精選小學(xué)五年級包餃子作文集合十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級包餃子作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇1
在噼里嘩啦的爆竹聲中我們迎來(lái)了中國人的傳統節日之一的-------春節。大街小巷到處都掛著(zhù)鮮艷喜慶的紅燈籠，到處都人頭攢動(dòng)人流如潮，一派欣欣向榮的好景象。
吃餃子是我們中國人過(guò)春節必不可少可的一部分，這不，今天媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)了潔白的餃子皮和新鮮的餃子餡，準備包餃子。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)的時(shí)候，媽媽就非常熟練的揭下一張完整的餃子皮，再在上面放了一些餃子皮，然后再把餃子皮的邊緣粘在了一起，這時(shí)，一個(gè)亭亭玉立的餃子便出現在了我的眼前。
我心想：“切，原來(lái)也不是非常難嘛，既然媽媽能包，我也能包呀�！庇谑�，我便學(xué)著(zhù)媽媽的模樣包了起來(lái)，可是各種大小問(wèn)題便接踵而至。餃子皮的邊緣粘不起來(lái)，我便趕忙去詢(xún)問(wèn)見(jiàn)多識廣的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“ 把一些水放在上面就可以了”。我連忙試了一下，嘿，還真粘住了�？墒�，盡管這樣在我手下出生的餃子都成了"胖子”和“瘦子”。
不一會(huì )，包餃子這道工序便完成了，雖然包的不怎么好，但還是別有一番姿態(tài)，爸爸把放餃子在滾燙的開(kāi)水中“洗澡”，吃著(zhù)我親手包的餃子，我的心中比喝了蜜還要甜。
通過(guò)包餃子這件事，我得到了一個(gè)道理：“不管是什么事情，不管你做得怎么樣，只要你去做了，你就成功了”
小學(xué)五年級包餃子作文 篇2
昨天，爸爸帶著(zhù)我去奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)爺爺、奶奶正在包餃子，我很好奇平時(shí)我最喜歡吃的餃子是怎么做成的，就請求爺爺、奶奶教我包餃子，爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先，爺爺讓我拿了一個(gè)小面團，學(xué)著(zhù)他的樣子，用手把它壓平，然后用搟面杖趕起來(lái)，無(wú)論我怎么搟，也不能像爺爺搟的那樣順手，經(jīng)過(guò)爺爺的指導我費了好大勁，我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學(xué)著(zhù)她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡，放在面皮上，然后，用手把面皮對齊，學(xué)著(zhù)的樣子，左捏捏，右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿(mǎn)手都是油，天哪！怎么也捏不好，費了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有包好。
我不由得著(zhù)急起來(lái)，手都有些酸了�？粗�(zhù)我著(zhù)急的樣子，爺爺放下手中的搟面杖對我說(shuō)說(shuō)：“來(lái)乖孫女，我教你！”于是，我仔細的看著(zhù)爺爺的手，怎么按面團，怎么搟皮看，怎么拿面皮，怎么放餡子，怎么捏邊，然后怎么換手。我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，爺爺給我講完，我就重新拿起面團，慢慢的搟起來(lái)。不一會(huì )我的第一個(gè)“作品”出手成功了，雖然什么都不像，也沒(méi)有奶奶包的那樣飽滿(mǎn)好看，但是，不管怎樣它也是我的成績(jì)啊，我依然很高興。
我似乎有了信心，于是又包了第二個(gè)。果然，比第一個(gè)好多了，當然還是不能與奶奶的相比。但是我會(huì )繼續努力，我相信一定會(huì )包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了，媽媽剛好也下班回來(lái)了，爸爸去廚房燒水，媽媽說(shuō)“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃？”
不一會(huì )，水燒開(kāi)了，我把餃子端到廚房給爸爸，只見(jiàn)爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子，爸爸說(shuō)：“餃子和水一起發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。連續加三次水，餃子才能熟，看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，爸爸說(shuō)餃子可以出鍋了�！�
