五年級作文：小鴨子
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級作文：小鴨子，希望能夠幫助到大家。
五年級作文：小鴨子1
我家門(mén)前養著(zhù)幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著(zhù)一件雪白的大棉襖，頭上戴著(zhù)鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋(píng)果，腳上穿著(zhù)一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見(jiàn)到清澈見(jiàn)底的小河，都會(huì )迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地撥動(dòng)著(zhù)有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚(yú)、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見(jiàn)有吃的，就一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì )兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開(kāi)，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛(ài)。小鴨子餓的時(shí)候，就會(huì )嘎嘎地叫個(gè)不停，它們會(huì )東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說(shuō)：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開(kāi)。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛(ài)��！它們每天都帶著(zhù)笑容地生活著(zhù)，我看著(zhù)看著(zhù)，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，活潑開(kāi)朗的成長(cháng)著(zhù)！
五年級作文：小鴨子2
我養過(guò)許多寵物，像烏龜、貓咪、小狗、金魚(yú)之類(lèi)的我統統喜歡，但是我最喜愛(ài)的還是我毆打小黃和小黑了。
別以為小黃是小黃狗，小黑是小黑狗，它們可是調皮可愛(ài)的小鴨子！小黃身上黃色的絨毛，小黑長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛。它們的眼睛不大，但水汪汪的在眼眶里打轉。它們長(cháng)著(zhù)扁扁的小黃嘴和小黑嘴，吃食物的時(shí)候就像簸箕收土一樣。
你知道它們到底是“貴小姐”還是“瘋丫頭”嗎？它們早上不到六點(diǎn)就開(kāi)始“咚咚咚”地啄它們倆的小窩，吵得我覺(jué)都睡不好了。無(wú)奈之下，我只好帶著(zhù)它們去遛彎。也許是它們在窩里悶得無(wú)聊；也可能是青草地的芳香讓它們興奮，剛一出窩，它們就一邊興奮得“呷呷呷”地叫，一邊撒開(kāi)它們的大腳丫子飛奔到青草地上撒歡兒。瘋跑了一陣子后，它們有想到了自己的“貴小姐”的身份，就一搖一擺地走到我身邊。有時(shí)它們用它們毛絨絨的小腦袋蹭我的鞋；有時(shí)扁著(zhù)它們的小腦袋瞧著(zhù)我；有時(shí)候干脆趴在我身旁睡大覺(jué)。多么可愛(ài)的小鴨子呀！
可是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，小黃和小黑已經(jīng)長(cháng)得有兩個(gè)手掌大小了，我的小紙箱裝不下它們了。迫不得已，我和媽媽只好決定把小黃和小黑送到鄉下姥姥家。在送它們去鄉下的路上，小鴨子好像感覺(jué)到了什么，不停地叫著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)它們的叫聲，我心里酸酸的。當我把小鴨子放到姥姥家離開(kāi)的時(shí)候，我哭了。
五年級作文：小鴨子3
9月29日的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下從田野里走出來(lái)，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們大搖大擺地走著(zhù)。繁忙的車(chē)身，游客快樂(lè )的笑聲，成了美麗的交響曲。
