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在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的五年級我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的作文 篇1
我是店主了!我要把我這個(gè)小小的商店開(kāi)在繁華的商業(yè)街。我小店的大小大概有100平方米。我就給這個(gè)小小的蛋糕店取名叫”夢(mèng)幻蛋糕店”了哦!這個(gè)名字好聽(tīng)吧!可是又有很多人問(wèn)我,為什么取名叫”夢(mèng)幻蛋糕店”呢?
那是因為我最喜歡過(guò)生日吃蛋糕了,巴不得天天過(guò)生日吃,天天吃那美味的蛋糕,永遠也吃不完。而每次吃蛋糕時(shí),咬一口蛋糕,奶油滑滑的流到嘴里的各個(gè)部位,再搭配上水果的.果香,讓嘴里的奶油立即變成了果味,讓人感自己好像處在夢(mèng)幻般的世界!這就是我的蛋糕店了!
我的蛋糕店有一個(gè)被顧客一致認同的觀(guān)點(diǎn),那就是本小店的裝飾了。我小店的裝飾,在商業(yè)街,都是數一數二的。我這個(gè)店主就帶你游覽游覽吧!
小店的外墻上是一片水晶磨砂玻璃,上面貼著(zhù)一些卡通照片。門(mén)有兩個(gè)門(mén),分別為入口,出口,上面鑲著(zhù)玫瑰花和百合花,并成了一個(gè)人造的小花圈。里墻上刷著(zhù)藍色的漆,上面還有幾個(gè)花吊蘭燈,再搭配上幾個(gè)歐式假窗,里面十分美麗。地板我用的是水晶透頂的,而上面放的是實(shí)物蛋糕,下面放的是蛋糕模型。右側是收營(yíng)臺,左側是烘培室與冷藏室。
我的蛋糕店也不全經(jīng)營(yíng)蛋糕,有時(shí)在節假日時(shí)面包才對外開(kāi)放,為什么呢?因為本店的面包是全市最好吃的。我為了不讓員工每天很累的來(lái)包裝面包,所以面包只在人少的節假日開(kāi)放。我也不擔心我賺不到錢(qián),因為我的蛋糕也很受歡迎呀!
我當然也會(huì )采用發(fā)傳單,電視廣告一些宣傳手法來(lái)吸引你,你要來(lái)捧場(chǎng)哦!
有一次,一個(gè)企業(yè)公司的人來(lái)說(shuō):”要定50份芒果蛋糕。我十分高興,,因為我從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)這么大的訂單。也沒(méi)有賺過(guò)那么多錢(qián)。
這就使我引以為傲的小店!
五年級我的作文 篇2
晚上七點(diǎn),我已經(jīng)成功制服了家庭作業(yè)和書(shū)法練習這兩只攔路虎,愜意地躺在沙發(fā)上,看著(zhù)婁底創(chuàng )衛活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
我爸一見(jiàn)我那懶散的樣子,心里就來(lái)氣,不由分地拽著(zhù)我出去散步,也好,讀書(shū)讀得有些疲累了,去外面好好放松一下吧。
我們家離公園不怎么遠,走在干凈的柏油馬路上,看著(zhù)剪裁得有模有樣的花花草草,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在空中唧唧喳喳地叫著(zhù),聞著(zhù)那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來(lái)那瓜果的甜蜜味道,令人感到十分的愜意?晌疫@種感覺(jué)突然被尿急所代替了,我用手壓著(zhù)肚子,兩條腿微微的抖動(dòng),用支支吾吾地問(wèn):“爸爸,廁所在哪兒?”
“那里不是有一個(gè)公共廁所嗎?”爸爸微笑地回答,
“什么?公共廁所,那可是很臟的,我不去!”我大聲的叫道,
“去不去,不去可只能忍著(zhù)了!卑职钟靡环N調侃的語(yǔ)氣對我說(shuō),
“好吧,我去!”看來(lái)只能這樣了。
我捂著(zhù)鼻子飛快地沖向了公共廁所,仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當我輕輕地推開(kāi)門(mén),我驚呆了,廁所內一片整潔,沒(méi)有任何污漬的瓷磚,一盞盞明亮的日光燈,把墻壁照得閃閃發(fā)亮,我驚呆了,這還是那個(gè)臭氣熏天的廁所嗎?以前這里污水橫流,無(wú)處下腳,蒼蠅蚊子圍著(zhù)人團團轉,到處黑燈瞎火的'。
我打量了一下四周,廁所內擺放有收集垃圾的垃圾桶,還有粘蚊子的東西,上面沒(méi)有幾只蚊子,一排整齊干凈的排便器,還有擦得锃光瓦亮的水龍頭,讓人感覺(jué)非常舒適。
上完廁所,我回到了老爸的身邊,向他說(shuō)起了所見(jiàn)的一切,他告訴我這是我市創(chuàng )“文明衛生城市”所帶來(lái)的成果,只要我們每一位公民都注重文明,講究衛生,婁底將會(huì )更加美麗,更加令人舒適。
五年級我的作文 篇3
知道我最喜歡的那一門(mén)功課嗎?是語(yǔ)文?是數學(xué)?還是英語(yǔ)呢?猜猜吧!
