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五年級作文

時(shí)間:2023-09-01 08:02:01 五年級作文 我要投稿

五年級作文5篇(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文5篇(合集)

五年級作文 篇1

  在陽(yáng)光的照耀下,開(kāi)始了一個(gè)人的旅行……

  冬天的回憶還殘留在我的記憶中。冬天是白雪皚皚的季節。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我看見(jiàn)了,純白晶瑩的雪花,像蝴蝶一樣飄飄悠悠地降落到我的頭上、鼻梁。突然看見(jiàn)一處景色,雪花飛到那被寒霜、風(fēng)雪凍僵的枝頭上,像耀眼的煙花一樣爆出了無(wú)數個(gè)白色的花蕾一般,亦真亦幻,美得是那樣不真實(shí)。這是為冬天到來(lái)的大草原嗎?是的。我覺(jué)得,它更像上天賜予冬的一件絕美的嫁衣。

  走過(guò)的大草原,來(lái)到了舒暢人心的海邊,用腳丫走在沙灘上,就會(huì )有很明顯的腳印,讓我想起童年的玩樂(lè )。不禁露出笑容。海水有規律的拍打著(zhù)大地,波浪像柔美的線(xiàn)條。這時(shí),忽然發(fā)現盤(pán)子似的太陽(yáng)變得出奇的大,好像永遠都掛在那里。云朵兒漸漸變了色,變成了稻谷樣的金黃色,光芒四射,比晨光還亮。如果閉上眼睛,會(huì )聞到海水那種咸咸的味道。春天!愈變愈美。而我,也離開(kāi)了那片!

  不知不覺(jué),來(lái)到不知名的一條街。走進(jìn)一家面館。叫了一碗面,便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。結賬時(shí),才發(fā)現自己身無(wú)分文。老板娘輕蔑的說(shuō);“沒(méi)錢(qián)還來(lái)吃?你說(shuō)怎么辦?”

  “對不起對不起!我下次再還給你!

  “下次?你當我傻!”旁邊圍觀(guān)的人們,紛紛指點(diǎn)著(zhù)說(shuō);“怎么這樣!人家是小孩子!”“就是,孩子不懂,餓了吃點(diǎn)也沒(méi)什么事”“這老板心真硬”“唉……”

  “那……那怎么辦?我真的沒(méi)錢(qián)!奔词故沁@樣,也沒(méi)有人愿意幫助我。

  “打電話(huà)叫你父母過(guò)來(lái)!

  “可……可是……”

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一雙布滿(mǎn)繭的'手,“她的面錢(qián),我把她付了”;仡^一看,是一位年齡較高的老奶奶。老奶奶把錢(qián)付后,轉過(guò)身,就沒(méi)影了!鞍!您住哪?我下次把錢(qián)還給你”。我急忙追出去,沒(méi)有在意老板娘的驚訝。

  當我從新來(lái)到那條街,只看到人來(lái)人往的人們。我呆了……

  可當我清醒時(shí),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  帶著(zhù)沉重的心情,走往回城的路上。

  坐上長(cháng)長(cháng)的火車(chē),回頭望去消失在風(fēng)里的風(fēng)景,想起了冬天,想起了大海,想起了那條街;腥幻靼琢寺眯械囊饬x。

  我看著(zhù)照片,沒(méi)有答案。只是一味的欣賞山水風(fēng)光。不會(huì )去想下一站,該何去何從。只有回憶,眼睛看到的風(fēng)景,陌生人的背影全是珍貴的紀念品。所以,別再彷徨,到遠方去流浪。

  有時(shí),我還是覺(jué)得家里最溫暖。春天,其實(shí)那么遙遠。不如,待在自己的心里。獨自,欣賞著(zhù)春天,花開(kāi)花落,云卷云舒……

五年級作文 篇2

  在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。

  當天,我是爭聘學(xué)!按箨犻L(cháng)”,那時(shí)真以為自己非常厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害學(xué)生,我想我輸定了。競選開(kāi)始了,我選把我競賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

  而當我回到教室時(shí),讓我意想不到是全班都在教師等著(zhù)我,當時(shí)我也不知該怎樣面對如此場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班同學(xué)都選了我為大隊長(cháng),而我就偏偏不行,我就帶著(zhù)失望神情離開(kāi)了教室。而當我離開(kāi)教室那一步,19位同學(xué)聲音籠罩著(zhù)我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著(zhù)想同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團結班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認識到這班好同學(xué)而感到高興。

  這種團結之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因為在我成長(cháng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團結班級。