小鴨子們漫步在馬路上，并沒(méi)有察覺(jué)到危險，它們有時(shí)很認真，有時(shí)跳來(lái)跳去，要知道溫哥華街上的下水道特別多，果然，就在這時(shí)，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)“跳”下水去，那跳下去水的聲音湊成了有聲有色的樂(lè )譜，掉下去的鴨子們都非常著(zhù)急，剛才的快樂(lè )一下子丟進(jìn)了水里。它們愛(ài)水中急切的叫著(zhù)“嘎嘎”這聲音引起了鴨媽媽的注意，她扭頭一看，發(fā)現自己的孩子少了好幾個(gè)。這下，心里急了，它順著(zhù)孩子們的聲音走下去，發(fā)現孩子們正在水道里“玩�！�，急了，急得在下水道的四周團團轉。翅膀拍打著(zhù)，這拍打的聲音與平時(shí)不大一樣，最后愛(ài)一件保安亭里向警察救助，警察順著(zhù)它走去，走到下水道旁，鴨媽媽用腳向水里踢了踢，警察這才知道這事，并跑回去找了一張網(wǎng)回來(lái)。他用網(wǎng)將水里的“落湯鴨”們撈了起來(lái)，并將它們洗干凈，放回鴨媽媽身邊。
一陣后，呀媽媽旁下的脖子向警察道謝“嘎嘎……”在旁邊的小鴨子們也抬去頭拍動(dòng)著(zhù)翅膀道謝“嘎嘎……”。過(guò)后，它們跟警察告了別，又開(kāi)始了它們的“城市之旅”。
五年級作文：小鴨子4
我家養了一只活潑、可愛(ài)的小鴨子。
我很喜歡這只小鴨子。我用紙殼箱子給他做了個(gè)小小的“家”，讓他安頓下來(lái)。我仔細觀(guān)察它，它全身都是黃色，頭的兩側各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛下有兩個(gè)圓圓的小孔———那就是鼻子，它有兩只橘黃色的小腳丫，就像兩片楓葉一樣，走起路來(lái)一搖一擺，整個(gè)一個(gè)不倒翁啊，有趣極了。
小鴨子捕食的樣子很有趣，每當我放學(xué)回家都會(huì )把一個(gè)大盆里灌入大量水，再把幾條機靈的小魚(yú)放進(jìn)盆里，然后把小鴨子也放進(jìn)去，小鴨子非常敏銳的感覺(jué)到盆里的食物，它就開(kāi)始了它的“獵物行動(dòng)”，可是它怎么也捕捉不到它的食物，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，它靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)高招———裝死，小魚(yú)以為小鴨子已經(jīng)死了，就得意地在盆里游來(lái)游去，只聽(tīng)“嘎”的一聲，小鴨子猛撲向小魚(yú)，幾條小魚(yú)就這樣可憐的被小鴨子滿(mǎn)意地吃進(jìn)肚子里，吃完以后，它還“嘎嘎”的叫兩聲來(lái)慶祝它的“獵物行動(dòng)”成功。瞧！它就是這樣捕捉食物的。是不是很可愛(ài)呀？
日子就這樣一天天地過(guò)去了，我和小鴨子的感情也越來(lái)越深了，每當我空閑的時(shí)候，我就會(huì )帶著(zhù)我那只可愛(ài)的“小家伙”出去散散步、兜兜風(fēng)。每當這個(gè)時(shí)候，小鴨子就非常高興大搖大擺地跟在我的身后，好像在對我說(shuō)：“小主人，你真好。謝謝你帶我出來(lái)透氣！”
小鴨子愛(ài)我，我也愛(ài)小鴨子，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
五年級作文：小鴨子5
20xx年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小鴨子是第一次出來(lái)，所以總是不看路，東張西望。
突然，這三只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。鴨媽媽著(zhù)急地來(lái)回徘徊在下水道邊，危機時(shí)刻，鴨媽媽想盡一切辦法，始終沒(méi)有救出自己的孩子。
于是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話(huà)不說(shuō)就用扁扁的嘴巴咬著(zhù)巡警的褲子，同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫，弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點(diǎn)”，鴨媽媽還用細細的腳爪探探下水道口。
巡警很快就明白了它的意思，打電話(huà)叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸，并將它們擦干凈。小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點(diǎn)頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著(zhù)這群小鴨子開(kāi)始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個(gè)個(gè)像小皇帝似地昂著(zhù)頭漫步在溫哥華街頭，人見(jiàn)人愛(ài)，灑下一地歡樂(lè )的笑聲。
