【必備】五年級的作文集合6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
在我入學(xué)以來(lái)有許多的老師，無(wú)畏不至地照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護我，她們都像我的媽媽一樣，但是我最喜歡的老師卻是我的語(yǔ)文老師及班主任孫老師。
孫老師30來(lái)歲，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為校寶，因為孫老師是我校唯一的男教師，瞧！我這個(gè)榆木腦袋，忘了介紹孫老師的外貌了。
孫老師一頭濃密的'頭發(fā)，一又耳朵我們上課時(shí)有一丁點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音，他都可以聽(tīng)到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉彎，我們哪里做得不對他都知道。兩道濃濃的劍眉，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒，他不高不低的個(gè)子，喜歡穿一件黑色的皮衣，你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢？
老師講課時(shí)，不會(huì )生搬硬套，而是根據自己的理解去講，他輕易不翻開(kāi)那一本厚厚的教科書(shū)，你看他是不是一位學(xué)富五車(chē)的人呀？他讀課文可把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)，讓我們聽(tīng)得如身臨其境。
老師不僅學(xué)富五車(chē)，而且還是一位愛(ài)生如子的人呢！記得上一次，一位同學(xué)在半夜里，突然肚子痛，孫老師立刻送他去醫院看病。
孫老師還有許多業(yè)余愛(ài)好，如：打羽毛球、看書(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)文章等等。
這就是我們的孫老師，如果想更多了解他就來(lái)新世紀實(shí)驗小學(xué)上學(xué)來(lái)吧，來(lái)到我們五一班。
五年級的作文 篇2
我的小表弟，別看他才４歲，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)可高了，被譽(yù)為“小畫(huà)家”。
記得有一次，我去叔叔家做客，只見(jiàn)弟弟正在畫(huà)畫(huà)。他瞪著(zhù)水汪汪的大眼睛，微微地張著(zhù)一張櫻桃小嘴，手里握著(zhù)一支畫(huà)筆，仔仔細細地描著(zhù)小貓的輪廓，儼然成了一個(gè)小畫(huà)家�！鞍�！小貓的.腳趾頭被我畫(huà)斜啦！”忽然，他大聲地尖叫起來(lái)。我湊過(guò)去看了一下，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不明顯�！睕](méi)想到他盯了一會(huì )兒畫(huà)面，三下兩下就把紙頭揉成了一團，扔進(jìn)了紙簍，嘴里還不停地嘟囔著(zhù)：“小貓的腳趾不是彎的，我要讓它變回原樣！”
說(shuō)干就干，他又拿著(zhù)筆畫(huà)起來(lái)，越畫(huà)越帶勁，還用小腳丫重重地踏著(zhù)地板，仿佛有什么不滿(mǎn)�！瓣魂�！”我看他這么認真，大聲地喊了他一聲�？墒撬矶紱](méi)理我，仍舊揮舞著(zhù)他手中的畫(huà)筆。我抬頭看了看鐘，已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)……時(shí)間不聲不響地流逝著(zhù)，窗外金色的紅霞已鋪滿(mǎn)了西邊，小表弟這才綻放了笑臉，大聲說(shuō)道：“終于完工了！”我興沖沖跑過(guò)去一瞧，那小貓跟真一樣，似乎只要一發(fā)令，它就會(huì )奔跑起來(lái)……
我拿著(zhù)畫(huà)看了許久，心里默默地想：小表弟，你的年齡雖小，但你一絲不茍的學(xué)習精神真值得我學(xué)習呀！
五年級的作文 篇3
同學(xué)們，你們都喜歡書(shū)嗎？有著(zhù)不一樣的讀書(shū)看法吧！也有一些與書(shū)的故事和見(jiàn)聞吧，那么來(lái)聽(tīng)一下我和書(shū)的故事吧
外祖父從雞舍里找到的幾個(gè)雞蛋，我看到雞蛋上還有一些雞屎，外祖父就把雞蛋放進(jìn)了蛋箱子里，我想“外祖父也真是的，雞蛋也不洗洗就放箱了，我便把雞蛋拿出來(lái)放在水井旁邊正準備開(kāi)水時(shí)，媽媽看見(jiàn)了緊忙把我手中那雞蛋拿走了，我迷惑不解問(wèn)到：媽媽?zhuān)u蛋為什么不能洗了？媽媽說(shuō)：雞蛋一洗就變成壞蛋了�！蔽覄傁雴�(wèn)，媽媽便打斷我的話(huà)就到“就是不能洗�！蔽抑缓脦е�(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)我那科學(xué)的無(wú)聲老師，它告訴我，雞蛋上的臟東西是用來(lái)保護雞蛋的蛋膜，只有將雞蛋準備做菜的時(shí)候才能洗。如果洗了之后不馬上煮的話(huà)，蛋殼上的小孔便會(huì )入空氣里，里面的蛋清接觸到空氣便會(huì )發(fā)臭，一旦發(fā)臭雞蛋便吃不得了，這是我第二次看書(shū)。
