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童年五年級作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童年五年級作文，歡迎大家分享。
童年五年級作文 1
我小時(shí)候的神龕是我家以前住的好玩的院子。我幾乎在那里度過(guò)了我的童年，我從那里獲得了很多樂(lè )趣。這片土地給我留下了深刻的記憶。
晚飯后，我會(huì )拿一塊骨頭或一塊面包給螞蟻當午餐�？炜�！一只螞蟻找到了我給它們的午餐。他跑了，走到他的伙伴面前，用自己的觸角觸碰他伙伴的觸角。就這樣，消息迅速傳遍了螞蟻。螞蟻派出了一個(gè)小組。在螞蟻隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，他們很快到達了那個(gè)地方。他們把面包嚼成碎片，然后拿走了。螞蟻是真正的強者。
想想過(guò)去，我做過(guò)對不起螞蟻的事。比如我曾經(jīng)淹過(guò)螞蟻的.窩，但是第二天螞蟻就把窩修好了。
我還有很多東西，我說(shuō)不完。
這是我童年的圣地，是我童年的天堂，是一張永不褪色的照片。
童年五年級作文 2
童年，是我們每一個(gè)人向往的世界，可它對于我們是那樣的遙不可及。想起童年，還是在老家度過(guò)日子的印象深刻一些。
夏日，10年后的我一如既往地吃著(zhù)西瓜，可腦子里總是浮現這樣的`一個(gè)畫(huà)面：那是10年以前的我，當時(shí)我才1歲多，可憐的我只會(huì )說(shuō)幾個(gè)單詞。那也是是個(gè)夏日，我坐在小盆里，媽媽喂我吃西瓜，我當然津津有味地吃著(zhù)嘍，爸爸不斷地重復：“欣怡乖，看鏡頭，看鏡頭！”但我不理他（可能是我不知道什么是鏡頭吧），他拿我沒(méi)轍了，累得口干舌燥，就說(shuō)：“欣怡，給爸爸吃一口西瓜吧�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“不……不要�！卑职钟謶┣笪艺f(shuō)：“給爸爸吃一塊么！”我又搖了搖頭，抱緊了西瓜。爸爸媽媽互換了一下眼色，媽媽說(shuō)：“那給媽媽吃一口吧”我慷慨地拿出一塊，結結巴巴地說(shuō)：“給……給�！蔽乙贿吷敌�，一邊吃西瓜，過(guò)了許久我才反應過(guò)來(lái)。
6歲的時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶我去趕集，集市上東西好，價(jià)格也便宜，我和奶奶一趕就趕一天，集市上還有好多好吃的，比如說(shuō)：混沌啊、雞塊啊、面條啊、烤羊肉串啊……樣樣都有。晚上天黑了，奶奶就牽著(zhù)我的小手帶我回家，奶奶邊走邊唱：“月亮走，我也走，我跟月亮跟伴走�！币虼�，我格外喜歡趕集。
現在，我終于明白了大家為什么喜歡童年，想回到童年了。
童年五年級作文 3
每當我回憶起童年，就像在翻看一幅美麗的畫(huà)卷，那么令人神往�；貞浧鹜�，就像在聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，令人感到舒適、愜意。
小時(shí)侯，我總是喜歡當“童子軍”里面的軍官，指揮弟弟妹妹們干這樣，干那樣。來(lái)顯顯自己的威風(fēng)。這不？我們大家現在又聚在一塊了！
這一次的目的地是白妹妹家里，浩浩蕩蕩的隊伍向前挺進(jìn)。剛一進(jìn)門(mén)，白妹妹便神秘的'把我們拉到一個(gè)屋子里邊。哈哈！好多大人用的化妝品呀�！斑@可是讓我媽媽變漂亮的絕招哦！”白妹妹得意的聲音在我耳邊響起，一個(gè)壞壞的念頭就在我的腦海中形成了……
朋友，如果你過(guò)了十幾分鐘之后再來(lái)到這個(gè)屋子里，你一定會(huì )認為今天是萬(wàn)圣節，弟弟妹妹們被我化得人不人，鬼不鬼：腮紅一邊深，一邊淺，口紅抹得到處都是，口紅渣子散布在臉上形成一個(gè)個(gè)引人注目的紅麻子點(diǎn)，眼影把整個(gè)眼睛都涂上了，這一切都出于我的妙手中。我也為自己“整了一個(gè)容”，對著(zhù)鏡子傻笑，傻笑，再傻笑，大家互相打量著(zhù)，嬉戲著(zhù)，臉上都掛著(zhù)純真的笑容，歡聲笑語(yǔ)飄出了窗外。
突然，“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了。露出大人們一張張好奇的臉，但是，在看到我們的一瞬間，好奇轉變成了憤怒……
童年的笑，童年的夢(mèng)，童年的稚氣。一直都被我埋在心靈的最深處，因為那是我最美好的記憶。
童年五年級作文 4
童年是一生最美妙的時(shí)刻。這時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆種子；是飛來(lái)飛去舞著(zhù)彩翼的蝴蝶，時(shí)刻也是勇敢搏擊長(cháng)空的雄鷹。
記得小時(shí)候，我家有一個(gè)菜園子，每逢媽媽澆菜，我也會(huì )拿起水瓢，拼盡了力氣把水往天空一揚，大聲喊著(zhù)：“下雨了！下雨了！”實(shí)在是無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì )和小蝴蝶“捉迷藏”，和螞蚱“比跳高”，再和蜻蜓“比身手”，有時(shí)想吃一口那傳說(shuō)中的美味“蜂蜜”，我也會(huì )直奔蜂穴，展開(kāi)“大決戰”，結果收獲的卻是一個(gè)個(gè)大大的“紅包”，于是我不得不“收兵”。
再美不過(guò)的是夏夜，暑熱散去了，月亮升起來(lái)了。洗完澡，換上干凈的衣服，媽媽摟著(zhù)我坐在院子里唱起了動(dòng)人的歌謠：“什么好？公雞好，公雞喔喔起得早。什么好？小鴨好，小鴨嘎嘎愛(ài)洗澡。什么好？小羊好，小羊咩咩吃青草。什么好？小兔好，小兔玩耍不吵鬧�！�
到如今，媽媽已為我唱了上百首童謠。這些童謠有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我，同時(shí)也為我播下了夢(mèng)想的種子。
我希望長(cháng)大后能做一名優(yōu)秀、稱(chēng)職的老師。我要用我的愛(ài)心，喚起每一個(gè)學(xué)生沉睡的心靈；我要用我的知識，在他們幼小的`心靈里也播下夢(mèng)想的種子，讓每一個(gè)童年夢(mèng)于夢(mèng)相連。
少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵、未來(lái)的棟梁，希望我們的童年都有一個(gè)美好的夢(mèng)，讓我們?yōu)橹?zhù)祖國更加繁榮富強而努力學(xué)習吧！
童年五年級作文 5
如果人生是一座巨大的花園，那童年便是一束鮮艷的郁金香；如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇；如果人生是一本日記，那童年便是一個(gè)感人的故事。
