實(shí)用的五年級寫(xiě)動(dòng)物作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級寫(xiě)動(dòng)物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
【貪吃的萌萌】
這幾天,我家里多了一位可愛(ài)的成員——小倉鼠萌萌,它可是我的心肝寶貝呢!
萌萌全身雪白,像披著(zhù)一件昂貴的潔白的大披風(fēng),托在手心中像一團軟軟的小雪球,讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上,顯得十分乖巧可愛(ài)。一對烏黑的大眼睛像兩顆圓溜溜的巧克力豆。下面有著(zhù)一張像兔子一樣的三瓣,兩顆大門(mén)牙下有著(zhù)紅紅的小舌頭,像一片粉紅的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄還小,比綿花還軟,甚至比雪還白的尾巴,樣子萌翻了。
萌萌不但外形可愛(ài),而且還是個(gè)有名的吃貨!瞧,它又準時(shí)地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒飽滿(mǎn)的松子,用右手指捏住松子的一頭。萌萌見(jiàn)狀蹦跳著(zhù)把前肢搭在籠子上,我把松子的另一頭慢慢伸進(jìn)籠子,萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒它的鼻就子碰到松子了,用潔白的小牙一咬,用力往里一拉,松子便落在它手中,萌萌美滋滋地抱著(zhù)松子,用大門(mén)牙快速咬上幾口,再停下來(lái)小眼睛得意地望著(zhù)我。低下頭津津有味地品償起來(lái),再咬幾口……沒(méi)多久它就消滅了一粒松子?擅让人坪鯖](méi)吃飽,用大眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我,雙手合攏,像是在說(shuō):“小主人,還有吃的嗎?”樣子看上去令人憐惜。我又扔了一片脆脆的蘋(píng)果片,“咔擦咔擦”的咀嚼聲又歡快地奏起。
萌萌就是這樣一個(gè)貪吃的小可愛(ài),我每天都忍不住去看看它,和它玩上好一陣。
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
有一天,小鹿到了另一個(gè)森林來(lái)散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹(shù)木怎樣只有樹(shù)樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽(tīng)到一陣哭聲,它順著(zhù)哭聲走過(guò)去,原先森林里的小動(dòng)物們在樹(shù)樁旁哭泣,哭得可悲哀了!
小鹿走到小動(dòng)物們身旁,問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說(shuō):“原先這兒的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的,樹(shù)枝很挺拔,我們就在樹(shù)枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹(shù)木都被人們砍斷了,我們沒(méi)有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動(dòng)呢?”話(huà)音剛落,小白兔說(shuō):“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒(méi)有了,我們沒(méi)有了食物,怎樣生活呀!”這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):“以前樹(shù)枝就是我們的家,可此刻樹(shù)枝沒(méi)有了,我們無(wú)家可歸了,叫我們怎樣活得下去!”
小鹿仰望著(zhù)天空,默默地祈禱:“人類(lèi)!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧!”
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
國慶節的時(shí)候,我和老媽一起去動(dòng)物園散散心。
剛進(jìn)動(dòng)物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見(jiàn)了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著(zhù)老媽去熊貓館。不久,我們就看見(jiàn)了一層嚴嚴實(shí)實(shí)的保護墻,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過(guò)這層玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態(tài)可掬。不一會(huì )兒,它不想趴著(zhù)了,爬了起來(lái),拖著(zhù)肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著(zhù),我們跟著(zhù)地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚(yú),讓我嘆為觀(guān)止。我站在魚(yú)缸面前,巴不得自己也鉆進(jìn)魚(yú)缸里和它們一起游玩。這些魚(yú)兒仿佛在開(kāi)派對,在水里歡快地游來(lái)游去,所過(guò)之處,仿佛劃過(guò)了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一個(gè)池子前,許愿道。
接著(zhù),我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線(xiàn)不會(huì )擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看著(zhù)那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動(dòng)物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里,你根本認不出它,只能在百科里看到它的樣子,了解它在哪里生活,有毒沒(méi)毒。
又轉了一圈后,我們發(fā)現了一個(gè)可以喂鸚鵡的場(chǎng)地,便拿了六十元錢(qián),去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個(gè)個(gè)都有我手臂那么大,它們的翅膀打在鋼管上,發(fā)出砰砰的聲音,并且一只只兇神惡煞的。哎呀,它們被綁著(zhù),飛不出來(lái)的!媽媽說(shuō)。我便小心翼翼的走了進(jìn)去。我拿著(zhù)一個(gè)小碗,找到了一只看起來(lái)比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點(diǎn)害怕它會(huì )撲過(guò)來(lái)抓我,我就想出了一個(gè)好辦法:身體離它遠遠的,只把端著(zhù)食物的手伸過(guò)去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過(guò)去的同時(shí),那只鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾著(zhù)了我的碗,還把爪子伸過(guò)來(lái)抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個(gè)場(chǎng)地。
接著(zhù),我們看著(zhù)地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒(méi)想到竟根據指示坐上一輛封閉得很?chē)缹?shí)的車(chē)。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎么辦?我們坐上車(chē),汽車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了猛禽區。剛進(jìn)去,吼一陣雄渾的吼聲傳來(lái)。一頭獅子緩緩走過(guò),似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無(wú)其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰(shuí)在參觀(guān)誰(shuí)呢?
