有關(guān)五年級游記作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級游記作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
這本書(shū)講了作者多次出海發(fā)生的故事，比如說(shuō)《小人國游記》、《巨人國游記》、《無(wú)名島游記》......這些故事是用實(shí)際加上虛幻，贏(yíng)得了許多人的熱愛(ài)，故事里的人物栩栩如生，讓人讀了回味無(wú)窮。
其中最讓我難以忘懷的是《小人國游記》，他講了作者所乘的船在海上傾覆遇險，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陸；作者當了俘虜，被押往內地。利立浦大皇在幾位貴族的陪同下來(lái)看望他，學(xué)者們奉命教作者語(yǔ)言，作者的性格博得了皇帝的歡心。他采用非凡戰略阻止了敵人的侵略，因此他獲得了很高的頭銜，皇帝宮中意外失火，作者又想辦法挽救了它。最后，作者離開(kāi)了利立浦，回到了自己的國家。
讀了《格列佛游記》我覺(jué)得：作者不管遇到什么困難，都有著(zhù)一顆沉著(zhù)冷靜的心，他有智慧的頭腦，贏(yíng)得了最后的勝利，這樣的他不僅幫助了別人，還解救了自己。他所做的一切受到了大家的贊揚與尊敬。他是個(gè)機智勇敢的人，他的身上還有著(zhù)勇往直前的精神。我們在現實(shí)生活中也會(huì )遇到重重困難，我們也要像作者一樣遇到困難永不退縮，勇往直前，做一個(gè)生活中的強者。我以前遇到小小的挫折就想退縮，當我看了這本書(shū)以后，我也要像作者一樣，學(xué)習他的意志和精神。雖然，我們生活中也會(huì )遇到這樣那樣的困難，有時(shí)也很可怕，但是，只要你堅持努力地去解決問(wèn)題，最終你所面對的困難也會(huì )迎刃而解的。
此時(shí)我突然想起我們以前學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這不正是生活的寫(xiě)照嗎？我想：世界上沒(méi)有我們所不能挑戰的困難，就看你愿不愿去挑戰它。
五年級游記作文 篇2
今天下午，爸爸要帶著(zhù)他的朋友去黃河灘游玩，讓我做向導，我欣然答應了。剛準備要走，阿姨和弟弟來(lái)了，弟弟是專(zhuān)門(mén)找我玩的。爸爸問(wèn)阿姨去不去，弟弟馬上說(shuō)去去去，于是我們就一起去了。爸爸朋友的面包車(chē)是有裝備的，原來(lái)是兩排，可以增加一排，阿姨和弟弟就坐在了最后一排。
到了黃河灘，我帶領(lǐng)大家去雕塑人那兒擺姿勢照相。照完相，我們一直往前走，走到了一個(gè)牌樓前，牌樓上寫(xiě)著(zhù)《名人治水園》，里面一定都是些治水的名人。在最前面的雕塑，是戴著(zhù)一頂草帽手持一把劍的大英雄，我看了看旁邊的介紹，這個(gè)人叫大禹，我認識大禹，他可是治水的大英雄。然后我們向黃河走去。
我們想靠近黃河，必須得從高處下來(lái)。爸爸看了看附近沒(méi)有樓梯，就讓我們慢慢的從石塊砌成的斜坡上慢慢走下去。弟弟第一個(gè)下去，他不害怕，直接跑下去，然后我和一位伯伯，一步一步的走下去。下去以后，我和弟弟看見(jiàn)不遠處就有一個(gè)樓梯，真是太可惜了。
之后我們來(lái)到黃河邊，有很多人都坐著(zhù)游艇在河里來(lái)回飛奔，爸爸說(shuō)太危險了，不適合小孩玩，就帶著(zhù)我們走了。時(shí)間不早了，我在長(cháng)頸鹿大象雕塑
上照完相后，車(chē)也開(kāi)來(lái)了，我們就上車(chē)回家了。
在路上，大家都夸我是個(gè)好向導，今天真是太開(kāi)心了！
五年級游記作文 篇3
黃山，以雄偉壯麗馳名世界，多少人想去登臨游覽��！沒(méi)想到，我居然有機會(huì )和媽媽一起去游覽，真另人興奮��！
一進(jìn)黃山，最先映入我眼簾的就是那飛流直瀉的瀑布。他像一條銀色的綢帶，從云里抖落下來(lái)，夾著(zhù)嘩嘩的水聲，真是＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。＂
我爬過(guò)四川的岷山，北京的香山，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣陡的峰巒，黃山真奇啊，有的像武松打虎，有的像猴子觀(guān)海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像仙人背簍……奇峰羅列，引人入勝！黃山最險要的地方要數＂鯽魚(yú)背＂，這是在兩個(gè)山峰間架起的天橋，高達1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰心驚。登上天都峰的人，回頭一望，都回發(fā)出驚呼：＂好險啊。＂
黃山的云海也很美麗，進(jìn)看它像層層濃霧，把那些奇風(fēng)異景遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)吹過(guò)，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現在眼前……
美麗奇妙，雄偉壯觀(guān)的黃山，我愛(ài)你，我即使走到天涯海角，也忘不了你！
五年級游記作文 篇4
“快起來(lái)了兒子，今天太陽(yáng)不大，我們騎車(chē)去”媽媽叫醒了睡夢(mèng)中的我，我揉揉惺忪的眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)弧敖裉煳覀凃T到那去哦！”“黃甲，你有沒(méi)有信心哦”？媽媽激將我，我一咕嚕，從床上爬起來(lái)，用最快的速度洗漱吃飯，準備完畢和媽媽出發(fā)了，在溫暖又不強烈的午后陽(yáng)光下，我和媽媽輕松的騎著(zhù)單車(chē)，哼著(zhù)歌，一會(huì )兒緩慢，細細欣賞路旁的景色。一會(huì )兒又急速前行，像比賽一樣你追我趕。不知不覺(jué)得就到了黃甲，但感覺(jué)不夠給力，媽媽說(shuō)，如果還可以就繼續堅持往前走，于是我和媽媽把目的地轉向了黃龍溪（黃龍溪是我國十大古鎮之一）剛開(kāi)始路不算難走，都是寬闊平坦的柏油路，一塵不染，像疾雨洗禮過(guò)似的，到處都是郁郁蔥蔥。兩邊田坎里掉滿(mǎn)了彎彎曲曲的綠色豆角，還有大棚架里還有讓人垂涎三尺的紫紅色的大提子。大約一個(gè)小時(shí)后，我開(kāi)始感覺(jué)自己口干舌燥，兩腿像灌了鉛，汗水已經(jīng)把我的帽子打濕了，這時(shí)天公不作美，太陽(yáng)也開(kāi)始偷偷露出來(lái)臉，仿佛也要故意考驗我的毅力和耐力。
