(必備)五年級作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天下午，我們要在班隊課上燒野火飯。
中午，我們就到辦公室里面去做準備了。來(lái)到辦公室，我們就忙開(kāi)了。有的淘米，他們在水龍頭下面認真地清洗著(zhù)，放了一遍清水又一遍清水，直到水干凈了為止。有的剝筍，然后拿到水龍頭下面洗洗干凈，用刀切去老頭，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剝豌豆……準備工作做好了，我們就回教室去休息了。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們坐在教室里耐心地等待著(zhù)老師來(lái)給我們上課。上課以后，我們認真地聽(tīng)老師講課。一節課、二節課……
終于，下午的第二節課上好了，我們立刻沖進(jìn)辦公室去拿了物品就出發(fā)了。來(lái)到了茅盾廣場(chǎng)，大家就動(dòng)手燒了起來(lái)。
可是，萬(wàn)事俱備，獨缺東風(fēng)。我們這一個(gè)小組忘了帶水。怎么辦？回去拿嗎？老師說(shuō)：“不用了，有人在替你們拿�！蔽覀兙椭缓媚托牡氐却�(zhù)�？吹饺思乙粋�(gè)小組又一個(gè)小組地把火給點(diǎn)著(zhù)了。我們卻因為沒(méi)有水而不能夠燒。我真有點(diǎn)兒急了，真想自己跑回去拿水�？墒�，不行，因為一個(gè)來(lái)回，肯定要花費不少時(shí)間，同學(xué)們都勸我等一等。還好，拿水的人終于來(lái)了。我立刻沖過(guò)去接過(guò)對方手中的提桶就往我們小組跑。有人對我說(shuō)：“慢一點(diǎn)，水都晃出來(lái)了�！蔽蚁氩还�，要快。水濺出來(lái)弄濕了我的褲子腳管，我也不管了。到了灶邊，我提高水桶往鍋子里倒水。下面的'學(xué)生已經(jīng)點(diǎn)著(zhù)火燒了起來(lái)。好，我們的工作配合得非常默契�？磥�(lái)，照現在的樣子，我們可能會(huì )成為第一個(gè)燒好的小組了。旁邊一個(gè)小組由于米放得太多，他們在取出一些米再放上一點(diǎn)水燒。好，等我們一下。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)幫我們燒火了。我們說(shuō)自己來(lái)，可是老師說(shuō)怕耽誤時(shí)間還是讓他燒可以快一點(diǎn)。
就這樣不到一節課的時(shí)間，我們就已經(jīng)燒好了。我們就跟著(zhù)大家一起抬著(zhù)鍋子回教室去了。來(lái)到教室我們就吃了起來(lái)。大家吃得津津有味。
五年級作文 篇2
說(shuō)起巧克力，真讓人垂涎欲滴。雖然人們對巧克力情有獨鐘，但很少人知道巧克力的由來(lái)。巧克力源于可可，最早是由阿茲特克人發(fā)明的“巧克力特爾”，到19世紀中葉，巧克力才做成了固體。
寒假里我吃到了很精美的巧克力，打開(kāi)做工考究的盒子，里面有各種各樣形態(tài)不一的.巧克力：有“甜蜜天使”草莓巧克力、“清風(fēng)舞曲”清涼巧克力、“經(jīng)典之源”純黑巧克力……遠遠看，巧克力們靜靜地躺著(zhù)，如同一個(gè)個(gè)棕黑色的鵝卵石，發(fā)出鵝卵石那細膩的光澤。走近看，那一個(gè)個(gè)巧克力上刻有細細的花紋，如草莓、水流、小草等，從不同的角度它們都閃爍著(zhù)不同的光芒。
拿起一塊巧克力，感覺(jué)硬硬的，如同一塊冰塊，硬得讓人吃驚，用手一摸，好像用土壤包裹的小孩，如此柔和。又好像觸抹絲綢， 讓人感到一絲絲溫暖。
聞一聞，一種香香甜甜的味道鉆進(jìn)鼻孔，久久不想呼吸，生怕消失，口水不時(shí)地流下來(lái)，然后迫不及待地送入嘴巴，一種細膩的感覺(jué)溢滿(mǎn)口腔，讓人抗拒不了。被它迷惑，為它傾倒。一會(huì )兒，仿佛一條絲綢通過(guò)嘴巴，慢慢地浸入我的肺腑，又像一條巧克力河流急匆匆地流進(jìn)我的心房，又變成香香的氣體溜出嘴巴。我又吃下一顆，一股清涼的風(fēng)向我吹來(lái)，我混身輕松快樂(lè )……
ILoveChocolate!