十歲的秋天，我到姥姥家去玩，那時(shí)我最大的愛(ài)好就是喂雞，這次來(lái)當然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來(lái)一把玉米興沖沖的跑到院子里，我站穩腳，用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去，只見(jiàn)所有的.雞從四面八方飛奔而來(lái)，我又向其它的地方扔出一把，它們又轉移目標連奔帶跑得趕到這邊，“戰場(chǎng)”一片混亂，這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著(zhù)一對大軍一路殺敵，最終殺出一片血路，在最激烈的時(shí)候，雞王挺身而出帶領(lǐng)著(zhù)大量“皇家戰隊”前去擊殺反賊，一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過(guò)五關(guān)斬六將終于殺到“反賊”的大營(yíng)，與大將大戰幾個(gè)回合之后終于掃平了“天下”，盡情享受著(zhù)自己得到的戰利品。
我玩的不亦樂(lè )乎，竟把手表當成玉米也扔了出去，當手表被扔出去的那一刻，我大驚失色，連忙丟掉手里的玉米，跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王，就在我撿手表的一瞬間，它奔了過(guò)來(lái)在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲，爸媽聞聲趕來(lái)見(jiàn)這情景立刻沖進(jìn)院子里，將我救出，望著(zhù)還在流血的手指，我真是后悔莫及啊!
這件事在我的童年是一支幸福的小曲，讓人陶醉其中，每當回憶起往事，我感覺(jué)童年是多么美好！
童年五年級作文 6
我的童年就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當我看見(jiàn)煙花的時(shí)候，就想起那件既危險又有趣的事情。
那是發(fā)生在兩年前的'事，我和兩個(gè)表哥一起回石角鄉下探望親戚，車(chē)上，我們個(gè)個(gè)昏昏欲睡，都不由自主地睡著(zhù)了。到達目的地后，已經(jīng)傍晚了，我閑著(zhù)無(wú)聊，就與兩個(gè)表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說(shuō)：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺(jué)得是個(gè)好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買(mǎi)了一些煙花。
隨著(zhù)太陽(yáng)落山，天色漸漸暗了下來(lái)，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著(zhù)夜幕的到來(lái)。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿著(zhù)煙花，迅速地跑到河邊。我們三個(gè)躍躍欲試，我先拿起煙花，點(diǎn)燃引火線(xiàn)，當火苗燃到煙花內部時(shí)，煙花突然變得灼熱，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，天空上就出現了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統一決定三個(gè)人一起放這支煙花。我們點(diǎn)燃了引火線(xiàn)，一會(huì )兒，煙花同樣變得灼熱，但沒(méi)有中斷，我們等了幾秒也沒(méi)有動(dòng)靜，又等了一會(huì )兒，突然煙花爆炸了，卻沒(méi)有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開(kāi)肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險��！
童年五年級作文 7
人的童年總會(huì )有許多煩惱，而煩惱會(huì )讓人長(cháng)大，懂得如何做到誠信、懂得如何做到面對困難不言敗。在五年級的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測驗，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀(guān)花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì )兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒(méi)做好的情況下，昂著(zhù)頭旁若無(wú)人地走向講臺，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始報成績(jì)時(shí)，我自信地聽(tīng)著(zhù)，因為我相信我能考好�？赡畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我呆住了，因為我竟然只得了80分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽字�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著(zhù)沉重的步子跟著(zhù)媽媽?zhuān)刈呋丶摇?/p>
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù)，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(cháng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的.，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
童年五年級作文 8
童年，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著(zhù)一雙可愛(ài)的翅膀飛過(guò)整個(gè)藍天；又像是一個(gè)生活的調料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無(wú)聊的坐在家門(mén)口，仰望著(zhù)蔚藍色的`天，看著(zhù)鳥(niǎo)兒們在天空自由自在地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話(huà)：“鳥(niǎo)兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時(shí)，我向右作一個(gè)實(shí)驗，而且有了一個(gè)最佳的“試驗品”——那只可愛(ài)又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著(zhù)，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐�(zhù)小貓說(shuō)：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩兒了�！薄坝檬裁磥�(lái)做毛翅膀呢？”我想著(zhù)，“咦，有了！”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫(huà)上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，粘貼在貓背上。
