有關(guān)五年級作文集合7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　春天來(lái)了。

　　春風(fēng)吹綠了大地。

　　春風(fēng)送來(lái)了花香。

　　春風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)了野花、拂過(guò)了小草、拂過(guò)了大地……送來(lái)了花香。

　　春風(fēng)拂過(guò)了野花，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，“嘩”的一聲花全都飄落了，枝葉上呢？也只留幾朵殘缺不全的花和銀灰色的花托，花灑在地上，把土地裝飾的一片粉紅，花瓣如幾只幼小可愛(ài)的小魚(yú)在欣賞自己粉紅色的大尾巴；如一件小巧玲瓏的小花傘，小而精致，一定是蟲(chóng)兒們冒雨覓食遺落的吧；如一個(gè)個(gè)彩色的羽毛，也不知道是誰(shuí)的羽毛這么美……是孔雀？是黃鸝？還是杜鵑？倏地，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)帶著(zhù)那美麗的'羽毛飄去了。

　　春風(fēng)拂過(guò)了小草，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，花落到了小草邊，小草茁壯是生長(cháng)著(zhù)，被春風(fēng)一吹，更帶勁了，長(cháng)的一天比一天高，一個(gè)賽一個(gè)，不久就成了“隨風(fēng)見(jiàn)長(cháng)”了！

　　春風(fēng)拂過(guò)了大地，輕輕地拂過(guò)，安靜的拂過(guò)，春風(fēng)一來(lái)，春回大地，家家戶(hù)戶(hù)春色滿(mǎn)園，到處春意盎然、花紅柳綠、鶯歌燕舞，花兒們是花團錦簇、含苞欲放、花枝招展、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦，春風(fēng)所到之處無(wú)不是綠瑩瑩的小草和紅艷艷的花……

　　春風(fēng)拂過(guò)。

　　帶去了憂(yōu)愁！

　　帶來(lái)了歡樂(lè )！

五年級作文 篇2

　　我的媽媽是一個(gè)十足的工作狂，每天加班不說(shuō)，回家了也總有干不完的活，有時(shí)我真想讓媽媽別再上班了，可是媽媽如果沒(méi)有了工作，生活也許就沒(méi)有了意義，所以我就一直想為媽媽做點(diǎn)什么。

　　在一個(gè)冬天的晚上，我寫(xiě)好作業(yè)就鉆進(jìn)了溫暖又舒服的被窩，但媽媽打點(diǎn)完我后，又在冰冷的電腦前開(kāi)始工作了，我心里暗暗想，天氣那么冷，不知道媽媽會(huì )不會(huì )生病呢？要是生病就慘了，上次好像聽(tīng)奶奶說(shuō)，如果一個(gè)人的腳暖了身子也會(huì )暖，那樣就不會(huì )生病了，于是我暗暗下定決心，給媽媽買(mǎi)一個(gè)暖腳寶。

　　一個(gè)暖腳要100多元，可是我現在都沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢，我冥思苦想，腦袋飛快的運轉著(zhù)，終于想到一個(gè)方法，每天放學(xué)外婆都會(huì )給我買(mǎi)吃的，水果、大餅、奶茶什么的，于是我對外婆說(shuō)：“親愛(ài)的外婆，從今天開(kāi)始，我不買(mǎi)吃的了，但是你能不能把給我買(mǎi)吃的錢(qián)先借給我，等以后我有壓歲錢(qián)的時(shí)候再還給你？”外婆驚訝的問(wèn)為什么，我說(shuō)：“這是小秘密，但是我保證一定不亂花！”外婆想了想，還是答應了，于是很快我就攢到到120元，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我以去樓下小公園玩為借口，興沖沖地跑到暖腳寶專(zhuān)賣(mài)店，買(mǎi)了一個(gè)好看又實(shí)用的'暖腳寶，回到家后，放在媽媽的電腦桌下。

　　晚上吃好飯，媽媽又要去工作了，我偷偷在一邊看著(zhù)她，她走到電腦桌前，看到了電腦桌下的暖腳寶，問(wèn)到：“這是什么呀，哪來(lái)的？”我跑過(guò)去為媽媽穿上，打開(kāi)電源，一股暖流頓時(shí)從媽媽的腳底涌上，外婆告訴媽媽?zhuān)骸斑@是你兒子一個(gè)星期不吃零售，不買(mǎi)飲料，省下錢(qián)來(lái)為你買(mǎi)的呢！”媽媽感動(dòng)地都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，眼睛也紅了，緊緊地抱住我說(shuō)：“傻孩子，謝謝你了”后來(lái)，媽媽逢人就說(shuō)起這件事，心里美滋滋的。

