五年級單元作文(集合15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級單元作文，希望能夠幫助到大家。

五年級單元作文1

　　每個(gè)人擁有稚嫩的童年，那時(shí)的童心。童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。

　　童稚：小時(shí)候，我每天晚上都坐在陽(yáng)臺上仰望天空，看著(zhù)天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星；妄想飛上宇宙，去拜訪(fǎng)外星人結交一個(gè)外星朋友：妄想可以化身為一個(gè)超人，去打敗怪獸。有時(shí)還想象自己長(cháng)生不死……

　　童心：小時(shí)候，心中總有一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)號，不會(huì )因不會(huì )而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉，問(wèn)的問(wèn)題讓大人時(shí)而認真回答、時(shí)而無(wú)地自容、時(shí)而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神去得到答案。

　　童趣：小時(shí)候，咱們常常去學(xué)習大人得人心的所做所為，最后引起大人一陣朗朗笑聲或一種緊張的氣氛。

　　童年是咱們人生中難忘的回憶。

五年級單元作文2

　　1935年冬天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我跟兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊伍了，領(lǐng)導派炊事班班長(cháng)照顧我們。我們走一陣歇一陣，把青稞面全都吃完了，饑餓使我們的身子比原來(lái)更弱了。老班長(cháng)整夜的合不攏眼。一天，他給我們釣了一條魚(yú)，我們非常愿意吃。

　　但是我發(fā)現，老班長(cháng)總是不跟我們一塊吃魚(yú)。于是，我跟著(zhù)老班長(cháng)，想看看這件事到底怎么回事。原來(lái)，老班長(cháng)光把好的留給我們，自己卻吃魚(yú)骨頭跟草根，然后在應咽下去，當我問(wèn)老班長(cháng)時(shí)，說(shuō)因為怕浪費了才吃那些魚(yú)骨頭跟草根。最后老班長(cháng)才偷偷跟我說(shuō)了真相，原來(lái)，老班長(cháng)眼也不好，找也得一棵一棵的摸。有一次，在老班長(cháng)去釣魚(yú)時(shí)，他由于體力不支，暈倒在了池塘邊，就再也起不來(lái)了。

　　但是，老班長(cháng)的事跡我們永遠不會(huì )忘記！

五年級單元作文3

　　讀了《圓明園的毀滅》后，我感到無(wú)比憤怒。

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，所費的人力物力不計其數，里面的一景一物都是有來(lái)頭的，價(jià)值連城，個(gè)個(gè)都是無(wú)價(jià)之寶，圓明園大致分成三部分：圓明園、長(cháng)春園、萬(wàn)春園。里面的小園更是數不勝數，園內景物如詩(shī)如畫(huà)，猶如仙境一般。然而在1860年10月，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀，大火燒了三天三夜，圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……

　　作為一個(gè)中國人，誰(shuí)不想看看萬(wàn)園之園—圓明園！那精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹(shù)木，那價(jià)值連城的奇珍異寶……然而，這一切都不復存在，留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著(zhù)狼子野心的英法強盜無(wú)視中華民族的尊嚴，肆意踐踏中國的領(lǐng)土，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，大地在顫抖，人民在哭泣，多少勞動(dòng)人民的心血，才換來(lái)這仙境般的園林！這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱！

　　為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，學(xué)好各種本領(lǐng)，建設強大中國，我們要讓世界人民知道，中國的領(lǐng)土不可侵犯，中國的人民不可欺侮！

五年級單元作文4

　　趙老師告訴我們一個(gè)好消息：下周星期一競選班干部。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似，“我要當學(xué)習委員，記得投我票！”“我要競選……”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。

　　我一回家，便想：雖然我當音樂(lè )委員非常有經(jīng)驗，但我現在更喜歡體育，應該競選體育委員。好！就這么定了！

　　星期一，競選班干部大會(huì )開(kāi)始了。競選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發(fā)，昂首挺胸走上了講臺，我自信而激情地演講著(zhù)。我從自身缺點(diǎn)講起，講怎樣克服自身缺點(diǎn)，發(fā)揮自身特長(cháng)，怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習中困難，邁向新高度。演講到一半時(shí)，我突然有些忘詞，便看了看手中講稿。但不知為什么，有個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時(shí)十分緊張，感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽，并迅速長(cháng)了起來(lái)。到投票了，我票比較低。我有些灰心了，又有點(diǎn)傷心，但我還是強裝鎮定，心想：老師呀！您讓我實(shí)現自己愿望吧！

　　老師緩緩地走上臺，看了我一眼，似乎看出了我心思，猶豫了一下，慢慢地說(shuō)：“曹蓓蓓和范千當體育委員！”老師話(huà)音剛落，我心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。