五年級作文：小鴨子6
在9月29日《起義青年報》報道的時(shí)候，一群可愛(ài)、活蹦亂跳的小鴨子，與鴨媽媽在街頭覓食。幾只小鴨子因為是第一次出門(mén)，所以對外面的世界比較害怕，不得不緊緊地跟在鴨媽媽的后面�？墒沁�有幾只小鴨子，十分的調皮，它們自由自在的走在馬路上，因為它們對這高樓大廈投以好奇的目光，所以忽略了沒(méi)有井蓋的水井，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，它們掉進(jìn)了那個(gè)水井。
鴨媽媽覺(jué)得不對勁，就對那個(gè)發(fā)出聲音的水井望去。掉進(jìn)水井的小鴨子們看見(jiàn)了正在張望它們的媽媽?zhuān)鼈兗泵Φ膿渲?zhù)翅膀，想飛上去與鴨媽媽團聚，繼續去覓食；也想躲避著(zhù)污水，不想被沖走。鴨媽媽看到了將要被污水沖走的小鴨子們，她沉默著(zhù)，思考著(zhù)辦法。后來(lái)她對著(zhù)在它們旁邊的車(chē)輛大叫，車(chē)里的人出來(lái)順著(zhù)鴨媽媽張望的地方一看，原來(lái)是她的鴨寶寶掉進(jìn)去了。好心人找到了救小鴨子的工具，把它們一個(gè)個(gè)的撈上來(lái)了。調皮的小鴨子抖了抖身上的水，在那個(gè)人面前歡快的跳著(zhù)。
后來(lái)，被救上來(lái)的小鴨子不再那么調皮了，再次跟著(zhù)鴨媽媽去覓食了。車(chē)輛再次在寬闊的馬路上川流不息
五年級作文：小鴨子7
9月29日的早晨陽(yáng)光明媚，溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣，跟著(zhù)媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機們一見(jiàn)鴨子媽媽帶著(zhù)小鴨子要過(guò)馬路了，就大老遠的停下來(lái)，像是在等紅綠燈的倒計時(shí)一樣。鴨媽媽邊走邊喊著(zhù)口號：“嘎，嘎……”。成為了溫哥華街頭的一道風(fēng)景線(xiàn)。
就在這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著(zhù)冷靜，選擇了向巡警求救。鴨媽媽著(zhù)急的咬著(zhù)巡警的褲子，示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒(méi)有放棄，繼續啄巡警的腿，并向下水道點(diǎn)了點(diǎn)頭，巡警明白她有事要幫助，并順著(zhù)她點(diǎn)頭的地方望去。巡警跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到‘出事地點(diǎn)’。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻下入下水道，把即將被水沖走的小鴨子救了上來(lái)。被就上來(lái)的小鴨子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫著(zhù)，以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了，知道看不見(jiàn)為止……
五年級作文：小鴨子8
今天剛一放學(xué)，我便急忙跑回家，把書(shū)包往地上一扔，就跑去看我那可愛(ài)的小鴨子。
這些小家伙，個(gè)個(gè)肥肥胖胖，頭上長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴，身上長(cháng)著(zhù)黃色的羽毛，身體下面長(cháng)著(zhù)一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像一個(gè)老奶奶在蹣跚。
它們不但外形美麗，而且動(dòng)作也很有趣呢!
小鴨子一下子把頭插進(jìn)水中，又猛地把頭抬起來(lái)，甩甩頭上的水。一會(huì )兒它們擺擺翅膀，動(dòng)的腳蹼，像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它們爭食的時(shí)候也非常逗人。只要我一把食物放進(jìn)水中，它們會(huì )以“迅雷不及掩耳之勢”游去，爭先恐后地爭奪食物。如果有些鴨子吃飽了，就會(huì )從水里游出來(lái)，這時(shí)它們就像一個(gè)打了勝仗的將軍，一搖一擺的去散步了。有些沒(méi)有沒(méi)有搶到食物的鴨子，它們就不出來(lái)。我沒(méi)有辦法，只好讓剩下的鴨子也吃飽，這樣它們就出來(lái)了。但是它們沒(méi)有先吃飽的那部分?zhù)喿痈吲d，顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我家可愛(ài)的小鴨子。你們喜歡嗎?