五年級作文 篇3

  微風(fēng),是她在自由呼吸,暴雨,是她在倒海翻江;電閃,是她在掃視人間滄桑;驚雷,是她在歡呼這世上天堂;是她,我們的祖國,是她在五千年風(fēng)雨中屹立不倒,是她在時(shí)刻編織這錦繡藍圖。

  每當我仰望藍天,看到那總是在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,聽(tīng)到那悅耳動(dòng)聽(tīng)的一聲聲歡笑;我的思想總是會(huì )被它們牽住,我的心跳總是會(huì )因為它們加速。

  因為,我于它們中聽(tīng)到——

  在那動(dòng)蕩歲月的戰爭中連綿成的一曲曲激蕩人心的軍歌,它們是那么嘹亮有力,隨著(zhù)這令人激昂的旋律,腦海中那跳動(dòng)的音符便似放電影般幻化成一個(gè)個(gè)訴說(shuō)者,向我訴說(shuō)著(zhù)祖國的成長(cháng)與奮斗。炮聲轟隆隆地敲響中國的大門(mén),這條睡臥于東方的巨龍終于睜開(kāi)它那迷蒙的雙眼,中華大地也沸騰了,保衛家園,保衛人民,奮起的中國人沒(méi)有被嚇倒,虎門(mén)銷(xiāo)煙的味道使每個(gè)人都敲響心中的警鐘;八年抗戰的號鼓聲仍然回蕩在祖國上空,為了民族生存,多少先輩仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,多少先輩拋頭顱,灑熱血,用自己的身軀為祖國鑄就一座鋼鐵長(cháng)城,歷史總是會(huì )銘記他們,人們總是會(huì )歌頌他們,我聽(tīng)到他們的豪言壯語(yǔ),我聽(tīng)到人們的嘖嘖贊賞,我更聽(tīng)到那流淌在每個(gè)人血液中的.愛(ài)國情懷。

  因為,我于它們中看到——

  在祖國的大地上,春天,有山花爛漫,漫山遍野;夏天,有層巒疊翠,生機盎然;秋天,有紅葉金果,碧水藍天;冬天,有銀壯素裹,分外妖嬈。我看到崛起的中國正在加速發(fā)展。耀眼的火光中,同步衛星順利升天,嚴肅的氣氛中,載人飛船成功發(fā)射;舉世的矚目中,奧運火炬燃起在鳥(niǎo)巢上空……

  古老而現代的中國,5000年的沉淀,30年加速,已如大家閨秀,雍容華麗,卓爾不群,任憑風(fēng)吹雨打,卻沉靜依然,堅韌如鋼。

  有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!偉大的祖國正敞開(kāi)它那博大的胸懷,歡迎四方來(lái)客,讓天安門(mén)告訴你歷史,讓萬(wàn)里長(cháng)成告訴你氣魄,讓京劇告訴你文化,讓藍天告訴你純凈,歷史注定崛起的中華民族是不可戰勝的民族。

五年級作文 篇4

  你與我是否有緣?我還再回想以前的快樂(lè )時(shí)光……

  那個(gè)秋天,那天,煙霧迷蒙,我在家鄉的窗前津津有味的看著(zhù)書(shū),只聽(tīng)遠處傳來(lái)一聲“啾兒”,清脆的叫聲中帶著(zhù)點(diǎn)堅強,我輕手輕腳的走出家門(mén),看見(jiàn)你在一棵大樹(shù)下,你用那幽深的大圓眼看著(zhù)我,我愣了一會(huì ),突然發(fā)現你還呆在地上,就連忙把你捧起,又看了看你的四周,破碎的蛋殼,蛋液流了一地,我伸出手,想摸摸你那柔中帶血的翅膀,你也不回避,我輕輕的摸著(zhù)你那柔軟的翼翅,準備把你帶回家,因為,你的家人他們可能是為了保護你,全都遇難了……

  你大概出生才幾天,還長(cháng)著(zhù)嘴“嗷嗷”直叫,,因該是餓了吧,我喂了你一粒谷粒,可你因該是太餓了,又開(kāi)始找我要食物了,我只好多喂了你幾顆谷粒,這下,你才停止了叫喚。我仔細看看你,你有那雪球般的腦袋,白里透灰的羽毛,潔白美麗的翅膀,如同一個(gè)會(huì )動(dòng)的.雕塑,真是可愛(ài)極了,我于是給你取名:灰語(yǔ),因為它有著(zhù)半灰的羽毛,還有它那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,看著(zhù)它的眼睛,我變陷入了極度的幻想。