我捧著(zhù)小貓，對小貓說(shuō)：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽(tīng)“喵”的一聲，小毛掉了下來(lái)。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺，他聽(tīng)了后，笑得眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)王爺爺告訴我貓和鳥(niǎo)兒的區別······“哦，我恍然大悟�！蔽颐嗣∝埖念^，對它說(shuō)：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會(huì )再讓你飛了。
我的童年，充滿(mǎn)了快樂(lè )。
童年五年級作文 9
童年是七彩的，是美麗的童年生活，更是豐富多彩的，是非常有趣的。我小時(shí)候也發(fā)生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數也數不清，但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。
記得那是我四歲那年，一個(gè)中秋節的晚上，那天的天氣特別好，皓月當空，天空中的月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤(pán)高高掛在天空中。我正抬頭數著(zhù)天上一顆顆閃亮亮的`星星，覺(jué)得天空太美了。這時(shí)我低下頭突然發(fā)現奶奶洗衣服的盆里也有一個(gè)又大又圓的月亮，而且也是那么的明亮，那么美麗，和天上的月亮一模一樣。我想：盆里也有一個(gè)月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢，把手伸進(jìn)了盆里，準備抓住月亮，可我的手剛碰到平靜的水時(shí)，突然水晃動(dòng)起來(lái)，盆中的月亮不見(jiàn)了。咦？我想可能是我不小心驚動(dòng)了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出現在盆里了。我便來(lái)到盆邊伸出手來(lái)慢慢地先用一只手指伸下去，月亮沒(méi)有動(dòng)靜，可當第三只手指伸下去后，月亮就不見(jiàn)了，我見(jiàn)了便大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙問(wèn)我發(fā)生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看，是呀，月亮還在天上。
現在我長(cháng)大了，每當想起這件事，就會(huì )哈哈大笑。
童年五年級作文 10
你看過(guò)《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)嗎？這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一起，就會(huì )又奔又跑又吵又鬧又哭又笑，書(shū)包玩丟了其實(shí)是背錯了，下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的游戲，踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。調皮的小孩是可愛(ài)的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一……你說(shuō)這本書(shū)有趣吧！
《戴小橋和他的哥們兒》叢書(shū)中，我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎？我希望林曉琪做我的好朋友是因為林曉琪總會(huì )帶一些免費的肯德雞券，本來(lái)我就喜歡吃肯德雞，要是跟他做好朋友的話(huà)，就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因為戴小橋總有讓人笑破肚皮的`話(huà)，這樣我就可以天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè )了。
這三本叢書(shū)中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠的星期五》。這個(gè)故事里的幾個(gè)小男孩可真糊涂，就是因為汪小中的記憶出了錯，害得大家白白等了一晚。事情是這樣的：汪小中看見(jiàn)小區的通知單上寫(xiě)著(zhù)：星期五（5月11日）晚上七時(shí)整，在小區廣場(chǎng)放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等，等啊等，遲遲不見(jiàn)來(lái)放電影，就走到小區通知單前一看，原來(lái)是5月11日，害得大家白白等了一晚，你說(shuō)他們糊涂吧。
這本書(shū)讓我想起小是后我的調皮搗蛋，現在的粗心大意。
童年五年級作文 11
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我在會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。
在我一歲時(shí)，我夢(mèng)想當媽媽?zhuān)驗槲矣X(jué)得媽媽的權力好大，每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著(zhù)當媽媽?zhuān)�當得有模有樣。后來(lái)媽媽告訴我，每個(gè)女孩長(cháng)大以后都要當媽媽。
兩歲時(shí)，我夢(mèng)想當一名老師，我覺(jué)得老師見(jiàn)多識廣。我總是學(xué)著(zhù)電視里老師拿著(zhù)書(shū)本走來(lái)走去的'威風(fēng)樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，做一些動(dòng)作，開(kāi)心地跳著(zhù)“舞”。在家里來(lái)客人時(shí)，我總會(huì )翻出錄音機，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認識“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個(gè)當舞蹈家的夢(mèng)想，在那年里有人問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我都不假思索地說(shuō)：“舞蹈家”。
