關(guān)于五年級敘事作文集合九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

　　為了讓同學(xué)們感受春天，走進(jìn)大自然，學(xué)校組織了春游活動(dòng)！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚日子，高新一小的同學(xué)們異常的興奮！為什么呢？因為大家馬上要春游了！清早，，師生們坐上大巴車(chē)出發(fā)了，大概開(kāi)了兩小時(shí)車(chē)后，來(lái)到了春游的地方——自然王國，春游正式開(kāi)始了！同學(xué)們觀(guān)賞了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小游戲。其中最刺激緊張的就是拔和比賽了，同學(xué)們抓緊繩子，使出九牛二虎之力往后拉，都想讓自己的隊伍取得勝利，結果女生隊竟然以二比零的優(yōu)勢戰勝了男生隊！吃了午飯后我們又開(kāi)始走迷宮，每個(gè)人都走得氣喘吁吁，累得快趴在地上了，可是總是走不出去，原來(lái)簡(jiǎn)單的走迷宮也是需要記憶技巧和過(guò)硬體質(zhì)的！同學(xué)們還觀(guān)察了可愛(ài)的小動(dòng)物…有可愛(ài)的小兔子，我們喂它吃菜，發(fā)現小兔子只喜歡吃菜桿，不喜歡吃菜葉呀！還看了機靈的.小倉鼠……同學(xué)們意猶未盡，春游就結束了，同學(xué)們戀戀不舍地上了大巴車(chē)。

　　大家把陽(yáng)光、綠樹(shù)、草地……把大自然都裝進(jìn)了我們的眼睛里，裝到了腦海里，留下這美麗難忘的春的回憶！

五年級敘事作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)廣州香江野生動(dòng)物世界位于廣州市番禺區大石鎮，它是中國五A級風(fēng)景區，也是世界級野生動(dòng)物旅游王國。今天，我們一家三口懷著(zhù)無(wú)比高興的心情準備到香江野生動(dòng)物世界游玩。

　　我們吃過(guò)早餐，爸爸開(kāi)車(chē)只用了不到一小時(shí)的時(shí)間就到達了目的地。爸爸先去買(mǎi)票，然后駕駛汽車(chē)游覽野生區。汽車(chē)進(jìn)去之前要經(jīng)過(guò)消毒水池，延著(zhù)一條小路，我們逐漸看到了一群群各不相同的動(dòng)物，有梅花鹿、斑馬、河馬、孔雀……有的`動(dòng)物還大膽地向我們要東西吃呢，也有一些很害羞的動(dòng)物，躲著(zhù)不敢出來(lái)照相。再往前走，我們來(lái)到了長(cháng)頸鹿的生活區域，它們有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子和長(cháng)長(cháng)的腳，我站在它們身邊是那么的渺小，它們吃的都是樹(shù)葉，可愛(ài)極了。接下來(lái)要參觀(guān)的就是猛獸區，全都用鐵網(wǎng)隔開(kāi)了。獅子、老虎們有的懶洋洋地躺在地上睡覺(jué)，也有的四處張望，真威猛��！離開(kāi)了自駕區，我們來(lái)到了步行區。一路上還看到白老虎、海龜、蛇、鸚鵡等許多動(dòng)物，最吸引我的是“考拉”�！翱祭�”不是熊，是有袋類(lèi)的動(dòng)物，在澳大利亞土著(zhù)語(yǔ)是“不喝水”的意思，桉樹(shù)的嫩葉是它的食物，毛茸茸的身體，非�？蓯�(ài)。聽(tīng)說(shuō)香江野生動(dòng)物園里有460多種、20000余只來(lái)自世界各地的珍奇野生動(dòng)物呢！嘩！今天我真是開(kāi)了眼界了，棒極了！

　　一天的游覽行程很快就在依依不舍的心情中結束了。

五年級敘事作文 篇3

　　童年，是一本記滿(mǎn)五彩文字的書(shū)，翻開(kāi)它，總會(huì )想起自己充滿(mǎn)色彩的美好童年。有歡笑，有難過(guò)，還有忍俊大笑的傻事。

