【必備】五年級寒假作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級寒假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寒假作文 篇1
對于我這個(gè)養尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假頗有感觸的事莫過(guò)于鋪床了。
那是在舅舅家，只有我、姐姐和哥哥3人在家，舅舅他們根本照料不到我們，所以，只能自食其力了。
鐘已不經(jīng)意間走到了10點(diǎn)，看著(zhù)那只有一層布料的床板，我們都重重的嘆了口氣。當然，當下最重要的就是趕緊鋪床睡覺(jué)。
第一個(gè)步驟自然是把被單套上棉花絮，我雖沒(méi)干幾次。但也說(shuō)得過(guò)去，可當時(shí)的我完全沒(méi)有料到這是個(gè)技術(shù)活兒。
自然為非常順利�？商旃蛔髅�，還沒(méi)多久呢，卻已一團糟：
“不對呀，這個(gè)被單太小了，不好套！去拿個(gè)大的！”
“我不是叫你抓那邊的嗎？！”
“你怎么松手了！完蛋了！”
……
也不知過(guò)了多久，終于勉勉強強地弄好了�？墒�！這可是被子��！被子��！誰(shuí)能告訴我面前的這團東西是什么！看著(zhù)頭發(fā)已攪得一團糟的姐姐，衣服凌亂的哥哥，我默默地咆哮。
休息片刻后，繼續奮戰。自大的我接著(zhù)輕敵：嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧！
當前的情景如我所預想，還算順利�？墒�，我悲哀地發(fā)現我又錯了。
當快完工時(shí)，哥哥插嘴：“這應該是蓋的吧！”
這句話(huà)倒使我們多瞧了幾眼，嗯，非常像，于是把它抽出來(lái)放上面比劃，這可不得了，這么一看又像是墊底下的了，然后我們非常華麗地糾結了。是放上面的呢？還是墊底下的呢？
就在我們左右權衡時(shí)，姐姐非常好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢：“我們可以去爸媽房間看看嘛！”
后來(lái)，我們心痛地發(fā)現原來(lái)的位置是對的！
最后一層也鋪好了，勝利已向我們露出了笑臉，至少我是這么認為的。
“這是什么？”姐一邊打開(kāi)袋子一邊問(wèn)，我們也湊過(guò)去。
我和哥哥揶揄：“姐你連電熱毯也不認識啦！”緊接著(zhù)是3個(gè)人及不淡定的聲音：“什么！電熱毯！難道我們忘了鋪了？不是吧——”
最終，這項工程在慘叫聲中收尾。
雖說(shuō)這對我們來(lái)說(shuō)不是太快樂(lè )的回憶，但是，它卻讓我們體會(huì )到了父母的艱辛，教會(huì )了我們獨立。
五年級寒假作文 篇2
學(xué)校和我家之間，會(huì )經(jīng)過(guò)一家理發(fā)店，每天透過(guò)玻璃都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面，拿著(zhù)剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀！那時(shí)天真的我，就是夢(mèng)想當一回理發(fā)師。
那天，我在寫(xiě)作業(yè)，長(cháng)在前面的兩縷梳不上又太長(cháng)的頭發(fā)，擋住我的視線(xiàn)。我嫌它太長(cháng)，礙眼，怎么辦呢！我靈機一動(dòng)，這辦法真是兩全其美��！我自己來(lái)剪頭發(fā)，既圓我當理發(fā)師的夢(mèng)，又能為家里省下一次理發(fā)的錢(qián)。哈哈，說(shuō)干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來(lái)，確實(shí)不礙事，仔細端詳一會(huì )兒，咦！左右兩邊不對稱(chēng)。又操起剪刀，剪左邊的頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來(lái)，在沒(méi)有學(xué)習這門(mén)技術(shù)之前，最好不要輕易去嘗試，因為，你還沒(méi)有掌握這門(mén)技術(shù)的技巧和方法是不會(huì )做好的。
五年級寒假作文 篇3
每到寒假暑假同學(xué)們都會(huì )到各地旅游，見(jiàn)到過(guò)許許多多不一樣的人。而我這次要說(shuō)的就是在大馬路上隨時(shí)都能見(jiàn)到的交警和環(huán)衛工。
這是兩類(lèi)普通得不能再普通、尋常到不能再尋常的人了，可是他們的工作與我們不同，他們做的事我們許多人都沒(méi)有做過(guò)，那就是每天起早貪黑默默地和守護著(zhù)、愛(ài)惜著(zhù)我們居住的城市，讓它變得干凈而安寧。
炎炎烈日，許多人都吹著(zhù)空調工作，而交警與環(huán)衛工卻是與毒辣的太陽(yáng)、刺眼的陽(yáng)光相工作。交警站在馬路中央，不厭其煩地做著(zhù)相同的動(dòng)作，一而再再而三地告誡那些不守交通規則的人，在交通堵塞時(shí)，一遍又一遍地從路前跑到最后去處理那些交通小事故。這種種行為都是為了讓這個(gè)城市少一分雜亂多一分安寧；環(huán)衛工人們每天早早地起床，為這個(gè)城市擦去污漬，讓它看起來(lái)更加干凈、美麗。每日在熾熱的陽(yáng)光下在這片大地上穿梭，走遍這個(gè)城市每一個(gè)角落，把臟的、臭的地方打掃干凈，就是為了讓人們走在路上能有一種舒服的感覺(jué)，他們遇到座椅也不坐下因為他們怕自己身上的塵土弄臟了座椅，只是簡(jiǎn)單地拿一張廢紙坐在地上。交警與環(huán)衛工人每天辛苦地工作，但還是有人和他們頂著(zhù)來(lái)對著(zhù)干，不遵守交通規則、隨地亂扔垃圾，嚴重到當眾辱罵他們。
寒風(fēng)呼嘯，天空中飄落下來(lái)鵝毛大雪，許多人都開(kāi)著(zhù)暖氣工作，而交警和環(huán)衛工人卻是與刺臉的寒風(fēng)、陣陣的大雪相工作。在冬日交警的工作不單單是指揮交通了，雪地中的車(chē)輛最是容易熄火、沒(méi)油，都是交警為他們聯(lián)系、幫他們修理，甚至有時(shí)為了方便奔跑與修理車(chē)輛，弄得手上腳上都時(shí)凍瘡；環(huán)衛工人們在雪地中艱難地行走，遠遠地看就像是一個(gè)橘色的小點(diǎn)在風(fēng)雪中緩慢地移動(dòng)。他們?yōu)榱朔奖阋惨闳粊G棄手套，忍著(zhù)疼痛感撿起一個(gè)又一個(gè)垃圾，手上滿(mǎn)是裂開(kāi)的傷口。就這樣還是有人出門(mén)不準備好、隨便丟垃圾，讓交警與環(huán)衛工的工作加重了許多。
生活中也有許多為我們居住的城市默默付出的人，但我們常常容易忽視他們，希望可以有更多的人可以理解、支持、幫助他們的工作，一起來(lái)守護我們的大家園！
五年級寒假作文 篇4
在這個(gè)寒假里，留給我深刻印象的事，不是有很多利是錢(qián)和大魚(yú)大肉等美假里的一件事食，而是一件很普通的事。
