實(shí)用的五年級童話(huà)故事作文匯編10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級童話(huà)故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級童話(huà)故事作文 篇1
“滴滴——!怎么又堵車(chē)了!”人們不停地在馬路上報怨著(zhù)。馬路的遠處不時(shí)有一個(gè)小黑點(diǎn)和一個(gè)小紅點(diǎn)在晃動(dòng)著(zhù),走近一看才發(fā)現是一輛黑色的小汽車(chē)和一輛紅色的自行車(chē)正在爭吵。
自行車(chē)挺著(zhù)腰板得意洋洋地說(shuō):“我們自行車(chē)一族可謂是‘綠色出行不污染,’你們是嗎?還有,騎自行車(chē)可以健身,你們可以嗎?就算你的主人是英俊的小伙子,過(guò)個(gè)2,3年也變成了滿(mǎn)身肥肉的老大叔了!弊孕熊(chē)越說(shuō)越得意,鼻子都翹上天了。小汽車(chē)可不服氣了,雙手叉腰,反駁道:“切,在炎炎夏日,主人在車(chē)里吹著(zhù)空調聽(tīng)著(zhù)歌,多舒服呀!你能嗎?主人在你那,都變成非洲黑人了!”自行車(chē)對小汽車(chē)的反駁可謂是“左耳入,右耳出”,一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車(chē)亦是如此。
小汽車(chē)又說(shuō):“不服就來(lái)比一場(chǎng)!薄氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)。終點(diǎn)就在前面的xx酒店,誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)人類(lèi)世界!薄叭,二,一!鞭Z的一聲,小汽車(chē)啟動(dòng)了,以飛快的速度向酒店飛奔而去。過(guò)了約十幾秒,小汽車(chē)突然停了下來(lái),原來(lái)是堵車(chē)了,看著(zhù)近在眼前的終點(diǎn),看著(zhù)近在眼前的勝利,看著(zhù)近在眼前的榮耀……卻不能過(guò)去。而自行車(chē)則抄小路而行,很快就到了酒店。小汽車(chē)等待的并不是滿(mǎn)臉驕傲的笑容,而是一臉慚愧的的面容。原來(lái)呀,自行車(chē)在路上看見(jiàn)了一輛自行車(chē)在載著(zhù)主人火急火燎的向辦公樓駛去,最后因自行車(chē)速度太慢,遲到了。自行車(chē)一想:“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車(chē)的對手!毕胪,便向酒店奔去。
小汽車(chē)和自行車(chē)互相道歉后,異口同聲地說(shuō):“對不起,我不應該嘲笑你!毙∑(chē)說(shuō):“我們每人都有閃光點(diǎn),應該取長(cháng)補短,更好地為人們服務(wù)!弊孕熊(chē)十分贊同地說(shuō):“對。我們的缺點(diǎn)是如果可以互補,那么我們就可以更好地造福于人類(lèi)!闭f(shuō)完,兩車(chē)合好如初。
五年級童話(huà)故事作文 篇2
動(dòng)物王國的選美比賽
動(dòng)物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來(lái)?yè)卧u委。
見(jiàn)到如此陣容的評委團,參賽者們都使出了九牛二虎之力來(lái)打扮自己,準備才藝。第一個(gè)上場(chǎng)就是松鼠,剛剛上臺,還未說(shuō)話(huà),他就遭到了評委們的議論。
狐貍說(shuō):“它長(cháng)得太小了!
熊貓說(shuō):“它長(cháng)得太瘦了!
孔雀說(shuō):“它尾巴太難看了!
三個(gè)評委的話(huà)像刀鋒一樣,狠狠地剜過(guò)了松鼠的心,他深知自己不受評委的喜歡,還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà),就只好灰溜溜的下臺了。
第二個(gè)上臺的是梅花鹿,她剛剛走上臺,腳都還沒(méi)有站穩。狐貍瞟了一眼,不滿(mǎn)的道:“怎么渾身是斑啊,真難看!”
“頭上還有角!”
“又矮又瘦!”