　　那是我五六歲的時(shí)候，媽媽長(cháng)年在溫州娘家上班，難得見(jiàn)面。那天媽媽回來(lái)探親�？吹轿視r(shí)，一把抱著(zhù)了我，還抬手掛了刮了刮我的鼻子，又摸著(zhù)我的頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，我的意涵長(cháng)這么高了，都可以賣(mài)了�！�(“賣(mài)”方言里指女子長(cháng)大了，可以出嫁了。)笑得合不攏嘴的.奶奶也附和道：“對對對，是可以賣(mài)嘍！”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。小小的我聽(tīng)了，一下子給弄糊涂了：難道一向疼愛(ài)我的奶奶和媽媽真的會(huì )把我賣(mài)了？不行！我得躲起來(lái)�？吹郊依锝o藏獒準備的，披著(zhù)黑布的大籠子，我毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，披著(zhù)黑布的籠子里黑漆漆的，我害怕極了。身子不停地發(fā)著(zhù)抖，眼眶紅了，手心里也出了許多汗。

　　一會(huì )兒，我聽(tīng)到奶奶在外面焦急地喊著(zhù)我的名字。不一會(huì )兒，我又聽(tīng)到媽媽的叫喊聲。我在籠子里一聲不出，暗暗自喜：怎么樣，找不到我就賣(mài)不了我了吧？

　　“這可怎么辦呢？”那是奶奶擔心的聲音。

　　“媽?zhuān)�您先別著(zhù)急！再找找�！�

　　然后，我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶“咚”一聲坐在了院外的椅子，說(shuō)：“你說(shuō)這孩子會(huì )去哪兒了呀？”我一聽(tīng)氣不打一處來(lái)，心想：要把我找出來(lái)賣(mài)了，奶奶媽媽真是沒(méi)人性！我憤憤地想著(zhù)，腳情不自禁地蹬了下鋪著(zhù)木板的地，“嘣嘣”的聲音緊隨其后。我慌忙捂住了嘴，生怕叫出聲來(lái)。媽媽大約覺(jué)察到了，所以猛地打開(kāi)了籠子門(mén)，看到我躲在里面，驚訝得張大嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“你這孩子，干嗎躲到狗籠里去呀？”媽媽圍到我身邊問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我淚流滿(mǎn)面，哆哆嗦嗦地告訴媽媽奶奶事情的原因時(shí)，她們笑得停也停不下來(lái)，捂著(zhù)肚子，直不起來(lái)腰了。奶奶還邊捂肚子，邊指我頭說(shuō)：“你真傻！”“你們還賣(mài)不賣(mài)我呀？”我嘟著(zhù)嘴帶著(zhù)哭腔問(wèn)她們�！肮�哈哈…….”她們又放聲大笑起來(lái)�！翱煺f(shuō)你們到底賣(mài)不賣(mài)我了？”我正想生氣，但看到她們笑，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　現在，我每當打開(kāi)“記憶寶箱”，總覺(jué)得，那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)。你們說(shuō)呢？

五年級敘事作文 篇4

　　星期五下午第二節語(yǔ)文課的時(shí)候，我們五（2）班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。

　　這次辯論的主題是“廣告可不可信”，正方和反方的“智囊團”都擺好了陣形,準備大干一場(chǎng)。正方的四位辯手分別是能說(shuō)會(huì )道的一辯葉晴川，“老謀深算”的二辯李誠鈺，穩重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害，有口齒伶俐的一辯楊亭羽，能言善辯的二辯翟靜儒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫，真可謂是針尖對麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵的目光，班主任陳老師也在拭目以待，看誰(shuí)能獲“最佳辯手”的稱(chēng)號。

