【熱門(mén)】五年級的作文匯總7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　世界上有了四季，使活物生機勃勃。在四季的手下，一切都變得更好。

　　寒氣虛虛的冬天過(guò)去了，生機勃勃的春天來(lái)了。那時(shí)，和氣的春風(fēng)拂過(guò)大地，軟綿綿的春雨飄向大地，溫暖的太陽(yáng)光也灑向大地。小鳥(niǎo)醒了，花兒們百花齊放，竹筍探出了一個(gè)尖尖的.小頭，小溪也歡快的唱起歌兒來(lái)了。啊，多么美妙的春天��！

　　和風(fēng)徐徐的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了。太陽(yáng)大口大口地向大地噴去暖氣。這時(shí)，人們在冰涼的水里游泳；在空調房里痛快的吃著(zhù)冰涼的西瓜。啊，真是舒服啊，這美妙的夏天！

　　炎熱的夏天過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天來(lái)了。人們歡天喜地，喜迎果實(shí)的豐收，那果實(shí)掛在樹(shù)上，有的黃澄澄，有的紅彤彤，有的綠油油，像剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了。

　　果實(shí)累累的秋天過(guò)去了，寒氣虛虛的冬天來(lái)了。雖然人們都在家里吹暖氣，野禽也在冬眠，一切顯得寂寞，但是，就在這寒氣徐徐的時(shí)候，梅花開(kāi)了。他是我們中華民族的象征。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲，正是他，給這寒冷的冬天增添了無(wú)限樂(lè )趣。

　　是四季，帶給了我們無(wú)限樂(lè )趣！不管多少四季輪回，他依然是那么美妙！

五年級的作文 篇2

　　滑板，是新時(shí)代的新玩具，像我這樣隨著(zhù)新時(shí)代潮流走的兒童，怎能沒(méi)有呢？夏天的一個(gè)日中，烈日當頭，爸爸帶我去銀河公園玩滑板。在波光鱗鱗的湖面旁，有一個(gè)較大坡，我就在那玩的滑板。在愉快的玩耍中，我忽略了危險的存在。結果，我不慎跌倒了。

　　大哭一陣后，本以為爸爸會(huì )安慰我，可他并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是匆匆忙忙帶我去附近的`一家門(mén)診包扎。然后就和往常一樣把我送到 F，把我送進(jìn)教室，然后簡(jiǎn)單交代幾句，便走了。像往常一樣，爸爸鎮定走到那個(gè)拐角處，眼看著(zhù)爸爸消失在我眼簾，眼看著(zhù)爸爸走到那個(gè)拐角處，在那一瞬間，我怔住了，父親那頭頭不經(jīng)意的向我那間教室回了一下，眼神也在我的那件教室停留，然后才匆匆的走了，我的目光久久的停留在拐角處，我不再顧忌，盡情的揮灑著(zhù)自己的淚水，那一刻，我終于明白了，大愛(ài)無(wú)言！

　　是的，愛(ài)有時(shí)只需要一個(gè)眼神，就這些簡(jiǎn)單，卻能體現出濃濃的情意。此時(shí)，我也明白了，父愛(ài)是嚴厲的，父親們不善于用五花八門(mén)的語(yǔ)言來(lái)描述自己心底最真的想法，但那一個(gè)個(gè)不引人注意的動(dòng)作，卻詮釋著(zhù)父愛(ài)的偉大、無(wú)私。 夏天時(shí)的那塊傷疤，變成了一塊顯而易見(jiàn)的皮膚，父愛(ài)的這個(gè)小故事，會(huì )給我留下永久的記憶！

五年級的作文 篇3

　　記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)繪本故事——《鼠小弟的背心》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。鼠小弟的媽媽給鼠小弟織了一件漂亮的小紅背心，鼠小弟穿在身上可神氣了！可是，正當鼠小弟幸福地欣賞自己的背心時(shí)，大白鵝搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，拽著(zhù)小背心對鼠小弟說(shuō)：“小背心真漂亮。讓我穿穿好嗎？”善良的鼠小弟就答應了大白鵝的要求，接著(zhù)，大白鵝迫不及待地幫助鼠小弟脫掉了小背心，而且費了很大勁兒才把小背心穿在身上，雖然小背心有些窄小，大白鵝的翅膀被勒得緊緊的，甚至都不能合起來(lái)了，但是大白鵝還是對鼠小弟說(shuō)：“有點(diǎn)緊，不過(guò)還挺好看吧？”還沒(méi)等鼠小弟回答，淘氣的猴子也來(lái)湊熱鬧了，它也要穿鼠小弟的小背心，鼠小弟也答應了猴子的要求，猴子費了九牛二虎之力穿上了小背心，猴子被勒得齜牙咧嘴的。后來(lái)，海獅、獅子、馬也都穿了鼠小弟的小背心，甚至高大、肥胖的大象也把小背心奪了過(guò)來(lái)穿在身上，最后小背心被大家撐成了一條長(cháng)長(cháng)的紅繩子。鼠小弟看著(zhù)自己的.小背心已經(jīng)面目全非，于是它拉著(zhù)這條長(cháng)長(cháng)的紅繩子，留著(zhù)眼淚傷心地回家了。

