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五年級的作文300字(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
是夜。雪下得極大，披在我的身上。我呆呆地站在那兒。身上，黑色的樹(shù)皮與白色的傷痕交錯著(zhù)。黑與白，豈不是最接近枯萎的顏色！我也將枯萎！
小時(shí)，我也曾是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我翠綠的葉，在風(fēng)中搖曳，曾有多少天真可愛(ài)的孩子，爬到我身上，就著(zhù)晨露吃榆錢(qián)兒，邊告訴我各種好玩的事，甚至新學(xué)了一兩篇課文，都會(huì )臥在杈上，悠悠然地讀給我聽(tīng)……陽(yáng)光明媚，我的葉兒，顫著(zhù)，搖曳著(zhù)，奏著(zhù)一曲曲樂(lè )曲。這樣的日子過(guò)了十年，我也長(cháng)大了許多。
有一天，這個(gè)地方的‘縣委書(shū)記’下鄉視察，看到我枝繁葉茂的`模樣，便輕聲對旁邊說(shuō)了些什么。我遠遠地看到微笑地看著(zhù)我，想是在夸我，我也笑著(zhù)看他，不曾想，等待我的竟是斧子與鋸子。他們將我的根鋸下來(lái)，裝上卡車(chē)，運到市里去了，我被移植到一個(gè)公園里，在那兒，我水土不服，終于病倒了。他們不明原因，無(wú)論如何，我的病還沒(méi)好，葉兒全黃了，榆錢(qián)兒也落了。
他們認為，給我治病是白費工夫。于是，有一天，隨著(zhù)蕩著(zhù)殺氣的鋸子聲，我倒下了，只留一個(gè)樹(shù)墩。樹(shù)墩上的紋路，條條閃著(zhù)憤怒的光。
我呆呆地站在雪中，淚水滑落，在一個(gè)雪夜。我知道了，回不去的，是故鄉。
五年級的作文300字 篇2
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的.光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì )和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著(zhù)和我投訴說(shuō)你不認真，會(huì )被扣分的。話(huà)音剛落，我帶著(zhù)十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的眼神，神情游離地望向窗戶(hù)外面，但其實(shí)窗戶(hù)外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊長(cháng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
五年級的作文300字 篇3
每天都盼望看見(jiàn)她熟悉的身影，盼望聽(tīng)到她淳樸的聲音，更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰(shuí)？她就是我們的數學(xué)黃老師。
黃老師相貌平平，一雙透著(zhù)善良的眼睛上戴著(zhù)一對“放大鏡”，因此，她時(shí)常提醒我們：“寫(xiě)作業(yè)要坐端正，不然就會(huì )像我一樣�！闭f(shuō)完，推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開(kāi)放，默默的'帶給我們淡雅清香。在她身邊，永遠都能感受到她樸實(shí)無(wú)華的人品，更能感受到她對工作負責、用心的態(tài)度。
黃老師有一個(gè)習慣，上課總愛(ài)“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽(tīng)：這個(gè)負數就等于孫老師和我同有10元錢(qián)，而我還欠孫老師5元，等于-5元。懂了嗎？一邊說(shuō)話(huà)一邊做出形象的動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)入了迷，都專(zhuān)心致志的看著(zhù)老師在上面“舞蹈”。
黃老師就是這樣一個(gè)樸實(shí)、幽默之人。上她的課從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)起來(lái)非常輕松，因此我們班的成績(jì)名列前茅。黃老師就是用這種方式，履行著(zhù)她心中神圣的天職，變成了我在學(xué)習道路上永不熄滅的明燈，也成為我心中“最美的老師”。
五年級的作文300字 篇4
星期三下午，我們學(xué)校五年級舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。