五年級作文：小鴨子9
春游那天下午放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了一群小鴨子，我見(jiàn)它們毛茸茸的，十分可愛(ài)，于是就掏錢(qián)買(mǎi)了一只。我買(mǎi)的小鴨子胖胖的，像一只圓圈的毛球，渾身黃澄澄的，圓圈的`小腦袋上長(cháng)著(zhù)一張扁扁的小嘴巴，機靈的小眼睛不停的轉著(zhù)。身體兩旁長(cháng)著(zhù)一對小翅膀，腹部下面還長(cháng)著(zhù)一雙橙黃色小腳丫。小鴨子走起路來(lái)一搖一擺的，活象一只小企鵝。
小鴨子最喜歡吃蚯蚓，放學(xué)后有時(shí)間，我就會(huì )帶它到下面的花壇里去挖蚯蚓，一來(lái)到花壇里，小鴨子就迫不及待地在土堆旁轉來(lái)轉去。只要一看見(jiàn)條狀的東西，它就猛啄一口，好幾次都把草根當成了蚯蚓吃，有時(shí)候挖到了蚯蚓，我還沒(méi)看見(jiàn)，小鴨子早就發(fā)現了，一口啄了過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。挖到大蚯蚓時(shí)，小鴨子脖子要伸好幾下才能吃下去。有幾次小鴨子吃得太飽了，走都走不動(dòng)了，沒(méi)辦法，只能抱著(zhù)它走。
小鴨子最?lèi)?ài)蹲在鞋子里，每次，一進(jìn)家門(mén)就可以看見(jiàn)小鴨子蹲在鞋子里，有時(shí)候還在上面扔下幾顆“地雷”。因此，我們出門(mén)的時(shí)候，就把小鴨子關(guān)在陽(yáng)臺上。每次小鴨子都會(huì )“嘎嘎嘎”的提出抗議。
可愛(ài)的小鴨子給我的生活帶來(lái)很多樂(lè )趣。
五年級作文：小鴨子10
在一個(gè)悶熱的夏天，農場(chǎng)里的鴨子們都回家睡覺(jué)了，可就有那么一戶(hù)有家的鴨子們沒(méi)有睡覺(jué)，六只小鴨子還在田地里跑來(lái)跑去，好像有什么事要找鴨媽媽?zhuān)唻寢尦鋈ソo小鴨子們找吃的東西去了。
不會(huì )兒，鴨媽媽回來(lái)了，小鴨們趕忙去迎接：“媽媽?zhuān)貋?lái)了�！薄皨寢�?zhuān)茵I了！”小鴨子們嘎嘎地叫著(zhù)。
鴨媽媽急忙把找來(lái)的食物放下，然后分給六只小鴨子們吃，它們迫不及待地搶了起來(lái)，不一會(huì )就把媽媽找來(lái)的食物吃完了。鴨媽媽看著(zhù)小鴨子們爭搶食物的樣子開(kāi)心地笑了。鴨寶寶們吃完后，又對媽媽說(shuō)：我們要出去玩。鴨媽媽也顧不上自已的饑餓痛快地說(shuō)：“好，我帶你們去游樂(lè )場(chǎng)玩”。就這樣鴨媽媽帶著(zhù)六只小鴨子上路了，來(lái)到了城市的馬路上，它們看到了川流不息的人流和一輛一輛行駛的汽車(chē)，鴨媽媽想這馬路怎么過(guò)呀，我們六只小鴨子東張西望地跟路人們招手，這個(gè)時(shí)侯鴨媽媽嘎嘎地說(shuō)：“孩子們大家停一下，我們要過(guò)馬路了，跟好媽媽�！兵唻寢尠菏组煵�，大搖大擺地走在前面，我們跟在后面，這時(shí)空氣好像不動(dòng)了，時(shí)間好像不走了，世界好像都沉睡了，人們都駐足給我們讓開(kāi)了一條路，驚訝地看著(zhù)我們，我的臉一下子紅了，我有一點(diǎn)害羞了。人與動(dòng)物的和諧相處是多么有趣呀！我的兄弟姐妹們也在紛紛議論著(zhù)，而我就什么都不說(shuō)，可是有的人還對著(zhù)我們笑，真沒(méi)意思，我想他們是看我們可愛(ài)吧。當我們走過(guò)公路后，突然路上又熱鬧起來(lái)，又回到了剛才那個(gè)情景，這時(shí)我們高興地看到游樂(lè )場(chǎng)就在前方不遠處……
五年級作文：小鴨子11
這是20xx年10月9日，在加拿大溫哥華街頭發(fā)生的一件真實(shí)的事情。
事情是這樣的：那是一個(gè)忙碌的早上，路人匆匆忙忙地來(lái)來(lái)往往。就在這時(shí)，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺地走著(zhù)，只聽(tīng)鴨媽媽“嘎，嘎，嘎，”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“孩子們，排好隊，我帶你們去河邊洗澡�！毙▲喿优d高采烈地叫著(zhù)，那可愛(ài)的模樣引得路人停下來(lái)觀(guān)賞，汽車(chē)也為小鴨子讓出一條安全的通道。這一群鴨子成了熱鬧大街上一條奇特的風(fēng)景線(xiàn)�？墒呛镁安婚L(cháng)，過(guò)了一會(huì )兒，“撲通，撲通”幾聲過(guò)后，小鴨子頓時(shí)沒(méi)了影兒，原來(lái)他們失足掉到下水道里了。