【推薦】小學(xué)五年級學(xué)生作文集錦十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
雖然“跳蚤”書(shū)市的帷幕已經(jīng)落下，然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。
大家盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“跳蚤”書(shū)市�！疤椤睍�(shū)市是在今天下午舉行，可時(shí)間還沒(méi)到，同學(xué)們的屁股就像長(cháng)了一個(gè)釘子，在也坐不下去了。廣播一說(shuō)：“‘跳蚤’書(shū)市，現在開(kāi)市！”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋，一下子被彈了出去。
滿(mǎn)面紅光
到了樓下，我驚呆了。好家伙，那真是人山人海，人流如潮��！我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”，七手八腳地把地攤擺好，開(kāi)始了我們的交易生涯，趁此閑暇時(shí)刻，我看了看周?chē)�，只�?jiàn)人人臉上滿(mǎn)面紅光，個(gè)個(gè)神采奕奕，氣宇軒昂。
滿(mǎn)腔怒氣
等了半天，看沒(méi)什么顧客，一位膽大的仁兄便吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”這句話(huà)像是點(diǎn)燃了一把火，伙伴們都跟著(zhù)喊了起來(lái)。他一聲：“好書(shū)多多，禮品多多！”我一聲：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來(lái)吧！一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”：“這里的好書(shū)排成隊，這里的禮品一大堆！”我們的吆喝吸引來(lái)了好多同學(xué)，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，忙接待顧客。一位“上帝”（顧客就是上帝嘛�。┠闷鹨槐尽睹麄商娇履稀氛f(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我看了看原來(lái)的標價(jià)，二十元，心想：就15元吧，反正也吃不了太大的虧，就說(shuō)：“15元�！蹦俏簧系鄞蟾攀羌庇谙胍@本書(shū)，便一口答應，從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶，趕緊接過(guò)數了數，哎呀！竟然只有十元，一抬頭，而他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我心中不禁滿(mǎn)腔怒火，想不到連上帝都不誠實(shí)！
滿(mǎn)心歡喜
我換了一種賣(mài)書(shū)方式，就是邊走邊賣(mài)，我美齊名曰“游賣(mài)”。我邊走邊喊：“快來(lái)買(mǎi)��！這些書(shū)看一眼，都讓你回味無(wú)窮！”正當我喊得起勁兒時(shí)，一個(gè)大約三四年級的小妹妹走了過(guò)來(lái)，用甜甜的聲音說(shuō)：“姐姐，我可不可以買(mǎi)這本《格林童話(huà)》呀？”我笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，18元錢(qián)，怎么樣？”那位小朋友說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，小心翼翼地拿出18元給了我，我心里真是倍兒高興，剛才的怒氣早就飛到九霄云外。
滿(mǎn)載而歸
這一次“跳蚤”書(shū)市，我賺了20多元，淘到了不少好書(shū)。當然，我不但收獲了票票和好書(shū)，還收獲了友誼，一年級、二年級，甚至到六年級，我都結識了不少朋友。我心中的喜悅，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達！
用“五滿(mǎn)”記敘我在這屆跳蚤書(shū)市的經(jīng)歷，真是太合適不過(guò)了！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
時(shí)光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過(guò)，一個(gè)個(gè)快樂(lè )美好的畫(huà)面在我腦中浮現，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿(mǎn)秋意的早晨，我收到入學(xué)通知，背起收拾好的書(shū)包，馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開(kāi)心，我哼著(zhù)小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門(mén)，我左瞧瞧，右看看，對這個(gè)陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來(lái)了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門(mén)前，我卻沒(méi)有進(jìn)去，我猶豫了，怕碰見(jiàn)兇惡的老師、陌生的同學(xué)現在想想，那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地，我長(cháng)大了，對校園的歷史充滿(mǎn)了興趣，開(kāi)始探索校園的每一個(gè)角落。我聽(tīng)我爸說(shuō)，他也曾在這所學(xué)校學(xué)習，聽(tīng)我爺爺說(shuō)他曾建設過(guò)我們的學(xué)校，我自豪極了！也就是從那時(shí)候起，我立志要好好學(xué)習，為學(xué)校爭光。轉眼，我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的大孩子�？蓽剀暗男W(xué)生活，還有一年就要結束了，在這僅剩的一年里，我會(huì )拼命的戰斗，為的是給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，為的是譜寫(xiě)人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的，是快樂(lè )的，但終究會(huì )成為回憶，每個(gè)人想起都會(huì )淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢(mèng)想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學(xué)生活就會(huì )是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話(huà)來(lái)激勵你我，多少事，從來(lái)急，天地轉，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長(cháng)的動(dòng)力，沒(méi)有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時(shí)刻記住一句話(huà)：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