下午的時(shí)候，我們五年級八個(gè)班全體師生共同參加這一場(chǎng)有趣的拔河比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍，站好了要準備開(kāi)始啦。第一場(chǎng)，我們五八班和五六班一起比完這場(chǎng)有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場(chǎng)贏(yíng)啦，我們班的男生都很高興，像是一只只在天空翱翔的小鳥(niǎo)一樣的快樂(lè )高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，比賽的同時(shí)，我們班的.女生都在為男生加油鼓勵他們。比賽很快要結束了，這一場(chǎng)我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會(huì )有收獲的，我們齊心協(xié)力一起贏(yíng)得最后的比賽
結束的時(shí)候我聽(tīng)五四班的同學(xué)說(shuō)：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們�！蔽衣�(tīng)了以后特別的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏(yíng)得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會(huì )贏(yíng)的比賽的�。�！
五年級的作文300字 篇5
健忘的老爸，有潔癖的老媽?zhuān)Φ梦叶家烁穹至蚜�，唉！沒(méi)辦法！
我有一個(gè)超超超級健忘的老爸，真讓我頭都大。有一次，我和爸爸去買(mǎi)菜，我付錢(qián)，爸爸拿菜，可走到路上才發(fā)現，爸爸忘了拿菜，我們只好回去拿，順便買(mǎi)了一袋金針菇，我們準備去飯店后要幾個(gè)菜，可要完菜，發(fā)現爸爸又把金針菇給落在了飯店，就這樣，本來(lái)走一趟的路，卻因為老爸的健忘，走了三四趟，蒼天��！老爸，你的健忘什么時(shí)候才能好��！
我不光有個(gè)健忘的老爸，還有個(gè)有潔癖的.老媽。
那次，我家做保暖，落進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)灰，媽媽看見(jiàn)了大聲喊道：“哎呀！這可怎么辦呢？我可要好好擦擦�！庇谑�，媽媽來(lái)來(lái)回回擦了十多趟，我最后忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽呀，你都擦查多少遍了，別擦了，歇歇吧�！薄澳强刹恍�，這上面有很多細菌的�！眿寢屨J真地說(shuō)。
還有一次我吃黃瓜，媽媽為了把黃瓜洗干凈，沒(méi)細菌，就把皮都打掉了讓我吃，當時(shí)我驚訝的眼珠朱子都要蹦出來(lái)了，可能媽媽覺(jué)得自豪地說(shuō)：“吃吧！一點(diǎn)兒病菌都沒(méi)有�！�
天哪，媽媽你正常一點(diǎn)好嗎？我可真希望爸爸不再健忘，媽媽不再有潔癖潔癖。如來(lái)佛祖，丘比特呀！給我心中想要的父母吧！
五年級的作文300字 篇6
我的媽媽長(cháng)得瘦瘦的，是一個(gè)年輕而美麗的媽媽?zhuān)ひ羧崛岬�，永遠掛著(zhù)微笑的臉上，閃動(dòng)著(zhù)一對靈活的大眼睛，看著(zhù)我時(shí)像泉水一樣清澈，又像細流一樣溫存。
一天，月落柳梢，我和媽媽在姥姥家吃過(guò)晚飯，就準備回家了，媽媽上樓梯時(shí)，腳步讓人感覺(jué)很輕盈�；氐郊依�，媽媽一看才七點(diǎn)多，就用清脆的聲音說(shuō)：“葳葳，時(shí)間很早，你去練會(huì )鋼琴吧！”我回 答說(shuō)：“好的！”
彈琴的時(shí)候，我首先彈了哈農，是練習指法技巧的；接著(zhù)又彈了巴赫的《小步舞曲》，布格繆勒的《清澈的`溪水》……練了一個(gè)小時(shí)左右，我感覺(jué)胳膊酸了，手指也開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)麻，于是媽媽讓我去休息 。我就打開(kāi)電視看了會(huì )動(dòng)畫(huà)片，又練了練新學(xué)的舞蹈動(dòng)作。
這樣不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)鐘，我忽然注意到媽媽一直都在洗衣服，心里就想：媽媽如果老這樣會(huì )累病的。就問(wèn)：“媽媽你不累嗎？歇一會(huì )吧�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，你洗一下先睡覺(jué)吧�！蔽揖拖热ニ�， 到了半夜我醒來(lái)上廁所，一看非常吃驚，原來(lái)媽媽還在洗衣服，我用敬佩的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)灿行┬奶鬯?/p>
第二天清晨，媽媽還是像平時(shí)一樣早早地起來(lái)了。
怎么樣？我的媽媽勤勞吧！將來(lái)長(cháng)大以后我也要像媽媽那樣勤勞。
五年級的作文300字 篇7
我吃過(guò)很多水果，有圓滾滾的西瓜，有晶瀅剔透的葡萄，有月牙似的香蕉，有戴著(zhù)綠草帽的草莓等，但我最喜歡吃的還是紅彤彤的蘋(píng)果。
蘋(píng)果的樣子圓圓的，像一個(gè)小小的皮球。蘋(píng)果的顏色有青、紅兩種。紅色的很甜，青色的也甜。蘋(píng)果個(gè)頭大一點(diǎn)的，我一雙手能夠握住，摸上去像嬰兒的.臉蛋一樣。個(gè)頭小一點(diǎn)的，我一只手就能握住。