五年級作文 篇3
一直以來(lái)，我有一個(gè)難以啟口的小壞毛病，那就是做事情總是粗心大意。它像一條跟屁蟲(chóng)一樣總跟著(zhù)我，想甩也總也甩不掉。它也拉住我的后腿，讓我的學(xué)習成績(jì)總也上不去，也我帶來(lái)了很多的困惑和痛苦。有件發(fā)生過(guò)的事讓我痛下決心，一定要砍掉這條拖后腿的小尾巴！
在去年課外的奧數興趣班期末考試前，我認真的復習準備迎考，想考個(gè)好成績(jì)。在這次考試前一直在心里默默地告誡自己：“千萬(wàn)不可再粗心了，在做題目前一定要仔細審題，做完后也要認真檢查，千萬(wàn)不能失分��！”
第二天上午，考試時(shí)我和往常一樣急匆匆地答題。此時(shí)老毛病又開(kāi)始犯了，又開(kāi)始急不可待地，粗心大意地做題目，做完檢查和審題都沒(méi)做到，很快就做完了交了卷子，把告誡自己不要粗心的話(huà)忘在腦后了。待到批改過(guò)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，成績(jì)很不理想，我重新查看卷子，發(fā)現有許多不該錯的地方都做錯了，失去了好多應得的分，真可惜��！從這以后，對我打擊很大，我一定要改掉這粗心的毛病，趕走多年拉住我進(jìn)步的.這小尾巴。
自那以后，我開(kāi)始制定了改正的計劃，寫(xiě)了一個(gè)處罰粗心的約定，若出現第一次違規，將會(huì )按約定上來(lái)懲罰自己。為這項規定能夠很好執行，還請求父母來(lái)監督我，幫助我！可這種規則雖然看起來(lái)很好，可能也會(huì )幫助改掉我粗心的習慣。但如果我的意志不堅定，是不能堅持下去，這樣我的老毛病還是改不掉的。
于是，我開(kāi)始左思右想，想出了第二種的方法：在自己的房間墻上寫(xiě)上“不再粗心“四個(gè)字，在房間也都貼上一些醒目的提醒標志，讓我每時(shí)每刻地都在告誡自己做任何事事不能再粗心馬虎，一定要認真細致，做任何事情的成功取決于細節�？蛇@方法一提出，受到了我家人的反對：影響了家里的整潔的環(huán)境，也不可行啊。
難道再沒(méi)有改變我壞毛病其他可行的辦法了嗎？于是我開(kāi)動(dòng)腦筋又想到第三種方法，自我約束的方法，每當我做事粗心時(shí)，就敲打自己一下，這樣反復不斷地告誡自己要小心要、認真，要改掉粗心馬虎的壞習慣。唉，這個(gè)方法還可真管用��！這樣一來(lái)天長(cháng)日久，通過(guò)提醒自己，我逐漸地反思和認識到粗心大意的壞處，開(kāi)始了認真對待和處理好每件事，也開(kāi)始了改掉了粗心的壞習慣。我的學(xué)習成績(jì)也隨之提高的很快了！
我相信，任何事情只要堅持不懈地努力，一定會(huì )取得好的結果！只有功夫深，鐵杵磨成針。
五年級作文 篇4
今天中午，我吃到了一片片鮮嫩的冬筍，想到了我們這里是著(zhù)名的竹鄉，這使我萌發(fā)了去挖筍的欲望。我就提議下午去挖筍，沒(méi)想到姑父、姐姐都愿意去。
午飯后，我們沿著(zhù)屋旁的小路到達姐姐家后山今天中午，我吃到了一片片鮮嫩的冬筍，想到了我們這里是著(zhù)名的竹鄉，這使我萌發(fā)了去挖筍的欲望。我就提議下午去挖筍，沒(méi)想到姑父、姐姐都愿意去。
午飯后，我們沿著(zhù)屋旁的小路到達姐姐家后山的竹林，找了一塊比較平坦的地方就開(kāi)始動(dòng)手挖筍。開(kāi)始，我在竹林中轉來(lái)轉去怎么也找不到小筍�！翱爝^(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！”忽然我聽(tīng)見(jiàn)姑父叫我，原來(lái)是姑父找到了筍叫我幫他一起挖呢！我走過(guò)去一看，只見(jiàn)，泥巴中有一個(gè)嫩黃的筍芽靜靜地躺著(zhù)呢！我使足力氣一挖，“哎呀！”我大叫道，“泥巴都粘到我的褲子上啦�！彪m然把褲子弄臟了，但是我挖出來(lái)了一根比我拳頭還 大的筍，我開(kāi)心不已。過(guò)了一會(huì )兒，我和姐姐在一個(gè)坑邊挖著(zhù)，挖著(zhù)，姐姐挖到了一根瞇瞇筍。呵呵，比我的大拇指大一點(diǎn)點(diǎn)！雖然筍小了一點(diǎn)，但是這根瞇瞇小筍畢竟是我們倆找到的`第一根筍。我開(kāi)心地把它放進(jìn)袋子里。接下來(lái)，我們倆卻怎么也找不到了小筍的蹤跡，就在這時(shí)，姑父把我和姐姐都叫了過(guò)去，去挖一根大筍筍。我挖著(zhù)挖著(zhù)，忽然眼前一亮，就在挖的小筍旁邊還 有一個(gè)筍芽在邊上躲著(zhù)呢！正當我開(kāi)心地挖著(zhù)小筍時(shí)，卻發(fā)現姐姐一鋤頭下去把好好的筍挖成了兩段。
