【推薦】我的五年級作文集合六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
20年以后，已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)長(cháng)成了大人，買(mǎi)了一套豪華的大房子，找了一份好工作。因此我過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)！
今天是星期天，我起床后，機器人保姆阿麗已經(jīng)把早餐做好了，吃完飯后我準備去公園，機器人保姆瀾萌走過(guò)來(lái)給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒后我騎著(zhù)我的單輪車(chē)機器人升去公園看看風(fēng)景，到達后我把機器人小狗哈比叫了出來(lái)，機器人小狗一是我創(chuàng )造的清理垃圾的機器人，她是家里機器人保姆阿爾撒的的助理，家里的垃圾都被他們清理的一成不染。
第二天，我帶著(zhù)機器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作，宇宙上總有很多垃圾來(lái)清理，這天，總經(jīng)理讓我們每人做一個(gè)清潔工來(lái)清掃衛生，我做的機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著(zhù)，1秒鐘它周?chē)睦歼M(jìn)入了它的嘴里，結果，經(jīng)理還表?yè)P我的機器狗又快又可愛(ài)。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要采訪(fǎng)我制造的機器狗，我無(wú)處可逃，便拿出前幾天發(fā)明的隱行藥水，隱行了，大約半小時(shí)了，記者們走了。
這周星期五，總理從月球打電話(huà)說(shuō)科學(xué)家發(fā)現外星人所居住的星球，外星人說(shuō)要與我們地球人做好朋友，不過(guò)兩個(gè)星球相距太遠了，讓我用最結實(shí)的磚在兩個(gè)星球搭上一座友誼的橋梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個(gè)多小時(shí)，我終于做好了世界上最結實(shí)的磚，很多天后，我把橋梁建起來(lái)了，外星人和地球人互相來(lái)游玩，我看著(zhù)自己建設的橋梁，開(kāi)心地笑了。
20年前，我還是個(gè)純真的小女孩，但是20年后，我成了一位科學(xué)家。
我的五年級作文 篇2
禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予，但表達的心意卻是一樣的。
還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過(guò)，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿(mǎn)載而歸”，我的心里就充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的喜悅。這樣想著(zhù)，我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著(zhù)輕快的步伐到了班級，剛好看見(jiàn)同學(xué)們在座位上嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么，我眼睛一轉，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么��？”我滿(mǎn)心以為是在討論我的生日，結果他們說(shuō)：“我們在討論數學(xué)考試題，你也來(lái)吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我有點(diǎn)失望，不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日�！甭�(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們像是毫不知情一樣，都震驚的望著(zhù)我，這是我的大腦一片空白，一心想著(zhù)：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些后悔，后悔不應該說(shuō)那句話(huà)，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒，這時(shí)候，我的好朋友走過(guò)來(lái)，垂著(zhù)腦袋不好意思的說(shuō)道：“對不起，我不應該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒(méi)準備什么禮物，就送你一個(gè)擁抱吧！”聽(tīng)到這話(huà)，即使我再失望也會(huì )接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺(jué)中勾起了一個(gè)弧度，其他同學(xué)紛紛說(shuō)道：“我們也忘記準備禮物了，不如我們給你在本子上寫(xiě)祝福語(yǔ)吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后，我看著(zhù)大家留言的本子，即使有再多的不滿(mǎn)，也都煙消云散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！
我的.五年級作文 篇3
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負著(zhù)沖刺名校的光榮使命，承擔著(zhù)夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習任務(wù)。我和同學(xué)們讀著(zhù)相同的書(shū)，卻做著(zhù)截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭論奧數，跟數學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語(yǔ)老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數，是在給我創(chuàng )造交流的機會(huì )，是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛(ài)提問(wèn)，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀(guān)點(diǎn)，我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵我們去質(zhì)疑，給了我們開(kāi)拓思路的好機會(huì )。
我身處一個(gè)積極向上的班級，一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著(zhù)一群關(guān)心愛(ài)護我們的好老師，寬松獨特的學(xué)習環(huán)境造就了獨特的我。