　　第一階段，由雙方一辯闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，反方一辯楊亭羽先發(fā)制人，她說(shuō):“我認為廣告不可信，因為我們有時(shí)聽(tīng)信了廣告，最后卻被‘坑’了，我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷，相信我的'同學(xué)請舉手！”全班一大半的同學(xué)都舉了手，這場(chǎng)景給正方一辯葉晴川來(lái)了個(gè)下馬威。葉晴川也不甘示弱，他想，如果一開(kāi)始就失了人心，還比什么呢？便說(shuō)“我認為廣告可信，沒(méi)有廣告你就不知道該買(mǎi)什么等，嘿嘿，你瞧，全班還有好多人不吃你這一套，哼！”楊亭羽苦思冥想，使盡渾身解數，眼珠子“骨碌”一轉，猛地一站，口若懸河，妙語(yǔ)連珠：“你看那e租寶，多大的公司，還在中央電視臺做過(guò)廣告，最后不還是個(gè)騙局？”還沒(méi)等正方反應過(guò)來(lái)，反方二辯翟靜儒就拿起稿子，又舉了個(gè)例子，和楊亭羽一唱一和，讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來(lái)解圍，說(shuō)：“那只是幾個(gè)例外，不影響廣告的真實(shí)性，大多數廣告都是真的�！狈捶饺�辯陸唯佳大聲吼道: “只要有一個(gè)假廣告，那就是不可信，寧可錯殺一千，也不放過(guò)一個(gè)�！闭�方三辯徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的異口同聲：“你那是胡攪蠻纏，別看你說(shuō)的那么振振有詞，那公益廣告也是假的嗎？”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢，滔滔不絕地說(shuō)起了公益廣告的真實(shí)性和鼓舞大家做好事的實(shí)用性，那吐沫星子差點(diǎn)飛到楊亭羽的眼睛里，又被唐玉鑫轉危為安……..正方兩方不分上下，最終打成平手，楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱(chēng)號”。

　　然而，我仍在考慮，他們到底誰(shuí)對誰(shuí)錯呢？是的，我么看任何問(wèn)題總要全面考慮切不可偏聽(tīng)偏信，才能去偽存真，做事才能立于不敗之地。

五年級敘事作文 篇5

　　每到假期，我都要回永康看望爺爺奶奶，她們和小姑媽住在一起，小姑媽有個(gè)兒子，只比我小一歲，我也就有個(gè)小表弟，我們一起學(xué)習，做作業(yè)，一同玩耍。

　　暑假是最值得留戀的。奶奶帶我們去田間勞作，她鋤草，培土，我們看新鮮，數一數結了幾個(gè)香瓜，幾個(gè)西瓜，或者去捉蚱蜢。有時(shí)拿著(zhù)鐵鍬去地里刨花生，拔毛豆，拌玉米。有一次，拌玉米時(shí)，發(fā)現一個(gè)玉米長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)，好惡心啊，我都不敢用手去拿�！坝惺裁春门碌难�，你還不如弟弟呢！” 奶奶說(shuō)我了，我鼓起勇氣，就把玉米拌下來(lái)，奶奶又把爛的地方拌掉，這玉米就照樣可以吃了。每次都汗流滿(mǎn)面，總是滿(mǎn)載而歸。

　　田間風(fēng)光也不錯，各家的菜地連成一片，竹木蔥蘢，四周青山環(huán)抱，異常寂靜。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)瓜菜的清香。小溪彎彎曲曲地流淌著(zhù)，發(fā)出潺潺的流水聲。就這樣一邊享受風(fēng)景，一邊享受豐收的喜悅。

　　下午熱得要命，這時(shí)拿著(zhù)網(wǎng)兜，到溪里捉小魚(yú)小蝦是最快樂(lè )的'，雖然搞得滿(mǎn)身是水，卻也涼快，清澈的溪里，小蝦特別多，每次都有收獲，有一次，我還把13只小蝦帶回杭州來(lái)呢！

　　永康有著(zhù)濃濃的親情，有我在杭州享受不到的快樂(lè )，永康的日子令我留戀。

　　文章通過(guò)“我回永康看望爺爺奶奶”的事情，表達出作者對爺爺奶奶的深厚感情。寫(xiě)實(shí)與想象完美結合，更讓文章讀來(lái)妙趣橫生。文章結構完整，語(yǔ)言清新優(yōu)美，是一篇優(yōu)秀的作品。