我剛挖完兩根筍就累得不得了，滿(mǎn)頭是汗。坐在邊上的石頭上休息了好長(cháng)一段時(shí)間，我見(jiàn)姑父還 在挖，就也拿起了鋤頭在山地里找起了筍來(lái)……大約半小時(shí)，我們已經(jīng)挖到了十多根筍， 就在我們說(shuō)回家的那一剎那，姑父又挖到了兩根筍！
已經(jīng)累了不行了的我們滿(mǎn)載著(zhù)一袋子筍雄赳赳氣昂昂地回家了。作家老舍爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連花也養不活，這難道不是真理嗎？”我說(shuō)：“不勞動(dòng)，連根筍也挖不到，這難道不是真理嗎？”
五年級作文 篇5
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì )兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣幸环N預感了�！鳖A感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開(kāi)門(mén)�！备绺玳_(kāi)了門(mén)，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮��！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買(mǎi)到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的，使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著(zhù)一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的`身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上，媽媽看見(jiàn)了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買(mǎi)了。一共買(mǎi)了三件衣服。
今天，我快樂(lè )極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂(lè )的元旦”��！
五年級作文 篇6
雪，它的來(lái)到，不像春雨那樣給大自然的花草“喝”了一些水，不像臺風(fēng)那樣，讓人連連叫苦。它在人們過(guò)新年時(shí)，偷偷地為大自然增加了一處美景。
記得那時(shí)，人們在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)新年，而它卻在人們歡笑時(shí)，默默地打扮著(zhù)每一條大街小巷。雪，用盡自己最大的努力為這座城市添加了一些美，這些美，也許只能在世上一會(huì )兒，可是它們還是無(wú)私的奉獻著(zhù)，它們就這樣，讓我們的城市更加的靚麗。
還記得那一次，我親眼看見(jiàn)雪從天上飄下來(lái)的場(chǎng)景，是那樣的美。因為，雪，它是一位畫(huà)家，它用那白色的身體，將原來(lái)那只有樹(shù)桿和樹(shù)枝的樹(shù)上，放上一層白色的“顏料”，它還將天空中，那只有空氣等東西的地方，增加了一些乳白色。它就像在天空中“畫(huà)”了一些白色的小精靈，原來(lái)那“淡淡無(wú)味”的天空中，好像一下子就“生動(dòng)”起來(lái)了！我真希望，它能飛到我的身邊，與我做伴！所以，我很愛(ài)雪，這是無(wú)法改變的。因為，我喜歡在雪地上奔跑，更喜歡看著(zhù)雪，在天空里畫(huà)畫(huà)。
雪，它在我的眼中，是一位畫(huà)家，它畫(huà)的畫(huà)很美很美，有的人說(shuō)它白皚皚的'，有什么好看的，有的人卻說(shuō)這一定是世界上最好的畫(huà)家畫(huà)的。
雪，它不像春天的雨，悄悄的來(lái)到，雪在天氣開(kāi)始涼了的時(shí)候悄悄的來(lái)了。它不像閃電一樣，突然閃過(guò)。這就是雪，我最?lèi)?ài)的雪。
五年級作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課了。一只腳剛踏進(jìn)教室門(mén)，我的目光就被深深吸引住了，講臺上，擺著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)沙的盒子，旁邊放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的小玩意兒。咦，這是要干嘛？我用疑惑的目光看著(zhù)張老師。