　　我終于實(shí)現了當體育委員愿望，這次競選活動(dòng)真是令我終生難忘。

五年級單元作文5

　　呼，呼，呼……”寒冷的北風(fēng)不停的刮著(zhù)，大雪紛紛下著(zhù)。遠處的群山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風(fēng)中飄舞。山腳下，一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關(guān)進(jìn)發(fā)。

　　夜己經(jīng)很深了，我們住在這里荒涼的野外，白天，我們在戰場(chǎng)上廝殺，把自己的性命拋在腦后，就是為了保衛家園和親人。

　　風(fēng)還在不停的刮著(zhù)，雪還在飄飄揚揚的下著(zhù)，戰士們從睡夢(mèng)中凍醒，就再也睡不著(zhù)了。大家的思緒不禁飛到了家鄉，飛到了親人的身邊，想起家中的妻兒老小，還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹(shù)林，清澈的小河靜靜的流淌，采茶姑娘們唱著(zhù)山歌，踏著(zhù)輕盈的舞步，穿梭在茶山中。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們都在寒冷又艱難的山海關(guān)路上。戰士們都流下了眼淚，他們是想家了，可誰(shuí)都不會(huì )相信，白天這些戰士們騎著(zhù)戰馬在布滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)上搏殺，就是為了早點(diǎn)把來(lái)犯之敵據之國門(mén)之外。

　　風(fēng)更緊了，雪更大了，戰士們思念著(zhù)家鄉，燭火漸漸熄滅了，帶著(zhù)思鄉之情，他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我想，家鄉的美麗景色和親人們一定會(huì )浮現在他們的夢(mèng)中。

五年級單元作文6

　　讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，在童話(huà)故事里，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書(shū)里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉彎里，我體會(huì )到了思維的跳躍和逆轉的快樂(lè )。所以我喜歡讀書(shū)。因為關(guān)于讀書(shū)我還發(fā)生了很多趣事。

　　有一次，我看腦筋急轉彎，從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“長(cháng)時(shí)間看書(shū)不好，你趕快去睡覺(jué)!”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我拿起書(shū)回到房間里，不知不覺(jué)又看了一個(gè)小時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)熄燈，就開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。她怒目圓睜的把書(shū)給我一把搶過(guò)去沒(méi)收了。我假裝睡覺(jué)，等過(guò)了10分鐘左右，媽媽把書(shū)就放在我的書(shū)桌上，我心里開(kāi)心極了!又拿起了書(shū)看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡著(zhù)了。

　　到了第二天，我就起不來(lái)床了，媽媽硬把我拉起來(lái)，我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí)，洗臉的時(shí)候我就開(kāi)始后悔了，要是昨天我沒(méi)看那么久的書(shū)該多好啊!

　　通過(guò)這件事我明白了愛(ài)看書(shū)沒(méi)錯，但是一定要適當看書(shū)，不然眼睛真的會(huì )不舒服，而且也很累眼睛，過(guò)度看書(shū)還會(huì )影響第二天的學(xué)習，通過(guò)這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。

五年級單元作文7

　　今天，我給大家介紹一種水果；西紅柿。

　　西紅柿是我們熟悉一種水果，我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c，奶奶告訴我西紅柿的營(yíng)養很多，不但可以生吃，而且可以炒菜。我一次在報紙上看到；人每天要用50至100克鮮西紅柿，可以補充人體的礦物質(zhì)需要。

　　我以前不喜歡吃西紅柿，可一次外出旅游，我吃了一個(gè)西紅柿，不僅甜，而且爽口，現在，我每天要吃1至2個(gè)西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’，有助胃消化的功能。

　　西紅柿還含有維生素A，在人體中有很大的幫助,能促進(jìn)身體長(cháng)大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋(píng)果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

　　現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來(lái)買(mǎi)吧.沒(méi)吃過(guò)的就快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗，保證讓你贊不絕口。

五年級單元作文8

　　我的印象中有許許多多見(jiàn)難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。

　　有一次，我過(guò)生日。和媽媽一起去商店買(mǎi)生日蛋糕。到了商店，一個(gè)個(gè)蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說(shuō)：“選我吧，選我吧……”我選了一個(gè)巧克力蛋糕，剛剛要付錢(qián)，看到了標簽把蛋糕的“蛋”字寫(xiě)成了元旦節的“旦”字。我想：“我是要把寫(xiě)了錯字的事情告訴阿姨聽(tīng)呢?還是視而不見(jiàn)呢?”酸、甜、苦、辣……我的.心里好像是放了一個(gè)五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著(zhù)提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)蛋糕的‘蛋’字寫(xiě)錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來(lái)越低。本來(lái)以為阿姨會(huì )大發(fā)雷霆，可她卻溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉�！眿寢尶匆�(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我，我心里樂(lè )滋滋的。

