- 我的心愛(ài)之物五年級作文 推薦度：
- 我的心愛(ài)之物五年級作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級我的作文10篇（合集）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級我的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區的保潔員。
每天早晨，我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎?zhù)清潔車(chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿(mǎn)是皺紋的臉和一雙布滿(mǎn)了厚厚繭子、手指關(guān)節彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶(hù)的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著(zhù)一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的.臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的中央，沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒(méi)有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復一年，默默無(wú)聞的工作著(zhù)。灑下了多少的汗水，帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級我的作文 篇2
我有很多敬佩的人，我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現在的導師劉東老師、我們和藹的校長(cháng)、還有我們那些戰斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì )計員，在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容，在爺爺奶奶面前，他是個(gè)好兒子，在夫妻之間，他絕對是個(gè)“灰太狼”，但于我來(lái)說(shuō)，他肯定是個(gè)嚴父。
爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。
爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次，因為一個(gè)客戶(hù)要晚來(lái)，事先就給爸爸打了電話(huà)，請爸爸晚點(diǎn)下班，爸爸其實(shí)可以回絕的，但謙和的他為了方便別人，想都沒(méi)想就連說(shuō)好，沒(méi)問(wèn)題�？蛻�(hù)不知道什么原因，差不多八點(diǎn)了才到爸爸上班的單位，一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對不起，爸爸笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還替客戶(hù)倒了杯水，接著(zhù)就熟練地幫客戶(hù)辦單�？蛻�(hù)接過(guò)辦好的單，放進(jìn)包里，同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸，爸爸急忙還給客戶(hù)說(shuō)：“這怎么行，這是我應該做的，請您收回去�！笨蛻�(hù)說(shuō)：“讓你等了這么久，這是小小意思，你一定要收下�！痹谕谱屩邪职纸拥轿覀兇咚丶业碾娫�(huà)，因為這個(gè)空檔，客戶(hù)把紅包留在柜臺前，匆匆走了，爸爸接完電話(huà)已經(jīng)找不到那位客戶(hù)了，萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶(hù)都會(huì )留下電話(huà)。果然，爸爸找到了那位客戶(hù)的電話(huà)，趕緊打過(guò)去，結果可想而知，客戶(hù)一定要感謝爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的紅包。爸爸懷著(zhù)忐忑不安的心回到家，連飯都沒(méi)吃好。
第二天，還沒(méi)等天大亮，爸爸就起來(lái)了，匆匆地趕到公司，在爸爸領(lǐng)導出現的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司，并把過(guò)程詳細的說(shuō)了一遍，這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了，恢復了他常有的幽默�？蓻](méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的臉上看到了不安的表情，經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn)，才知道事情的'原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺的記者知道了，蛇口電視臺要到爸爸工作的單位給爸爸做專(zhuān)訪(fǎng)。我們知道這原因后都好開(kāi)心，獨有爸爸愁眉不展，媽媽說(shuō)這是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō)：“你還不知道我嗎？平常都不怎么說(shuō)話(huà)，現在要我對著(zhù)鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事，還真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我們全家都笑了，原來(lái)爸爸怯場(chǎng)了，更重要的是，他覺(jué)得這么小的事，而且應該是每個(gè)人都會(huì )那樣做的一件小事，根本不用這樣，還要接受專(zhuān)訪(fǎng)。
最后蛇口電視臺還是做了專(zhuān)訪(fǎng)，但我只在電視上看到他幾分鐘，其他的都是爸爸的領(lǐng)導代勞了。
這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子，我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去。
五年級我的作文 篇3
在現代社會(huì )中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ，我要寫(xiě)了不起的我。
為什么說(shuō)我自己了不起呢？因為通過(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。
