（實(shí)用）五年級的作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
語(yǔ)文老師，你好，我不知道你能不能看到這封信，希望你能看到并聽(tīng)聽(tīng)我的健議，謝謝。
老師，您還記得那一次嗎？我還清楚地記著(zhù)那是星期二的晚上，那天晚上的最后一節課上完了，但由于營(yíng)養餐的簽字沒(méi)寫(xiě)好，您便讓我們重新簽字，并說(shuō)：“誰(shuí)要是簽不好，就不讓誰(shuí)回家�！笨删陀捎谶@個(gè)，就占用了放學(xué)的最后的30分鐘掃地時(shí)間，而我也正是二組的，所以放學(xué)后的`30分鐘就是我們的掃地時(shí)間，但您卻因為這個(gè)事情便占用了我的掃地時(shí)間，還讓我們放學(xué)后掃地�？删鸵驗檫@個(gè)事情，我就沒(méi)有趕上我們這趟的車(chē)，就被落下了。后來(lái)我媽媽知道后，把我接了回去，她也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就在那個(gè)時(shí)候，我便對你產(chǎn)生了厭惡。
老師，還有一次，你使我最失望。那次是上課的時(shí)候，你要我去寫(xiě)兩個(gè)字，我本身就寫(xiě)字不好，所以寫(xiě)出的字七扭八歪，可您看后卻以為我是故意這樣寫(xiě)不好的，便從這一次再不叫我上黑板上寫(xiě)字和回答問(wèn)題了。而這時(shí)的我早以對語(yǔ)文失去了信心，失去了重新面對的勇氣，我放棄了語(yǔ)文也放棄了自己。
我一次次地相信您，可您卻一次次地傷害我。這天早上，我來(lái)到教室，突然我的同桌告訴我語(yǔ)文老師留了早上的作業(yè)，我說(shuō)：“我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”“我是住宿生，老師在你們沒(méi)來(lái)的時(shí)候就說(shuō)了，而且我們住宿生也全寫(xiě)完作業(yè)了！”這一刻，我感覺(jué)我對您失望透了，我隱約感到了您的偏心，我對您報有的希望越大，您對我的傷害也就越大。
老師我想問(wèn)，您為什么總是針對我，是您看我不順眼嗎？每每從同學(xué)的耳中聽(tīng)起你，我總是滿(mǎn)臉嚴肅，滿(mǎn)心失望。以前我特別喜歡上語(yǔ)文課，可到你教我們語(yǔ)文的時(shí)候，我以對語(yǔ)文產(chǎn)生了恐懼和絕望。
語(yǔ)文老師，我知道我不應該這樣說(shuō)你，可我只想發(fā)泄一下。有些人可能覺(jué)得我是大逆不道，可我就是想任性一下。
對不起，語(yǔ)文老師，希望您能看見(jiàn)。
五年級的作文 篇2
當你來(lái)到我的家鄉，伸出你雙手的大拇指和食指，構成一個(gè)畫(huà)框，無(wú)論移到哪里，都是一幅優(yōu)美的畫(huà)面，看都看不完，看也看不厭。
想看日出可得早點(diǎn)起來(lái)。大約早上六點(diǎn)，天邊已經(jīng)隱約看見(jiàn)了黃色。漸漸地，變成了橘黃色，橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成了粉紅色。不久，小半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，照在房子上金光閃閃，非常地美麗。
落葉悄無(wú)聲息地落在小溪里。顯得更加美麗、迷人。小溪唱著(zhù)“叮咚”“叮咚”的小曲兒，向前跑去。清澈的溪水中，小魚(yú)們自由自在地玩耍；小蝌蚪在水底玩捉迷藏；小青蛙在石頭上做它的白日夢(mèng)；水底的石頭因為長(cháng)年被水沖洗，變得十分光滑；蝴蝶和落葉在水面上，伴著(zhù)“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多么美妙的'畫(huà)��！
在這里，不同時(shí)間，不同的季節，景物都是不一樣的：同樣是風(fēng)，春風(fēng)柔和，夏風(fēng)微小，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)寒冷；同樣是雨，春雨柔潤，夏雨猛烈，秋雨連綿，冬雨蕭瑟；同樣是河，早晨從蒙蒙的霧中醒來(lái)，中午閃著(zhù)粼粼波光，傍晚又在夕陽(yáng)下變成一幅美麗的畫(huà)。晚上，星光、月色又為它披上了一層薄薄的紗衣……
藍天白云，草地花叢，河流溪邊，甚至看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的風(fēng)和花香都讓人著(zhù)迷。大自然真美，我的家鄉真美！你發(fā)現你家鄉的風(fēng)景畫(huà)了嗎？
五年級的作文 篇3
20xx年的我，已是一家公司的總經(jīng)理，可以說(shuō)是日理萬(wàn)機啊!好不容易有幾天空閑，于是我決定回家鄉去探望親人。
我坐著(zhù)磁懸浮列車(chē)，走在回家的路上，我的心跳加速。一想到馬上就能見(jiàn)到離別已久的家鄉，能見(jiàn)到闊別多年的親人、朋友，我的心就激動(dòng)不已。
不知不覺(jué)我的`眼前浮現出了二十年多前的家鄉：街道擁擠、狹窄，樓房低矮破舊，隨處可見(jiàn)垃圾;奶奶家的鄉村公路凸凹不平，行車(chē)十分困難。
“嘟——”一聲?shū)Q笛，讓我如夢(mèng)初醒，列車(chē)到站了。一下車(chē)，我便看見(jiàn)兩個(gè)金燦燦的大字“長(cháng)陽(yáng)”。坐著(zhù)寬敞豪華的大巴回縣城，沿途的變化使我驚訝。街面上干干凈凈，寬闊的公路上車(chē)輛川流不息，一座座漂亮的新樓鱗次櫛比，中外游客來(lái)來(lái)往往……眼前的一切讓我感到仿佛走進(jìn)了美麗無(wú)比的大都市。
