小學(xué)五年級作文3篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
一天 我正找被子的時(shí)候,突然我在柜里竟然翻出來(lái)一些錢(qián)。我想,我沒(méi)有錢(qián),我媽只把錢(qián)放在存折里,或是錢(qián)包里,這錢(qián)肯定是我爸的,哈哈,老爸,你的'末日到了!
我趁老媽不在的時(shí)候,準備和老爸“談判”。于是,我就對老爸說(shuō):“爸,你看看這是什么?”老爸一看,嚇了一大跳:“我的私房錢(qián)怎么在你手上?”我對我爸也就吹上了:“我這個(gè)偵探還找不出來(lái)?但是我問(wèn)你,你是怎么藏著(zhù)的?”我一夸,我爸也吹上了:“我還藏不?在被子里一夾,你媽一定找不出來(lái),不過(guò),還是被你發(fā)現了!
我和我爸正談著(zhù),突然我媽回來(lái)了,我爸對我擠眉弄眼,還連連擺手,我知道,那是怕我泄密。我媽取了一樣東西就走了,我對我爸說(shuō):“爸,以后我要讓你給我買(mǎi)什么,你就得給買(mǎi),小心我告狀!卑职值故呛芩。
于是我“命令“我爸說(shuō):“爸,咱們走!”很快,我們就到了超市。一到超市,我好吃的好玩的一個(gè)勁摟。我滿(mǎn)載而歸;氐郊,我高興得一蹦三尺高。希望我還能發(fā)現爸爸的一個(gè)秘密,好做“要挾”爸爸的砝碼。
小學(xué)五年級作文 篇2
驕傲的杉樹(shù)浙江省衢州市柯城區九華鄉中心小學(xué)五五(1)班張戴琴很久以前,有一個(gè)人拾到一粒種子,他就把種子撒在了自家的后院。過(guò)了不久,種子發(fā)芽了,又過(guò)了幾年長(cháng)成了一棵年輕力壯的杉樹(shù)。杉樹(shù)對它旁邊的松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)爺爺,您幾歲了?”松樹(shù)說(shuō):“我已經(jīng)1000歲了,以后你什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)我!
一天,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)杉樹(shù)吃驚地說(shuō):“多漂亮,多健壯的杉樹(shù)啊,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么好的'杉樹(shù)!”杉樹(shù)謙虛地說(shuō):“謝謝你的夸獎,你不也是很美嗎!”以后每逢有什么動(dòng)物走過(guò)或飛過(guò),都會(huì )夸獎杉樹(shù)一番。開(kāi)始杉樹(shù)還能經(jīng)得住表?yè)P,漸漸地它驕傲起來(lái)了。松樹(shù)叫它,它連看都不看一眼,松樹(shù)生氣了,就不在理它了。
到了夏天,松樹(shù)和杉樹(shù)身上都有了蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們治病。啄木鳥(niǎo)從松樹(shù)身上捉出了很多蟲(chóng)子,蟲(chóng)子捉完了松樹(shù)覺(jué)得很舒服。啄木鳥(niǎo)飛到杉樹(shù)身上,剛想給杉樹(shù)捉蟲(chóng)子,杉樹(shù)不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),我這么年輕力壯的,怎么會(huì )生病呢,你一定是想在我身上啄幾洞,讓我變丑是不是?”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了生氣地飛走了。
過(guò)了一些時(shí)候,杉樹(shù)開(kāi)始變得枯黃,但它還是不服氣地說(shuō):“我沒(méi)有病,我的身體好著(zhù)呢!”又過(guò)了些時(shí)候,杉樹(shù)被蛀空了,死了。
松樹(shù)感到非?上,它想了想自言自語(yǔ)地說(shuō):“驕傲是得不到好下場(chǎng)的,我們一定要學(xué)會(huì )謙虛!
小學(xué)五年級作文 篇3
好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!}記
記得第一次和書(shū)大交道時(shí),我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話(huà)》。書(shū)一到家,我就趕忙沖了上去把書(shū)打開(kāi),一股墨香撲鼻而來(lái)我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時(shí)因為不識幾個(gè)字,就將其棄之了,對他不聞不理的。
兩年后,我上了一年級,偶然間在倉庫里找到這本書(shū),這本書(shū),這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來(lái),越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現了我,對我又是打又是罵的,不過(guò)也正因此事,我對書(shū)的熱愛(ài)油然而生!
現在條件好了,我讀的書(shū)越來(lái)越多,對書(shū)的興趣越發(fā)濃厚。每當書(shū)頁(yè)一張張滑過(guò)我的指尖時(shí),我感到無(wú)比幸福。因為有了書(shū),我不再感到孤獨,反而溫馨,因為有了書(shū)我不再空虛,反而充足,因為有了書(shū),我的'筆下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺(jué)的“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”這個(gè)比喻更加貼切!
朋友,與我一起染上讀書(shū)這高貴而美好的嗜好吧!好愛(ài)書(shū),愛(ài)好書(shū),愛(ài)書(shū)好!笥
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