鴨媽媽飛快地跑到下水道前，她拼命地去抓小鴨子，可是根本抓不到。鴨媽媽呆住了，她想了想，終于想到了一個(gè)辦法。她飛快地跑到警察叔叔身邊。原來(lái)鴨子也知道有困難找警察呀！鴨媽媽咬著(zhù)警察叔叔的衣服，警察叔叔摸摸小鴨子的頭又工作了。鴨媽媽急了，她使勁咬著(zhù)警察叔叔的褲腳，警察叔叔好想知道了什么，就和鴨媽媽一起來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)�？粗�(zhù)就要被沖走的小鴨子，警察叔叔也犯愁了，因為既不能用手撈，也不能用繩子拉。關(guān)鍵時(shí)刻，警察叔叔急中生智，用網(wǎng)兜把小鴨子一只一只撈了上來(lái)，鴨媽媽歡快地叫著(zhù)，帶著(zhù)一隊小鴨子繼續前行……
小鴨子又上路了。它們紛紛叫了一陣兒，好想在向警察叔叔致謝呢。
五年級作文：小鴨子12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，由于食物短缺，鴨媽媽不得不帶領(lǐng)我的孩子們冒險穿越街道……
街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時(shí)候跳來(lái)跳去，有時(shí)候東張西望，但沒(méi)有注意到前面的下水道，于是便有節奏地掉了下去。
當時(shí)，在前面的鴨媽媽還沒(méi)有發(fā)現自己的孩子掉進(jìn)下水道里。過(guò)了一會(huì )兒，鴨媽媽心里覺(jué)得后面有點(diǎn)不妥當，就轉身，看見(jiàn)有兩只小鴨子不見(jiàn)了。鴨媽媽沒(méi)有著(zhù)急，而是冷靜下來(lái)，它率領(lǐng)著(zhù)一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒(méi)有找到那兩只失蹤的小鴨子。當鴨媽媽又回到失蹤地點(diǎn)時(shí)，仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現下水道邊有兩只小鴨子的腳印�？蛇^(guò)了下水道口，又不見(jiàn)了小鴨子。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會(huì )不會(huì )掉到下水道呢？恰巧路下面傳來(lái)了鴨子的叫聲，于是鴨媽媽肯定了自己的想法。
鴨媽媽倆到路旁，找到了巡警。它二話(huà)不說(shuō)，就用扁扁的嘴巴咬著(zhù)巡警的衣服，把他拉到下水道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口。
巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒(méi)在水里。巡警立即組織人員，找到一個(gè)網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來(lái)。
小鴨子得救了！鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點(diǎn)頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子又開(kāi)始了他們的覓食之旅。
五年級作文：小鴨子13
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，小鴨子出去散步。
一路上它都在欣賞著(zhù)道路兩旁的風(fēng)景，結果一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)大坑，它使勁掙扎著(zhù)想要通過(guò)自己的努力爬上來(lái)，可是無(wú)論它怎么努力，都還是爬不上來(lái)。于是它只好大聲的喊道：“救命、救命、誰(shuí)來(lái)救救我��！”正在附近大樹(shù)上摘果子吃的小猴子第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了呼叫聲，它立刻從樹(shù)上跳了下來(lái)，順手撿了一根棍子，來(lái)到了大坑旁，然后把棍子放下去，對小鴨子說(shuō)道：“快點(diǎn)抓住這根棍子，讓我把你拉上來(lái)吧！”小鴨子趕緊的跳起來(lái)努力的想要抓到這根救命的棍子，可是棍子實(shí)在是太短，它怎么努力都還是夠不著(zhù)��！這可急壞了小鴨子和小猴子。