四歲時(shí)，我總想著(zhù)當天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光，月亮為什么會(huì )變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，我又想當畫(huà)家，畫(huà)出美麗五彩的花，畫(huà)出空曠蔚藍色的天空，畫(huà)出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，畫(huà)出青翠茂密的樹(shù)林。
六歲的時(shí)候，我認識了鋼琴，從那年起，只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中，那就是當鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè )，那一個(gè)個(gè)黑白相間的鍵盤(pán)中蘊釀著(zhù)一曲曲動(dòng)人的音樂(lè )。
我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想。
童年五年級作文 12
正值盛夏，太陽(yáng)毫不吝嗇地將光芒投向大地，蟬還是在不懂裝懂地大聲叫“知了——知了——”把這熾熱襯托得更加咄咄逼人，似乎每一寸空氣都在醞釀著(zhù)夏天的下一波熱浪。
我身上只有一條小小的蓬蓬裙，可還是不停地在屋里踱著(zhù)步，抱怨著(zhù)天氣的火熱。村后的竹筏像一塊巨大的吸引石，我的心早就緊緊地吸在了那兒。
“爺爺，我出去玩了！”給爺爺打了個(gè)招呼，徑直跑向了大河上的竹筏。
跳上了竹筏，一陣清涼向我襲來(lái)，我愜意地吸了一口氣，心中暗暗地責怪自己，以前怎么沒(méi)找到這個(gè)避暑勝地？我小心地找了一個(gè)舒適的`位置，坐了下來(lái)，把襪子和鞋子脫掉，腳輕輕地浸入大河，啊，真是太舒服了！我看著(zhù)遠處戲水的鴨群，瞧，幾只小鴨了自由自在地游著(zhù)，鮮紅的腳爪一下一下?lián)軇?dòng)著(zhù)，橘紅的嘴時(shí)不時(shí)啄一下水面，可愛(ài)極了！幾只公鴨囂張地叫著(zhù)，有力的翅膀撩起一串串晶瑩剔透的水珠，母鴨則顯得恬靜多了，悠閑地享受著(zhù)水的愛(ài)撫，真是一幅《戲水圖》呢！
一縷縷竹香流入我的鼻腔，香而帶甜，清而帶苦，心中有種說(shuō)不出來(lái)的舒坦，陽(yáng)光從竹縫中透下來(lái)，卻沒(méi)有了先前的酷熱，溫暖而輕溫柔。
在竹筏上坐到了夕陽(yáng)西下，這才依依不舍地離開(kāi)了竹筏。
至今，我還忘不了那一絲絲的竹香，和那一股股清涼的水流……
童年五年級作文 13
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起到游樂(lè )場(chǎng)去玩，照了許多照片，第二天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“下午把膠卷拿去洗�！蔽姻畷r(shí)間冒起一個(gè)念頭：洗照片，不就是用自來(lái)水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著(zhù)想著(zhù)，我偷偷把相機從背包里拿出來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)衛生間，打開(kāi)水龍頭，把相機用自來(lái)水沖呀?jīng)_，想起一會(huì )兒被媽媽撫摸著(zhù)頭，爸爸的稱(chēng)贊，心里樂(lè )滋滋的，邊洗還邊唱：“我幫相機洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來(lái)？”我喃喃自語(yǔ)。是不是還要弄點(diǎn)洗手液？老師說(shuō)，洗手時(shí)用洗手液細菌才會(huì )隨著(zhù)水離開(kāi)手，對，相片一定也和細菌一樣，我真是個(gè)天才！我自己閃現著(zhù)這個(gè)想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來(lái)，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來(lái)，看見(jiàn)相機濕淋淋，便丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)：“相機怎么濕了？”我怒氣沖沖地說(shuō)：“這洗照片，相機還認人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“是洗膠卷不是洗相機，膠卷得用專(zhuān)用藥水洗�！�
我聽(tīng)了，倒在沙發(fā)上，說(shuō)：“天吶！原來(lái)是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無(wú)知，膠卷里的相片全跑光了，相機也被我弄壞了。
當我關(guān)上童年的大門(mén)，鎖上童年門(mén)上的`密碼鎖時(shí)，我是多么懷念那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，每當我看到這卷膠卷時(shí)，就會(huì )不由自主地笑起來(lái)。
童年五年級作文 14
我是在一個(gè)叫梓潼的小縣城出生的。那時(shí)，我的祖父祖母都還是黨校的老師，于是，我就住在黨校的家屬樓里，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)窗外灑水車(chē)放出的歌聲“跑馬的漢子，你威武雄壯……”。雖然不知道是什么意思，當然我也不懂，只是一整天一整天地玩。有什么玩的呢？不過(guò)是一個(gè)車(chē)底盤(pán)，幾個(gè)車(chē)頭，車(chē)尾罷了。作為一個(gè)小嬰兒，又不可時(shí)時(shí)去外頭玩，便只好呆在家中，翻來(lái)覆去地組合車(chē)頭車(chē)尾了�？墒�，我卻像小孩子聽(tīng)那老太太講”上山打老虎“講五千遍依舊拍手叫好一般，怎樣組合都玩不膩。
不久之后，我便離開(kāi)梓潼了，回到了湖南衡陽(yáng)，那是我母親的老家。我大概是在那里學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的，不過(guò)不是普通話(huà)，而是湖南話(huà)。在那里，我差不多長(cháng)大到了快兩歲。每天，可以跟著(zhù)外祖母到處走了。我的外祖母去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我也跟著(zhù)去。市場(chǎng)里，不但有賣(mài)肉的，賣(mài)蔬菜的，還有各種賣(mài)小吃的。相熟的小吃賣(mài)家看到我，就給我塞點(diǎn)小吃，有茶葉蛋，草莓，櫻桃，餅干，糖果……等外祖母買(mǎi)完菜回到家，我的手上已全是零食了。
