五年級桂花樹(shù)作文300字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級桂花樹(shù)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇1
我家有棵桂花樹(shù),到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。
桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí),桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅樹(shù)那樣千姿百態(tài),沒(méi)菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。
桂花樹(shù)能活幾十年到一百年,最高的桂花樹(shù)有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì )像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現,人們就會(huì )發(fā)現它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹(shù)葉之下綻放,默默無(wú)聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時(shí)候,人們才會(huì )發(fā)現桂花開(kāi)放了。
桂花樹(shù)不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下,只有陽(yáng)光,沒(méi)有水分,但它們還是可以茁壯成長(cháng)。
桂花樹(shù)還可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛生間里,衛生間的臭氣就會(huì )消失。
桂花樹(shù)和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛(ài)吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇2
清晨,我走到學(xué)校。
忽然我聞見(jiàn)了一股清香,我隨著(zhù)這股清香走到了張氏宗祠的大門(mén)前,看見(jiàn)了門(mén)前有一顆桂花樹(shù)。只見(jiàn)這棵桂花樹(shù)枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮。遠看桂花樹(shù),好像親密的一家人在談話(huà)。近看桂花樹(shù),好像一個(gè)小姑娘用綠色的蝴蝶結在扎頭發(fā)。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······
看著(zhù)這顆桂花樹(shù),我想起了在版納樂(lè )融融地搖桂花的情景。唉~如今現在我獨自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂(lè )。只能在通!ぁぁぁぐ。我真的想爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟。
我心里想著(zhù),我要用桂花做一個(gè)美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫(xiě)信寄給遠方的親人,在信紙里放一撮桂花,送來(lái)故事的秋天,送去一份濃濃的鄉親。
我喜愛(ài)這顆桂花樹(shù)!
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇3
十一長(cháng)假期間,我們全家去寧波的一個(gè)小鎮賞桂花。
一到桂花園,我立刻被那濃郁的花香包圍了,我深深地吸了一口氣,清新的桂花香一陣一陣鉆進(jìn)我的鼻孔,就像仙女灑下了香粉,令人心曠神怡。
我迫不及待地跑進(jìn)桂花園深處,只見(jiàn)那米粒般大小的桂花掛在枝頭,單看就像一朵朵小蘑菇,遠遠望去,則像一只只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我,桂花根據顏色的不同分為丹桂、金桂和銀桂三種,于是我睜大眼睛仔細地一看,果然發(fā)現了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發(fā)現桂花的花瓣有大有小,小的像一只螞蟻,大的像指甲一樣,這些星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵被郁郁蔥蔥的枝葉簇擁著(zhù),擁黃疊翠,非常美麗。
夕陽(yáng)西沉,轉眼間回外婆家的時(shí)間到了,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的桂花園,心想,都說(shuō)杭州的桂花非常出名,其實(shí)在這偏遠的小山村,同樣也有這份美麗。
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇4
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著(zhù)黃色小花的綠帽子。當你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯的枝丫好像人類(lèi)肌膚里的血管,桂花樹(shù)的枝干多的不可計數。從遠處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著(zhù)一把綠色的大傘。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,它不像樹(shù)葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù),一閃一閃的,好像無(wú)數只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農歷八月,桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(cháng),從來(lái)不會(huì )分開(kāi)來(lái)長(cháng),好像是有一個(gè)團隊精神的組合。每當這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹(shù)。
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇5
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)——是它那種大無(wú)畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機盎然,充滿(mǎn)活力,使校園多了一份生機勃勃的景象。
春天,桂花樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿(mǎn)是春色了,漸漸地,葉子開(kāi)始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把展開(kāi)的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。
夏天,桂花樹(shù)已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時(shí)間里,我們玩累了,就躲在桂花樹(shù)下乘涼,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,桂花樹(shù)就是一把綠色的大傘為我們遮陽(yáng)。
秋天,這四棵桂花樹(shù)被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹(shù)刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥(niǎo)從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái),落在地上,但桂花樹(shù)依然穩穩地站在那里,默默地守衛著(zhù)學(xué)校,桂花樹(shù)那種大無(wú)畏的精神深深的感染了我……
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的——桂花樹(shù)。
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇6
南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數我家樓東側草坪上的那三棵桂花樹(shù)了,它們高三米左右,一字形排開(kāi),樹(shù)干有碗口那么粗,枝葉向四面展開(kāi)著(zhù),像一把大傘。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里,十分粗壯,每根大枝干上長(cháng)出了許多小枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。
每年的金秋十月,桂花樹(shù)就長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹(shù)下坐了一會(huì )兒,聞著(zhù)桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂(lè )無(wú)窮。
桂花樹(shù)沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有荷花的清純可人,但它的平凡與質(zhì)樸,留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨占三秋壓群芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚,只是把蓄積了一年的熱情,化為細小成簇的.五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求為他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時(shí)還被愛(ài)美的人攀折,置于瓶中,而它總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻于人們。
我非常欣賞桂花樹(shù)的堅強不屈,十分贊賞它不以媚態(tài)示人,只求奉獻的崇高風(fēng)格。我想:如果人人心里都有一顆“桂花樹(shù)”,那我們的社會(huì )將會(huì )是遍地芬芳,清香悠遠。
五年級桂花樹(shù)作文300字 篇7
寒冬已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn),雖然天氣還有一點(diǎn)涼,但是物品發(fā)現我家的花園里的植物都復蘇了。
我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽(yáng)臺下的那棵桂花樹(shù),最搶眼了。它有三個(gè)我這么大,冬天它的樹(shù)干是棕色的,萎縮著(zhù),像一個(gè)衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著(zhù)卷,顯得無(wú)精打采?梢袁F在不一樣了,樹(shù)干筆直、自由地舒展著(zhù)它的樹(shù)枝,像一個(gè)挺拔的小伙子,我覺(jué)得它長(cháng)高了許多,墨綠色的樹(shù)葉舒展開(kāi)了,變得油潤了,最特別的是,在樹(shù)梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無(wú)數個(gè)穿著(zhù)翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來(lái),它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著(zhù)嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過(guò)些日子,這棵桂花樹(shù)就會(huì )長(cháng)得更枝繁葉茂,到時(shí)我們再來(lái)一次美麗的約會(huì )!
我喜歡這棵充滿(mǎn)生機的桂花樹(shù),更喜歡這五彩斑斕的大自然!
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