該怎么辦呢？就在這時(shí)，機靈的小猴子突然想到了大象伯伯的長(cháng)鼻子，于是他對小鴨子說(shuō)道：“你先別急，等一下我去找大象伯伯來(lái)幫忙吧�！毙▲喿痈屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，小猴子把大象伯伯叫過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)大象伯伯輕松的把長(cháng)鼻子伸到了小鴨子的面前，小鴨子趕緊抱住大象伯伯的鼻子，它終于獲救啦！小鴨子高興的說(shuō)道：“謝謝你們救了我，剛才我真的是嚇壞了��！我看不如我們三個(gè)一起來(lái)把這個(gè)大坑填平吧，這樣子就再也不會(huì )有小動(dòng)物受到驚嚇和傷害了��！”
看著(zhù)被他們填平的大坑，小鴨子、小猴子和大象伯伯都開(kāi)心的笑了！
五年級作文：小鴨子14
我家養了兩只雞，三只小鴨子。我一直很討厭雞，喜歡小鴨子。在這三個(gè)“調皮蛋”中，我只對一只叫暖暖的鴨子情有獨鐘。暖暖穿著(zhù)一件麻色的“大衣”，圍著(zhù)一條淡棕色的圍巾，戴著(zhù)一頂小小的帽子，從遠處看眼睛是黑色的，但走近一看，就會(huì )發(fā)現它是個(gè)“近視眼”，戴著(zhù)一個(gè)微微發(fā)黃的“隱形眼鏡”。走起路來(lái)一搖一擺，仿佛一不小心就會(huì )滑倒似的，憨態(tài)可掬。
暖暖喜歡和伙伴們躲在三角梅底下歇涼。歇涼時(shí)，暖暖會(huì )把嘴藏在翅膀里，微閉雙眼，享受著(zhù)“樹(shù)空調”給它帶來(lái)的愜意。而且，一呆，就是一早上！我回家若是看到了這個(gè)情景，總會(huì )半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)：“喲！比我還爽！”暖暖聽(tīng)了，總是抬起頭看看我，又享受它的“樹(shù)浴”去了。
暖暖吃飯時(shí)很紳士。它先仔細掂量掂量飯菜的重量，再靠近飯菜聞一聞氣味，抖一抖身上的毛，而后才慢條斯理地吃了起來(lái)。吃完了它還會(huì )很高興地叫一聲，宣布它吃飽了，它對這頓飯十分滿(mǎn)意，要午睡了，讓我們別去吵它！不然它會(huì )生氣！
暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做準備動(dòng)作，扇扇翅膀，伸伸腿，甩甩頭才開(kāi)始洗了。暖暖先把頭伸進(jìn)水里，甩甩頭，把水潑在自己身上，最后才跳進(jìn)水里洗起澡來(lái)。
暖暖叫我了，我要走了，拜拜！
五年級作文：小鴨子15
今天是9月29日，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華的街頭，這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。
它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，竟然熟視無(wú)睹，可過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)汽車(chē)的人們讓開(kāi)了一條寬闊的道路，讓鴨子們走。幾只可愛(ài)的小鴨子們左瞧瞧，右看看。好象對一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽(tīng)撲通一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知而去，原來(lái)小鴨子是不小心掉進(jìn)水道。
鴨媽媽扇動(dòng)著(zhù)翅膀，向來(lái)往的人們求助，許多車(chē)主看都不看得開(kāi)車(chē)前進(jìn)，一名巡警看見(jiàn)了，急忙讓車(chē)停下來(lái)，車(chē)主都不知道為什么，只把話(huà)當耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，巡警只好自己想辦法，原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了水道，巡警急忙打開(kāi)蓋子，救出小鴨子，看著(zhù)小鴨子救活了，非常開(kāi)心，小鴨子的身上又臟又濕，鴨媽媽看了又可氣又好笑�；丶矣衷摻o小鴨子洗衣服去了，嘎嘎嘎！鴨媽媽又再訓鴨寶寶們了，在回家的路上，小鴨子們按高矮個(gè)排成一列，司機們給它們讓路，鴨媽媽在臨走之前，蹭了蹭巡警的褲腿，仿佛在說(shuō)：謝謝你！救了我的小寶貝們。謝謝！鴨媽媽感激不懈！
說(shuō)完，就領(lǐng)著(zhù)它的小寶貝們一步一回頭的走了。
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