精選五年級暢想未來(lái)作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級暢想未來(lái)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級暢想未來(lái)作文 篇1
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到了20年后的汽車(chē)4S店里。我聽(tīng)那里的接待員阿姨說(shuō):“我們這里的汽車(chē)能夠像飛機在天上飛翔,能像輪船 在大海中暢游,而且這種汽車(chē)多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處力器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,處理,使有害物質(zhì)減少到0.03%。有了這種汽車(chē)后,排放出的廢氣不會(huì )使環(huán)境受到破壞,而且人們坐里面也不會(huì )感覺(jué)到什么不舒服。這樣,我們生存的地球就不會(huì )因環(huán)境污染而走向滅亡!
走出4S店,我在大街上閑逛不知不覺(jué)走進(jìn)了市中心小學(xué),只見(jiàn)這所學(xué)校的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿(mǎn)茸茸綠草的足球場(chǎng),同學(xué)可以在上面做游戲、踢足球······
運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們要鼠標就可以查到所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古察。 未來(lái)是多么令人神往!這一切還得靠我們去發(fā)明,所以我們現在要腳踏實(shí)地地認真學(xué)習,只有這樣才能創(chuàng )造美好未來(lái)。
五年級暢想未來(lái)作文 篇2
未來(lái)世界是什么樣的?你知道嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你。
藍藍的天空、綠綠的草地、明媚的陽(yáng)光、清新的空氣,再也沒(méi)有環(huán)境污染,人類(lèi)終于懂得了愛(ài)護自己的家園。一座座高樓大廈各式各樣,奇形怪狀,都是環(huán)保材料建造的,功能齊全,冬暖夏涼。
人們再也不用因為上學(xué)、上班在馬路上擁擠堵車(chē)而發(fā)愁了。因為那時(shí)網(wǎng)絡(luò )科技、電子信息技術(shù)非常發(fā)達,老師可以在家里講課,學(xué)生可以在家里學(xué)習,而大人們更是可以足不出戶(hù)就能辦公、購物、訪(fǎng)親會(huì )友。
汽車(chē)、飛機、輪船都是使用太陽(yáng)能和其他新型能源,環(huán)保又安全,再也不會(huì )發(fā)生交通事故,因為它們已經(jīng)完全智能化了,能夠準確及時(shí)的預測和解決各種問(wèn)題。電子警察已經(jīng)替代了警察叔叔,他們再也不用在風(fēng)里雨里辛勞執勤。
農民伯伯在現代化的種養殖基地里輕松勞作,糧食作物和瓜果蔬菜年年都是大豐收。
機器人進(jìn)入了許多的服務(wù)場(chǎng)所和每個(gè)家庭。你可別小看他們,它可以幫你解決各種問(wèn)題,機器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜,陪你聊天說(shuō)話(huà),也可以照顧年邁的老人和年幼的小孩。
總之,未來(lái)的世界充滿(mǎn)新奇……讓我們?yōu)榻ㄔ煲粋(gè)更美好的未來(lái)而努力學(xué)習吧!
五年級暢想未來(lái)作文 篇3
一天夜里,我一直在想:我們的未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?想著(zhù)想著(zhù),我就進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,過(guò)了一會(huì )兒,當我再看了看這間屋子時(shí),全部都變了個(gè)模樣,這簡(jiǎn)直就是我夢(mèng)想中的家!樓頂上是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的玻璃窗,可以行走和變換模型的房子……這時(shí),門(mén)突然打開(kāi)了,一個(gè)機器人進(jìn)來(lái)了,從身端來(lái)一杯茶,很有禮貌地說(shuō):“請喝茶,喝完茶出去透透風(fēng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到門(mén)外,看到的真是超乎我想像!綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,到處都是新鮮的空氣,F在開(kāi)的不是汽車(chē)而是全自動(dòng)飛船,這種飛船不需要任何人來(lái)操控,只要對它說(shuō)出要去的地點(diǎn)它便會(huì )準確地把我們送到要去的地點(diǎn),很快,我來(lái)到了一家服裝店,一進(jìn)店我就傻眼啦!里面的衣服應有盡有,只有你想不到的沒(méi)有你買(mǎi)不到的,只要每過(guò)十分鐘里面的衣服便會(huì )自動(dòng)換一批,現在不用再煩惱買(mǎi)不到合適的衣服啦,只要一進(jìn)試衣間里面就會(huì )自動(dòng)出現合適的衣服。
買(mǎi)好衣服我回到了家,一進(jìn)門(mén)發(fā)現爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我看了看機器人說(shuō):“我餓啦!”它便點(diǎn)了一下桌上的開(kāi)關(guān),這時(shí)一桌香噴噴的飯菜就出現在我的面前我便大口大口的吃了起來(lái),當我吃的正香時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的聲音,這時(shí)我醒啦。唉,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
真希望這一切會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現,我也會(huì )為此而努力的!