漸漸地，我又長(cháng)大了一些，這時(shí)候我的`父母從上�；氐搅顺啥�。過(guò)了一段時(shí)間，他們把我從湖南接回成都，還提了一箱舅舅要送給朋友的咖啡。送人的時(shí)候，我喊了起來(lái)：“那是舅舅的咖啡，是舅舅的咖啡！”還好我是用湖南話(huà)喊出來(lái)的，別人沒(méi)聽(tīng)懂，要不然，肯定叫人家笑掉大牙。
就這樣，我懵懵懂懂地長(cháng)大著(zhù)~
童年五年級作文 15
童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗，也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘，一直刻在我們的腦海之中……
小時(shí)候的我傻乎乎的，什么都不懂，最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數著(zhù)天上的星星，好多的為什么也隨之而來(lái)。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼，一個(gè)微風(fēng)習習的晚上，我好奇地望著(zhù)天上的星星眨巴著(zhù)眼睛：天上的星星好像糖豆一樣啊，會(huì )不會(huì )很好吃呢？月亮好像大餅一樣，一定也很好吃吧！一有這個(gè)想法，我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸�！�
爸爸，爸爸，你看天上的星星就和糖豆一樣，還有月亮，就像大餅一樣，一定很好吃，爸爸我想吃，你去給我摘嘛�！拔依�(zhù)爸爸的衣服撒嬌。爸爸有些哭笑不得：”好孩子，你看，天那么高，爸爸沒(méi)有那么高的梯子，沒(méi)辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿(mǎn)了眼眶：“可是爸爸，我想要嘛，我想要�！卑职钟行o(wú)奈的摸摸我的頭：“好，今天晚上我就給你摘，不過(guò)你要乖乖睡覺(jué)�！�
我立馬變臉，一跳三尺高：“好誒！”第二天，爸爸趁我還沒(méi)睡醒就立馬去商店里買(mǎi)了些星星狀的糖和月亮形的.餅干，而我一覺(jué)醒來(lái)馬上就去找爸爸要星星和月亮，當我看到那些糖時(shí)別提我有多激動(dòng)了，抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀�！翱�，這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干，你們有嗎？”我的小伙伴們都驚呆了，看著(zhù)小伙伴們一直流不停的口水，我得意極了。
傻傻的童年，天真的童年，我真的不想與你分離��！
童年五年級作文 16
童年是快樂(lè )的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個(gè)貝殼后面都有著(zhù)一段美好而又快樂(lè )的回憶；也有讓人傷心的回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個(gè)開(kāi)心美好的回憶，��！終于找到了……
在一個(gè)大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假里，媽媽答應陪我去杭州樂(lè )園玩。我們跟著(zhù)旅游團來(lái)到了杭州樂(lè )園，杭州樂(lè )園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂(lè )區，娛樂(lè )區是娛樂(lè )設施類(lèi)。娛樂(lè )區有很多的設施，如過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)等刺激的項目。我先玩的是過(guò)山車(chē)，當時(shí)我排了4個(gè)小時(shí)的隊伍，才坐上那渴望已久的車(chē)座。過(guò)山車(chē)可刺激了，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到游客們既害怕又激動(dòng)的尖叫聲。眼看著(zhù)要360°旋轉了，大家都忘情地尖叫了起來(lái)。
玩過(guò)過(guò)山車(chē)，我又去水上公園尋找樂(lè )趣。水上公園，是孩子們的'“天地”，每個(gè)孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來(lái)到了水上樂(lè )園，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了“小溪”，在水中暢快地遨游�！靶∠庇泻芏嗳�，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )。玩得盡興，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來(lái)，我靈敏地一躲，巧妙地躲開(kāi)了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”�！芭兑�！我勝利了！”我歡呼著(zhù)。
童年的時(shí)光總是短暫的，卻非常美好快樂(lè )。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時(shí)的傻事我也不會(huì )再去做了，可是就是這些傻事讓我開(kāi)心，給我的童年添加了無(wú)限光彩。
童年五年級作文 17
窗外有雨，無(wú)言獨倚窗前。
驀然回首，心已掛滿(mǎn)記憶的枝蔓。
我來(lái)到人世間，春夏秋冬已交替17個(gè)年頭，但那段金色的記憶依然尤存，那就是童年。也許是上帝給我的恩賜，也可以說(shuō)是補償，剛滿(mǎn)月不久的我就被送到外婆家�？晌蚁矚g這樣的`安排，有失必有得嘛，雖不能生活在父母身邊，但我、大表姐、二表姐、表哥、表弟五個(gè)小不點(diǎn)在一起,讓我擁有了一個(gè)天真浪漫的童年。
童年的生活自然非常熱鬧。五個(gè)小不點(diǎn)都是外婆一手拉扯大的,可想而知,外婆為我們付出了艱辛,但我們一點(diǎn)也不懂事,給外婆帶來(lái)不少麻煩。記憶中，我曾問(wèn)過(guò)被爸爸、舅舅們封為“托兒所所長(cháng)”的外婆：“小時(shí)候，我們五個(gè)小不點(diǎn)你是怎么照顧得過(guò)來(lái)的?您曾煩過(guò)嗎?”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，外婆高興還來(lái)不及，怎么可能會(huì )厭煩?不過(guò)，姐弟當中你最調皮!記得有一次，你表弟哭了，我連忙抱起來(lái)哄他，沒(méi)等你表弟哭完，你也跟著(zhù)哭，你們倆一個(gè)哭得比一個(gè)起勁，好像在比賽，這倒算不了什么。不知是哄了不哭了，還是哭累了�？蘼曂Ａ�，可你的嗓子啞得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只好帶你去找醫生，看完病麻煩又來(lái)了，無(wú)論我用什么方法，你就是不愿意吃藥。最后，終于在大表姐、二表姐連哄帶騙下吃了藥……”
童年是溫暖的，充滿(mǎn)了溫馨!