“媽媽還有多遠��！”我氣喘咻咻的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭，我看見(jiàn)一位在馬路邊上執勤的警察叔叔，我便向警察叔叔問(wèn)路，當叔叔告訴我還有十八公里時(shí)，心里輕松了不少，可是當我們順警察給我們指的路前行時(shí)，路不在平坦，而是一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的陡坡，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，咸咸的汗水流在了眼睛里嘴里，在也沒(méi)有心情去欣賞路邊美麗的風(fēng)景，媽媽在一旁鼓勵著(zhù)我，此時(shí)幾位騎單車(chē)的叔叔也上前來(lái)給我加油鼓勁，我不能放棄，一定不能放棄，我也給自己打勁，陌生叔叔和媽媽的鼓勵給了我無(wú)窮的力量，越了一個(gè)又一個(gè)的坎，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坡，經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)小時(shí)的努力，忽然，我看到了一個(gè)巨大的牌坊，又走近了一點(diǎn)，“黃龍溪歡迎您”六個(gè)大字清晰的出現在我的眼中，到了？？我又看了看牌坊下面的他們都在用手機拍照片，恩，看來(lái)真的到了把我和媽媽欣喜若狂，擊掌表示慶賀，幾位叔叔也對我豎騎了大拇指，盡管此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，但我心里充滿(mǎn)自豪感！這就是我終生難以忘記的騎單車(chē)的經(jīng)歷！
五年級游記作文 篇5
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易。因為我喜歡的書(shū)籍實(shí)在是太多了！如果非要我說(shuō)出一本最中意的書(shū)的話(huà)，那就是吳承恩所寫(xiě)的名著(zhù)《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開(kāi)始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節深深吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無(wú)敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級起，我才真正開(kāi)始接觸中國古典四大名著(zhù)之一《西游記》，小說(shuō)比電視劇更好看、更吸引人，整部書(shū)充滿(mǎn)了神奇瑰麗的幻想色彩，情節曲折動(dòng)人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺(jué)時(shí)，我的腦海里總是不知不覺(jué)想象著(zhù)《西游記》里的畫(huà)面�？催@一段：只見(jiàn)兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦！原來(lái)是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書(shū)中的人物仿佛就活生生地展現在我的面前，那戰斗場(chǎng)面也非常詳細，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺(jué)不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影！
別看我是個(gè)女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物！他機智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗就能翻越十萬(wàn)八千里。他對付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀，有時(shí)會(huì )偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時(shí)又會(huì )變成一只小蟲(chóng)子飛到洞里打探消息；甚至有的時(shí)候還會(huì )變身成妖魔的樣子，用巧計救出師父唐僧……每當我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候，我總會(huì )連連拍手叫好，好一個(gè)“戰斗神佛”！
《西游記》一書(shū)寫(xiě)得太精彩了，書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛(ài)不釋手！因為我太喜歡你，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻了這么一道美不勝收的精神食糧！
五年級游記作文 篇6
春天到，春天到，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，真是一個(gè)好季節。4月14日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的植物園一日游活動(dòng)。
早上，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。在潘老師和汪老師的帶領(lǐng)下，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，浩浩蕩蕩向植物園出發(fā)了。
在大家的歡笑聲中，我們來(lái)到了亞熱帶植物園。只見(jiàn)植物園里百花齊放，綠樹(shù)成陰，百鳥(niǎo)爭鳴……這里還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園里優(yōu)美的音樂(lè )聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機勃勃的氣息。
在如詩(shī)如畫(huà)的景色中，我們開(kāi)始了豐富有趣的活動(dòng)。在親子樂(lè )園里，我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學(xué)們興致盎然，玩得不亦樂(lè )乎。在童年的回憶里，我們聽(tīng)了講解員的介紹，了解了許多過(guò)去年代才有的物件，玩了爸爸媽媽小時(shí)候的玩具，雖然現在這些都可以稱(chēng)為“古董”，但真的很經(jīng)典，很有意思。在游戲樂(lè )園里，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學(xué)們尖叫聲不斷，歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手制作了小陶藝，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；我們還參觀(guān)了各種珍稀植物，驚嘆大自然的神奇，美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著(zhù)我們的笑聲。
最后，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！