還有一次，外祖父買(mǎi)回來(lái)兩只母雞，半年后母雞們生出了20只小雞，而令人驚訝的是小雞出生后的一星期后母雞們慢慢去分離開(kāi)來(lái)，就是睡覺(jué)小雞們也不跟雞媽媽們一起睡，有些小雞很害怕便圍成一團，晚上冷了便擠成一團，雞媽媽們見(jiàn)了理都不理，我很生氣去問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u媽媽怎么不心疼它的小雞寶寶呢？小雞寶寶想要雞媽媽的.呵護，雞媽媽不但不理睬還把雞寶寶給趕進(jìn)雞群里。有時(shí)小雞群組團組多了，雞媽媽還將它們散分開(kāi)。媽媽指著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)：答案在這里面，自己去看哈。小雞的一周雞媽媽就先帶領(lǐng)小寶寶們從小就開(kāi)始獨立，剛出生雞寶寶們學(xué)會(huì )覓食，有些雞媽媽們教也不教的就讓小雞寶寶們一出生就獨立。
書(shū)可以帶來(lái)快樂(lè )，書(shū)可以帶來(lái)知識，這是我的讀書(shū)故事。你呢？
五年級的作文 篇4
今天是星期日，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床，想著(zhù)：要去哪里玩呢？于是，我對爸爸說(shuō)：“老爸，今天你可以帶我出去玩嗎？反正我作業(yè)早已寫(xiě)完了，你就帶我出去玩吧！”爸爸說(shuō)：“好，今天天氣不錯，我帶你去釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了，開(kāi)心地大喊：“老爸萬(wàn)歲！”
說(shuō)走就走，吃完早飯，一家人就忙著(zhù)收拾出門(mén)的東西。爸爸收拾釣魚(yú)的工具，我往袋子里裝喜歡吃的零食，小弟弟忙著(zhù)穿鞋子。媽媽說(shuō)：“小寶，中午會(huì )熱的，你要把帽子戴上�！庇谑堑艿苴s緊找來(lái)帽子。不一會(huì )兒，一切收拾完畢，一家人興高采烈地出發(fā)了。
在車(chē)上，我可激動(dòng)了，一個(gè)勁地喊：“爸爸，開(kāi)快點(diǎn)！開(kāi)快點(diǎn)！”旁邊的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不急，一會(huì )就到了�！庇谑�，我只能乖乖地坐著(zhù)等待，希望可以快點(diǎn)到魚(yú)塘。車(chē)子在農村的公路上飛馳，我趴在車(chē)窗邊，看著(zhù)路邊粗壯的大樹(shù)、金黃的稻子，心情別提多高興了。身旁的小弟弟也開(kāi)心地唱著(zhù)歌。
終于到了目的地，我飛快地下了車(chē)，來(lái)到了池塘邊。我們找到了一個(gè)綠樹(shù)如茵的地方。只見(jiàn)爸爸拉開(kāi)魚(yú)竿，熟練地穿上魚(yú)餌，然后用力一甩，把魚(yú)鉤甩進(jìn)了水里。調皮的.小弟弟也想玩，于是拿了一根魚(yú)線(xiàn)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子開(kāi)始釣魚(yú)。媽媽看著(zhù)哈哈大笑：“小寶，你不會(huì )釣魚(yú)，把魚(yú)線(xiàn)給姐姐�！毙〉艿懿粯�(lè )意了，撒嬌地說(shuō)：“不行，我也想玩，這不是還有一根嗎？”我也拿起魚(yú)線(xiàn)學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，穿上魚(yú)餌，再用力將魚(yú)鉤甩入水中，然后坐下來(lái)，耐心等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。突然，聽(tīng)到爸爸叫了一聲：“釣到魚(yú)了�！钡艿芤�(jiàn)了，一個(gè)勁的說(shuō)魚(yú)兒好大。我沒(méi)有理會(huì )他們，繼續耐心地等待，希望可以釣到更大的魚(yú)。突然，只見(jiàn)魚(yú)竿一動(dòng)，我連忙用力一拉，真的釣到了一條大魚(yú)。不知過(guò)了多久，我和爸爸釣的魚(yú)越來(lái)越多，弟弟開(kāi)心地邊跑邊喊：“今天晚上我們可以吃全魚(yú)宴啦！”
這個(gè)星期天玩得真開(kāi)心！
五年級的作文 篇5
我有個(gè)“四眼”的姐姐，她的臉上長(cháng)著(zhù)少許的麻雀斑，所以她很怕大家說(shuō)她美中不足的麻雀斑，一提到姐姐的麻雀斑，姐姐就恨不得把麻雀斑撕下來(lái)。
我的姐姐有個(gè)“沙發(fā)土豆”的稱(chēng)號，那都是她特別喜歡看電視，看書(shū)，玩電腦而得來(lái)的，（但是看電視比看書(shū)的時(shí)間多）就因為這個(gè)原因，我的姐姐才變成“四眼”。