童年五年級作文 18
我的童年是開(kāi)心的、是溫暖的、是多姿多彩的，就像是一副美麗的畫(huà)、像一只優(yōu)美的歌曲！
童年時(shí)有一件事令我十分難忘，雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的小事，但卻溫暖了我的心。那時(shí)的我可能只是一歲的孩子，但那時(shí)的我卻什么都懂，以至于思考簡(jiǎn)單的問(wèn)題，大概記憶是有偏差的，那時(shí)的我還沒(méi)有上幼兒園我是可以肯定的，我二歲時(shí)才上幼兒園。
每天我都跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我拉著(zhù)媽媽的手一起走到菜市場(chǎng)。那時(shí)候我沒(méi)有注意我的'母親是怎么樣的，但母親使我有一種依賴(lài)感。一起走到市場(chǎng)以后，我就跟著(zhù)媽媽在買(mǎi)菜的攤位之間穿梭著(zhù)，市場(chǎng)對那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)是那么大、簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮，讓我恐懼，是我緊緊地拉住媽媽的手，生怕走失了一樣，母親的手對那是無(wú)助的我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，就像尋找回家路上的線(xiàn)索。
回到家母親就煮粥我吃，也許是媽媽煮得太好吃了，那味道使我無(wú)法忘懷，正因為這味道在我腦海里永存著(zhù)，才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒(méi)好的事。母親大概忘了這件事，而我卻永遠記得清清楚楚。
是啊，這件事對別人根本不值一提，可我卻從中找到了母愛(ài)的味道。這永遠是排在我童年的首位。
這件事在我心中激起了永生的回憶，我因該永遠記得吧！
童年五年級作文 19
童年就像一條清澈的小溪，溪底有許多參差不齊的鵝卵石，每一顆都象征著(zhù)我童年的往事。最令我難忘的是那次跳繩的經(jīng)歷。
那是我一年級的時(shí)侯，老師宣布過(guò)幾天要跳繩考試�？墒俏覍μK一竅不通，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，我既羨慕，又著(zhù)急。
回到家后，我趕緊找出繩子練了起來(lái)�？墒遣恢趺吹�，繩子到我手里就是不聽(tīng)話(huà)，我就像一只小笨熊，兩只腳像灌了鉛，手和腿總是配合不好，不是手搖得太慢，腳跳得太快；就是手搖得太快，腳跳得太慢。最多只能跳三個(gè)，不能連續跳。
第二天下課后，我仔細觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作，我發(fā)現他們手腳配合地很好，而且是勻速，不像我，忽快忽慢。我不好意思在學(xué)校練，怕那笨拙的動(dòng)作引起同學(xué)們的.笑話(huà)，于是我一到家就趕緊練起來(lái)，可是進(jìn)步仍然不大，我不禁有些失望，愁眉不展地坐在椅子上發(fā)呆，心想：練吧，怎么也練不好；不練，考試又過(guò)不了關(guān)。正在我矛盾時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)不是從不會(huì )到會(huì )的？練下去，一定會(huì )成功的！”爸爸的話(huà)給了我極大的信心，我又從失敗中掙脫出來(lái)了，練習起來(lái)。我一開(kāi)始只能跳3、4個(gè)，經(jīng)過(guò)20分鐘的練習，我已經(jīng)能連續跳了，并且越跳越快，越跳越多。
終于到考試那天了，我一分鐘跳了100多個(gè)，同學(xué)們都感到不可思議，老師夸我進(jìn)步大。我高興極了！
通過(guò)這件事，我真正體會(huì )到世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。只要我們努力去做，就一定會(huì )成功的。
童年五年級作文 20
童年的生活是快樂(lè )，是悲哀，人們總覺(jué)得它是生命中最深刻的一段。小時(shí)候盼望長(cháng)大，長(cháng)大了渴望童年。長(cháng)大后的我回憶著(zhù)我童年的趣事兒，有點(diǎn)有趣，又有點(diǎn)甜蜜。
我小時(shí)候，非常的`膽小。大人們喜歡逗我玩，我的舅舅說(shuō)什么《聊齋》，什么《夜談隨錄》，都是些僵尸，白面的女鬼等等。在他還說(shuō)著(zhù)的時(shí)候，我就不自然的惴惴的四顧，坐在大人中間，故意咳嗽。睡覺(jué)的時(shí)候，看看窗外，似乎出其不意的伸出一只鬼手來(lái)。我只是這樣想著(zhù)，便把被子將自己的頭蒙地嚴嚴的，結果大汗淋漓!