接著(zhù)我們去了食草動(dòng)物區,里面的動(dòng)物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長(cháng)頸鹿了,我們拿著(zhù)一根根草去喂它,它也伸長(cháng)了脖子來(lái)吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來(lái)是那么溫柔。
我們在動(dòng)物園里度過(guò)了快樂(lè )的一天。時(shí)間就像小河里的水一般,悄無(wú)聲息地就溜走了。雖然這次動(dòng)物園之旅很短暫,但我見(jiàn)到了很多的動(dòng)物,和它們更親近了,我期盼著(zhù)下一個(gè)去動(dòng)物園的機會(huì )。
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
我有一只可愛(ài)、聰明的狗。它的名字叫阿汪。它是媽媽送給我的生日禮物。阿汪有著(zhù)一身棕色的毛發(fā),一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑珍珠,頭上耷拉著(zhù)一對大耳朵,四條毛茸茸的小腿跑起來(lái)可快了!你別看阿汪整天趴在狗窩里,它可是有一個(gè)光榮的稱(chēng)號—“抓鼠能手”,想知道為什么嗎?那我就講給你們聽(tīng)。
那天,我出去上學(xué)了,家里就剩阿汪。一只老鼠從鼠洞里竄了出來(lái),向四周張望著(zhù),找著(zhù)美味的食物,突然它看見(jiàn)一雙靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃東西了,正好用靴子來(lái)磨磨牙,說(shuō)不定還很好吃!于是,老鼠溜進(jìn)靴子里,開(kāi)始咬了起來(lái),并發(fā)出“吱吱”的響聲。!有老鼠!阿汪聽(tīng)到了老鼠從靴子里發(fā)出的動(dòng)靜,便對著(zhù)靴子狂叫。老鼠驚呆了,立即逃出,像一支離鉉的箭一樣,溜到了一個(gè)隱秘的角落里。阿汪雖然看不見(jiàn)老鼠,但它很冷靜,心想:老鼠,別以為你藏起來(lái)我就找不到你,看我怎么把你引出來(lái)!于是,阿汪叼著(zhù)一塊奶酪,把它擱置在了桌子旁,來(lái)引誘老鼠,自己先回到狗窩里假裝睡覺(jué),待到時(shí)機成熟,再把老鼠捉住。
果然,老鼠抵不住美食的誘惑,它快如閃電般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡覺(jué),便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:沒(méi)錯,就是這樣,快去吧!快去吃吧!老鼠徹底擋不住誘惑,它一下子撲了過(guò)去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的時(shí)候,它眼前一黑什么也看不見(jiàn)了,原來(lái)它的頭被阿汪咬住了。
我回到家,見(jiàn)阿汪正叼著(zhù)那只老鼠,好像在對我說(shuō):“主人,看我捉到了什么!”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著(zhù)一袋狗糧,把它的晚餐加慢了,并對它夸獎:“阿汪你真棒,這是你的獎勵!”它津津有味地吃著(zhù),變得更歡快了。
怎么樣?這就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜歡它,它是我的好朋友。
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家養了一只小貓,它非?蓯(ài),總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫?炜旄(zhù)我去看看它的小檔案和因它所發(fā)的事件。
我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這么直,就是因為它非常警覺(jué),只要聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)的聲音,就會(huì )立刻聳起背,時(shí)刻準備“戰斗”,這也是我們開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)的。小伊的眼睛烏黑發(fā)亮,能看透一切地方里有沒(méi)有藏著(zhù)老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非?蓯(ài)。它還有一張三瓣嘴,里面藏著(zhù)粉嫩的小舌頭,每當我喂它吃東西的時(shí)候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,才開(kāi)始吃飯。
為什么說(shuō)小伊貪吃呢?以下事件可以說(shuō)明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點(diǎn)事情。小伊在奶奶的房間里發(fā)現了一個(gè)新奇玩意兒(毛線(xiàn)球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線(xiàn)組成的。小伊見(jiàn)這玩意兒挺有趣,便玩了起來(lái)。這東西滾來(lái)滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家里一片毛線(xiàn)。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望著(zhù)我,想讓我一起來(lái)收拾?墒且呀(jīng)晚了,媽媽回到了家,看見(jiàn)家里這么亂,以為是我干的,就把我罵了一頓。
小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來(lái)看!
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物,我會(huì )毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。
在我五歲的時(shí)候,姥爺給我買(mǎi)了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛(ài)極了。它的耳朵長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,每當有聲音時(shí),立刻就豎了起來(lái)。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須。它的身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次,我喂它吃東西的時(shí)候,故意把白菜舉高了,沒(méi)想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來(lái)想給它唱首歌,沒(méi)想到嚇了它一跳,原先它就是個(gè)膽小鬼。
你說(shuō),我的小白兔就是不就是很可愛(ài)?你就是否也喜歡它呢?