  自從你來(lái)了我家,我窗前的那塊空地,變歸了你,我用紙殼搭成的迷你小床,在旁邊放上了一個(gè)布娃娃,它沒(méi)事就爬上去玩玩。還記得我們在一起的時(shí)光,那時(shí),你最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了,一看到蟲(chóng)子,就像見(jiàn)到了寶貝,快活得嘰嘰直叫,還記得嗎?我為了給你抓蟲(chóng)子,手上起了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,又癢又痛,但看到你吃到蟲(chóng)子是幸福的表情,我就突然感覺(jué)不到手上的痛了……還記得嗎?我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),你頑皮的用小腳踩在我的本子上,走一步,一個(gè)小腳印……那時(shí)的生活,一想起來(lái)就甜蜜……

  天有不測風(fēng)云。你終是被寒冷帶走,還記得那天痛苦的回憶:窗外,大風(fēng)呼呼的吹你從窗子的縫隙中,擠出來(lái),吃力地跳到我手上,我突然發(fā)現,自己往把你從窗子外拿進(jìn)來(lái),而此時(shí)的你,渾身顫抖,我用手輕輕的撫摸你,發(fā)現你渾身冰涼,你緩緩的閉上眼睛,小紅腿抽搐了幾下,便不動(dòng)了,我使勁的搖你,可你就是一動(dòng)也不動(dòng),我過(guò)了許久,才緩過(guò)神來(lái),你以被死神帶走,我將你放入杉木盒子里,埋到土里,灰語(yǔ),我好想你。

  你與我是否有緣?我還徘徊在痛苦的邊緣上……

五年級作文 篇5

  青春期,是這樣吧?

  捧起剛買(mǎi)的小小說(shuō),準備“飽餐一頓”,可不知媽媽早已站在我的身后,她看上去有些慍火,但還是按捺了一下:“稍微用心點(diǎn),不要天天看閑書(shū),現在開(kāi)心不感受 挫折,以后就有你苦叻!薄白屛曳潘梢幌侣,總是這樣,要勞逸結合的呀!蔽野櫫 皺眉,談話(huà)又在沉默中結束了......

  青春期,真的是這樣?

  雖然表面上我從不跟母親起爭執,可內心總是翻江倒海,話(huà)語(yǔ)多的怎么說(shuō)也說(shuō)不完,想說(shuō)又不敢說(shuō)。一直,我想對她說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟牒孟敫嬖V你,我現在有多累,身上總覺(jué)得被什么壓的喘不過(guò)氣來(lái),我知道我要努力學(xué)習,以后讓你們幸福,但是我真的要休息一會(huì )兒,總要一小會(huì )兒就好了!

  這些話(huà),我很想跟媽媽講,但又怕跟媽媽講,但又怕她不理解我,心中很糾結,以至于缺少了一些動(dòng)力。直到——我推開(kāi)門(mén),仰起頭,呼吸著(zhù)少聞到的那些略帶香氣的空氣,有一種沁人心脾的味道,一旁的湖水中映著(zhù)藍天的顏色,矮矮的嫩草展示著(zhù)春天那動(dòng)人的美妙。一陣稚嫩的童聲打斷了我的思考。他似乎在向我跑來(lái),手中緊緊拽著(zhù)那兩個(gè)色彩斑斕的氣球,男孩像在為氣球領(lǐng)跑。

  突然,看著(zhù)氣球,總覺(jué)得它們就是我自己,他們被線(xiàn)拴住,也許它們想要在藍天中自由飛翔,束縛只是使它們更痛苦。我不知不覺(jué)向男孩走去,一把抓住那根纖巧的細線(xiàn),不顧男孩的埋怨捻斷了線(xiàn)。

  氣球沒(méi)有了線(xiàn)的束縛,自由了。

  它越飛越高,越飛越高。剎時(shí),一陣亂風(fēng)吹向了氣球,氣球劇烈地擺動(dòng),“啪”的一下,氣球碰上了樹(shù)枝干的'枝頭,爆裂了。彩色的氣球的碎片飄了下來(lái)。

  我的心覺(jué)得更沉重了,原以為細線(xiàn)是氣球的束縛,是它追求放飛的障礙,不知它才是氣球的支柱,只有線(xiàn),能使氣球展現它的美,只有媽媽的愛(ài),我們才能更好地成長(cháng)。

  斷了線(xiàn)的氣球永遠不能飛翔在蔚藍的天空,偏離愛(ài)的軌道的我們,就像斷了線(xiàn)的氣球不由自主。

  現在,我只想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢,我再長(cháng)大,我也是你的孩子,也走不出 你關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),也逃不出町嚀的話(huà)語(yǔ)。我像小草,在您這棵大樹(shù)下的小草,如果失去了 大樹(shù),小草將會(huì )被大風(fēng)連根拔起。我懂你的叮囑,我懂你的嘮叨,媽媽?zhuān)叶!?/p>

  青春,是媽媽的甜蜜的嘮叨。

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