還記得有一次，那時(shí)候我真慘。我上網(wǎng)有個(gè)習慣，我總是先看會(huì )兒新聞再干正事。那時(shí)快八點(diǎn)了，我在看靈異事件的新聞，因為好奇。接下來(lái)我每看一篇報道，我都要看下周?chē)�，生怕哪只鬼�?lái)偷襲我。后來(lái)實(shí)在太害怕了，便早早入睡�？赏蝗�，我碰到了一個(gè)冷冰冰，硬邦邦的東西，腦海了頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼，心想那是不是網(wǎng)上所說(shuō)的鬼怪?我越想越怕，冒出一身冷汗，不敢入睡，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下下…第二天早上，我迷迷糊糊的看了看那東西——原來(lái)是一本書(shū)!虧我嚇了一夜。結果我不僅上學(xué)遲到，還整整一天都迷迷糊糊的。
現在我膽子大起來(lái)了，只是近來(lái)常常在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)從前所怕的牛頭馬面都積壓過(guò)來(lái)。我喊叫不出，只覺(jué)得怕得很，手足都麻木。掙扎到起來(lái)，只見(jiàn)一切的美好，灑然自笑。
童年的事都是有趣的，怯弱的心情，有時(shí)也極其可愛(ài)。
童年五年級作文 21
童年，像一顆顆糖果那樣甜美；童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴里那樣苦澀；童年，像一只只小鳥(niǎo)飛翔在藍天，擁有了自由；童年，像……
我擁有的童年，那是甜美的，是開(kāi)心的，是快樂(lè )的。那一天早上，我在散步的時(shí)候，發(fā)現了一顆紐扣。隨后，我問(wèn)了好多同學(xué)，終于找到了紐扣的主人。這件事情，對我來(lái)說(shuō)極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫(xiě)一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，立馬揮筆寫(xiě)了紐扣的事……不久，我的作文當成范文在課堂上讀了起來(lái)，我驚訝極了，也開(kāi)心、快樂(lè )極了……再后來(lái)，我的作文在《七彩校園》這張報紙上刊登了。那時(shí)，我高興極了，終于明白了一個(gè)道理：作文，要寫(xiě)得真實(shí)，要寫(xiě)出內心的感受和體會(huì )，一件極其簡(jiǎn)單的小事，也可以寫(xiě)成作文，可以寫(xiě)得精彩�；氐郊�，我把事情一遍一遍地告訴了家里的每一個(gè)人，有誰(shuí)不相信，我就把報紙拿出來(lái)，讓她們大開(kāi)眼界……每每聽(tīng)到家里人對我的.贊揚聲，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。我也數不清楚，我說(shuō)這件事多少遍了。每每看到某一個(gè)熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年里最難忘的，我會(huì )永遠記住這開(kāi)心、快樂(lè )的時(shí)刻的！我會(huì )努力、勇敢向前，再次向作文“進(jìn)攻”！
童年，是甜美的，是苦澀的，是自由的，是快樂(lè )的，是開(kāi)心的，是難以忘記的……我們現在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時(shí)光把！
童年五年級作文 22
相信每一個(gè)小伙伴都有屬于自己獨一無(wú)二的美麗童年回憶。童年如同一把彩虹傘，傘下充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；童年如同一條五彩繽紛的河流，河流里流淌著(zhù)我們珍貴的畫(huà)面；童年又像是一個(gè)回味無(wú)窮的夢(mèng)，插著(zhù)一雙可愛(ài)的翅膀。但是，童年除了美好還有一些令人難以忘懷的事情，就好比是我心中的一顆種子一樣……
記得那是在我幼兒園中班的時(shí)候，那天如同往常一樣，外公外婆在廚房里忙忙碌碌地為我們準備著(zhù)豐盛的`晚餐，媽媽在客廳陪著(zhù)我畫(huà)畫(huà)、搭積木，等待著(zhù)爸爸的歸來(lái)。
爸爸回來(lái)后，我們一家人開(kāi)始其樂(lè )融融地吃晚飯。吃著(zhù)吃著(zhù)我突然大叫：“媽媽?zhuān)臀也敛梁韲�！”媽媽看了看，不解地望�?zhù)我說(shuō)：“嘴上很干凈呀？”這時(shí)，我大哭了起來(lái)，硬讓媽媽幫我擦擦喉嚨。此時(shí)，外婆突然意識到是不是魚(yú)刺卡住了，所以覺(jué)得難受。我一聽(tīng)哭得更厲害了，嘴巴都不敢合上，口水便嘩啦啦地往外流。
媽媽和外婆趕忙帶我去醫院，一路上，外婆拿著(zhù)手帕托著(zhù)我的下巴，因為此時(shí)的我口水不肯下咽啊。醫生叔叔叫我張大嘴巴，一下就把魚(yú)刺拿走了，這時(shí)的我終于小心翼翼地閉上嘴慢慢咽了一下口水，果真舒服了，我十分開(kāi)心。
現在我已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了，每當吃魚(yú)還是會(huì )想起之前那次吃魚(yú)的情景，總是會(huì )小心再小心，真是“一朝被蛇蛟，十年怕草繩”啊。
童年的回憶有著(zhù)我的可愛(ài)和天真，有著(zhù)長(cháng)輩們的無(wú)私和關(guān)愛(ài)，也有著(zhù)它的甜美與溫暖，猶如捧在手心里的珍珠，格外耀眼和珍貴，難忘童年！
童年五年級作文 23
在烈陽(yáng)下，在池塘邊，一群頑皮的孩子在捉蝌蚪�？�，那個(gè)穿綠衣裳的就是我。幾乎每年春夏交接之際我們幾個(gè)好朋友都要相聚在這里，不管是否捉到蝌蚪，不管結果如何，但是和小伙伴們一起玩耍的時(shí)光是最快樂(lè )的。