五年級暢想未來(lái)作文 篇4
到了20xx年,這時(shí)人們的交通工具由汽車(chē)變?yōu)榱孙w船。房屋是用甜甜的布丁、冰激凌等材料建造的。而此時(shí)的我就職于克光機器人研究所。
我每天身穿可變顏色式工作服、智能高跟鞋上班。我每天都會(huì )去機器人研究所工作;我的家住在有機器人服務(wù)的高科技智能房屋。
而那時(shí),我的朋友們都成為了社會(huì )上的優(yōu)秀人才,有畫(huà)家、有軍官、有科學(xué)家。在那時(shí)候,窮人有了富人的幫助,可以不用在街邊乞討!爱斀瘛钡纳鐣(huì ),可謂是幸福美滿(mǎn)!
但我的父母卻已成為了白發(fā)蒼蒼的老人!他們用甘甜的乳汁哺育了我,讓我長(cháng)大成人。所以我決心,我要好好工作、好好孝敬父母,成為社會(huì )的棟梁之才!
再來(lái)看看我可愛(ài)而又高科技的家吧!它完全是由機器人建造而成的,只要用手在“分辨指紋”屏幕上一點(diǎn),“它”就會(huì )在指紋庫里找,只有經(jīng)過(guò)確認之后才能進(jìn)入!進(jìn)入后,會(huì )有一位機器人上前來(lái),微笑地說(shuō):“主人您好!”然后,機器人會(huì )根據主人的自身情況做出安排;房子里有可折疊式沙發(fā)、可變色式壁紙、可移動(dòng)式地板、可自動(dòng)開(kāi)關(guān)衣柜!
我的寵物Mimi,它是一只高科技智能犬。別看它小巧,它的用途可是很大的呢!它可以幫助我,在蔬菜商那里訂購蔬菜、通過(guò)系統鑒定知道我的心情如何來(lái)逗我開(kāi)心呢!
怎么樣?20xx年是不是很美妙呢?
五年級暢想未來(lái)作文 篇5
大約在幾億年前,地球出現了第一批生物——恐龍。它們主宰著(zhù)這世間萬(wàn)物的一切。然而這樣的日子沒(méi)過(guò)多久,恐龍便無(wú)影無(wú)蹤的消失了。對于恐龍滅絕事件,科學(xué)家這樣猜想:小行星撞擊地球,大地蒸發(fā),空氣下降,天氣頻繁下雨。正是宇宙粒子流的爆發(fā)導致了地球氣候的劇烈變化,而不能適應此種氣候變化的恐龍,也因此在較短的時(shí)間內滅絕。
恐龍雖在這短暫的時(shí)間內滅絕了,但還有一群生物躲過(guò)了這次的災難,生存下來(lái)了。就是現在的我們——人類(lèi)。但由于人類(lèi)的不珍惜、不愛(ài)護、破壞大自然、亂砍亂伐。為了滿(mǎn)足自己對食物、淡水、木材、燃料的需要,在過(guò)去的60年中,被人類(lèi)開(kāi)墾為農田的土地比18世紀和19世紀的總和還要多。
又一次的災難降臨到了地球,人類(lèi)滅絕了。螞蟻有活了下來(lái),它們同人類(lèi)一樣破壞地球,最終的結果只能是死無(wú)葬身之地。災難果真降臨了。這次的災難比恐龍消失更要可怕。地球的`破壞者,也就是螞蟻們,它們的尸體全都悄無(wú)聲息的消失了。也許是上天在懲罰它們這群肆意妄為的地球破壞者吧!