張老師微笑地介紹說(shuō)：“這是沙盤(pán)游戲，就是用這些小玩意在沙上擺成一個(gè)場(chǎng)景，最后你們可以把心理的感受說(shuō)出來(lái)。
開(kāi)始游戲了，我們進(jìn)行的是集體沙盤(pán)游戲。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地拿起小玩意，放進(jìn)沙盤(pán)，整個(gè)過(guò)程不能有聲音，也不能交流。我的心本來(lái)亂哄哄地，周?chē)察o下來(lái)后，原本煩躁的心也像一匹被馴服的野馬，漸漸溫順起來(lái)。我準備挖一片海，營(yíng)造一片沙灘的歡樂(lè )景象。我正沉浸在自己的構想中，瞄了一眼沙盤(pán)：咦，誰(shuí)放了房子？我的沙灘不能有房子！否則我的椰林，我的沙灘椅往哪放！我決定輪到我時(shí)，先把這房子挪開(kāi)！可是，后面的同學(xué)，并沒(méi)有嫌房子礙事，都按照有房子的場(chǎng)景在擺，我改變了自己的想法：我們是一個(gè)整體，不能因為個(gè)人的`想法，而破壞整體的和諧。其實(shí)有房子也沒(méi)關(guān)系，就當是海邊度假屋吧！不能挖海，我就挖條小河吧！嗯，河里還要有船……一邊想著(zhù)，一邊把目光探向講臺，最后鎖定在了一只小帆船上。我小心翼翼地將船放在了預定河道的位置。嗯，還不錯嘛！沙灘上一派生機勃勃的景象！我退到后邊，欣賞我們的作品。
沙盤(pán)上，小人、小樹(shù)、小動(dòng)物漸漸多了起來(lái)，“小河春天”的雛形漸漸成形了。第二輪，我開(kāi)始挖小河；第三輪，我把橋放在了河道上。大功告成！我們看著(zhù)大家齊心協(xié)力制作的沙盤(pán)，滿(mǎn)意地笑了。
我們這一組的同學(xué)并沒(méi)有各自為政，隨心所欲地往沙盤(pán)上擺自己想的東西，而是都考慮到了整個(gè)沙盤(pán)的統一性。通過(guò)這次游戲，我感受到了集體“作戰”的快樂(lè )。
五年級作文 篇8
又是一年五月五，家家戶(hù)戶(hù)都飄溢著(zhù)艾草和粽子的清香，可在幾十年前的今天，一位面容憔悴，衣衫襤褸的老人，卻慢慢走向那滾滾的江水……這位老人便是屈原
屈原，我想對你說(shuō)，你是楚國的脊梁，作為楚國的三閭大夫和外交官，你一直把楚國的利益放在第一位，從不考慮個(gè)人的私利。當年，張儀來(lái)到楚國，面見(jiàn)楚懷王，并告訴他，如果他愿意與齊國廢棄友好條約，和秦國交好，秦王就將會(huì )無(wú)償地把秦國的六百里土地給楚國。楚王一聽(tīng)，竟然馬上就動(dòng)了心�？汕隳�，猜中了秦國的計策，勸說(shuō)楚懷王，但楚懷王卻不聽(tīng)，一意孤行，和齊國斷交。導致楚懷王上當受騙，一下子就氣死在異地他鄉。屈原，我深為你具有遠見(jiàn)卓識而欽佩，也為你的正確建議不被采納而憤恨……
屈原，我想對你說(shuō)，盡管世人獨醉，唯你獨醒，世人濁濁，唯你獨清。盡管你被流放到汨羅江，可你仍舊日日夜夜心系著(zhù)故國。只有你意識到楚國將有一場(chǎng)大災難，人民將遭一場(chǎng)戰爭的涂炭。每天，你都會(huì )來(lái)到汨羅江畔，望著(zhù)北邊國都的方向，涕淚橫流……屈原，你這種憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷，不知感動(dòng)了多少中華兒女，自你之后，杜甫、岳飛、文天祥、史可法、孫中山……都以憂(yōu)國為己任。直到今天，你的愛(ài)國情懷和精神都一直被我們銘記在心……
屈原，我想對你說(shuō)，你是多么偉大的浪漫主義詩(shī)人！你的《離騷》、《天問(wèn)》和《九章》等詩(shī)篇一直是中國歷史上最美的篇章，你的詩(shī)歌中“香草美人”，一直流傳千古。你的浪漫情懷感染了一大批的詩(shī)人，陶淵明、李白、蘇軾……都沿著(zhù)你的詩(shī)歌之路，走向輝煌的頂峰。屈原，我想對你說(shuō)，是你打造了我們詩(shī)歌國度的.高峰，讓我們在今天還能品嘗詩(shī)歌的芬芳。
屈原，我想對你說(shuō)，在這個(gè)安康的日子里，在這粽葉青青粽米飄香的節日中，我們站在歲月的這頭望著(zhù)歲月的那頭的你，你像一株青青的蘆葦，站在汨羅江畔，站在歷史深處……
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