　　冬天的夜晚，媽媽又開(kāi)始工作了，穿上我給她買(mǎi)的暖腳寶，工作的心情也變好了，工作效率也提高了，媽媽說(shuō)，這是“愛(ài)心”牌暖腳寶！

五年級作文 篇3

　　放學(xué)回家，我在一塊大石頭下，找到了一條小蚯蚓。

　　這位“小客人”暫時(shí)定居在了一小箱松軟的泥土里。正要好好看看這位“小先生”時(shí)，電話(huà)鈴聲大作，我急忙過(guò)去接聽(tīng)。哦，原來(lái)是奶奶打來(lái)的，我們在電話(huà)里談天說(shuō)地，說(shuō)了大約幾分鐘，我掛上電話(huà)，又去看那位“小先生”時(shí)，它，卻不見(jiàn)了！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然轉念一想：急也沒(méi)用，它可能鉆進(jìn)了泥土里，我先找一找吧！我跑向了我的小屋，拿出了一把小鏟子，正要挖土時(shí)，想：不行，這樣會(huì )把小蚯蚓“咔嚓”的！我只好放下鏟子，怪聲怪氣地說(shuō)：“你趕快出來(lái)，我叫你呢，聽(tīng)見(jiàn)不？”這時(shí)，小蚯蚓似乎聽(tīng)到了我的話(huà)，從土里鉆了出來(lái)�？墒侵换瘟嘶挝舶�，就又鉆了進(jìn)去，好像在說(shuō)：“就你那能耐，拉倒吧，寶寶先不陪你玩了，拜拜！”我氣得咬牙切齒，看來(lái)，硬的.不行，只能來(lái)軟的，我站在箱子旁，溫柔地說(shuō)：“我的小祖宗哎，大哥哎，你趕緊出來(lái)，我給你好吃的，求求你了，給點(diǎn)面子，oK？”我說(shuō)得口干舌燥，它就是不出來(lái)。我像吃了敗仗一樣，就在我泄氣的時(shí)候，有一條長(cháng)長(cháng)的東西拱了出來(lái)。我定睛一看，呵！不就是那個(gè)“小先生”么？我躡手躡腳地走過(guò)去，一伸手，就把這個(gè)“小先生”給捉住了，“哈哈”，我開(kāi)心地說(shuō)，“你可真粗心��！”

　　唉，捉個(gè)蚯蚓容易么？喝口水壓壓驚！咦！蚯蚓呢？不好，肯定又鉆進(jìn)泥土里了，好了，先不說(shuō)了，蚯蚓，你在哪里······

五年級作文 篇4

　　吃過(guò)晚飯，我隨密密麻麻的人流緩慢走向站前廣場(chǎng)，人們或是舉家前往，或是邀朋友而來(lái)，共同觀(guān)賞“第十三屆三江國際旅游節”祈福燈節焰火晚會(huì )的盛景。

　　還沒(méi)有到達站前廣場(chǎng)就見(jiàn)數十枚絢麗多彩的焰火在瞬間綻放，將夜空染亮。當陣陣“雷聲”在柳林之中響起時(shí)，我也來(lái)到了站前廣場(chǎng)，只見(jiàn)一條條金色垂柳倒掛金絲，悠然自得，一片片紅葉、綠葉飄飄散散，一朵朵紅、綠千輪菊在一片片爆裂聲中張開(kāi)美麗的花瓣，一條條紅飛龍、綠飛龍在星空中飛竄。伴著(zhù)道道紅光，一條條彩帶伸向蒼穹，一團團紅色、綠色的牡丹盛開(kāi)，片片江南的綠葉點(diǎn)綴其間。在黃大麗、紅大艷的光彩中，一頂頂金絲冠碎響連天，一只只紅五星形象逼真，一根閃閃發(fā)光的'領(lǐng)結環(huán)點(diǎn)綴其間，一顆顆金椰樹(shù)、銀椰樹(shù)拔地而起，交織縱橫，一顆顆彩球伴著(zhù)陣陣轟響四散飛射。在一片爆裂聲中，一團團紅、綠、藍各色牡丹在夜空中競相綻放，無(wú)數只銀蝶穿梭起舞.......

　　當無(wú)數片紅星、綠星變?yōu)闊o(wú)數雙彩臂相互交織時(shí)，一條條金色光帶迎空舞動(dòng)，一只只紅梭、藍梭穿梭往來(lái)，一朵朵金菊在一片歡呼聲中撒向夜空，串串紅星、綠星緊緊相依，飄飄蕩蕩。一只巨大的彩色翅膀張開(kāi)了，一盞盞紅燈掛滿(mǎn)夜空.......