恐龍、人類(lèi)、螞蟻他們明明掌管了地球,得到了幸福,為什么卻有全都滅絕了呢?答案只有一個(gè)——就是因為他們不懂得珍惜環(huán)境。
同學(xué)們,我們要珍惜我們共有的家園!保護壞境,與大自然和諧相處!讓恐龍滅絕的悲劇不再重演!
五年級暢想未來(lái)作文 篇6
“真是頭痛!好好的,老師讓寫(xiě)什么未來(lái)作文,想不出來(lái)!呀!煩死了!”
只見(jiàn)我一邊敲著(zhù)桌子一邊抱怨。我趴在桌子上,想著(zhù)該怎么寫(xiě),沒(méi)想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我醒來(lái)時(shí),被眼前的一切驚呆了,我揉了揉眼睛,并且扭了一下自己!鞍!好疼。ㄆ鋵(shí)也沒(méi)那么疼)不管他了!蔽艺鹕,忽然發(fā)現我的身邊還有一位“大姐姐”,那位大姐姐說(shuō)話(huà)了:“小主人,你好,我是你的保姆機器人。你的父母出去了,他們讓你和我出去轉轉!蔽掖饝怂。
我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的,可以欣賞外面的風(fēng)景,到了樓下,那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指,有一輛車(chē)駛了過(guò)來(lái),我坐上去一看,竟是無(wú)人駕駛!
我們到了一所學(xué)校旁,我站在校門(mén)外,門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)去,操場(chǎng)上卻是綠樹(shù)成蔭,是同學(xué)們的娛樂(lè )場(chǎng)所。
我們去教室參觀(guān)。教室里面,每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕,按一下就會(huì )出現電腦,課本等物品,再按下去,就會(huì )消失。
我們走進(jìn)旁邊的一間教室,原來(lái)是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看,每個(gè)書(shū)架上的書(shū)背后都有一個(gè)按鈕,按一下,書(shū)就會(huì )立刻跳出來(lái),把所有的內容都展出來(lái),一一任你挑選。還可以把書(shū)簽放進(jìn)去,下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續看。
我們到了4D電影院,我走了進(jìn)去,發(fā)現沒(méi)有大屏幕而旁邊的人卻看的津津有味,真搞不明白。一個(gè)機器人走過(guò)來(lái)遞給我一副眼鏡,并說(shuō)道:“戴上它,您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影,就可以看什么電影,還會(huì )有身臨其境的感覺(jué)呢!蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影,只感覺(jué)很精彩。他們飛的時(shí)候我覺(jué)得我也在飛,真的好棒!
我們回到了家,我忽然聽(tīng)到媽媽叫我,我抬頭一看媽媽在身邊:“你怎么睡覺(jué)了,快寫(xiě)作業(yè),我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫(xiě)!
五年級暢想未來(lái)作文 篇7
夢(mèng)想,是遠航的船,在驚濤駭浪下成長(cháng);夢(mèng)想,是盤(pán)旋的鷹,只有折磨自己,才會(huì )重生;夢(mèng)想,是展翅的鳥(niǎo),腳踏實(shí)地的從一步一步開(kāi)始。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)糖果工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),可以有吃不完的糖果,心里甜甜的,夢(mèng)想是由糖果凝成的,夢(mèng)想,真甜。
長(cháng)大后,我并不是那樣幼稚了,我的夢(mèng)想是成為一名教書(shū)育人的老師,站在講臺上,望著(zhù)一張張稚嫩的笑臉,夢(mèng)想是用笑臉聚集的,夢(mèng)想,真美。
而現在,我的夢(mèng)想是成為一名外交官,為祖國搭上通向國外的橋梁,心里真美,從那天起,我不再認為夢(mèng)想甜,夢(mèng)想美,我剛剛發(fā)現,夢(mèng)想是咸的,是淚水與汗水凝聚而成的,追求夢(mèng)想的路上,當然少不了比別人多百倍的努力,沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗的淚水,也就不會(huì )有成功的喜悅。
夢(mèng)想,是咸的,是苦的,永遠不變的是我們堅定的信念。要相信:暢想未來(lái),放飛我們的夢(mèng)想!