我有一個(gè)喜歡打籃球的姐姐。她幾乎每天都要去打籃球，一打起來(lái)就忘了時(shí)間。雖然我的.姐姐打籃球不好，讓她投五個(gè)球，最多投中三個(gè)球，但她還是不放棄。每天吃完晚飯，休息十分鐘，就對我和楊林：“走我們去打球�！蔽覀儧](méi)辦法只陪她去。我覺(jué)得我這個(gè)姐姐堅持不懈的精神很讓我感動(dòng)。
我喜歡這個(gè)愛(ài)打籃球的“四眼”姐姐，我慶幸我有一個(gè)這樣的“四眼”姐姐。
五年級的作文 篇6
補習班終于放學(xué)了，我與周?chē)耐瑢W(xué)都呼出了一口因為學(xué)習而忍著(zhù)的濁氣。我與一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一起回家，剛走到樓道里，我們就看見(jiàn)衛個(gè)很小的小男孩在樓道里站著(zhù)，因為樓道里的燈壞了，所以一片漆黑。我和同學(xué)出來(lái)的時(shí)候還嚇了一大跳，等看清楚是一個(gè)小男孩之后我們才安下心來(lái)。本來(lái)我們以為他是要回家的，便靠到一邊給他讓路，可是他卻一動(dòng)不動(dòng)，就站在樓道里看著(zhù)我們。
因為疑惑他為什么不走，所以我們疑惑的打量著(zhù)眼前這個(gè)小男生。這個(gè)小男孩長(cháng)得不胖不瘦，臉蛋長(cháng)得圓乎乎的，頭發(fā)很稀少，穿著(zhù)一件背帶褲。但不管怎么看，社會(huì )上小男孩長(cháng)得還是挺可愛(ài)的。這時(shí)，我看到了他的目光，我呆愣了一秒鐘，因為我好像在他的目光里看到了厭惡，我不明白他為什么要討厭我們，因為在我的印象中，我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
我們三個(gè)人被他的目光看得有些蔘得慌，所以我們準備走開(kāi)不理他，但是他們倆個(gè)卻不敢往前走，所以只好我來(lái)帶頭，我們下了一個(gè)臺階，然而那個(gè)小孩竟然上來(lái)攻擊我，我在想，為什么要攻擊我們呢？而不別的什么呢？我的腦子在飛快的旋轉，急速著(zhù)問(wèn)題。我一想，很簡(jiǎn)單，只要是一個(gè)正常的人，便一定能作出的動(dòng)作和眼神判斷出來(lái)。不過(guò)他也很聰明，在攻擊的時(shí)候知道用手、腳、頭來(lái)攻擊我們是不會(huì )有勝算的，于是他選擇了用牙齒來(lái)作為他攻擊的武器。不一會(huì )，他便張開(kāi)他那個(gè)小大嘴向我們撲來(lái)發(fā)起了攻擊，一把抱住我的手臂，抓著(zhù)我胳膊，用他的小鋼牙死死的咬住我的.胳膊，痛的我大聲的驚呼了一聲：“啊，好疼”。這時(shí)他們兩個(gè)才愣過(guò)神來(lái)，馬上跑過(guò)來(lái)幫我，嘿!沒(méi)想到這個(gè)小男孩竟然還挺厲害，他手腳并用，用牙咬著(zhù)我，左手打著(zhù)男同學(xué)，右腳踢著(zhù)女同學(xué)，而且勁還不小，我們三個(gè)竟然愣是制服不了他。正好這個(gè)時(shí)候下課了，來(lái)了幾個(gè)六年級的大哥哥和大姐姐，他們見(jiàn)此情景，便幫著(zhù)我們把小男孩拉開(kāi)了，并讓我們先走，真是太感謝大哥哥大姐姐了，于是我們便飛一般逃下了樓。
第二天，我們向老師報告了這個(gè)事才知道了原因。原來(lái)社會(huì )上小男孩是新來(lái)的，他的媽媽在他一歲多的時(shí)候便拋棄了他，他的父親因為某種原因而精神失常，他從小就失去了母愛(ài)和父愛(ài)，吃飯穿衣和平常的生活都沒(méi)有人照顧，經(jīng)常是這家吃一頓那家吃一餐的，有時(shí)還在外面撿別人的剩飯剩菜吃，晚上在家還要遭到他爸爸的打罵，打得他哭得很傷心，但是他的鄰居又沒(méi)有辦法，也只能是“自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的無(wú)奈。由于種情況，小朋友們都不跟他玩，他是既羨慕又嫉妒，但又感覺(jué)非常的孤單和無(wú)助，以致于在他幼小的心靈深處受到了創(chuàng )傷，留下了陰影，我們昨天發(fā)生的那一幕。
聽(tīng)到這里，我心里不由得一陣陣的酸楚和難受，眼淚也是早就嘩啦啦的往下流......
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛(ài)心作文_關(guān)于愛(ài)心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實(shí)作文_小學(xué)五年級誠實(shí)作文_五年級作文12-13
五年級作文：責任五年級作文03-11
五年級作文：母愛(ài)五年級作文03-11
五年級作文：命運五年級作文03-11
五年級作文：“下雪了”五年級作文03-11
五年級作文：合作五年級作文03-11
五年級作文：微笑五年級作文03-11
五年級作文：朋友五年級作文03-11