五年級敘事作文 篇6

　　書(shū)能給人帶來(lái)樂(lè )趣，帶來(lái)歡樂(lè )。書(shū)是一盞指路的明燈，為我們照亮前進(jìn)的路程。書(shū)是一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。還能幫你解決生活中的很多小事。

　　有一次，爸爸和媽媽一塊上街買(mǎi)菜，我自己留在家里，媽媽走的時(shí)候說(shuō)：“張子堯，鍋上蒸著(zhù)米，看著(zhù)點(diǎn)�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲”好”就繼續看《三國演義》。馬超的英勇，諸葛亮的聰明，關(guān)云長(cháng)的.忠誠……這一切讓我看得入了迷�！霸趺从泻�味？”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房，原來(lái)是米飯燒糊了�？粗�(zhù)這一鍋燒糊的米飯，我急的在廚房團團轉，這可怎么辦？

　　我靈機一動(dòng)，記得曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà)：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì )兒。一會(huì )兒我打開(kāi)鍋蓋，沒(méi)想到糊味真的沒(méi)有了！爸爸和媽媽回家后直說(shuō)米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書(shū)幫了我��！

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：讀書(shū)真的很有樂(lè )趣，可以解決生活中的很多問(wèn)題，書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯��！

五年級敘事作文 篇7

　　世上要有后悔藥就好了�？上�，沒(méi)有��！有一件事，至今想起來(lái)，還讓我后悔不已！

　　我家曾經(jīng)養了一只活潑可愛(ài)的小白兔。它一身潔白的絨毛，沒(méi)有一絲一毫的瑕疵，潔白得讓你不敢去觸摸，只“可遠觀(guān)，不可褻玩焉”，恐怕污濁了它的純凈。所以，我給它起個(gè)名字叫“白白”。白白頭頂上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門(mén)的兩側，小小的鼻子總是不停地嗅來(lái)嗅去的，最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不細看，還真的看不到，正如俗話(huà)所說(shuō)“兔子尾巴長(cháng)不了”。它的四肢也很有特點(diǎn)，前兩條腿比后兩條腿短，后兩條腿在不走路時(shí)總是平直地伏在地面，走起路來(lái)后腿用力彈直，一蹦一跳的。真的可愛(ài)極了！

　　由于我特別喜愛(ài)白白，所以對它的.吃喝住行就特別關(guān)注嘍�！按蟊�未動(dòng)，糧草先行�！睖蕚渥惆装紫矏�(ài)吃的，什么胡蘿卜、白菜等；喝的，純凈水；住的，搭建好“小安樂(lè )窩”；為了它出行方便，把屋內的東西歸整一番，讓白白一路暢通無(wú)阻。

　　哈哈，這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂(lè )趣。每當放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )和白白一起玩耍。給它菜葉時(shí)故意提得高一些，讓它“站起來(lái)”吃，或放得遠一些讓它跳動(dòng)“捕食”，有時(shí)我還獨出心裁，把白白帶到樓下去玩。玩得很開(kāi)心，很有趣的！

　　有一個(gè)星期天，家里大掃除，媽媽請來(lái)了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎，就要“大動(dòng)干戈”：房門(mén)大敞四開(kāi)，什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等，都得“搬家”“移位”，白白的家居也難逃“劫難”。

　　為了加快大掃除的速度，我也參與到家庭大掃除的“會(huì )戰”中，開(kāi)始整理我的書(shū)柜、衣櫥等，忙得不可開(kāi)交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，當我們享受收拾得清潔的室內環(huán)境時(shí)，突然想起了白白�？墒�，屋子里都找遍了，也沒(méi)有看到白白的身影。是不是大家打掃衛生嚇壞了白白，它跑樓下去了？這下，我可急了，趕緊穿上鞋子跑下樓，在小區里邊跑邊喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不見(jiàn)白白的身影。我急得哭了起來(lái)。媽媽也跟了下來(lái)和我一起找。然而，我們的付出沒(méi)有回報��！