最后上場(chǎng)的是大象,三為評委照例給出了自己的答案,狐貍認為大象腿太粗,孔雀認為大象尾巴太難看,熊貓認為大熊鼻子太長(cháng),影響美觀(guān)。
“夠了!”一直坐在臺下的獅子先生終于忍不住了,站起來(lái)指責道:“你們這三個(gè)家伙,就光看見(jiàn)別人的短處,用自己的長(cháng)處去炫耀,真不該讓你們當評委,這還有什么好比的!”
“每個(gè)動(dòng)物生來(lái)就是獨一無(wú)二的。都有自己的特點(diǎn)。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個(gè)美的外表,更需要的是一個(gè)很美的內心。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來(lái)幫助他們掛在樹(shù)上蕩秋千。你看看你們三個(gè)能有這個(gè)技能嗎?梅花鹿身上的斑點(diǎn)是天生的。他身上的斑點(diǎn),就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長(cháng),它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”
幾位評委被說(shuō)得低下了頭,這一場(chǎng)選美大賽只好無(wú)疾而終。
五年級童話(huà)故事作文 篇3
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人?粗(zhù)它痛苦的樣貌,小老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨門(mén)絕技“咬”,不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件就是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)刻外,還有一個(gè)特異功能,就就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫忙時(shí),你能夠去找我!边有一件禮物就是一支長(cháng)笛,你一吹我就會(huì )立刻趕到。
小老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了,他看著(zhù)手表上大象的具體位置,發(fā)奮地跑呀跑呀,不一會(huì )兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于就是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(cháng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè )里,可當音樂(lè )停下時(shí),貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓在跑,怎樣沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。游戲公會(huì )名字
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì )得到意想不到收獲!
五年級童話(huà)故事作文 篇4
在森林深處,有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了,卻依然長(cháng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當成明星。
有一天,橡樹(shù)的身邊忽然長(cháng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(cháng)大,也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的,看著(zhù)非常舒服,秋天是金黃色的,落在地上像金色的地毯,葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直,十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。
為此,橡樹(shù)十分不服氣。一次,
小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí),橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了,然后傲慢地說(shuō):“你今年才幾歲?小不點(diǎn)兒?’’“我今年10歲!毙°y杏樹(shù)苗謙虛地回答道!昂,弱小的家伙,那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠,你根本無(wú)法跟我相提并論!安,我并不弱小,世界上所有生物都是平等的!毙°y杏樹(shù)苗爭辯道,“再說(shuō),我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的,我們不用這樣吵……”
“住嘴!你怎么能這么和我說(shuō)話(huà),真沒(méi)禮貌!”
小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年,小銀杏樹(shù)苗長(cháng)大了,變得越發(fā)引人注意。枝干的數目不可計數,綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢?已經(jīng)到了古稀之年,樹(shù)葉失去了之前的光澤,漸漸枯黃,落地,樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子,它快離開(kāi)這個(gè)世界了。
直到現在,橡樹(shù)才明白,“山外有山,人外有人!弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚!
五年級童話(huà)故事作文 篇5
一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個(gè)運動(dòng)員倒不錯。脖子上掛著(zhù)金牌,手里捧著(zhù)獎杯——多神氣呀!可是運動(dòng)員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動(dòng)員了!”
“對了,我當個(gè)歌唱家!對,歌唱家不用費力氣?墒浅杼(jiǎn)單了,老是一個(gè)味兒!
突然,他看見(jiàn)了自己的蹄子,“嘿,我的腳長(cháng)得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
小朋友,我們可不能學(xué)胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!