　　這件事情我永遠都不會(huì )忘記，它讓我明白了：發(fā)現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來(lái)，為他糾正錯誤。

五年級單元作文9

　　這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉的一個(gè)遼闊的水湖釣魚(yú)。當時(shí)主要是因為我們的家鄉停電了，才讓我萌生了釣魚(yú)來(lái)。

　　我們把我們以前用過(guò)得釣魚(yú)竿拿來(lái)用，而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚(yú)勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚(yú)鉤抖了一下，這意味著(zhù)魚(yú)兒上鉤了，我的心一急就把魚(yú)鉤用力的耍了上來(lái)，結果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了，朋友們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō)：釣魚(yú)要有耐心，要等到魚(yú)兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì )成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續釣到了很多魚(yú)。

　　我們把魚(yú)分了之后，就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚(yú)和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。

　　從此之后每當我做起事來(lái)我都會(huì )有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。

五年級單元作文10

　　打開(kāi)記憶的寶庫，我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天，我便來(lái)與大家一起分享吧！

　　那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友，叫張文莉，他是一名聰明美麗的女孩。

　　一個(gè)星期日，她打電話(huà)約我出去玩耍，地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是，不一會(huì )兒就下起了大雨。所以，我想：張文莉應該不會(huì )去了，我也就沒(méi)有去。

　　直到星期一去了幼兒園，才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了，我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候，我輕輕的對她說(shuō)了一聲：“張文莉，對不起，我害你淋雨了，都是我不好�！睕](méi)想到，張文莉卻十分內疚，她說(shuō)：“是我自己不對，天氣不好還要出去玩�！闭f(shuō)著(zhù)，我倆都笑了起來(lái)，我們友好的擁抱在一起。這一幕，讓她媽媽看見(jiàn)了，將我們拍了下來(lái)，留下了永恒的記念。

　　雖然她現在在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，見(jiàn)面的機會(huì )不多了。但是，我們在幼年時(shí)代的友誼是不會(huì )改變的，我們是永遠的好朋友。

五年級單元作文11

　　一天，周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口，讓諸葛亮三天造箭十萬(wàn)支，諸葛亮故意掉進(jìn)陷阱，答應下此事，并立下軍令狀，原來(lái)他早有計劃。

　　諸葛亮想讓魯肅幫忙，讓他造二十條船，每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊，而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個(gè)老實(shí)人，準備了材料，也沒(méi)告訴周瑜。

　　到了第三天四更，孔明把魯肅請到船里，請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去，這時(shí)大霧漫天，連對面都看不清，船已經(jīng)接近曹軍的水寨，他下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，還讓軍士們邊擂鼓，邊吶喊，魯肅心里安，怕曹軍出來(lái)，諸葛亮早就算到曹操多疑，不會(huì )出兵，讓他放心。

　　曹操看不清虛實(shí)，就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見(jiàn)船的一面插滿(mǎn)了箭，又下令說(shuō)把船掉過(guò)頭來(lái)，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

　　天亮了，船上插滿(mǎn)了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”，這時(shí)船已經(jīng)行了很遠，追也來(lái)不及了。

　　諸葛亮如期交箭十萬(wàn)支，周瑜自嘆不如。

五年級單元作文12

　　前幾天，我讀了《笨狼的學(xué)校生活》，書(shū)中的內容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中，有快樂(lè )憂(yōu)傷，他們在快樂(lè )的海洋里歡鬧著(zhù)，天真可愛(ài)是笨狼的特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的，但是他傻的可愛(ài)、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜歡，那就要屬《分拳頭》了。

　　一次，小綿羊告訴老師，小棕熊欺負人，老師當天就告訴老棕熊了。不用說(shuō)，小棕熊當天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想：我一定要報仇！第二天到學(xué)校，小棕熊見(jiàn)到小綿羊就把小綿羊拉出教室，打了小綿羊一拳。頓時(shí)，小綿羊嘴角流出了鮮血，旁邊的笨狼看見(jiàn)了對小棕熊說(shuō)：“別打小綿羊了，分我幾拳吧！”旁邊的小動(dòng)物們也都紛紛說(shuō)：“分給我幾拳，分給我幾拳……”小棕熊頓時(shí)愣在那里，不知道干什么好了。

　　讀了這篇文章，動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。

　　這讓我聯(lián)想到了那次運動(dòng)會(huì )。我班朱韻潔在鰓前練習壘球時(shí)，由于動(dòng)作沒(méi)有到位，球還沒(méi)出手，一下子扭傷了大腿。老師和同學(xué)們都趕忙圍上去問(wèn)傷情。大家對同學(xué)的關(guān)心不正像收中的“分拳頭”所表現出的友愛(ài)嗎？