吃飯時(shí)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃，我聽(tīng)到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著(zhù)自己包的餃子，比吃買(mǎi)的餃子開(kāi)心多了。我知道，我包的并不好，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無(wú)論做什么事，只要努力去做，一定會(huì )最好。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇3
今天中午，號稱(chēng)“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最?lèi)?ài)呀！看著(zhù)那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。
我突發(fā)奇想，要不我也來(lái)試一試包餃子。我走過(guò)去洗了洗手，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個(gè)位子。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你。你看，先拿出一個(gè)餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點(diǎn)肉放在餃子皮上，接著(zhù)把外皮裹住。兩個(gè)大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個(gè)餃子就包好了！”我學(xué)著(zhù)媽媽教我的方法去做�？晌疫�是不會(huì )，要么肉多了，要么就是沒(méi)捏好……哎，怎么就這么難！媽媽看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽(tīng)了之后，頓時(shí)有了干勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個(gè)餃子終于出爐了。呵呵，我的心里像花綻放了一般！媽媽?zhuān)矠槲邑Q起來(lái)大拇指。
在今天，我經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，終于學(xué)會(huì )了包餃子。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！
小學(xué)五年級包餃子作文 篇4
今天，是寒假的第二天，我想吃餃子了，于是，媽媽決定自己包餃子，我想:我也沒(méi)什么事做，我就跟媽媽學(xué)包餃子吧。
媽媽先去超市購買(mǎi)包餃子的原材料。不一會(huì )兒，媽媽就提著(zhù)大包小包回來(lái)了，累得像一只駱駝。其中，一個(gè)小而很顯眼的袋子引起我的注意，我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽回答：“這是餃子皮，我們今天要包餃子，你想包嗎?”我正想學(xué)包餃子呢!還能幫媽媽減輕負擔，這不正中我意嗎?我連忙爽快地答應了。
媽媽先把餃子皮拿了過(guò)來(lái)，接著(zhù)又把一碗餃子餡端過(guò)來(lái)，還拿了兩根筷子，我急急忙忙先包了起來(lái)，我雖然不會(huì )，但是我看過(guò)別人包過(guò)餃子，我自以為是，先把餃子皮拿了一張，用筷子夾了一塊餡，放在餃子皮上，又把餃子皮的一邊疊到另一邊，與一邊重合，可是包的餃子卻不像，有的還散開(kāi)著(zhù)，餡都露了出來(lái)，我頓時(shí)呆住了，不知如何是好，左撓撓，右抓抓，接下來(lái)就不會(huì )了，我只好請教媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿了一張餃子皮，然后沾一點(diǎn)點(diǎn)水在餃子皮上，一邊疊過(guò)去與另一邊重合，餃子皮又快又穩地站住了，一個(gè)小巧玲瓏的餃子出現在我眼前。媽媽真是心靈手巧，她還在邊緣院作出不同的圖案，有的半圓形，有的彎彎的，有的長(cháng)方形，有的尖尖的，有的像女孩子的裙邊，有的像金元寶------
望著(zhù)這些漂亮的餃子，我驚訝地叫起來(lái)，拍手叫好，看了媽媽的演示，我也動(dòng)起手來(lái)相信自己一定能包好，甚至比媽媽做得更好。我按照媽媽的步驟，一步一步地做，很快一個(gè)漂亮的小餃子展現在我眼前，隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們包的餃子也越來(lái)越多，餃子皮漸漸用光了，許許多多的餃子呈現在我的眼前，媽媽把這些餃子分一點(diǎn)煮著(zhù)吃，不一會(huì )兒，香噴噴的餃子出爐了，我嘗了一口，真好吃!
呵，原來(lái)包餃子也不容易啊!里面還有不少學(xué)問(wèn)呢，真是有苦也有樂(lè )!