五年級童話(huà)故事作文 篇6
一個(gè)空瓶子
在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō):“哎,這次肯定又是那幫人類(lèi)干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀(guān),小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說(shuō):“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著(zhù)瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門(mén)前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái),漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來(lái)一個(gè)好東西!绷硪恢缓}斦f(shuō):“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物!焙}數艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái),對弟弟說(shuō):“不,這是個(gè)好東西!备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái),瓶子帶著(zhù)海龜弟弟浮了起來(lái),哥哥說(shuō):“弟弟,準備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著(zhù)笑容,空瓶子漂遠了,兩只海龜漂遠了……
這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。
五年級童話(huà)故事作文 篇7
自從豬八戒跟著(zhù)師傅從西天取經(jīng)回來(lái),它就回到了高老莊,開(kāi)了一家八戒酒樓。
豬八戒在門(mén)口張貼了海報,上面寫(xiě)著(zhù)酒店新開(kāi)張,大優(yōu)惠大酬賓。酒水免費,菜打八折。豬八戒還請嬋蛾來(lái)當服務(wù)員,專(zhuān)門(mén)為顧客端茶送菜。它親自下廚為顧客烹飪一道又一道的美味佳肴。由于豬八戒廚藝高超,價(jià)格優(yōu)惠,漸漸的酒樓的名氣越來(lái)越大,酒店常常高朋滿(mǎn)座。
轉眼間,八戒酒樓已開(kāi)張了一個(gè)多月了,它拿來(lái)了賬本,用算盤(pán)算了一下帳,嘿,賺到的錢(qián)還真不少!足足有一百多兩銀子呢!它美滋滋地想:再過(guò)一年,我就變成大財主了,可以再開(kāi)一家更大的酒樓了?上н得等一年,時(shí)間也太久了吧,能不能想一個(gè)辦法在短期內就發(fā)一大筆大財呢!它冥思苦想,終于想到了一個(gè)自以為絕妙的好主意。
八戒讓嫦娥把所有的酒壇摻上水,嫦娥一聽(tīng)便對八戒說(shuō)道:“老板,這可不太好吧!你這是弄虛作假啊!卑私湔f(shuō):“沒(méi)事的,就加一點(diǎn)水是發(fā)現不了的,”嫦娥只好按它的話(huà)去做。此外,八戒去菜場(chǎng)也不挑新鮮的菜了,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一些死魚(yú)死蝦,關(guān)鍵便宜就好?上,沒(méi)過(guò)多久,酒店的生意越來(lái)越差,顧客們吃了不新鮮的食物,還鬧起了肚子,都紛紛上門(mén)來(lái)投訴。
這事傳到了悟空的耳朵,它一個(gè)筋斗來(lái)到了高老莊,拉著(zhù)八戒的耳朵就說(shuō):你這個(gè)死呆子,怎么能弄虛作假呢?八戒流著(zhù)淚說(shuō):“大師兄,我知道錯了!”
被悟空批評以后,八戒改正了錯誤,在悟空的幫助下,它誠信做生意,酒店生意又紅火起來(lái)了。
五年級童話(huà)故事作文 篇8
如今,科技發(fā)達了,人類(lèi)們亂砍濫伐,亂排廢氣,浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天,它來(lái)到了火星醫生家里治病。
火星醫生看了看地球爺爺的傷勢,大吃一驚:臭氧層已經(jīng)被人類(lèi)破壞得東一洞、西一洞,太陽(yáng)的紫外線(xiàn)很強烈,直接照到了人類(lèi)的皮膚,人類(lèi)都被曬疼了;森林也被砍掉了好幾大片,因此洪水大爆發(fā),淹沒(méi)了許多莊稼,淹死了許多人。地球爺爺覺(jué)得人類(lèi)很可憐,火星醫生卻不以為然:“哼,他們這是自作自受,誰(shuí)叫人類(lèi)們貪得無(wú)厭,活該。這還便宜了他們。不過(guò),這病我是治不好的,只有人類(lèi)能治得好。不過(guò),靠那一群家伙,是不可能的了!”火星醫生話(huà)音剛落,地球爺爺就嘆了一口氣,走了。
地球爺爺又來(lái)到了月亮醫生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢,同樣大吃一驚:“天吶,竟然還有這種!”“怎么了?”地球爺爺好奇地問(wèn)。月亮說(shuō):“這種病根本就是無(wú)藥可救,您的五肺六臟,也就是您身體里的資源和森林,都要被人類(lèi)浪費完了。這群可惡的人類(lèi),我一定不會(huì )放過(guò)他們的。恕我無(wú)能,您的病只有人類(lèi)才能治,我卻治不好!钡厍驙敔斨缓脽o(wú)奈的搖了搖頭,失望的走了。
地球爺爺接連問(wèn)了幾十家醫院,醫生們也都這么回答。
“人類(lèi)啊,我是你們唯一能夠生存的`家園,別再傷害我了,請快救救我呀!”
