有關(guān)五年級體育課作文錦集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級體育課作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級體育課作文 篇1

　　今天上午的最后一節課是體育課，我拿了乒乓球就下去了。

　　嘿！乒乓球老師換了，變成了一個(gè)男老師。這個(gè)老師真是嚴格呀，站隊時(shí)，哪一隊站的不好，就要作30個(gè)下蹲，那還不把人給累跨了！過(guò)了一會(huì )兒，體育老師要我們做一個(gè)游戲。我們一聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字，就高興的歡呼起來(lái)了。游戲的規則是：“同學(xué)們繞著(zhù)場(chǎng)地慢慢的走路。我只要一打手勢，你們就必須迅速做出反應。如果我打的是5，那關(guān)系好的5個(gè)人趕快的聚在一起。如果找不到同伴兒了，你就給我做30個(gè)下蹲�！蓖�，又是下蹲，這個(gè)老師干嗎總是要我們下蹲��？這時(shí)候，我朝著(zhù)呂悅看了一眼，她也用手打了一個(gè)V行，示意著(zhù)我們兩組合�！伴_(kāi)始”，我們一組一組的慢慢的前行。過(guò)了一會(huì )兒。老師在全體同學(xué)的眼睛下下達了指令，哦，是4人。我和呂悅很快聚在了一起，這個(gè)時(shí)候，小“不點(diǎn)兒”孫晗和謝園也相繼過(guò)來(lái)了，我們接納了她們。好了，組合好了，一看，哇噻！有這么多倒霉蛋兒沒(méi)找到同伴兒，他們只好咬著(zhù)牙，做起了下蹲。第二綸開(kāi)始了，我們這么多雙眼睛都瞪的大大的，看著(zhù)老師的手，這次，老師打的是3個(gè)人。我和呂悅不約而同的又走在了一塊，孫晗和謝園也來(lái)了，呀！有4個(gè)人了，只能帶3個(gè)人呀。好吧，我們毫不客氣地把謝園“請”了出去，這可不能怪我呀。

　　游戲一綸一綸的進(jìn)行著(zhù)，算我幸運，每次都不會(huì )做那討厭的下蹲。這真是一堂新鮮的體育課！

五年級體育課作文 篇2

　　“丁零零”，鈴聲響了，下節課是體育課，同學(xué)們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

　　王老師的到來(lái)。

　　終于，在大家的等待中，

　　王老師來(lái)了。只聽(tīng)得

　　王老師一聲“排隊！”大家爭先恐后地去排好隊，來(lái)到操場(chǎng)。

　　今天的活動(dòng)是跳遠。我們都很高興，大家排成四隊，來(lái)到跳遠場(chǎng)，我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn)，因為他的身體實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點(diǎn)。

　　就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，下課鈴聲響起來(lái)了，大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室，我們真希望天天都有體育課。

五年級體育課作文 篇3

　　以前在我的心中，體育課就是我藏在內心深處最深的一個(gè)噩夢(mèng)，是的我真的很恐懼體育課這個(gè)東西。因為嬌弱的女生基本上都不是很喜歡體育課吧，誰(shuí)不喜歡自己的細胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場(chǎng)跑，在操場(chǎng)上面跳，還要做各種運動(dòng)呢？女生幾乎應該是柔弱的代名詞吧，難道你見(jiàn)過(guò)紅樓夢(mèng)里的林黛玉在故事中狂奔嗎？

　　是了，所以以前的我對于體育課這種有關(guān)運動(dòng)的東西那可真謂是避之不及啊，是的'躲避這些東西都來(lái)不及的。實(shí)在是討厭，也讓我很無(wú)奈，沒(méi)辦法我的體質(zhì)就是這樣的，跑幾步，我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣，酸的不行�？墒切碌膶W(xué)期，我們突然換了一個(gè)新的體育老師，這可是讓我有驚有喜，畢竟我以為既然是女老師那么應該更好說(shuō)話(huà)一些，畢竟女人何苦為難女人呢？沒(méi)想到這個(gè)女老師十分的嚴厲，簡(jiǎn)直是把我趕鴨子上場(chǎng)，可我發(fā)現在這個(gè)女老師的魔鬼訓練下，我們班的體質(zhì)和運動(dòng)量竟然有一個(gè)大大的飛越，連我現在跑個(gè)四五圈的都不會(huì )覺(jué)得累了。這讓我也不得不對這位女老師刮目相看啊。后來(lái)和這位女老師漸漸的相處，我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心，只要女同學(xué)有哪里是真的不舒服了，她立刻會(huì )讓人停止運動(dòng)到旁邊休息，不會(huì )強要求我們，只是我們可不能撒謊，否則這個(gè)老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個(gè)女老師成為了小閨蜜，什么事情都能分享傾訴，發(fā)現她也親切的很好說(shuō)話(huà)，什么都懂，也沒(méi)有什么代溝，甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的，甚至有些好哥們的意思在里面。是的，我們班幾乎都和這位女老師相見(jiàn)恨晚啊�？墒�，今天突然就陰雨綿綿了，準備好的體育課也就這種罷了了，真是傷心，想我以前就常常盼望著(zhù)能有下雨天，把這體育課給沖跑，可如今我最喜歡的卻就是體育課了，唉還真是造化弄人，我就突然發(fā)現體育課其實(shí)也沒(méi)什么不好，鍛煉自己的身體難道不是好處嗎？