蘋(píng)果可以削了皮吃，可以橫著(zhù)切吃，還可以豎著(zhù)切吃。橫著(zhù)切，可以看到里面有一個(gè)小星星。當然我們還可以把它做成果盤(pán)直接吃，或者蒸著(zhù)吃、烤著(zhù)吃。
蘋(píng)果的營(yíng)養非常豐富。蘋(píng)果中的維生素C是心血管的保護神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋(píng)果的人遠比不吃或少吃蘋(píng)果的人感冒機率要低。所以，有科學(xué)家和醫師把蘋(píng)果稱(chēng)為“全方位的健康水果”或稱(chēng)為“全科醫生”�，F在空氣污染比較嚴重，多吃蘋(píng)果可改善呼吸系統和肺功能，保護肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。
所以，我們全家人都喜歡吃蘋(píng)果。
五年級的作文300字 篇8
每個(gè)人都有學(xué)校，我的學(xué)校，是我學(xué)習的天堂。
早上的時(shí)候同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，有的同學(xué)在讀書(shū)，那瑯瑯的書(shū)聲像在唱歌一樣，有的同學(xué)在打掃衛生，個(gè)個(gè)都像勤勞的小蜜蜂，校門(mén)口站著(zhù)的是檢查員專(zhuān)門(mén)檢查我們的校服，穿著(zhù)怎么樣。
下課鈴一響，同學(xué)們，一窩風(fēng)的跑出教室。有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看書(shū)還有的在看書(shū)，尤其是塑膠跑道那邊熱鬧極啦。
上課時(shí)。同學(xué)們都在讀書(shū)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，想歌聲一樣，真動(dòng)聽(tīng)。老師呢？完全不要組織紀律，因為同學(xué)們都在讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話(huà)聲。
做課間操的時(shí)候。同學(xué)們排的.隊伍整整齊齊的，同學(xué)們都在認認真真的做操。仿佛像來(lái)到了仙境一般，那里有翩翩起舞的蝴蝶。
其中我最喜歡上體育課。老師都會(huì )讓我們跑步，十個(gè)同學(xué)十個(gè)同學(xué)的一起跑。老師，哨子一吹。同學(xué)們立馬跑起來(lái)，就像駿馬在奔跑。
學(xué)校的旁邊總會(huì )有一些植物。從操場(chǎng)往上看。這些樹(shù)排成一排，像幾個(gè)大蘑菇似的。仔細一看，感覺(jué)又像傘。整體一看感覺(jué)就像幾個(gè)士兵排成一排，讓我們的學(xué)校，更加美麗，壯觀(guān)。
這就是我的校園，你們覺(jué)得他怎么樣？反正我是覺(jué)得他家園一樣溫馨。
五年級的作文300字 篇9
即使春天的姹紫嫣紅，以及夏日的爍玉流金，也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天，我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節。
只要秋天到了，我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的成熟需要一個(gè)漫長(cháng)等待的過(guò)程。等秋天來(lái)到的時(shí)候，柿子樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了大大小小的柿子，但是它們的顏色還是青色的，味道也是青澀的。隨著(zhù)秋風(fēng)的不斷的努力，時(shí)間一天天的流逝，樹(shù)上的柿子漸漸變黃，變得格外的誘人。隨著(zhù)柿子樹(shù)上的葉子的不斷的落下，柿子樹(shù)漸漸只剩下光禿禿的樹(shù)枝以及枝頭的柿子，此時(shí)，柿子也已經(jīng)有黃轉為紅色。從遠處望去，枝頭上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，就像是一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個(gè)，迫不及待咬上一口，便可以感受到汁水在舌尖流淌，甜絲絲的味道以及軟軟的口感，令人贊不絕口。
站在樹(shù)下，抬頭看著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的紅紅的柿子，一種收獲的喜悅涌上心頭。此時(shí)，樹(shù)上的柿子會(huì )引來(lái)鳥(niǎo)兒的`啄食，而飽滿(mǎn)的果實(shí)也隨時(shí)會(huì )在風(fēng)中掉落。這時(shí)候，就需要借助常常的竹竿，將樹(shù)枝間的果實(shí)小心摘下，這項工作也是考驗著(zhù)人的眼力和手中的力度。每當有熟通落下的果實(shí)，就會(huì )在地面上留下朵朵紅色的花朵，令人惋惜。
我愛(ài)著(zhù)秋天，愛(ài)著(zhù)秋天的柿子樹(shù)。
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