五年級童話(huà)故事作文 篇9
一天,一個(gè)農夫背著(zhù)一袋子的油菜種子在路上走著(zhù),一不小心,袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了,有幾顆種子撒落在了地上,農夫知道后把袋子破了的洞用步縫上,又看看地上撒落的油菜籽,心想不就幾顆而已,不要也罷,于是農夫走了。幾天后一輛灑水車(chē)經(jīng)過(guò)這里,把撒落的種子沖到路邊的地里,又過(guò)了幾天,它們開(kāi)始生根發(fā)芽,慢慢地長(cháng)大。
一個(gè)月后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,油菜秧苗長(cháng)了一米左右,有幾朵油菜花高興地尖叫起來(lái);”我要開(kāi)花啦!我要開(kāi)花啦!哈哈!”這幾朵油菜花開(kāi)起了鮮艷的小黃花,金燦燦的。吸引來(lái)了好多蝴蝶,蜜蜂。這時(shí),開(kāi)放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又丑,還無(wú)動(dòng)于衷,就嘲笑說(shuō);“你長(cháng)那么丑,還不干活,小心有人把你當野草拔掉!蔽撮_(kāi)放的花聽(tīng)了它的話(huà)漸漸地覺(jué)得自己很礙眼,然后慢慢地躲進(jìn)角落里。又過(guò)幾天后才,看看自己還沒(méi)開(kāi)花,心想,我一定要開(kāi)花,我一定要開(kāi)花。不能讓它們嘲笑我。
到了第二天,一場(chǎng)雨過(guò)后,所有的花朵都被雨水打落了,個(gè)個(gè)像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那里。雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)出來(lái)啦。到了第三天,那幾棵含苞待放的花竟開(kāi)出了鮮艷奪目的黃色,在陽(yáng)光的照耀下格外刺眼。周?chē)挠筒丝戳硕剂w慕它們,但它們很低調。默默地站在風(fēng)中等待著(zhù)雨的洗禮。
由此,得到一個(gè)道理;對任何事都不要過(guò)早的下結論,有的開(kāi)花早,有的開(kāi)花晚,往往遲來(lái)的花也許更美麗。
五年級童話(huà)故事作文 篇10
童話(huà)世界里有一個(gè)奇妙的地方,那就是漢字王國,生活著(zhù)近十萬(wàn)個(gè)漢字。其中有三個(gè)漢字是非常重要的角色,很多場(chǎng)合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性,國王規定,它們平時(shí)只能住在自己的城堡里,和城堡里其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話(huà)的。
可是“的”“地”“得”這三個(gè)字卻并不安分,總想著(zhù)出去逛逛,看看外面精彩的世界。
一天晚上,它們偷偷地溜出來(lái),在廣場(chǎng)上相遇了。經(jīng)過(guò)商量,它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時(shí)間。
“的”來(lái)到了“地”的城堡里,它看到這里人山人海,原來(lái)城堡里正在舉行運動(dòng)會(huì )。馬上要舉行的是團體接力跑比賽,可是所有的隊伍都無(wú)法跑動(dòng),原來(lái)他們中的一員“地”不見(jiàn)了,“的”走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“或許我可以幫上忙,讓我來(lái)加入你們參加比賽吧!北荣愓介_(kāi)始了,不過(guò),意外出現了,每次一到“的”接力時(shí),它總是無(wú)法拿到前面隊友的接力棒,結果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場(chǎng)可想而知,“的”被趕出了比賽場(chǎng)地。
“地”也來(lái)到了“得”的城堡,這里還住著(zhù)許多形容詞,將整個(gè)城堡裝扮得五彩繽紛。不過(guò),來(lái)到這里之后它就后悔了,因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時(shí),就感覺(jué)非常不順利,好像喉嚨里卡了魚(yú)刺一樣。
“得”也沒(méi)有好到哪里去,因為它太驕傲了,在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大,可是沒(méi)有人愿意讓“得”帶著(zhù)自己跑,一看見(jiàn)它來(lái)了,就躲得遠遠的了!暗谩备械胶芄陋,最后,只能悻悻地離開(kāi)了這個(gè)地方。
它們再一次回到廣場(chǎng)上,每個(gè)人都悶悶不樂(lè ),它們互相分享了自己的經(jīng)歷。它們終于明白了,漢字王國中的每一個(gè)字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達正確的意思。
最后,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅守著(zhù)自己的職責,漢字王國又恢復了正常的秩序。
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