五年級暢想未來(lái)作文 篇8
未來(lái),離我是那么遙遠,說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現吧!
吃過(guò)中飯,我推開(kāi)門(mén)準備到屋里學(xué)習,剛一抬頭,我的天!這哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對面過(guò)來(lái)一個(gè)機器人,我看到機器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問(wèn)我面前的那位機器人“:請問(wèn)今年是……?”“20××年!睓C器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢!币粋(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著(zhù)向我招招手,無(wú)數個(gè)在問(wèn)號又從我腦子里掠過(guò),又是那么熟悉!澳闶恰?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請假,專(zhuān)門(mén)帶你到你最喜歡的地方,卻又是那么遙遠的地方——香港迪斯尼樂(lè )園!蔽倚χ(zhù)對未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì )在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的行蹤,我當然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒(méi)等我坐穩就到了,我心想,可真快!
哇!進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂(lè )園呀!連個(gè)工作人員都沒(méi)有,完全不是我腦中的樣子!……
“于璟吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢?”我聽(tīng)了媽媽的喊聲,才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現實(shí)就好了!
五年級暢想未來(lái)作文 篇9
20xx年的某一天,下午,我開(kāi)著(zhù)自己的N81950飛速車(chē),正在趕往回家的路上。
以往每天的這個(gè)時(shí)候,我都是在公司上班,但是今天,公司因為預測到了5個(gè)小時(shí)以后將有沙塵和暴雨侵襲鄭州,所以公司決定提前幾個(gè)小時(shí)下班,讓員工回家做好防御準備。
到家了,我啟動(dòng)了隱藏汽車(chē)功能,把自己的愛(ài)車(chē)放在了連發(fā)生地震都無(wú)法傷害到愛(ài)車(chē)的地方。
安置好愛(ài)車(chē)后,我徑直走進(jìn)家門(mén),機器人瑪莎在旁邊歡迎我,陪伴著(zhù)我走進(jìn)房屋控制室,把房屋內的溫度和濕度調整到最適合的狀態(tài),又在整個(gè)房屋的外面罩上了一個(gè)防護罩,抵御著(zhù)房屋不愛(ài)災害的影響。
忙完這一切,好像是到了吃晚飯的時(shí)間了,機器人巴克把做好的熱呼呼、香噴噴的飯菜端上了餐桌。
用餐完畢,巴克和瑪莎兩個(gè)機器人一左一右陪著(zhù)我進(jìn)到了客廳,我們一起看電視,節目真精彩。
正在看電視的時(shí)候,我發(fā)現房間的墻壁變成了黃色,哦,外面的風(fēng)沙已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)我可不怕。不一會(huì )兒,墻壁又變成了藍色,這次是暴雨來(lái)了,斏芾斫馕业男乃嫉年P(guān)上了電視。我走到窗前,看到了外面的景象。哦,對了,忘記告訴你們,我的房間的墻壁是反射光的,在屋子里面是能看到外面的情形的,但是在外面,是看不到屋里的。還有,那個(gè)防護罩也是透明的,我站在房間里就能看到外面的任何情況。
過(guò)了不知道有多長(cháng)時(shí)間,墻壁變成了粉紅色,這就說(shuō)明現在風(fēng)沙和暴雨都已經(jīng)過(guò)去了,我可以安安心心,舒舒服服的睡一個(gè)好覺(jué)了。
怎么樣,未來(lái)的生活你是不是很向往?那么就我們現在好好學(xué)習,用學(xué)到的知識,建設我們未來(lái)的家園。讓我們的未來(lái)更美麗,更幸福。
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