光一觸到鬧鐘頓時(shí)驚呆了，6點(diǎn)40分，今天要考試，得快點(diǎn)了……
時(shí)間如流水，第二節課很快就來(lái)臨了，大家交頭接耳，可當老師跨進(jìn)教室的那一瞬間，時(shí)間似乎停止了，一切聲響都消失了。數學(xué)老師笑容滿(mǎn)面地發(fā)下了卷子，鼓勵我們認真思考。但我卻不屑一顧，把它當作耳邊風(fēng)：我每次都能得滿(mǎn)分，這卷子不就只是小菜一碟嗎！
“刷刷刷……”教室里只有筆尖觸摸卷子的聲音。大約20分鐘后，我第一個(gè)完成�！皺z查就是分數！”我又把自己埋進(jìn)了草稿紙里去檢查了�！肮�，檢查完了！”我的心中充滿(mǎn)了愉悅，“這100分一定是我的了�！�
“小明，給我看看�！睌祵W(xué)老師忽然出現在我的面前。數學(xué)老師拿起我的卷子，仔細地看著(zhù)�！靶∶�，再檢查檢查，你只能考99。5，要動(dòng)腦筋，勤思考�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)猶如晴天霹靂，霹在我的心上。
“什么問(wèn)題，什么問(wèn)題？”找不出問(wèn)題的我急得直拍腦袋�！跋�、想想�！蔽以趺匆蚕氩怀鰜�(lái)了……
“時(shí)間到�！睙o(wú)情的時(shí)間給我的`滿(mǎn)分劃上“×”，“到底是哪里出問(wèn)題了？”我的心中充滿(mǎn)了疑惑。旁邊的同學(xué)看我這樣，就問(wèn)我說(shuō)：“你那一題的單位有沒(méi)寫(xiě)？”“什么單位？”我弄不明白。經(jīng)過(guò)她連比帶畫(huà)，我明白了，我就那個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，痛失0。5分，與100失之交臂。由于我的一念之差，送給我的僅是那鮮紅的99。5分。
“要動(dòng)腦筋，勤思考�！崩蠋煹倪@句話(huà)牢牢地印在了我的心里。是��！只有遇事動(dòng)腦筋，勤思考的人才能在人生道路上鋪滿(mǎn)芬芳的花朵；只有遇事動(dòng)腦筋、勤思考的人才能譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生呀！
五年級作文 篇5
又一次的失誤讓老師您失望。我知道因為我的不負責讓咋們班的衛生，紀律下了一個(gè)層次，導致足足浪費了40分鐘。有一句名言說(shuō)得好‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。是��！時(shí)間是那樣的珍貴�，F在我只想說(shuō)的不起老師，以后我會(huì )盡力做到最好的。
不過(guò)今天和朋友相處很愉快。我們把毽子當做了繡球，在空中拋來(lái)拋去，心中有說(shuō)不出的快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。五年級的友誼是純真的；不向幼兒時(shí)的無(wú)知；不想一二年級時(shí)總會(huì )和朋友吵嘴；不會(huì )像初中的友誼充滿(mǎn)了謊言。在我們這個(gè)年齡心中總會(huì )有許多小秘密，而朋友卻是聽(tīng)我們訴說(shuō)秘密的'最好的港灣。同時(shí)我也明白了珍惜，不是所有人都會(huì )包容你的一切；不是所有的過(guò)錯都可以彌補不是所有的東西i自己想要時(shí)就會(huì )出現在眼前。也許某些人，某些物，某些事會(huì )在你轉身的一瞬間化為烏有，可你卻不知道。
在第四節課時(shí)老師又讓我們每個(gè)人大聲說(shuō)出了自己的理想，說(shuō)了出來(lái)心里有些好受，之后畫(huà)家這兩個(gè)字就在我的腦海中浮現�？傆X(jué)得離自己很近卻怎樣也夠不著(zhù)。才知道自己的努力遠遠不夠，但長(cháng)大想到自己曾經(jīng)奮斗過(guò)絕對不會(huì )后悔，哪怕沒(méi)有實(shí)現。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，許多道理也都明白了。打敗自己的不是敵人，而是自己。
記住你還有夢(mèng)，你不可以倒下……
五年級作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的“在行走中成長(cháng)”活動(dòng)。在這一次活動(dòng)中讓我懂得了一個(gè)很深奧的道理——只要堅持就會(huì )勝利。
吃過(guò)早飯，授旗儀式開(kāi)始了，各班的體委雙手鄭重地從校長(cháng)手里接過(guò)本班的班旗，體委們雙手高舉班級走在各班隊伍的最前面，昂首挺胸，大踏步向前走。全校六百多人排成兩排，好似一條長(cháng)龍在路上游動(dòng)。我們隊伍整齊，口號響亮，興高采烈的一路走，一路欣賞途中的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)胡莊的時(shí)候我注意到了一棵老樹(shù)，這棵老樹(shù)又粗又壯，非常高大，它旁邊還有一棵小樹(shù)，正沐浴著(zhù)春風(fēng)慢慢地生長(cháng)著(zhù)�？墒怯幸恍┎晃拿鞯娜嗽谥赡鄣男�(shù)干上用刀刻了很多字，我們覺(jué)得這棵小樹(shù)好可憐，這么小，卻受到了這樣的皮肉之苦，還好，旁邊有一棵大樹(shù)陪伴著(zhù)它。我們要愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護大自然。
當我們走到一半路程的時(shí)候，開(kāi)始有些疲倦了。老師為了鼓勵我們，讓我們玩起了游戲，每人說(shuō)一個(gè)帶動(dòng)物的成語(yǔ)。我先說(shuō)：“雞飛狗跳”，其他同學(xué)也說(shuō)了很多成語(yǔ)：狼狽為奸，殺雞取卵，鼠目寸光……我們很快的`忘記了勞累，誒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口，低年級的小同學(xué)在為我們加油鼓勁，我們像凱旋的勇士，昂首闊步走進(jìn)校園。
經(jīng)過(guò)這一次踏青，我們的自信心更強了，因為我們一口氣走了30里路，我們不得不為我們自己鼓掌。同時(shí)，也讓我明白了，堅持就是勝利。