　　看到鼠小弟那小小的、孤單的身影，我覺(jué)得鼠小弟真可憐！我真希望我能變成一件嶄新的小背心讓鼠小弟穿在身上，讓它恢復神氣的樣子，但是我更想變成一件神奇的小背心。

　　當大白鵝穿上小背心的時(shí)候，能舒展它的翅膀；當猴子穿上小背心的時(shí)候，依然能保持它的靈敏；當海獅穿上小背心的時(shí)候，它還是游泳健將并能表演出更精彩的節目；當獅子穿上小背心的時(shí)候，它仍舊是那個(gè)馳騁在大草原上的獅子王；當馬穿上小背心的時(shí)候，它照樣能日行千里；當大象穿上小背心的時(shí)候，能使它高大而又壯碩的身軀享受小背心帶給它的溫暖。如果鼠小弟的伙伴們能穿上這樣的小背心，而不至于使小背心面目全非，那鼠小弟和它的伙伴們該有多么的開(kāi)心和幸福呀！

　　我真想變成一件神奇的小背心，讓小背心傳遞出的友誼溫暖你，溫暖我！

五年級的作文 篇4

　　昆蟲(chóng)的世界五花八門(mén)。無(wú)奇不有，但是許多昆蟲(chóng)的樣子令人討厭。絕大多數的昆蟲(chóng)沒(méi)有像蝴蝶一樣的“漂亮衣裳”引不來(lái)大家欣賞的目光。

　　周末，我被同伴邀請去看昆蟲(chóng)展。我十分討厭昆蟲(chóng)，它們臟兮兮的，奇形怪狀，令人毛骨悚然。我嘟著(zhù)嘴。但是一踏進(jìn)大門(mén)后便張大嘴大聲喊起來(lái)。哇！這里竟然有這么多各種各樣的昆蟲(chóng)，看得我們眼花繚亂。在這里的每一面墻上都有許多標本和活生生的昆蟲(chóng)，每面墻上都有關(guān)于昆蟲(chóng)的特征和習性。這里的昆蟲(chóng)大多數我們都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，這些昆蟲(chóng)吸引了我們的眼球。

　　這里有寶石蟲(chóng)，它渾身布滿(mǎn)了彩色的光芒，它在指頭上巡視，那大搖大擺的.樣子仿佛是一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。這里有這里有竹節蟲(chóng)，他是一位會(huì )“隱身”的高手哩！可是他在哪里呢？我透著(zhù)玻璃看不見(jiàn)他呀！“她在這兒呢！”同學(xué)大喊一聲。我一看，果然，他正躺在石頭上睡大覺(jué)呢！真牛！這里這里有長(cháng)戟獨角仙，他頭頂一長(cháng)戟，張開(kāi)翅膀，給我們帶來(lái)了一段她的功夫。它以耀武揚威獲得了我們的掌聲。這里有中國鍬蟲(chóng)，它拖著(zhù)自己龐大的身軀，用細長(cháng)的四肢勾住樹(shù)枝，揮動(dòng)著(zhù)自己的鉗顎，好像在說(shuō)“你們好！”……

　　我津津有味的看著(zhù)這些昆蟲(chóng)，早就把討厭昆蟲(chóng)這事給拋到九霄云外去了，只是傻傻地看著(zhù)這些有趣的昆蟲(chóng)入了迷，仿佛自己到了一個(gè)昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)世界的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡，它是那樣新奇、有趣，它們的秘密值得我們去探索，去追求。

五年級的作文 篇5

　　一粒小小的沙子，在馬路上散步，它嘴里還哼著(zhù)小曲：“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯……”

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，沙子被風(fēng)吹了起來(lái)。沙子好高興啊，它像長(cháng)了翅膀一樣，飛過(guò)馬路，繞過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)來(lái)來(lái)往往的行人。正在沙子得意洋洋的時(shí)候，它竟然撞落進(jìn)一個(gè)人的眼睛里。

　　沙子在眼睛里找不到出去的路，它被那人的手揉來(lái)揉去，沒(méi)多久，眼睛便發(fā)炎了。那粒沙子被醫生取了出來(lái)。不久，沙子又被清潔工掃到了院子里。