人們常說(shuō)：“，是人類(lèi)靈魂的工程師�！笔前�！是老師用他那博愛(ài)的胸懷，去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著(zhù)每一顆童稚的心；是老師用他的和滿(mǎn)腔的熱情，在我們心中播下了美好的種子，教導我們：要真誠，要善良。
一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級時(shí)，我的生了重病，住進(jìn)了醫院。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我眼前一黑，萬(wàn)念俱灰。從此，我的失去了寄托，每天都恍恍惚惚地去上學(xué)，像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的成績(jì)也開(kāi)始搖擺不定，一落千丈，敬愛(ài)的張老師看在眼里，急在心里。
一天課上，性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭得面紅耳赤，甚至大打出手。面對張老師怒氣沖沖的訓斥，一向乖巧聽(tīng)話(huà)的我，此時(shí)心亂如麻，竟絲豪不顧老師的面子，和老師爭吵起來(lái)。
然而，盡管這樣，老師卻不計前嫌，把我獨自叫到，用一顆包容的心，語(yǔ)重心長(cháng)地和我促膝長(cháng)談。老師的話(huà)，雖大多我已遺忘，但有幾句，令我久久不能忘懷�！凹o鵬鑫，你因為你媽媽住院而變得郁郁寡歡。我很同情你，但同情的不是你的處境，而是你的內心。你明白嗎？你媽媽之所以積勞成疾，是因為她深深地愛(ài)著(zhù)你，為了你，她不惜犧牲自己的健康，你應為你有這樣的媽媽而自豪！所以，你更應該努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)去報答永遠愛(ài)著(zhù)你的媽媽呀！”
老師的話(huà)，如同春風(fēng)拂面，又似三月的春暉，讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘”“滴水之情，當涌泉相報�！崩蠋�，放心吧，我將會(huì )用百倍的努力，用優(yōu)異的成績(jì)，去報答父母，報答您！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
在我的書(shū)架上有一只玩具小熊，它全身雪白雪白的，有一雙圓溜溜的黑眼睛，粉紅色的鼻子，穿著(zhù)粉紅色的裙子，脖子上系著(zhù)一個(gè)紫色的蝴蝶結，可愛(ài)極了！它就是好朋友送給我的生日禮物。
那是去年十歲生日，我請了幾位朋友來(lái)慶祝。開(kāi)剛始，我和他們在樓下玩，并不知道他們送的什么。上來(lái)之后，我看見(jiàn)了許多精美的禮物，巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的玩具小熊，把它抱在懷里，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
“這是誰(shuí)送的？”我連忙問(wèn)道�！笆俏宜偷��！彼p輕地說(shuō)�！拔乙郧皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小熊�！蔽液闷娴貑�(wèn)道，“這是在哪里買(mǎi)的呀？”“嗯，是上個(gè)星期，我在飾品店看到后，就買(mǎi)下來(lái)做你的生日禮物的�！彼α诵�。聽(tīng)了她的話(huà)，我驚呆了，沒(méi)想到她還一直記得我的生日。那一刻，我把小熊抱得更緊了。
吃晚飯的時(shí)候，爸爸拿來(lái)蛋糕一打開(kāi)�！巴�，多么美麗的蛋糕呀！”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的，上面鑲嵌著(zhù)五顏六色的花朵，簡(jiǎn)直是秀色可餐啊。隨著(zhù)大家唱著(zhù)生日歌，我許下了愿望，吹滅了蠟燭，吃著(zhù)甜美的蛋糕，聽(tīng)著(zhù)大家送來(lái)的祝福，我心里甜滋滋的。
十歲生日別具一格，令我永遠忘不了。從那以后，我一直愛(ài)護著(zhù)玩具小熊，因為它象征著(zhù)我的友誼。
老師點(diǎn)評：巧用題前補題法，詳細敘述了十歲生日的經(jīng)過(guò)，重點(diǎn)突出了玩具小熊和生日蛋糕，表現難忘這一中心。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù)，陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，但難免也會(huì )有烏云蔽日的時(shí)候。當我們被烏云籠罩時(shí)，就會(huì )遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉眼便過(guò)去了，踏著(zhù)成長(cháng)的旋律，我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí)，也面臨著(zhù)很多的煩惱。初中的科目增多了，題目也難了，競爭力很大， 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切，便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jì)使我很震驚，我清楚的明白了我現在的處境。是啊，這里不是小學(xué)，哪能那么容易就考個(gè)好名次，比自己強的人數不勝數。而我只考了第20名，這次的成績(jì)給了我一個(gè)下馬威，我的自滿(mǎn)心被奪去了，沮喪起來(lái)�！皨寢寱�(huì )怎么想呢?她肯定會(huì )狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復念叨著(zhù)這句話(huà)。一個(gè)星期都陰沉著(zhù)臉。時(shí)間的沙漏不停的轉動(dòng)，我無(wú)力阻止�！