　　白白失蹤后，我幾乎每天晚上都會(huì )夢(mèng)到它，在夢(mèng)中與它一起玩耍、快樂(lè )。然而，醒來(lái)時(shí)卻是一枕黃粱！看看空空的“安樂(lè )窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我真后悔，沒(méi)有照顧好白白，有時(shí)還責備自己為什么給它起個(gè)“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在為你祈禱，我很想你！

五年級敘事作文 篇8

　　雨一直下不停，那昏暗的燈光映著(zhù)她慘白的臉，她的雙眼此時(shí)大的駭人，她緊緊盯著(zhù)那藕般潔白的小腿上正靜靜流淌著(zhù)的血液，那殷紅的血仿佛在嘲諷著(zhù)她的一切。臉上的指印現在仍清晰可見(jiàn)，無(wú)聲的吞噬著(zhù)她。

　　嘀嘀嘀，醫院的儀器喚著(zhù)床上的人，她不像是睡著(zhù)了，她更像是死了，徹徹底底被那一巴掌打死了。她是醒了，但她不愿睜開(kāi)雙眼。在這幾天中有無(wú)數種聲音纏繞著(zhù)她，但在她的心底深處一個(gè)聲音如魔音般束縛著(zhù)她，她無(wú)力的掙扎著(zhù)，卻毫無(wú)用處，慢慢地她被錮得緊緊的，連最后一絲氧氣都要消失了，她，真的快要窒息了。

　　啊~！一聲尖叫劃破天空，離歌的頭上一層密密的汗，她如一只驚恐的小鹿。所有的人都被那聲尖叫嚇到了，那不是一個(gè)正常人所能發(fā)出的聲音，如一只絕望的狼再要結束自己的生命前，所發(fā)出的最后的哀鳴，那樣的無(wú)奈，令人毛骨悚然。

　　在這個(gè)醫院中仿佛只有兩種顏色，白色與血紅色。刺鼻的藥水麻痹著(zhù)慕斯的神經(jīng)，他痛苦的抱著(zhù)頭，丑陋的一幕幕在他的眼前如同電影般回放著(zhù)。那天他真的很高興，他牽著(zhù)離歌的手，在他的眼中世界上一切都那么美好，他甚至自私的想過(guò)，如果時(shí)間就靜止在那一刻，他可以舍其所有。他們不過(guò)就是在紅木餐廳特設的玻璃間，喝了兩份餐廳特別贈送的雞尾酒后，他們就失去了知覺(jué)。接著(zhù)，后來(lái)又發(fā)生了什么，他真的不記得了。后來(lái)，離歌的.體檢報告出來(lái)了，她竟然懷孕都一個(gè)月了，時(shí)間竟然出奇的吻合。那時(shí)猶如晴天霹靂般，慕斯搖著(zhù)頭，豆大的汗珠爭先恐后的流了下來(lái)。

　　那天晚上下雨了，下得很大。慕斯什么都看不到了，他只是不停的跑著(zhù)，每一個(gè)腳步聲都如他的心跳，仿佛什么時(shí)候就要停止，他看見(jiàn)離歌倒在血泊中，她眼睛那么空洞，瞳孔急劇的收縮著(zhù)。雨水從慕斯的頭發(fā)上滴下來(lái)，劃過(guò)了他的眼角。離歌小產(chǎn)了，慕斯不知道那個(gè)夜晚發(fā)生了什么，但在那時(shí)候，他只記得他慌亂的捂住離歌的眼睛，他把離歌緊緊抱在懷里，想快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。離歌抓著(zhù)他的衣領(lǐng)，她身上的溫度比濺落在地上的雨滴還要冰涼刺骨。時(shí)他感到了深深的恐懼，慕斯害怕就在下一秒，下一秒，離歌就會(huì )死在他的眼前，所以他什么都不顧，只是抱著(zhù)一個(gè)好像已經(jīng)沒(méi)有生命的人，在雨中奔跑著(zhù)。也許在他的臉上早已分不清是汗水還是雨水，或者還摻雜著(zhù)淚水。