在上個(gè)學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的`義賣(mài)活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅持到底。這是有著(zhù)一種無(wú)私奉獻支持著(zhù)我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著(zhù)金錢(qián)，更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數點(diǎn)愛(ài)心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己為社會(huì )出了自己的一份力，感覺(jué)很自豪。
還有在四年級上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過(guò)我們這些“幸運兒”還要進(jìn)行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內復習了一些知識重點(diǎn)，到臨考前，我還在擔心自己復習的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字，我高興的跳起來(lái)。我感覺(jué)自己很了不起。
我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讀了很多課外書(shū)，因此增強了我的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得“南海區法在心中競賽”獲得一等獎，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
五年級我的作文 篇4
我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。
我們校園門(mén)口有一塊巨石，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：珍愛(ài)生命，遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著(zhù)。春夏秋冬，每一個(gè)季節都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì )看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團結，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的'班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動(dòng)會(huì )的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們的拔河項目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀(guān)眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀(guān)眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì )盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì )放心。
這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園！
五年級我的作文 篇5
二十年后，我已經(jīng)成了一名醫生了。那個(gè)時(shí)候，我用自己學(xué)到的知識為廣大病人服務(wù)。我將有病的人治好，無(wú)病的人讓他們健康。到那個(gè)時(shí)候，人民的平均壽命已經(jīng)超過(guò)了古稀之年，人人都能夠健康長(cháng)壽。
有一天，有一個(gè)病人傷得很重，已經(jīng)奄奄一息了，許多醫生認為他已經(jīng)無(wú)法搶救了。我知道了，就走過(guò)去察看。我覺(jué)得這個(gè)病人確實(shí)病情十分嚴重，而且停止了呼吸。但是，我想他只有四十九歲，還算年輕，應該盡我的全力進(jìn)行搶救�！熬热艘幻�，勝造七級浮圖”嘛！我沒(méi)有給他治過(guò)，怎么能夠說(shuō)是已經(jīng)沒(méi)有希望了呢？于是，我專(zhuān)心地察看病人。啊，可以用我剛剛研究成功的一項醫學(xué)技術(shù)進(jìn)行搶救。能夠救活最好，不行的話(huà)，我只要盡力了也就對得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個(gè)病人，提高我們醫院的聲譽(yù)。如果，這個(gè)人不能夠救活的'話(huà)，可能會(huì )讓人們對我們醫院產(chǎn)生不信任感，會(huì )對我們醫院產(chǎn)生不良的影響。
我給這個(gè)病人動(dòng)了二十多個(gè)小時(shí)的手術(shù)，終于，這個(gè)病人眼睛轉動(dòng)了一下。啊，有希望了。我繼續盡全力搶救。經(jīng)過(guò)了五天五夜的搶救，那個(gè)病人終于救活了。人們紛紛祝賀我，有許多人還叫我再世華佗。
平時(shí)，我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病，有人身體上產(chǎn)生一點(diǎn)問(wèn)題，我總會(huì )去盡我的力量來(lái)進(jìn)行醫治。一天，我正和我的孩子到公園玩。這時(shí)，我看到一個(gè)人躺在馬路旁邊，頭上有血。我一問(wèn)，知道他是被汽車(chē)撞了，人們正準備送他到醫院搶救。我看到了，馬上抱歉地對孩子說(shuō)：“孩子，現在有人被撞傷了，媽媽必須陪他去搶救，你自己一個(gè)人去公園玩，好嗎？”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就跟著(zhù)救護車(chē)一起去了醫院。
你說(shuō)我這樣的醫生是不是一個(gè)好醫生了。我一定會(huì )成為這樣的醫生的！
五年級我的作文 篇6
我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。
媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我，記得有一次。我還在上第四節課，教室突然暗了下來(lái)，我向外一看！只見(jiàn)白云寶寶走了，烏云娃娃來(lái)了，微風(fēng)姐姐走了，大風(fēng)哥哥來(lái)了，太陽(yáng)公公走了，雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì )，大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng)，風(fēng)慢慢變大，烏云娃娃也開(kāi)始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來(lái)，雨開(kāi)始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開(kāi)始敲鼓了�！斑诉恕辈坏揭粫�(huì )就下起傾盆大雨�！岸６！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，我把書(shū)包收拾好來(lái)到學(xué)校門(mén)口。望著(zhù)同學(xué)們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家里養病，爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀！就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的冬天，我又饑又冷，這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現在眼前。我蹦蹦跳跳的'跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我？”“沒(méi)事,媽媽這是小毛病�！痹诨丶业穆飞弦驗閶寢屩粠Я艘话褌�，所以總是把傘向我這邊推，自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。
名師點(diǎn)評：這是篇寫(xiě)人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽?zhuān)谛∽髡呦ば牡孛枋鱿�，媽媽的形象躍然紙上哦！開(kāi)篇先是說(shuō)明了自己對媽媽的喜愛(ài)之情，且將家中其他成員和媽媽做對比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來(lái)描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥數語(yǔ)卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動(dòng)；然后通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽對小作者無(wú)微不至的關(guān)心，細節描寫(xiě)細致入微，寫(xiě)得非常感人哦！文章表達的中心明確，條理清晰，內容詳盡，語(yǔ)言自然，寫(xiě)出很不錯，繼續加油哦！
五年級我的作文 篇7
失敗對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受。這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，可我每次回想起來(lái)心里都好像有一團火在燃燒。
陽(yáng)光明媚的春天到了，我們也迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。每年的運動(dòng)會(huì )上可少不了重磅大戲——拔河。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)的中央放著(zhù)一根粗糙的麻繩，繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動(dòng)不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，我們的'對手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比賽我們班大獲全勝，他們是我們的手下敗將，這次一定也能奪得冠軍。只聽(tīng)“嘟”哨聲一響，我趕緊回過(guò)神來(lái)，進(jìn)入激烈的戰斗中。我咬著(zhù)牙，憋著(zhù)氣，手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱，一個(gè)個(gè)腳頂腳，齊力向后拉。雙方勢均力敵，僵持不下。后來(lái)，我們漸漸力不從心，可對方卻愈戰愈猛，眼看紅布一點(diǎn)點(diǎn)地往他們那邊移。啦啦隊也著(zhù)急了，拼命地給我們隊加油，但也無(wú)濟于事。這時(shí)，哨聲響了，由于我們的輕敵，二班獲得了第一局比賽的勝利。
交換場(chǎng)地后，比賽又一次在哨聲中開(kāi)始了。我們腳頂著(zhù)腳，身子努力往后傾，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出全部吃奶的勁往后拉，對方好像因為上局獲勝士氣大增，個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，紅布穩穩當當的往他們那邊走著(zhù)。我們心急如焚，拼命用力想要扭轉局勢，但是只是徒勞，哨聲再次響起，二班又再次獲勝了。
他們班的人個(gè)個(gè)欣喜若狂，我們個(gè)個(gè)心灰意冷，無(wú)精打采。有人流淚了，有人氣憤地跺著(zhù)腳，有人則默默地離開(kāi)了。我垂頭喪氣地向教室走去，雙腳像被灌了鉛一樣沉重，眼淚在眼眶里直打轉。
那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實(shí)在是難受極了，我恨不得找個(gè)人地縫鉆進(jìn)去。我心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的悲傷和憤怒。
五年級我的作文 篇8
我一向討厭動(dòng)物，可是這一次卻改變了我的看法。
去年冬天，我去了姥姥家，姥姥帶我去爬山。半山腰處，我突然聽(tīng)到一種陌生的動(dòng)物叫聲，低頭一看，哇，一只松鼠！它躲在一個(gè)樹(shù)樁旁，我想，它的家一定是被伐木人無(wú)情地摧毀了，于是我把它帶回了家。
它有著(zhù)一條毛絨絨的大尾巴，兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛，棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著(zhù)，讓人想去靠近，想去躺在它身上睡大覺(jué)。
我把它關(guān)在了籠子里，給它麥片和玉米吃，它一看見(jiàn)吃的.，就使勁地往籠外鉆，用爪子抓玉米吃，它沒(méi)吃飽的時(shí)候還會(huì )叫幾聲，好像在對我說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)吃飽呢！”這時(shí)，我就會(huì )再抓一把玉米給它吃�？此缘瞄_(kāi)心，我也特別快樂(lè )。
這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的，我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖，我把它放在爐子旁，它就一直待在那里，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我，好像一刻也不想讓我離開(kāi)它。我只好把它放在姥姥家的空房間里，它可開(kāi)心了，在墻上左爬爬、右爬爬，真是生氣勃勃、天真可愛(ài)！