小學(xué)五年級包餃子作文 篇5
吃餃子，是我國的傳統文化。因此，我、媽媽和表妹一起來(lái)包餃子、吃餃子。
我們先去市場(chǎng)買(mǎi)了瘦肉、餃子皮和蔥�；氐郊依�，媽媽就把肉切碎，調好味道，加上蔥，攪拌好之后，再將肉餡放到大碗里面。準備好餃子皮、肉餡和銅盤(pán)，我們就開(kāi)始包餃子了。
我先拿起一塊餃子皮，把它放到做餃子器上面。再勺了一大勺肉放在做餃子器上面。然后，把肉放到中間。最后一步是------用力把做餃子器夾起來(lái)。剎那間，一只餃子做好了，因為是第一次包，所以包得不太好。有一點(diǎn)兒餡兒露出來(lái)了。包第二個(gè)餃子時(shí)，我像上一次的做法去做，再小心了一點(diǎn)兒，我果然包了一個(gè)十分漂亮的餃子。這可把我樂(lè )壞了。我越包越好，不一會(huì )兒，一銅盤(pán)餃子就包好了，展現在我、媽媽和表妹的.眼前。媽媽拿餃子去蒸了。過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘。餃子終于蒸好了。品嘗著(zhù)美味多汁的餃子，我才體會(huì )到以前媽媽包餃子有多辛苦。以后，我一定會(huì )尊重媽媽的勞動(dòng)成果的。
從這次包餃子，我才體會(huì )到勞動(dòng)有多辛苦。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇6
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準備包餃子，我決定跟媽媽學(xué)習包餃子。開(kāi)始和面了，我把面粉里加上溫水，沒(méi)想到水放多了，我又往里加點(diǎn)面，這樣反復了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個(gè)長(cháng)條形，用刀切成一個(gè)個(gè)小球，再把小球球按扁，媽媽搟的皮，又圓又好，我也拿起搟面棍，搟起皮來(lái)，可是這根小棍像被施了魔法，怎么也不聽(tīng)我的使喚，搟出來(lái)的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….
媽媽把調好的餡端上來(lái)，味道真香啊，我都快要流出口水來(lái)了，為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點(diǎn)餃子餡，就放了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來(lái)，第二個(gè)我總結了教訓，把餡減少一點(diǎn)，包出來(lái)的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)威武的大將，準備上戰場(chǎng)，可是我的餃子還沒(méi)出戰就趴倒了練了好多次，我終于包出了一個(gè)完美無(wú)缺的餃子。
餃子煮好了，我專(zhuān)門(mén)挑選出我自己包的餃子，當我品嘗著(zhù)自己親手制作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺(jué)格外的美味，因為享受自己的勞動(dòng)果實(shí)是最甜美的。
從學(xué)習包餃子這件事上我也明白了一個(gè)道理，許多事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，但是“世上無(wú)難事只怕有心人”，只要我們努力去學(xué)，努力去做就一定能成功。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇7
說(shuō)起包餃子，就有一段讓我銘記在心的快樂(lè )！
逢年過(guò)節或者禮拜天的時(shí)候，媽媽總會(huì )為家人包上一頓可口的餃子，這不要過(guò)年了嘛，一早起媽媽把肉餡剁好，我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準備包餃子。
媽媽說(shuō)：“今天你也參與進(jìn)來(lái)一起包餃子吧！”當時(shí)我這心里樂(lè )啊，終于讓我有一次自己動(dòng)手的機會(huì )了。我滿(mǎn)心歡喜的洗干凈手準備和媽媽一起包餃子，可是這件事說(shuō)起容易做起來(lái)可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮，我心想這還不簡(jiǎn)單，可這搟面杖在媽媽手里就聽(tīng)話(huà)，到我手里就不和我配合了，左搟右搟都沒(méi)搟出來(lái)反而是一塊面貼面板上了，要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺(jué)得這洋相出大了，頓時(shí)就生氣了。
這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了，一看我的表情就問(wèn)我這是唱的哪出？我就和爸爸說(shuō)：“本來(lái)我覺(jué)著(zhù)做飯包餃子事件很簡(jiǎn)單的事，可是一上手我就出洋相了，媽媽還取笑我�！卑职中呛堑恼f(shuō)：“就為這點(diǎn)事生氣太不值得了，走，我們一起到廚房包餃子�！痹俅蝸�(lái)到廚房，看到媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)就像個(gè)白白的小玉兔，真是好看！我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧，媽媽笑笑說(shuō)：“來(lái)吧！”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包，拿起圓圓的餃子皮，媽媽教我怎么放餡兒怎么封口，第一個(gè)餃子在我手里費了半天勁可算包上了，可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來(lái)，我這汗，頓時(shí)就出來(lái)了，媽媽看到這個(gè)情形耐心的鼓勵我說(shuō)：“慢點(diǎn)，別著(zhù)急，多包幾個(gè)就找著(zhù)竅門(mén)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭耐心仔細的包著(zhù)餃子�？粗�(zhù)我的成果一個(gè)比一個(gè)好看，心里真是美滋滋的。