我的五年級作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我伴著(zhù)鬧鐘聲起床了，這是美好一天的開(kāi)始，我急忙穿好衣服，吃好早飯，便迅速地投入到我的工作中。
我身為一位偉大的科技發(fā)明者，自然每天都會(huì )發(fā)明很多有利于人類(lèi)生活的科技產(chǎn)品，而我今天則決定發(fā)明一輛新型汽車(chē)。我先看報紙，我總是喜歡在報紙中尋找靈感�！暗厍蛭廴緡乐�，森林大片消失，全球環(huán)境變暖，汽車(chē)尾氣危害著(zhù)人類(lèi)的生活”“xx地區發(fā)生嚴重車(chē)禍，已致xx人死亡，xx人重傷”等等。我心頭一震，心想：我一定要設計一種新型汽車(chē)，既要安全，又要低碳環(huán)保，這樣才會(huì )對人類(lèi)有益。想著(zhù)，想著(zhù)，我便投入了忘我的工作中。
轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，終于功夫不負有心人，我設計的安全，環(huán)保的新型汽車(chē)終于問(wèn)世了。這種汽車(chē)配備了世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，集自動(dòng)駕駛、防盜、防火、自動(dòng)清洗、全球無(wú)線(xiàn)gps導航系統于一體。從外觀(guān)來(lái)看，車(chē)型是流線(xiàn)形的，正是因為這樣，減少行駛的阻力，可以達到“風(fēng)”一樣的速度。有人一定會(huì )問(wèn)：“風(fēng)一樣快？那是不是很危險？”我會(huì )斬釘截鐵的回答：“不可能”。因為我在設計中選擇了全世界最輕、最堅固的x金屬來(lái)做車(chē)殼，為了以防萬(wàn)一，我還在車(chē)殼的中心安裝了檢測危險的裝置，這個(gè)裝置會(huì )自動(dòng)檢測危險，會(huì )在出現車(chē)禍前一秒展開(kāi)無(wú)敵防護盾，保護駕駛員及車(chē)上人員的安全。車(chē)子的顏色會(huì )根據當天的天氣來(lái)不停地變換。因為車(chē)子是用軟合金制作，它還可以幻化出其他的交通工具，變成飛機，便可以翱翔在天空，變成游艇，便可以暢游在大海。再看看車(chē)里面，空間很大，完全可以容納一個(gè)7口之家，所有座椅都是軟海綿做的，舒心愜意。里面還有一個(gè)車(chē)載冰箱，放著(zhù)一些飲料、啤酒、零食等等隨時(shí)供你享受。在中央裝有液晶電視，可以讓你在車(chē)行中隨時(shí)隨地的看電視，聽(tīng)音樂(lè )。但新型汽車(chē)的作用不僅僅在這些，最關(guān)鍵的是：這種汽車(chē)不燒汽油，這也意味著(zhù)它沒(méi)有污染環(huán)境的尾氣，反而它排出來(lái)的都是氧氣。這是因為在車(chē)頂上，我安裝了一個(gè)太陽(yáng)能裝置，專(zhuān)門(mén)用來(lái)吸收二氧化碳、紫外線(xiàn)等有毒氣體，然后將這些對我們人類(lèi)有害的物質(zhì)轉換成能源，供車(chē)子行駛。哦！對了，差點(diǎn)忘了，后備箱還沒(méi)介紹呢！打開(kāi)后備箱一看，里面應有盡有，帳篷、自行車(chē)、登山車(chē)、折疊餐桌椅、求生裝備、藥箱、被子、太陽(yáng)傘、書(shū)、食物、防曬霜、帽子、衣服等等，從吃的、用的，到住的，穿的，可謂是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
就在我繼續研究怎樣繼續改進(jìn)時(shí)，我的耳朵里傳來(lái)一陣熟悉的聲音，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥彝蝗惑@醒。哦！原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)��！哎！我以后一定要好好學(xué)習，努力將這一切都變成現實(shí)。
我的五年級作文 篇5
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽?zhuān)茵I了�？旖o我做飯吧�！敝苣�，媽媽難得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐�？傻搅送砩�，我肚子餓得咕咕響還不見(jiàn)媽媽動(dòng)靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了�！睍�(shū)房里傳來(lái)媽媽的聲音�！皨寢�?zhuān)禳c(diǎn)吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做�！笨粗�(zhù)媽媽的手按著(zhù)鍵盤(pán)，眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，正一本正經(jīng)看著(zhù)定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著(zhù)工作時(shí)的媽媽是那么專(zhuān)注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實(shí)著(zhù)她。 “哎，誰(shuí)叫媽媽是個(gè)工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著(zhù)開(kāi)心的媽媽?zhuān)瑵u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)，往書(shū)房里一看，媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個(gè)樣子的，那是開(kāi)心、充實(shí)的媽媽?zhuān)鞘俏易钭鹁吹膵寢尅?/p>
我的五年級作文 篇6
在美國職棒里面有許多不計其數的球隊，而其中所有球隊都有不同的特色，這些特色都十分的吸引我，而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。
紐約洋基隊是一個(gè)遠近馳名的球隊，為甚么呢？首先，打擊方面，他們的打擊火力十分強大，任何再厲害的投手遇到他們簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，投手們都被打的滿(mǎn) 頭包。再來(lái)，投球方面，投手的球路變化無(wú)窮，所有的打者都只能呆呆的站著(zhù)被三振，還有守備方面呢，所有球員的合作都天衣無(wú)縫，再快再難接的球呢，他們的命 運注定被接進(jìn)手套。而且有一次令我最印象深刻的是，有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球，當場(chǎng)所有人都以為那是一顆全壘打，但是突然有一聲巨響，結果發(fā)現 有一名選手跳起來(lái)接，雖然接到了，但是那位選手奮不顧身跳起來(lái)撞到全壘打墻，身受重傷。我在心理想那位選手實(shí)在是太敬業(yè)了，為了一顆球，而付出那么沉痛的 代價(jià)，值不值得��？但我現在嘹解了，那是因為他們對棒球有熱忱��！
紐約洋基隊在我心理的地位是很高的，我希望他們能夠在未來(lái)繼續向前邁進(jìn)，加油！洋基隊！
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