漫長(cháng)的冬天終于過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，我決定送它回家，我把它抱回了那片森林，它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的朋友，以后要來(lái)看我�！闭f(shuō)完就鉆進(jìn)了樹(shù)洞，丟下幾顆松子，似乎是送我的禮物。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了鄉村，不知道那只松鼠過(guò)得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。
這就是我和松鼠的奇遇，從此以后，我開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。
五年級我的作文 篇9
我喜歡我的家人，和猜不透的同學(xué)、美好的未來(lái)和不期而遇的無(wú)數次困難。我的人生中，會(huì )有許許多多的人、事、物值得我回味和想念……
我喜歡初升的紅日。在一個(gè)個(gè)美妙的早晨，眼睛睜開(kāi)，一輪紅日就會(huì )出現在我眼前。一個(gè)驚喜，一個(gè)開(kāi)始，它伴隨著(zhù)快樂(lè )、永恒來(lái)到了我的身邊。
我喜歡走過(guò)山間小路，身邊的花花草草令我陶醉。涼爽的秋風(fēng)在山間縈繞，我的煩惱，頓時(shí)散去，只是用心去體會(huì )這美好的時(shí)光。
我喜歡大雨過(guò)后那讓人贊嘆的彩虹。它為天上的白云搭了一座隱形的橋，給我留下了深刻的印象。我想過(guò)，感受過(guò)彩虹的艱辛，在可怕的大雨中經(jīng)歷了坎坎坷坷，但是雨過(guò)天睛，在經(jīng)過(guò)打擊后，重新把自己最美的一面展現了出來(lái)，射出七色的光彩，美不勝收！
我還喜歡仰望星空，不管是什么時(shí)候。我喜歡劃破天空的流星，獨有的安寧，月亮和孩子嬉戲。我也喜歡夢(mèng)里星空的驚艷美麗。一片藍色的調皮娃娃，沒(méi)有月亮的看護，正在一望無(wú)際的黑夜一閃一閃，漂亮極了！我認為世間最美的景色便是這個(gè)千姿百態(tài)的星空了！
我也喜歡鄉下的小河，小河洋溢著(zhù)滿(mǎn)河的春水，帶著(zhù)來(lái)自上游的小沙粒，高高興興地流淌著(zhù)。河面時(shí)不時(shí)有小小的漩渦，都是一片笑意。河水倒映著(zhù)藍天白云，和兩岸嫩嫩的綠芽流動(dòng)著(zhù)歡快的氣息……
我喜歡讀書(shū)，喜歡小說(shuō)類(lèi)的書(shū)。在寧靜的夜晚，我饒有興致地捧起世界名著(zhù)，我就被那些故事情節迷住了。那些書(shū)，有多少人品過(guò)它們，講過(guò)它們，而這些杰出的作者又是如何費盡心思贏(yíng)得了人們的贊賞？
我也喜歡與眾不同的心情——哭。到了自己的'世界，想起某一件事，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子止不住地往下掉。在大聲的釋放后，突然覺(jué)得好了許多。
我喜歡午后的寧靜，夜空中的美麗，有趣的同學(xué)，自己的世界。當你在留戀那一秒，這一秒也已經(jīng)遠去。五彩的世界，對我，對你都有著(zhù)推脫不了的喜歡。當你真正用一顆心體會(huì )四季不同的風(fēng)景，親情和友情的真摯，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界，有多少事物值得你去留戀……
學(xué)習之余，閑睱之時(shí)，帶著(zhù)一顆美好的心，走近大自然，享受這神仙般的生活賜給我們的愜意和快樂(lè )，這樣的人生才算真正美好人生！
五年級我的作文 篇10
說(shuō)起童年趣事，大家一定都會(huì )有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話(huà)當做是耳邊風(fēng)，繼續呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分，我們就準備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰”。瞧，我帶的東西真齊全呀！有小鏟子、大可樂(lè )瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個(gè)專(zhuān)門(mén)捉螃蟹的小戰士，向著(zhù)海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上，我打量著(zhù)地形，好找個(gè)下手的地方，突然，我覺(jué)得有什么東西在亂動(dòng)，我想了想，覺(jué)得這應該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動(dòng)開(kāi)沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來(lái)，大的如核桃，小的如黃豆，少說(shuō)也有幾十來(lái)只，它們無(wú)處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰(shuí)知這家伙真機靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái)，無(wú)論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的'手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過(guò)我的手指已經(jīng)開(kāi)始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒(méi)有這么疼。
就在這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海水也涌了上來(lái)，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開(kāi)始拿著(zhù)“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開(kāi)心地蹦起來(lái)，準備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著(zhù)灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去，最后把螃蟹放進(jìn)去，它就有家住了，不用再無(wú)家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰利品”擺放在陽(yáng)臺上，每當我看著(zhù)它，心里便有說(shuō)不出的快樂(lè )！
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
我的作文我做主五年級作文09-26
我眼中的我五年級作文09-16
我就是我五年級作文10-09
五年級作文我就是我01-28
我就是我作文小學(xué)五年級作文09-10
我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)五年級作文10-20
我贊美我的祖國五年級作文10-11
我的世界我做主五年級作文09-28