　　真的，我想我真的愛(ài)上體育課了吧，喜歡那種在冬天還能在操場(chǎng)上大汗淋漓的感覺(jué)， 也喜歡體育老師親切有人情味的關(guān)心，更愛(ài)上了能把自己的身體鍛煉的越來(lái)越健康的感覺(jué)，體育課真的挺好的……

五年級體育課作文 篇4

　　我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說(shuō)說(shuō)吧，我們全班同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。

　　開(kāi)始，老師讓大家來(lái)到操場(chǎng)，我想：“老師今天會(huì )叫我們什么呢？”

　　接著(zhù)，老師拿出許多籃球，說(shuō)：“今天我們開(kāi)展籃球比賽�！蔽覀兌細g呼起來(lái)。老師又說(shuō)：“現在你們自己找好朋友組成一隊，每隊再領(lǐng)一個(gè)籃球，一會(huì )開(kāi)始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說(shuō)：“我們倆一組�！彼�說(shuō)：“好�！蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō)：“老師，我和陳秋宇準備好了�！边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準備好了，過(guò)了一會(huì )兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏(yíng)他們，陳秋宇說(shuō)：“我們一定會(huì )贏(yíng)的，加油！”我說(shuō)：“好的。沒(méi)問(wèn)題�！�

　　比賽開(kāi)始了，老師在旁邊說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽冶е�(zhù)球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，我以為球進(jìn)了，可是球沒(méi)有進(jìn)，反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō)：“這個(gè)什么球��？根本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭钗艺f(shuō)：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了�！蔽荫R上跑過(guò)去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了，我再次沖向籃球架，跳起來(lái)用盡全力一投，只�！班亍钡囊宦�，球進(jìn)了。我說(shuō)：“我們終于進(jìn)球了�！蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來(lái)。他們說(shuō)：“現在是一比一平，你們是沒(méi)有贏(yíng)呢�！蔽艺f(shuō)：“雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了��！”也不知道過(guò)了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　比賽我們雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是我們都很開(kāi)心，打平就打平吧，只要開(kāi)心就好了。

五年級體育課作文 篇5

　　這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一批實(shí)習老師，有數學(xué)體育語(yǔ)文的，他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。

　　上課鈴聲早已響起，可是班主任還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們剛想去去找他，他便出現了在走廊上，后面還跟著(zhù)一個(gè)高大的壯男孩。

　　“同學(xué)們安靜下，這位是我們的實(shí)習老師，以后也是我的代理班主任，以后你們有什么問(wèn)題都可以找他，下面由他來(lái)做個(gè)自我介紹”。

　　“大家好，我叫XXX，我是一位體育實(shí)習老師，在接下來(lái)的一個(gè)月里我將和大家一起度過(guò)�！�

　　下午，我們就有一節體育課，可是我們班的體育課是懶散了三年的，就連體育老師也經(jīng)常不來(lái)上課。鈴響過(guò)了十分鐘我們都沒(méi)下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習體育老師這件事，他跑上樓來(lái)找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來(lái)上課”一位女同學(xué)說(shuō)道“老師你來(lái)我們學(xué)校也不問(wèn)下我們學(xué)習的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓，剛集了隊報了人數我們就自然的解散了“你們去哪啊我沒(méi)說(shuō)解散呢”“體育課不都是報了人數就自由活動(dòng)嗎”“但是現在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來(lái)因為我們的拖延時(shí)間很快就下課了，不得不說(shuō)這是我們三年里上的最認真的體育課了。

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