不一會(huì )兒，我走進(jìn)了家門(mén)口的紅色小涼亭。只見(jiàn)涼亭四周有許多花草樹(shù)木，高大的樹(shù)木為人們撐起一片涼蔭。人們在這里盡享大自然的恩賜，有的坐在樹(shù)蔭下的石椅上下棋，有的在樹(shù)蔭下聚精會(huì )神地打太極，還有的小朋友在涼亭四周嬉戲、玩耍，他們都沉浸在歡樂(lè )之中。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)影像：小時(shí)候，我也與小朋友們一起在這里騎車(chē)、嬉戲，自由自在、無(wú)拘無(wú)束……打開(kāi)塵封的記憶，里面裝滿(mǎn)了快樂(lè )，也不由得想起了昔日的朋友。
我愛(ài)我的家鄉，無(wú)論走到那里，我都會(huì )惦記著(zhù)它。
五年級的作文 篇4
每個(gè)認識我的人給我的評價(jià)一般都是：伶俐、樂(lè )觀(guān)、優(yōu)雅、安靜，甚至冰雪聰明。在學(xué)�；蛟诓妥郎衔铱赡苁歉呃涞�，話(huà)不多的�？捎袝r(shí)在我一個(gè)人的時(shí)候卻不是這樣的。只要獨處時(shí)，我就會(huì )釋放自我本性，搖身一變，成為最嗨的夜店歌手。
只要一見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)門(mén)從家里出去，我就立即放下手中的作業(yè)，二話(huà)不說(shuō)的.拿起電視遙控器，放在嘴邊，大聲叫唱起來(lái)——“酒干倘賣(mài)無(wú)……酒干倘賣(mài)！……”我左右手輪流換著(zhù)“話(huà)筒”，身體一下向左傾斜，一下向右傾斜，好像自己真的在開(kāi)演唱會(huì )一樣。照著(zhù)鏡子，倒還真的有那么幾點(diǎn)明星范，一邊問(wèn)候道：“這邊的朋友你們好嗎？那邊的朋友你們好嗎？歡呼聲在哪里……”
我真怕爸爸媽媽突然回來(lái)，看到自己的女兒是這副模樣！那可就是大大的尷尬��！
后來(lái)更夸張——我在浴室里也忍不住要當當紅歌手。拿著(zhù)噴頭當金話(huà)筒，皺著(zhù)眉，賣(mài)力地唱著(zhù)，水都噴到外面去了，卻渾然不知，繼續自我陶醉著(zhù)……也許害的樓上樓下的人家都便秘了吧！洗好澡出來(lái)，在另一個(gè)衛生間洗臉的媽媽帶著(zhù)笑問(wèn)我是不是在浴室里唱歌了，我立刻紅了臉，搖搖頭，擺著(zhù)手連忙說(shuō)：“沒(méi)有��！是您聽(tīng)錯了吧�！鄙聥寢屨f(shuō)我唱的太“好”了，她都“迷”倒了，還當了我的頭號粉絲呢！嘿嘿，想想我都開(kāi)心！
瞧，那個(gè)獨自一人時(shí)給自己快樂(lè )的我才是真實(shí)的我！
五年級的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一“兒童節”終于來(lái)了。
早晨，我們身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里人山人海，熱鬧極了。上午，舉行了頒獎大會(huì )，我光榮地被評為夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”、還獲得六一“感恩”主題書(shū)信比賽的二等獎、“贊家鄉”主題硬筆書(shū)法比賽二等獎、“家鄉美”“感恩”主題詩(shī)文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣(mài)”主題手抄報比賽的一等獎。心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興，仿佛自己就是世界上最幸福的人！
下午，盼望已久的表演活動(dòng)到來(lái)了，��！表演的班級真多呀，一二三年紀表演的`是舞蹈，他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳，可愛(ài)極了。四五年級表演的是歌唱，我們敞開(kāi)嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品，其中的一段最令我感動(dòng)—有一個(gè)小女孩被壞人綁架了，而壞人卻說(shuō)要小女孩的媽媽拿出100萬(wàn)元給他他才會(huì )放了小女孩，可100萬(wàn)這樣龐大的數值一個(gè)普通家庭怎么承受得了，她的媽媽悲痛欲絕，給壞人跪下了，祈求壞人放了她的女兒，這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會(huì )變軟，壞人開(kāi)始猶豫了，警察叔叔抓住了這個(gè)機會(huì )猛地把壞人制服了。事后，小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說(shuō)謝謝而警察叔叔只說(shuō)了聲：“這是我應該做的�！�
我盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛，盡情地玩著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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