　　陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地，沙子躺在水泥地板上，好想美美地睡一覺(jué)，然而，又起風(fēng)了，沙子又被風(fēng)吹到了空中。飛啊，飛啊，沙子來(lái)到了一望無(wú)際的湖面上。這時(shí)，風(fēng)突然停息了，沙子無(wú)奈地飄落在湖水里下沉，下沉…… 說(shuō)來(lái)也巧，它不偏不斜地落在一只張開(kāi)的蚌里�？赡苁鞘芰梭@動(dòng)吧，這只蚌趕緊把殼嚴嚴實(shí)實(shí)地關(guān)上了。蚌很不舒服，就不停地分泌液體來(lái)包裹沙子。一天一天過(guò)去了，這粒沙子在蚌的身體內變成了一顆晶瑩的珍珠。

　　變成珍珠的沙子再不是沙子了，它被送到了制藥廠(chǎng)，制成了藥品，治好了不少人的眼病、皮膚病……

　　畫(huà)外音：不論是一粒沙子，還是一個(gè)人，最重要的是把自己放在恰當的位置上，做適合自己的`事，這樣就可以做出一定的貢獻，甚至是驚人的貢獻。

五年級的作文 篇6

　　我的爺爺，個(gè)頭不高，長(cháng)著(zhù)一頭濃密的黑發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶著(zhù)微笑，顯得很和藹。

　　爺爺工作很辛苦，他是獸醫。每天都有動(dòng)物如：雞、鴨、鵝、牛等等，很少有時(shí)間陪我玩�？墒�，我知道他是為了每一家的人，辛辛苦苦養的.牲畜的了病死掉了�？粗�(zhù)爺爺那忙碌的身影，我的心不禁疼了起來(lái)。爺爺的藥柜里，放著(zhù)許許多多的藥物，都是用來(lái)治動(dòng)物的病的。小時(shí)候，我不小心把爺爺的一瓶藥打翻了，爺爺知道后，連忙跑到我身邊，大聲喝道：“你沒(méi)事干嘛去碰藥，藥都打翻了。你知不知道，你打翻的藥可以救多少個(gè)動(dòng)物��！”爺爺沖我大喊起來(lái)，我一驚，“哇哇”的哭了起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀，趕忙安慰我。到現在，我早就了解我的爺爺了，他只不過(guò)是珍惜藥，想救更多的動(dòng)物。

　　記得有一次，爺爺好不容易有時(shí)間帶我出去爬山，剛準備好要出發(fā)時(shí)，鄰居家的雞得了病，正急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，找爺爺去治病。爺爺愧疚地望著(zhù)我，我笑了笑說(shuō)：“爺爺，趕緊去吧，別讓人等急了，沒(méi)關(guān)系你下次再帶我出去玩�！睜敔斅�(tīng)了，拿了東西，便出去治病了。

　　這就是我的爺爺，很平凡很平凡，但就是他這個(gè)平凡的人，救了許多的動(dòng)物，卻不求回報。我平凡的爺爺，我為你自豪！

五年級的作文 篇7

　　六月，杭城的梔子花開(kāi)了，畢業(yè)季又到了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，梔子花搖曳著(zhù)。

　　回到學(xué)校，一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的，少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們，一幅幅畫(huà)面又重現在我的腦海中，有歡心，有傷心，有懷念，心里五味雜成的，像被打翻了的調料盤(pán)。

　　我是學(xué)校盒唱團的一員，在這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，誤打誤撞地認識了她－－小彤。

　　她有著(zhù)一頭如瀑布般流暢的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，對，那個(gè)像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇，我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜，她的畫(huà)很美，她的`夢(mèng)很廣。

　　一個(gè)星期二的下午，我因為考場(chǎng)失利了，面無(wú)表情，眉頭緊鎖，眼神游離，飄忽不定，面如土色，小彤看到了悶悶不樂(lè )的我，向我走來(lái)，她拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)地說(shuō)：“怎么了，考場(chǎng)失利了吧�！薄岸鳌蔽倚÷暤卣f(shuō)。小彤接著(zhù)說(shuō)：“一次考場(chǎng)失利不要緊，不用太放心上，只要你現在認真一些，下次考試考得好也是一樣的道理，加油！我相信，你能行！”聽(tīng)完這段話(huà)，我幡然大悟，給予她一個(gè)大大的擁抱，就忙趕去學(xué)習了，只聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)她的笑聲。

　　團里發(fā)了禮品，她會(huì )分我一半，投票的時(shí)候，她會(huì )用她的人緣來(lái)幫我拉票，我有不開(kāi)心的事，會(huì )向她傾訴苦惱，我和別人鬧別扭了，她會(huì )幫我解困。

　　小彤，你對我一點(diǎn)一滴的好，我都藏在心里，我舍不得你，小彤，抬頭一看。梔子花在那兒不停地搖曳著(zhù)。