包完餃子媽媽開(kāi)始煮餃子，看著(zhù)餃子在沸騰的鍋中游來(lái)游去真是太好玩了，尤其是餃子在煮的過(guò)程當中一個(gè)個(gè)由原來(lái)的小玉兔長(cháng)成白胖的兔媽媽了！
餃子出鍋我吃著(zhù)我親手包的餃子感覺(jué)味道別有一番滋味。這里包含著(zhù)我的付出和成果。雖然開(kāi)始失敗了，但是我通過(guò)努力學(xué)會(huì )了包餃子，真正體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
小學(xué)五年級包餃子作文 篇8
今天上午，我在家里無(wú)所事事，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧！”我說(shuō)：“我可不會(huì )包，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我教你吧，”媽媽說(shuō)。
我聽(tīng)了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì )了，你就永遠會(huì )包餃子，要是你不學(xué)就永遠不會(huì )包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說(shuō)：“不要去了，你這么累了，多休息一會(huì )兒，沒(méi)事兒！"他們倆打起架來(lái)，大戰了三百回合，也未分出勝負。最后，天使說(shuō)了一句名言："世上無(wú)難事，只要肯攀登。"天使徹底贏(yíng)了，我心想：“我還是去包餃子吧！”
首先，媽媽對我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說(shuō)：“要不然一會(huì )兒就會(huì )露餡了，”媽媽說(shuō)。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團用紙包住的泥巴，我心想我還是規規矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里，對拆起來(lái)，在周?chē)ㄉ纤�，捏了起�?lái)，可就是合不攏。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”
然后，媽媽又對我說(shuō)：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了�！蔽以嚵艘淮�，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過(guò)了五秒，餡兒就從皮里漏了出來(lái)，像一朵用肉皮做的花。
我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō)：“水太少了”我又加了點(diǎn)水，又試了一次，果然成功了�？粗�(zhù)媽媽包餃子心想：“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢？說(shuō)不定對我包餃子有什么幫助�！蔽腋鷭寢寣W(xué)，在周?chē)鶆虻啬ㄉ纤�，對拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了�？墒�，我發(fā)現媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個(gè)不胖不瘦，立得端端正正的餃子。
煮餃子的時(shí)候到了，我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，我發(fā)現我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。
這時(shí)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
小學(xué)五年級包餃子作文 篇9
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著(zhù)沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著(zhù)急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著(zhù)學(xué)�！闭f(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著(zhù)吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇10
七夕節那天，我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午，奶奶說(shuō)吃餃子。
于是，奶奶和面，媽媽做餡，他們就忙起來(lái)了�？此齻兠Φ牟灰鄻�(lè )乎，我也不想閑著(zhù)，我就去給奶奶學(xué)搟餃子皮。
奶奶給我一塊面，我把面往面板上一放，用手先把它按平，再拿起小搟面杖三五下就搟好了。雖然不太好，可奶奶還是表?yè)P了我。在奶奶的鼓勵下，我又開(kāi)始搟第二個(gè)，這次搟出的餃子皮可比上一個(gè)好多了，奶奶說(shuō)：“看我的孫女多能干！搟的真不錯！奶奶可有小幫手了�！本瓦@樣我和奶奶搟餃子皮，爸爸和媽媽負責包餃子，爺爺忙說(shuō)他負責下餃子。我們一家人開(kāi)心快樂(lè )的包著(zhù)餃子。
很快我和奶奶的餃子皮搟完了，我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮，我先用勺子往皮上放一些肉餡，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把兩邊的餃子皮捏到一起，我又給它做了一個(gè)花邊，第一個(gè)餃子包好了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，都夸我是個(gè)包餃子的小能手。
只聽(tīng)一聲“開(kāi)飯了，吃餃子啦…”，爺爺端著(zhù)熱乎乎、香噴噴的餃子進(jìn)來(lái)了，我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來(lái)，嗯，真是香哎！吃著(zhù)自已包的餃子，心里美滋滋的。
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