五年級單元作文13

　　我有一個(gè)米老鼠的鬧鐘，可愛(ài)極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。

　　米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時(shí)它都好像對我眨眼。

　　我的小鬧鐘有個(gè)特點(diǎn)，就是我的小鬧鐘走得很準。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針它們很團結，它們團結才會(huì )走的準，它還有一個(gè)功能就是每天早上都叫他的小主人上學(xué)“時(shí)間到了要去上學(xué)了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽(tīng)話(huà)，它叫了三遍就不叫了。

　　我分外喜歡它因為它每天都準時(shí)叫我起床不讓我遲到。有一次我放學(xué)回家看見(jiàn)它不動(dòng)了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來(lái)我十分傷心我反復的想了一會(huì )終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動(dòng)了好像在說(shuō)：“主人謝謝您！”

　　從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛(ài)的小鬧鐘。

　　評語(yǔ)：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。

　　懂得對花兒訴說(shuō)著(zhù)自己的喜與悲。

五年級單元作文14

　　人都會(huì )犯錯，但是也要給個(gè)機會(huì )給他改。

　　哥哥一放學(xué)就連作業(yè)都不做，就馬上放下書(shū)包開(kāi)電腦玩游戲。

　　哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛，又對身體有害。你每晚都玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，明天你上課的時(shí)候，就會(huì )一覺(jué)得很累，上課的時(shí)候一點(diǎn)精神也沒(méi)有，就會(huì )在課堂上睡覺(jué)，就會(huì )被老師批評。成績(jì)也會(huì )一直下降，對你一點(diǎn)好處也沒(méi)有，你如果還一直沉迷著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲的話(huà)，你就沒(méi)得救了。

　　哥哥如果你不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的話(huà)，對眼睛又沒(méi)有傷害，對眼睛又沒(méi)有傷害，對身體的健康也沒(méi)有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，明天你上課的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得非常有精神，就不會(huì )覺(jué)得很累，也不會(huì )覺(jué)得沒(méi)有精神，就不會(huì )在課堂上睡覺(jué)，你不在課堂上睡覺(jué)，你不在課堂上睡覺(jué)老師就不會(huì )批評你。成績(jì)也自然會(huì )比不玩電腦好多了。對你的好處還很大，就不會(huì )影響學(xué)習，也不會(huì )影響到身體的健康，不玩電腦不是不會(huì )感覺(jué)到生活的樂(lè )趣.歡樂(lè ).開(kāi)心。多出去玩，不要逗在家里玩網(wǎng)絡(luò )游戲是對你沒(méi)有好處的，所以我們要多出去，不要整天逗在家里，電腦也可以玩，但是不可以超過(guò)半小時(shí)。

　　哥哥，我希望以后你再也不又沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲了，專(zhuān)心學(xué)習，好好聽(tīng)課，上課不要睡覺(jué)，晚上早點(diǎn)睡。

五年級單元作文15

　　武松在路上走了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，覺(jué)的腹中饑餓，看見(jiàn)了一家酒店挑著(zhù)一面旗子，上面寫(xiě)著(zhù)：“三碗不過(guò)岡�！蔽渌梢贿B喝了十八碗，喝完就準備上岡去，店主勸他，說(shuō)岡上有大蟲(chóng)，等明天湊起了二三十人再上岡。武松不聽(tīng)，執意要上岡。在岡下，武松看見(jiàn)樹(shù)上的字，以為是店家的詭計，便繼續走，走了一段，他看見(jiàn)官府的榜文，才知道岡上真有大蟲(chóng)，只好硬著(zhù)頭皮上岡。

　　走了一陣，武松酒力發(fā)作，便躺下來(lái)想睡覺(jué)，忽然刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)后，跳出一只大蟲(chóng)來(lái)。那只大蟲(chóng)又饑又渴，它前爪在地上按了按，往上一撲，從半空中竄下來(lái)，武松一閃，閃到大蟲(chóng)背后，一連好幾次都是這樣。大蟲(chóng)沒(méi)抓到人，勁就泄了一半。武松掄起哨棒，一下打急了，打在樹(shù)上，把哨棒給打折了。大蟲(chóng)咆哮著(zhù)，發(fā)起性來(lái)，兩只前爪搭在武松前面，武松揪住它的頂花皮，使出了全身得勁，對大蟲(chóng)拳打腳踢，大蟲(chóng)七竅流血了，武松還不放心，有那打折的哨棒把大蟲(chóng)打了一頓，使盡平身氣力，手腳都酥軟了。武松怕又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)，打不過(guò)了，急忙下了岡。

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