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
兩年前,我養了一只兔子,一只特別大的兔子,和其他的兔子都一樣,紅眼睛,長(cháng)耳朵,短尾巴。
這只兔子剛來(lái)我家的時(shí)候,我因為喜歡它,所以一直和它玩,而它呢?總是瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)我,好像要吃了我似的,我喂它東西它也不吃,只有我把東西放在那里,沒(méi)人的時(shí)候它才會(huì )去吃,不知怎么的,我不太喜歡這只有著(zhù)臭脾氣的大兔子了。我想:“那種永遠長(cháng)不大的小寵物兔多乖呀,比它可好多了!這一種大兔子一點(diǎn)都不好。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“既然你選擇了它,你就得用心去照顧它,就像我當初選擇生下你,你在不乖我不還是把你養大了嗎?你必須要照顧好它,這是一種責任!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我只好去面對這只兔子,雖然它一點(diǎn)兒都不好。好苦命!
幾個(gè)月過(guò)去了,兔子和我之間的感情一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,我急了,再一次對媽媽說(shuō):“這都多長(cháng)時(shí)間了,兔子還是不喜歡我,它是不是有問(wèn)題呀!”媽媽不緊不慢的`對我說(shuō):“那是因為你沒(méi)有用心去愛(ài)它,你找找自己的原因吧!”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我都要哭了,明明是怪這只兔子嘛!
我沒(méi)有想到,幾天后,兔子跑了那時(shí)候媽媽想讓它到籠子外面透透風(fēng),可誰(shuí)知道,他竟然跑了出來(lái),我進(jìn)家的時(shí)候竟然忘了關(guān)門(mén)!,我和媽媽都束手無(wú)策,呆在了那里,我當場(chǎng)哭了出來(lái),一滴滴眼淚落了下來(lái),我有些驚訝,兔子在我心中竟然這么重要。兩年過(guò)去,這件事我還記得清清楚楚,從此以后,我再也沒(méi)養過(guò)小兔子,一看見(jiàn)兔子,我就會(huì )心痛,會(huì )后悔,會(huì )悔恨。因為那只兔子,那只我從來(lái)都沒(méi)有真正去愛(ài)過(guò)它的兔子。
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
嘿,老爸,這兒有人在買(mǎi)小金魚(yú)呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋褪窍矚g的話(huà),我買(mǎi)三只給你!崩习肿詈筇痤^來(lái),我高興得手舞足蹈。就這樣,我帶著(zhù)三只不一樣的金魚(yú)回家了。
剛到家中,我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進(jìn)去,這些可愛(ài)的“小生靈”剛來(lái)到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機會(huì )我趁機從“休息室”的窗戶(hù)觀(guān)察了一下:第一只小金魚(yú)身材瘦小,一看就明白就是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個(gè)“博士”。
當我把魚(yú)食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來(lái)!靶【`”一口一口地吃著(zhù)魚(yú)食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著(zhù)!皩④姟背酝曜晕业聂~(yú)食后,便把目標對準了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過(guò)去,“小精靈”感覺(jué)身后有水波,立刻轉過(guò)身去,“將軍”見(jiàn)“小精靈”反應這么快,嚇了一跳,可立刻回過(guò)神來(lái)繼續向前沖去,“小精靈”為保衛領(lǐng)地而戰斗起來(lái),對“將軍”發(fā)起攻擊博士見(jiàn)有機可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當兩位“勇士”醒悟過(guò)來(lái)卻已經(jīng)晚了,真就是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。
金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛總就是睜著(zhù)的,我不明白其中原因,就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我魚(yú)就是沒(méi)有眼皮的。原先金魚(yú)還有這么多的奧秘呀!
我愛(ài)我那可愛(ài)的小金魚(yú),我必須會(huì )細心呵護他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!
五年級寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9
兩年前,我家養過(guò)一只可愛(ài)的小狗,雖然它已經(jīng)離開(kāi)了我,但她仍然清晰的記在我的腦子里。
記得它剛來(lái)我家時(shí),十分吵鬧,鬧得我家雞犬不寧,可是,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我和媽媽的細心照料,小狗成了我的好朋友。
小狗的體型不大,一個(gè)板凳大小,小巧玲瓏,圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的眼睛,一雙大大的耳朵,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì )叫起來(lái)。
小狗的毛就像剛彈過(guò)的棉絮一樣,摸上去舒服極了。它的尾巴好長(cháng),翹起來(lái)像一根竹子。自從小狗和我成了朋友以后,每天早上它都用鋒利的牙齒把被子咬過(guò),直到把我叫起來(lái)。
但是有一天,不幸的事情發(fā)生了,它被一輛車(chē)弄傷了,從那以后它不吃不喝,我從學(xué);貋(lái),看見(jiàn)它躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),我跑過(guò)去叫它,但是它沒(méi)一點(diǎn)反應,它真的死了,我的心里猶如針刺一般的痛,我把它緊緊抱在懷里,眼淚浸濕了它的絨毛,怕它太冷,我脫下媽媽給我新買(mǎi)的背心披在小狗身上,心里默念著(zhù)我的小狗??
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