五年級游記作文 篇7
今天是個(gè)美好的日子，天氣格外晴朗，微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著(zhù)鵝卵石路一邊享受著(zhù)腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺(jué)就來(lái)到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹(shù)木，在春天微風(fēng)的吹拂下，爭先競放，好像在比誰(shuí)的花朵最美麗，誰(shuí)的顏色最鮮艷，誰(shuí)的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著(zhù)碧波，閃著(zhù)粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著(zhù)綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒，調皮地吐出了幾個(gè)氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說(shuō)笑，聊天。更有不少愛(ài)好釣魚(yú)的人在這里垂釣。
我們走過(guò)緣惜橋，沿著(zhù)小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車(chē)速度；它的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，像是有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )家在指導著(zhù)它們歌唱；細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀(guān)的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩(shī)句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著(zhù)臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著(zhù)你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì )吹到我們的頭上，一會(huì )吹到我們的臉上。
夕陽(yáng)上的天鵝湖，更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場(chǎng)上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫(huà)卷。
五年級游記作文 篇8
《格列佛游記》是愛(ài)爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說(shuō)。
《格列佛游記》以外科醫生格列佛的四次航海冒險為線(xiàn)索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個(gè)夢(mèng)幻國度的離奇經(jīng)歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。
小人國里的.一切都非常小，他們對格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開(kāi)心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂(lè )與數學(xué)，我覺(jué)得他們很多的做法都是很愚蠢的。
書(shū)中的慧胭?lài)媸且粋�(gè)令人向往的地方，這里的人們愛(ài)干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè )于助人，在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙，那里的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會(huì )也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒(méi)有欺騙。
在書(shū)中我最喜歡的人物是格列佛，他雖然只是一個(gè)普通的英國人，但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險人生。他喜歡冒險，不甘寂寞，勤勞勇敢，機智善良，學(xué)習和觀(guān)察能力一流，還愛(ài)幫助朋友。
我喜歡這本書(shū)的主要原因是，這本書(shū)讓我了解到了那時(shí)人們的美好和善良。同時(shí)，我也非常喜歡格列佛的冒險精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng )造。
如果你對這本書(shū)也感興趣，不妨讀一讀吧！
五年級游記作文 篇9
在廣州，有一座十分美麗的山，被稱(chēng)作白云山。
來(lái)到白云山大門(mén)前，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇和“白云山歡迎您”這幾個(gè)大字出現在眼前。那幾個(gè)大字是由一個(gè)個(gè)彩色的小方塊拼成的�；▔镉屑t的，黃的，藍的，紫的，青的……只要仔細看就會(huì )發(fā)現一朵朵的小花組成了一朵巨大的木棉花，十分美麗。
上山的時(shí)候，我們走在那一條條不知道是誰(shuí)開(kāi)出的小路上。一路上看著(zhù)那些像戰士一樣的大樹(shù)，被風(fēng)一吹，就輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像一片綠色的海洋翻起了波浪。漸漸地，自己好像也成為他們中的一員，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，隨時(shí)準備應戰。山中還有一些小溪，有一些人天天上山打水喝，只因為白云山山澗溪水的甘甜。
終于，我登上了天南第一峰，望著(zhù)腳下那一大片一大片的林海，巨大的水庫和繁華美麗的廣州城，回頭看看剛才走過(guò)的幾公里路，我不禁再一次地感受到了白云山的美。
我們繼續向摩星嶺進(jìn)發(fā)。在通向摩星嶺的小路上人山人海，還好有護欄，不然隨時(shí)都可能有掉下去的風(fēng)險。突然，在前面突然出現了一絲亮光，我們到了摩星嶺!這里，是白云山的山頂，在這里可以像鳥(niǎo)一樣地俯瞰整個(gè)廣州市，十分美麗壯觀(guān)。
這真是一座美麗的山，如果有機會(huì )，我一定會(huì )再一次的登上白云山的頂峰，飽覽廣州市的美景！
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