一天，媽媽叫我給陽(yáng)臺上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō)："這蘆葦有什么用？天天要我澆水，干脆把他扔了。"媽媽聽(tīng)了說(shuō)："這也是，那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒(méi)人放在心上，賦之于行動(dòng)，所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺上。
這蘆葦是去年二姨買(mǎi)來(lái)美容的，二姨走了，蘆葦卻留了下來(lái)。因為媽媽對打扮沒(méi)興趣，所以蘆葦沒(méi)有派上用場(chǎng)，但媽媽卻要我每天澆水。
不料，第二天晚上，媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái)："哇！
我的手給油燙著(zhù)了！
"爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開(kāi)水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找，可是找不到任何可以醫治燙傷的藥，急忙說(shuō)："沒(méi)有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問(wèn)："有什么藥可以醫治燙傷��？"鄰居想了想說(shuō)："蘆葦可以醫治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺割了幾片蘆葦葉，然后拿了一個(gè)盆子，用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉，把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn)，我很累了，所以先去睡了。早上起床來(lái)，看見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了，啊蘆葦還真好用。
通過(guò)這件事，我知道蘆葦既可以美容又可以醫治燙傷，所以對它另眼相看，并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水，還給它掛上了個(gè)小紅包。
五年級寒假作文 篇5
這個(gè)看似平常的和以往沒(méi)有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂(lè )趣。地點(diǎn)就在上海銀七星滑雪場(chǎng)。初六上午，爸爸帶著(zhù)我老早就起了床，因為滑雪場(chǎng)在莘莊那兒，單是路程來(lái)回就要花上四、五個(gè)小時(shí)。
十點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)車(chē)子的幾次轉乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點(diǎn)多，就在附近的麥當勞吃午飯，草草了事。
下午，總算到了滑雪場(chǎng)，雖然已不是第一次來(lái)了，但還是給我帶來(lái)了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后就扛著(zhù)滑雪板拿著(zhù)手杖踉踉蹌蹌的走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。
剛一進(jìn)去，迎面就吹來(lái)了一股冷風(fēng)，別提有多么的爽了�；﹫�(chǎng)里的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動(dòng)了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸鼓勵似的朝著(zhù)我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏(yíng)過(guò)爸爸。我和爸爸就扛著(zhù)滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著(zhù)十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個(gè)坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里在暗暗的想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話(huà)的。我左閃右避之后最后平安的.滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經(jīng)大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來(lái)的樂(lè )趣。
這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了兩個(gè)多小時(shí)才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!
五年級寒假作文 篇6
一如既往的寒假。
夜無(wú)盡的靜謐。泡一杯香茗，點(diǎn)一盞燭炒，輕撫著(zhù)泛黃的書(shū)頁(yè)，思緒隨著(zhù)歷史飄飛，旅程中，留下了我成長(cháng)的腳步。
“總把新桃換舊符”,每年春節，都要揭下塵封已久的春聯(lián)換上人們嶄新的愿望。那一年的春節，我雄心壯志地提起筆來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，一個(gè)字的失敗讓這個(gè)急性子的我沒(méi)有耐心再堅持寫(xiě)下去，那幢春聯(lián)給了我一次沉重的打擊，從那以后，我絕口不提寫(xiě)春聯(lián)了。
雪花的蒞臨為春節悄開(kāi)了路，你又來(lái)了。
一家人忙得熱火朝天地迎接春節，我又看到了毛筆工具，我連忙轉頭，生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說(shuō)下我不忍拒絕，開(kāi)始喚醒我對毛筆的記憶，
終于，那么長(cháng)的時(shí)間，書(shū)房的門(mén)再次被輕輕地打開(kāi)了，我小心地從書(shū)柜里喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯(lián)、硯臺，一件一件地把它們在桌上排開(kāi)，最后，將臨帖置于案首。墨盒氤氳間，我仿佛又看到了從前的我，臉上充盈著(zhù)笑意。
墨色暈染在春聯(lián)上，黑與紅交織映襯，香氣四溢。在我和書(shū)法的世界里，我們只屬于彼此。
我陶醉在中國的博大精深中，浸染著(zhù)我的心田，芳香。
一幅完整的春聯(lián)赫然顯現在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆著(zhù)我的痛苦，舒適安寧……
與眾不同的寒假。
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