翱膳隆钡男瞧谖宓絹�(lái)了，我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話(huà)我早就樂(lè )開(kāi)花了，回家嘛，多好的日子�？涩F在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉，人為什么要有這么多煩惱呢�！蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安，這漫漫的路程對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了，我僵硬的下了車(chē)，站在人來(lái)車(chē)往的路口，我突然感覺(jué)前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌滿(mǎn)了鉛，沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現實(shí)，可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口，我輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的走進(jìn)客廳，卻發(fā)現媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著(zhù)衣角，心想：“早死晚死都是死�，F在挨了打，明天睜開(kāi)眼，還是一條‘好漢’!”于是我硬著(zhù)頭皮上去，迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數落，直到我快被唾沫星子淹死了，媽媽才收口，緊跟著(zhù)又是一道禁止令，禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪，這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的.規律，叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸，眼淚便不爭氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái)，眼淚不停的滴落在枕頭上，泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力，回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏云籠罩時(shí)，就會(huì )遇見(jiàn)很多煩惱，人不會(huì )總是一帆風(fēng)順。但我相信，烏云過(guò)后，依舊是一片晴空!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每當我想到這句話(huà)，我就會(huì )想到書(shū)，因為它是我的朋友，是我最忠誠的伙伴。
我總會(huì )想起老師鼓勵我的話(huà)：“記��！你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的”。我就會(huì )去爸爸的書(shū)架上拿書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，因為它是我最好的朋友。
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著(zhù)講著(zhù)，爸爸都睡著(zhù)了，可我還沒(méi)睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了�！币驗槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺(jué)了�？墒俏揖褪撬恢�(zhù)，就去書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，在我的房里偷偷的看著(zhù),我把門(mén)關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著(zhù)門(mén)，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我�？墒且粫�(huì )兒，我就沉浸在書(shū)的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸多奪過(guò)書(shū)，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺(jué)。
還有一次，我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì )，我還沒(méi)去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書(shū)撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我藏了一本書(shū)在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，原來(lái)在看書(shū)，趕快睡�！蔽抑缓梅䦶拿�。
如果沒(méi)有了書(shū)，我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣，我的生活就沒(méi)有了樂(lè )趣，書(shū)就是我的朋友，我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
我的外公是一個(gè)“老花迷”。他今年剛過(guò)70大壽，頭發(fā)稀稀疏疏的，而且已經(jīng)花白了，就像被霜染過(guò)一樣�？墒峭夤刻於季穸稊\。
早晨，天還沒(méi)完全亮，天空朦朦朧朧。外公就來(lái)到陽(yáng)臺，給他心愛(ài)的花兒澆水、施肥，沉浸在他與花的世界中�！霸缟虾�，花兒們�！蓖夤椴蛔越嘏c花兒們打著(zhù)招呼，一陣清爽的風(fēng)兒吹過(guò)，花兒翩翩起舞，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的似一團火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開(kāi)的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著(zhù)贊歌,感謝外公對它們的培育……
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，吃午飯了，外婆叫外公吃午飯，外公這才緩過(guò)神來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“這么快就吃午飯了呀!”