“呱呱……”一陣蛙鳴聲響起，剛才還在嬉戲打鬧的我們都不約而同地豎起了耳朵。這個(gè)帶，蝌蚪是很多的可青蛙卻一直也沒(méi)有。奇了怪了，怎么會(huì )有蛙鳴聲呢？大家聽(tīng)著(zhù)聲音，辨別著(zhù)方向。突然，走在最前面的瀟瀟停住了腳步，她緩緩的轉過(guò)頭來(lái)，手指放在唇前，做了一個(gè)表示“噓”的手勢，她又用另一只手指了指草叢。我想，她肯定是發(fā)現了那只“稀有”的青蛙。
我們躡手躡腳地走去，“哇！”我不禁發(fā)出了感嘆，這可是我第一次看見(jiàn)青蛙。你看它，它的身體胖胖的，身體足有七八厘米長(cháng)。它們披著(zhù)棕黃色的衣裳，露著(zhù)雪白的肚皮。它的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的`頭上鼓著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，長(cháng)著(zhù)大嘴巴、小鼻子�？粗�(zhù)應該是沒(méi)毒。那時(shí)也不知哪來(lái)的膽子，一竄，撲了上去�？上�，那只青蛙可靈活了，一蹦一蹦地就跳開(kāi)了，跳了大老遠竟然還轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)四腳朝天的我�！昂�！”，我心中怒火萬(wàn)丈。有什么了不起了，不就是會(huì )跳嗎，我也會(huì )。也不知是不是賭氣，我就這么一蹦一蹦地蹦回家了。
青蛙……打開(kāi)我童年之門(mén)的“鑰匙”。
童年五年級作文 24
有一本書(shū)，每個(gè)人都能在這本書(shū)中找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，有一本書(shū)，令人讀了震撼很大，為文中的小林校長(cháng)有如此民主、平等自由的教學(xué)方式而震撼。這本書(shū)里，有“山的味道，海的味道”、有“電車(chē)教室”、有……這本書(shū)就是那《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》所講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)懂事的、大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。
小豆豆第一天到巴學(xué)園“面試”時(shí)，小林校長(cháng)是一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，任憑小豆豆向他“傾訴”著(zhù)心里話(huà)，竟然長(cháng)達四個(gè)小時(shí)。而他并沒(méi)有把自己看作是有師道尊嚴的長(cháng)者，而是蹲下身子與小豆豆進(jìn)行平等的溝通，這種精神是多么的難能可貴呀，巴學(xué)園的學(xué)生，長(cháng)大后都在不同的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，他們的成才追溯到小學(xué)階段的教育上，小林先生的.教育使他們受益終生。
“你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的！”小林先生總是對他的學(xué)生們說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà)。在巴學(xué)園，受到的是一種平等的教育，每個(gè)孩子都是互相尊重友好相處的，沒(méi)有身份的高低，等級的差異。像身體有殘疾的高橋君，在巴學(xué)園沒(méi)有受到任何的歧視，因為一次運動(dòng)會(huì )，反而成了孩子們心目中的偶像。
小林宗作，這個(gè)名字永遠的回響在我的腦海里！
童年五年級作文 25
也許有那么一會(huì )兒，我不想看書(shū)。但只要那書(shū)香的味道鉆進(jìn)我的鼻子，我便會(huì )努力地回味著(zhù)那一股噴香的氣息。
記得還在幼兒園時(shí)，教室里的書(shū)一堆一堆的，可真不少！只要老師一聲令下，同學(xué)們便像餓了三天三夜的大狗一樣沖入書(shū)籍之中�？煽傆袔字弧按蠊贰北M管餓了三天三夜也懶得啃骨頭，這其中就包括了我。
這種情況一直僵持了五年左右。在三年級時(shí)我突然意識到一個(gè)可怕的問(wèn)題——我的語(yǔ)文越來(lái)越差了。課文不理解，作文寫(xiě)得差，有時(shí)連試卷上的題目也會(huì )弄錯。
我就是不明白，明明我上課很認真了，可為什么成績(jì)就像在差的土地里扎了根一樣，就是提不上去。有一天我把自己的情況和苦惱跟母親抱怨了一番。母親看著(zhù)我既惱怒又一臉不解的樣子，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)：“告訴你一個(gè)秘密吧”！母親笑著(zhù)說(shuō)，我趕忙把腦袋擠了過(guò)去，“倆字，看書(shū)！”
聽(tīng)到這兒，我更加不解了：“��？看書(shū)？可是�！蔽以�(huà)未說(shuō)完，母親打斷我：“不用問(wèn)，堅持一個(gè)學(xué)期，保證見(jiàn)效！”
窗外的雨滴滴答答下個(gè)不停，把綠葉給洗了個(gè)凈。
轉眼間，已經(jīng)三年過(guò)去了，看書(shū)，早已成了家常便飯。多次的期末測試已經(jīng)畫(huà)出了我進(jìn)步的軌跡。若不是母親當時(shí)的.一句“嘮叨”，讓我養成了讀書(shū)的好習慣，受益不淺。
一句嘮叨，幾本微舊的書(shū)，也就拼湊出了我的童年。
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