　　落地窗外鮮紅的楓葉從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，劃出了一個(gè)優(yōu)美的弧度。慕辰棕色的眼睛死死的盯著(zhù)窗外，他喝了很多酒了，他的身上所散發(fā)出的不僅僅是濃厚的酒精味，更多的是冷酷。他的手指輕輕搖著(zhù)高腳杯中的酒，這幾天他出奇的鎮靜，以至于讓人有些不安。

　　易總管清楚的記得，那天晚上身上被雨水滲透的少爺從外面沖了進(jìn)來(lái)，他快步到離歌的房中，看到什么就砸什么，他徹徹底底的瘋了。后來(lái)少爺又一人癱坐在地板上失聲痛哭，少爺的眼中充斥絕望，原本顏色偏淡的唇突然像抹上了一層血色，他的臉更不像被雨水所沖洗而是覆蓋上了一層薄薄的雪。

　　就是在那個(gè)夜晚改變太多人的命運，但是又在每個(gè)人的心口都平添了一條丑陋的疤痕，那疤痕似乎不停的流著(zhù)血，什么時(shí)候愈合？誰(shuí)也不知道。會(huì )不會(huì )愈合也沒(méi)有人知道。但是這丑陋的疤，到底傷了誰(shuí)？

五年級敘事作文 篇9

　　今天，我很早就起床了。

　　我穿好衣服和褲子，刷完牙，戴好紅領(lǐng)巾。

　　在準備佩戴�；盏臅r(shí)候突然發(fā)現我的�；詹灰�(jiàn)了。

　　怎么辦呢？上學(xué)是要戴�；盏�，不戴�；帐潜豢鄯值�。

　　我回想了昨天最后一次是在哪里看見(jiàn)的�；漳�，昨天我做了什么呢？

　　我回想到了：哦！昨天回到家時(shí)我去了衛生間，然后我把�；漳孟聛�(lái)了，后面又脫下一件衣服，��！應該是掉在床上的`吧”。

　　可是我找了又找，找了又找，還是沒(méi)有找到。我著(zhù)急了，把整個(gè)家弄個(gè)天翻地覆，還是沒(méi)有找到。

　　爸爸看見(jiàn)了問(wèn)：“你在找什么呀”，我說(shuō)：”我在找我的�；漳亍�，爸爸又說(shuō)：“你的�；战�(jīng)常找不見(jiàn)，下次直接就買(mǎi)

　　一籮筐的�；盏昧恕�。

　　到最后�；者�是沒(méi)有找到。

　　再一會(huì )兒，我就要去學(xué)校上課了。

　　去學(xué)校的路上我一直在想著(zhù)：“如果被扣分了怎么辦呢！學(xué)校沒(méi)有�；召u(mài)了怎么辦呢�。�．．．．．

　　到學(xué)校的時(shí)候，我馬上就先跑去校長(cháng)室，可能太早了，校長(cháng)室沒(méi)開(kāi)門(mén)。

　　我只好等下課了再來(lái)了。

　　下課了，我又沖向校長(cháng)室。

　　路上，有一位同學(xué)問(wèn)我：“你去哪里呀？”“我去校長(cháng)室”，同學(xué)又問(wèn)：“你去校長(cháng)室做什么呢？”我說(shuō)：“我�；盏�

　　了去買(mǎi)�；�，”同學(xué)說(shuō)：“�；找呀�(jīng)沒(méi)有賣(mài)了�！�

　　我不相信，還是到校長(cháng)室那里再說(shuō)。

　　我到校長(cháng)室問(wèn)：“校長(cháng)，還有沒(méi)有�；召u(mài)呀”，校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)有了”．．．．．．

　　我傷心的回到教室，心想：“我以后再也不亂放東西了”。

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