下午，外公會(huì )去挖野花，我對外公說(shuō)：“外公，您都這么一大把年紀了，該享享福了，還去挖什么野花呀�！蓖夤珮�(lè )呵呵地說(shuō)：“孩子呀，你還小，不懂，只有那些野外的花才更美麗!”要知道，山路十分陡峭，可外公卻執意要去。有一次,外公回來(lái)時(shí)，腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉，外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!
晚上，夜幕降臨，天空下起了雨，外公得知，匆匆忙忙的跑到陽(yáng)臺，將花一盆盆地搬到屋里頭，直到搬完最后一盆，外公才松了口氣。
外公就是這么一個(gè)不折不扣的“老花迷”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
有些經(jīng)歷過(guò)了五年的小學(xué)生活會(huì )后悔，后悔自己當初因該多學(xué)點(diǎn)知識，多積累詞語(yǔ)，每次完成作業(yè)要認認真真的完成……而沒(méi)經(jīng)歷過(guò)五年級的小學(xué)生，可能不會(huì )后悔。如果小學(xué)沒(méi)打好基礎，在初中就會(huì )比小學(xué)更累的多！
我以是位五年級生了，我很后悔小時(shí)候為什么不多積累點(diǎn)，要上好的初中，自然要有好的成績(jì)，而且德智體美勞要全面發(fā)展，成績(jì)不好，自然只能上不好的高中，而且成績(jì)還會(huì )越來(lái)越差。如果我能再做回小學(xué)生，我會(huì )給語(yǔ)、數、英三門(mén)科目都準備個(gè)糾錯本和積累本，每天記點(diǎn)，沒(méi)事的時(shí)候看看看，也會(huì )多看點(diǎn)課外書(shū)把一些好詞好句統統記錄下來(lái)。我學(xué)過(guò)一篇課文，大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力，一部分是天姿，而另一部分是多寫(xiě)、多讀、多抄書(shū)。所以我也要多讀多寫(xiě)多抄，但也要適量放松自己。
我希望再做回小學(xué)生，因為我可以在小學(xué)中多積累點(diǎn)，考上好的高中，要做一個(gè)有用的人，朋友們，那你們希望在做回小學(xué)生嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
今天，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，家鄉，這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛(ài)的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂(lè )，我有一個(gè)要好的同學(xué)，我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著(zhù)裙子拿著(zhù)瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀(guān)賞著(zhù)美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點(diǎn)綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著(zhù)尾巴點(diǎn)頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著(zhù)幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個(gè)自私的想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來(lái)葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！
家鄉的小河十分美，雖說(shuō)不清的見(jiàn)地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個(gè)原因，我喜歡釣魚(yú)，閑時(shí)戴著(zhù)草帽，板凳和魚(yú)竿，魚(yú)餌，去釣魚(yú)，在魚(yú)兒沒(méi)有上鉤前，可以觀(guān)賞周?chē)木吧�，�?shù)兒發(fā)了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動(dòng)著(zhù)，你可能想知道那些藍精靈是什么吧？它們是一群可愛(ài)的蜻蜓呀！
咋樣！俺的家鄉不錯吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10
我喜歡冬天的雪，在某個(gè)早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng)，他所過(guò)之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點(diǎn)著(zhù)夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著(zhù)豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè )，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹(shù)，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù)，常青的松樹(shù)，直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù)，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個(gè)個(gè)精彩瞬間，我都會(huì )用相機記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開(kāi)心的景象……像一部部電影，一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡，有無(wú)數喜歡充滿(mǎn)了我的心間！
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