上課了,當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,會(huì )異口同聲地喊到:HelloMissfu”。我老師便會(huì )回答我們說(shuō):“Hellochildren”。下課時(shí),老師和同學(xué)們都會(huì )相互說(shuō):“Bey”課堂間,老師還會(huì )夸我們“exlolleirtgood……,猜到了嗎?我最喜歡的一門(mén)功課是英語(yǔ)。
我喜歡英語(yǔ)的第一個(gè)原因就是——上課時(shí)老師充滿(mǎn)了幽默感,很多老師上課時(shí),都是兇巴巴的,聾拉著(zhù)一張臉,不茍言笑,而我們的英語(yǔ)老師不像其他老師那樣,很喜歡笑,學(xué)英語(yǔ)時(shí)總會(huì )說(shuō)說(shuō)她的感受,使我們能更好的了解這個(gè)詞的意思,然而讓我們取得優(yōu)良的.成績(jì),所以我喜歡英語(yǔ)。
我喜歡英語(yǔ)的第二個(gè)原因是——老師體諒我們,很少布置課堂之外的作業(yè)。有些老師,上完課后會(huì )布置一堆作業(yè),寫(xiě)得快的幾十分鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)得慢的,寫(xiě)到半夜都寫(xiě)不完,而我們的英語(yǔ)老師都是在課堂的時(shí)候讓我們寫(xiě)作業(yè),大約會(huì )花十分鐘左右,讓我們做完后,老師會(huì )一一講解,讓我們明白這題怎么做,這也讓我喜歡英語(yǔ)。
這兩個(gè)原因讓我喜歡英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)也是步步高升呀!學(xué)英語(yǔ)使我快樂(lè ),所以我喜歡英語(yǔ),我也會(huì )好好學(xué)習英語(yǔ),使我次次一百,加油!加油!加油!
五年級我的作文 篇4
今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機上下來(lái),向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著(zhù)一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器,滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無(wú)數然記者擁上來(lái),美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話(huà)筒高舉在那位科學(xué)家面前,請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話(huà)。因此,我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬(wàn)次的'試驗。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續做實(shí)驗,把接收器做得跟收音機差不多大小,而且接收
距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天,我就準備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗。當我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后,一位中國記者問(wèn):“那么,能不能請您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀?”我一拍胸口,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這正是我準備向大家展示的!闭f(shuō)完,我把接收器聽(tīng)天線(xiàn)轉向天空,旋轉了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪(fǎng)后,我坐上了飛機直飛白蒲,我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。
五年級我的作文 篇5
我非常喜歡讀書(shū),我的書(shū)也很多。我最喜歡的一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因為它教會(huì )了我很多知識。
記得在一個(gè)晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步?粗(zhù)滿(mǎn)天的繁星,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說(shuō):“兩種唄,一種是星星的'顏色,一種是天空的顏色!甭(tīng)了以后,我笑了,說(shuō):“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著(zhù)呢!”爸爸問(wèn):“你怎么知道的?”我笑著(zhù)說(shuō):“不告訴你!
還有一次,我們全家去動(dòng)物園玩。那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周?chē)稳瞬粩,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著(zhù)逗人的黑猩猩說(shuō):“它還挺聰明的!边@時(shí)我告訴媽媽?zhuān)骸昂谛尚删哂袃扇龤q兒童的智力,是世界上最聰明的動(dòng)物!
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí),這些知識我都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。
我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。我還要讀更多的書(shū),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
五年級我的作文 篇6
人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了,那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人!
我這個(gè)人,在不同的地方會(huì )有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛(ài)好呢,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽(tīng)音樂(lè )!不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著(zhù)空調多在房間里看小說(shuō),我的`耳邊都會(huì )有流行音樂(lè )的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè )能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我唱歌也很好聽(tīng)呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè ),要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè )天分呢!哈哈網(wǎng) ,開(kāi)玩笑。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了!一. 我在班里是一個(gè)超樂(lè )天的人;顫、開(kāi)朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù),說(shuō)實(shí)話(huà),就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長(cháng):特會(huì )安慰人!長(cháng)大去當心理醫生得了!這回可不是開(kāi)玩笑!因為每個(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著(zhù)臉,要不就是陰著(zhù)臉,可是,他們回去都是滿(mǎn)面春風(fēng),面帶笑容,別說(shuō)你被我嚇著(zhù),有時(shí)我都會(huì )被我自己嚇著(zhù)。不過(guò)不管怎樣,超樂(lè )天的人也是會(huì )有煩惱的,不過(guò)因為同學(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我。ㄍ瑢W(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習喲。
五年級我的作文 篇7
在某一年的一個(gè)秋天,正是豐收的季節,我回到了家鄉,在路上,我看到枝繁葉茂的大樹(shù)在秋風(fēng)中沙沙作響,即像是在竊竊私語(yǔ),又像是在輕快的唱歌,又好像在傾訴著(zhù)它們?yōu)槊阑亦l、美化秋天而付出的努力后的喜悅,梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢的飄落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著(zhù)輕盈的舞蹈,多么優(yōu)美!那柔軟的柳條迎著(zhù)涼爽的風(fēng)翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里,農民們用自己辛辛苦苦的`汗水收割。
到了家鄉,我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了滿(mǎn)地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮,我也忙著(zhù)剝玉米,第一個(gè),我剝著(zhù)剝著(zhù),看見(jiàn)一條蟲(chóng)子在那里爬,于是把我嚇得大叫起來(lái):“啊-啊呀-媽呀!”這聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里,我哥哥趕緊跑出來(lái)看發(fā)生了什么事,我哥哥知道以后,就哄我,還說(shuō)要把蟲(chóng)子吃了,為我報仇雪恨,于是他拿著(zhù)蟲(chóng)子去了廚房,又出來(lái)了,讓我看著(zhù)把蟲(chóng)子吃了,一下子把我嚇得,連忙問(wèn)沒(méi)事吧,沒(méi)事吧,這時(shí),大家都笑了起來(lái),媽媽告訴了我事實(shí),原來(lái),剛剛哥哥去廚房,實(shí)際上是拿了一粒和蟲(chóng)子差不多大小的米,然后是把米吃了,蟲(chóng)子已經(jīng)被踩死了,大家可真是的!
這件事情我永遠不會(huì )忘記的日子,因為那天讓我感到心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
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