　　焰火晚會(huì )結束了，走在回家路上，還是余興未盡。那輝煌的艷麗，那不盡的美景不正是“民富佳興寫(xiě)輝煌”的驗證嗎？

五年級作文 篇5

　　在四季的植物王國中，花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對菊花情有獨鐘。

　　前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀(guān)賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著(zhù)花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨特的美。

　　使我驚嘆的.是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費好長(cháng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著(zhù)寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認真地做題，仔細地檢查，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考出了二級優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì )取得這樣的成績(jì)呢？

　　菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì )銘記于心！

五年級作文 篇6

　　頭上一層厚厚的烏云正在舞動(dòng)著(zhù)，突然一大滴一大滴的芝麻般的雨水從天而降，天空一片烏黑，我躲進(jìn)屋子里雖，然燈是開(kāi)著(zhù)的，可還是不覺(jué)得明亮。

　　剛升上初三，壓力就連連不斷地涌進(jìn)我心里，如大風(fēng)掃南極，大雪降珠穆朗瑪峰一一快而且多。所以時(shí)不時(shí)的眼淚就涌出我的眼眶，雖然有親人的安慰，有朋友的加油打氣，可還是不能滿(mǎn)足我心里的需要。

　　雨越下越大，眼看就要把我的家里面也打濕了，我趕緊拿出一塊大大的木板，擋在門(mén)前，可最后門(mén)邊還是濕了，只是比沒(méi)擋好些罷了。

　　看著(zhù)自己每次考試都有了進(jìn)步，即使還不理想，可心里還是感到高興，我希望著(zhù)我一定能夠考出理想的成績(jì)，我一定會(huì )成功的。

　　雨過(guò)天晴，彩露閃爍著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)云層來(lái)到我們可愛(ài)的大地上，我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，高高興興地涉著(zhù)地上的雨水，水滴歡樂(lè )地跳起來(lái)，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然織女好像在空中正織著(zhù)布，一條條美麗的'、鮮艷的綢緞就出現在空中。如今天高云凈，彩虹橫空，綠草如茵，姹紫嫣紅，白露沾草，望著(zhù)這雨后美景，我們高興地跑著(zhù)、跳著(zhù)，這真是“彩虹出在風(fēng)雨后�！�

　　努力學(xué)習，我希望中考能考出理想的成績(jì)，考上理想的高中，希望能看見(jiàn)我心中的彩虹。

五年級作文 篇7

　　二零零八年八月八日八時(shí)，這是一個(gè)讓所有中國人都為之驕傲的時(shí)刻，中國開(kāi)辦奧運會(huì )。這比賽平臺上，運動(dòng)員每都是各顯神通，努力將自己最好的一面展示給大家，好讓世界都認可他的實(shí)力，并且也為自己的國家贏(yíng)得獎牌。

　　我國的運動(dòng)員們也不甘示弱，為國爭光是他們的'夢(mèng)想，因此他們肩上都背著(zhù)很沉重的擔子，那就是不可以讓自己的國家是顏面，要讓世界在這一次認可中國不是沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有實(shí)力的國家。

　　這次成功舉辦奧運會(huì )就是一個(gè)實(shí)力的展示，而且我國的運動(dòng)員在這次大型比賽中表現的也很不錯哦！也為中國贏(yíng)得了許多獎牌。也算是一次大的飛躍吧。在此讓我們?yōu)閵W運喝彩吧！雖說(shuō)這次成功了，但我們也不能驕傲啊，要懂得在成功中更上一層樓。

　　中國變強了也就意味著(zhù)我們的生活也會(huì )隨之變好，為奧運喝彩、為中國喝彩、為中華民族喝彩。中國這條沉睡的巨龍正在蘇醒，等到它真正醒來(lái)的時(shí)候也就是中國變得更強的時(shí)候。奧運我為你喝彩，為你驕傲，為你自豪�？吹街袊鴩�旗生起的時(shí)候，每個(gè)人都熱淚盈眶，但那不是委屈的淚，而是激動(dòng)的淚水，值得珍藏的淚水。你擁有嗎？

　　奧運這個(gè)詞我想我們都不會(huì )忘記的，永遠都不忘記，永遠不會(huì )。

　　讓我們大聲喊出來(lái)，中國你最棒；奧運你最棒；龍的傳人你們最棒。

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